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        • 最新寫(xiě)人初三作文

          時(shí)間:2024-03-27 08:19:36 寫(xiě)人作文 我要投稿
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          最新寫(xiě)人初三作文大全

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的最新寫(xiě)人初三作文大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          最新寫(xiě)人初三作文大全

          最新寫(xiě)人初三作文大全1

            我見(jiàn)過(guò)許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無(wú)窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過(guò)于老師的眼神了。

            難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。

            邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫(xiě)得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的.矛盾組合體,說(shuō)我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲(chóng)子,捏起,放在手上,看著它爬來(lái)爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來(lái)句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪。”說(shuō)我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。

            “楊方輝!”

            我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來(lái)蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來(lái),拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬(wàn)不要讀錯(cuò)了?墒侨怂悴蝗缣焖悖粋(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來(lái)。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”

            我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來(lái)。因?yàn)槔蠋熌哪抗,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒(méi)有了先前的膽怯。

            這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來(lái),奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!

            啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……。

          最新寫(xiě)人初三作文大全2

            20xx年9月2日,下午,5時(shí)38分。天,灰蒙蒙的,有些壓抑。秋風(fēng)吹過(guò)火車站旁一排排整齊的楓樹(shù),灑落下一片又一片葉子鋪滿一地,“沙、沙”作響。

            “滴”刺耳的汽笛聲響起來(lái)了;疖嚺怨陋(dú)地站著一位母親,她佝僂這身軀,就那樣靜靜地站著。微涼的秋風(fēng)吹來(lái),帶起她額前的幾縷銀絲在風(fēng)中輕輕顫抖。她捋了捋頭發(fā),又皺了皺眉,眼角的皺紋顯得更加明顯。那被風(fēng)吹了許久的嘴唇,看上去蒼白無(wú)比。其實(shí)她本不是那樣的,只是因?yàn)樗紤俣兊蒙n老。她轉(zhuǎn)過(guò)頭向北方望了望,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著火車,依舊站著。

            “滴、滴”這無(wú)情的汽笛聲,再次響起,刺痛著母親的心,她再次向北方望去,又微微張了張嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話,只發(fā)出了一聲重重的.嘆息。太陽(yáng)快落山了,晚霞映照在她的身上,顯得那么的孤獨(dú)與愁悵,她還是靜靜地站著,在微涼的秋風(fēng)中,帶著希望的眼神,望著北方。

            “滴、滴、滴”這聲音是最后的時(shí)間,火車馬上就要開(kāi)走了,她不禁顫了顫身子。不得不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸出左腳就要向前踏去。可,下一秒,她又收回腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭深深地向北方凝視了一眼,而后無(wú)奈又孤寂的踏上了火車。火車開(kāi)走了,向南方開(kāi)走了,可車窗旁,一直有一位母親,久久地深情地凝視著北方,那是她兒子所在的地方。

            課上,專心聽(tīng)講的自己,不禁地把頭望向窗外。當(dāng)看到那被風(fēng)吹過(guò)的楓葉時(shí),我猛然地想起——身為兒子的自己卻未去送遠(yuǎn)行的母親。望了望窗外,只愿這無(wú)情的秋風(fēng),能不再無(wú)情,把一位兒子對(duì)母親的愧疚與思念帶去,秋風(fēng)呀,不要再那么蒼涼了,讓遠(yuǎn)去的人兒,感到溫暖吧。

            這時(shí),車窗旁的母親,面對(duì)著北方,嘴角慢慢地上揚(yáng),眼角泛著點(diǎn)星光!肮、咚”“咕、咚”火車就這樣伴隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去。

