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        • 年級寫人的作文

          時間:2024-03-02 08:18:40 寫人作文 我要投稿

          年級寫人的作文4篇(必備)

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          年級寫人的作文4篇(必備)

          年級寫人的作文 篇1

            從一年級到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的`廖老師。

            廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。

            數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個同學(xué)答對了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動作,結(jié)果只得到了半個笑臉。我們有點難受,感覺那半個笑臉在批評我們,于是我們繼續(xù)努力,沒有人敢再開小差了,很快我們就獲得了一個加笑臉的機會。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個新的笑臉,我們搖搖頭說:“不要加這個笑臉了,把那半個補齊就好了!庇谑,老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點著急了,仿佛新加的半個笑臉也在嘲笑我們,于是說:“不是這個意思,是兩個半個合起 來!绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮笑臉擦掉,補齊了前面那個笑臉。我們非常高興,因為那面恥辱的“旗子”終于被扯掉了。

            你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干?

          年級寫人的作文 篇2

            我的語文老師算不得美女,但是她給我們留下的印象可深了。

            當(dāng)我第一次看到她的時候,就已經(jīng)深深的喜歡上她了。她有一雙像星星一樣一眨一眨的眼睛,有一張能說會道的.嘴巴,兩只不大不小的耳朵。

            老師很聰明,每節(jié)課她都會抓住重點詞來教我們。該背東西的時候,她不讓我們死記硬背,要我們抓住關(guān)鍵詞編一個答案。老師還說,只要回答時有關(guān)鍵詞,那么這個問題就一定會得分的。

            老師為人很低調(diào),是因為無論她多優(yōu)秀,她從來不張揚。

            老師有時候也會很兇,但我明白:那一定是我們做錯了事。

            為了我們,她連自己的孩子都不管了。那是一節(jié)晚自習(xí),老師正講著,突然有一個小女孩兒哭著跑進來。我心想:這是誰?沒想到她喊我們老師一聲:“媽媽!”我立馬明白了―這個女孩兒就是老師家的小女兒啊!

          年級寫人的作文 篇3

            雨不緊不慢地下著,這是一個白城特有的陰雨天。

            正是清晨上學(xué)的時間,車水馬龍的街道。人行道上游走著紅傘綠傘花傘,各種喧吵的聲音不停地傳來。遠遠望去,如飄著一朵朵水汪汪的“紅蘑菇”、“綠蘑菇”、“花蘑菇”。

            我瞇起眼,在霧中匆匆步行趕往學(xué)校。走到“好滋味”大酒店門前時,突然一聲蒼涼的呢喃從對面?zhèn)鱽,我偱聲望去,前方拐彎處有一位婆婆,好似一個老年女乞丐,瘦小的身了披了一件補丁雨衣,花白的亂發(fā)從雨帽中披散開,一張核桃般風(fēng)干的臉,左手推車,車子中放滿了水果,右手拄著拐杖在雨中蹣跚。

            我心里好一陣子憐惜,想起那可憐的乞丐,這位老奶奶應(yīng)該有70歲了吧!老婆婆顫顫巍巍走近了我混濁的老眼企盼著我,她將車子推近!靶」媚铮?”老婆婆用嘶啞的聲音問我。一股濃郁的水果香撲鼻而來,掀開濕濕的白紗布,盤里整整齊齊擺滿了各種各樣的水果。紅彤彤的.蘋果臉紅了;葡萄玩上了游戲;鴨梨金閃閃,好似一塊黃色的皮球。

            “小姑娘,要嗎?很新鮮的!崩掀牌艑⒐照热酉,拿起兩個蘋果舉在我面前,耐心地尋問我,可以看出老奶奶很想做成一筆生意。

            “賣一斤水果您老人家賺多少錢!薄拔逶X”頓時,我僵住了,才掙五元錢,值得起早摸黑地來賣嗎?現(xiàn)在一元錢掉在地上人都懶得彎腰撿起,何況是五元錢。我看婆婆可憐,便將二十元錢塞到她手中,“婆婆拿好,不用找了!”老婆婆笑瞇瞇地說:“意外之財要不得,掙來的飯吃得安心!崩掀牌乓晃逡皇卣抑闫弊。老婆婆拾起拐杖,一步一步朝前走去,蒼涼地叫賣聲:“水果、水果……!蔽彝掀牌诺纳碛霸谌松饺撕V邢。

            這樣的老婆婆勤勞儉樸,不掙虧心錢,多么好的老奶奶啊!婆婆的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

            評語:正如你說一位勤勞儉樸,不掙虧心錢的婆婆生動地映入讀者眼簾,重點是抓住了人物動作、神態(tài)、語言、肖像描寫,形象、生動。

          年級寫人的作文 篇4

            九十年多前,一個女嬰呱呱墜地,劃破了一個偏僻小山溝的靜寂。新生命的誕生沒有給家人帶來一絲的喜悅,卻給貧困潦倒的家庭雪上加霜。她三歲就成了別人家的童養(yǎng)媳,從此,她過上了牛馬不如的生活。她臉上流著淚,心里流著血。她就是我的奶奶。

            改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每個角落,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶在爸爸媽媽的苦勸下終于飛出了山窩窩。到家了,奶奶立刻被光潔美麗的磁磚吸引住了。她左摸摸右靠靠,像個孩子似的,嘴里嘖嘖稱贊道:“真漂亮!真漂亮!”突然,一陣咳嗽把聲控?zé)艚o震亮了,奶奶嚇得臉色蒼白、手足無措,嘶啞地喊:“有鬼!有鬼!”我們笑得前俯后仰。而后,奶奶的.心中產(chǎn)生了無數(shù)解不開的謎團:梯子為什么自己會爬?(電梯)城里的老人為什么穿得花里花俏?

            彈指瞬間,九十六歲的奶奶精神越來越矍鑠了。她不僅學(xué)會了上網(wǎng)聊天、購物,你看,體育場上“夕陽紅”舞蹈隊中,她身著大紅運動裳,手拿粉紅舞蹈扇,邁著輕盈的舞步,臉上綻放著燦爛如花的笑容。奶奶逢人就夸:“現(xiàn)在的社會好呀!讓我過上如此幸福的生活!”

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