            媽媽,愿您一路平安,身體健康。

          最新寫(xiě)人初三作文大全3

            父愛(ài)像大海,用那有力的臂彎保護(hù)著柔弱的植株,任憑灼熱的捶打。

            ——題記

            因?yàn)楦赣H矮,總使我非常的難堪,所以每次的家長(zhǎng)會(huì)總是媽媽開(kāi)。但是每次回家,望見(jiàn)爸爸忙碌的身影和噴香的飯菜,我禁不住對(duì)爸爸的這種愛(ài)感到對(duì)不起,可依舊如此,良心也就不怎么發(fā)現(xiàn)。

            事情總會(huì)是計(jì)劃沒(méi)有變化快,原來(lái)燦爛的陽(yáng)光下隱埋著電閃雷鳴說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!這一次家長(zhǎng)會(huì)不同尋常,老師要求以前沒(méi)有開(kāi)過(guò)會(huì)的家長(zhǎng)這次一定要來(lái)!邁著沉重的腳步,徘徊不定,耳邊仍舊回響著同學(xué)的'話:“看你這么精神,爸爸肯定是美男子呦!真期待看看你爸爸的摸樣!”

            一句話正中我的要害,迎著夕陽(yáng),我第一次感到這么恥辱!心事重重地走到了家,該不該說(shuō)呢?爸爸正在樂(lè)呵呵的端上一盤盤的美食,竟然不注意,一滴咸咸的東西滑到了嘴里,慌忙中,我借洗手來(lái)掩飾剛才的尷尬!

            面對(duì)著鏡子,我陷入了沉思:怎么辦?誰(shuí)叫你們把我生得這么好?凡是熟人,都夸我長(zhǎng)得好,一點(diǎn)也不隨爸爸!

            可是生我養(yǎng)我的爸爸整天忙里忙外的,我竟不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給他過(guò)過(guò)生日?!豁出去啦!第二天,我終于磨破了嘴皮子把老爸請(qǐng)來(lái)了,當(dāng)?shù)竭_(dá)會(huì)議室時(shí),有不少人在好奇的看著我們父子倆,我只是輕蔑的望了望他們:哼!我為我把驕傲!

            會(huì)議結(jié)束了,沒(méi)想到同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),我的臉紅的像引爆機(jī),隨時(shí)等著爆炸?墒呛糜褏s轉(zhuǎn)向了我:“你給了你父親一次機(jī)會(huì)!其實(shí)我也應(yīng)該讓我的母親來(lái)的,下一次,我要獻(xiàn)給屬于母親最美的家長(zhǎng)會(huì)!”

            迎著太陽(yáng),我和爸爸快樂(lè)的笑著。孰不知,我那咸咸的淚已經(jīng)劃在了最美的臉上!父親呵,父親!

          最新寫(xiě)人初三作文大全4

            窗外的深秋,綠葉變黃,花兒凋謝,小草枯黃的身板累得直不起要來(lái),死死地趴在地上。蟲(chóng)兒不叫,鳥(niǎo)兒不鳴。

            在這天底下的我們默默的想著對(duì)方:你好嗎?

            不知道為什么,你我之間好像隔了很遠(yuǎn),可觀而不可及。那一次,我們一起看電視,電視同時(shí)面對(duì)兩個(gè)人?墒,一個(gè)在左半臉,一個(gè)右有半臉。你的眼角有幾條好像被風(fēng)刮破了的皺紋,嘴角微微彈起,露出白白的牙齒;而我冷漠的坐在那頭,抱著抱枕讓自己有一絲的安全感。

            每次,我聽(tīng)到其他人講述自己與自己父親的經(jīng)歷。都一個(gè)個(gè)的滿腔熱血,情緒高漲,或是沉浸在濃濃的父愛(ài)中。“我爸爸經(jīng)常帶我去玩,超刺激的!””我爸爸跟我無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不講!鄙踔吝有“我喜歡在爸爸旁撒嬌!蔽衣(tīng)著這些刺耳的聲音,我小小的心像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的小園丁輕輕釘在其上,疼痛讓我痛不欲聲。流出失去知覺(jué)的血液,然后昏睡過(guò)去。

            送我上學(xué)時(shí),車上載的是我與你的體重和冷冷的空氣。車窗上的冰花,吸走了我的眼球用溫度融化它。

            走到校門口,我順手拉上書(shū)包,自如的拉著行李包,給你說(shuō)再見(jiàn)。你我同時(shí)有很多話要表達(dá),可時(shí)間不饒人,只能用兩個(gè)簡(jiǎn)單、冷路無(wú)情的字代表。在我走到拐彎處腦袋不由自主地回頭偷偷看了一眼,你也在偷偷地駐足遠(yuǎn)望,盯著我走進(jìn)曾踏過(guò)無(wú)數(shù)遍的校門。這時(shí),我無(wú)意看見(jiàn);車窗上的花融化了,開(kāi)滿了小小的星般野花,就是“亂花漸欲迷人眼”的'景象。你踏著輕快的步伐,走向開(kāi)出愛(ài)的花朵的小車然后遠(yuǎn)去。

            我懂了世界上最厚的書(shū),是我以前從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的本書(shū),是愛(ài),是父愛(ài),父愛(ài)如山。

            我爬上山頂峰我自然地笑了,太陽(yáng)給我成就的光輝,臉上的一點(diǎn)紅暈,伴我走進(jìn)校園。

          最新寫(xiě)人初三作文大全5

            在初中的第三年,八月的下旬。我又迎來(lái)了學(xué)期的開(kāi)始。

            我孤單一個(gè)人,又徘徊在操場(chǎng)上。

            我看著那些女生們手挽著手,愉快的聊天,眼睛笑成一條線的時(shí)候。我與我的朋友反目成仇。

            我不知道為什么,他可以一次又一次的說(shuō)出一些難聽(tīng)而又傷我自尊的話,從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開(kāi)始。我活在小心翼翼討好別人,好像什么同學(xué)都和我很好,暮然間回頭望去,卻也好像一無(wú)所有。

            我從小,好像就不怎么討人喜歡,別人都覺(jué)得我是做什么都不能成功,認(rèn)定我說(shuō)什么都是假的,也覺(jué)得我就是個(gè)倒霉蛋。到現(xiàn)在,好像依舊。

            我不知道為什么,可是,我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說(shuō)我就是太缺乏安全感,對(duì)食物太敏感,才會(huì)讓自己活得那么累。如果,全世界的人都不喜歡我,可不可以,有那么一個(gè)人知道我活得有多辛苦,但還是依然不想放棄;可不可以,有那么一個(gè)人知道我比任何一個(gè)孩子都要為善良心軟;可不可以,有那么一個(gè)人知道我想做大家眼里的'好孩子,好學(xué)生;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我為了小心翼翼討好別人,受了不少冷言冷語(yǔ)?刹豢梢,有那么一個(gè)人知道,我害怕打雷,是因?yàn)槲液ε鹿聠危豢刹豢梢,有那么一個(gè)人知道我討厭總是做老好人的自己,哪怕自己吃了虧,也一聲不吭;可不可以,有那么一個(gè)人知道,我內(nèi)心的恐懼與孤單。

            我愛(ài)我的家人和朋友,不管他們?cè)?jīng)對(duì)我做過(guò)什么。盡管我在別人面前,笑得很快樂(lè),卻也在一個(gè)人的時(shí)候,哭得傷心。又有誰(shuí)知道,我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情,寫(xiě)下這些字。

            十五年的,我還在害怕,害怕的太多太多。我曾經(jīng)以為那些不便的永遠(yuǎn),其實(shí),都在不經(jīng)意間,被時(shí)光沖走了。我想要改變,tobebrave。我不想做那個(gè)原來(lái)的我。

            我在努力,不管你們看不看得到。

            紀(jì)念,最后一個(gè)現(xiàn)在的我。

          最新寫(xiě)人初三作文大全6

            初一時(shí),教英語(yǔ)的老師姓栗,我們叫她栗老師,她是我最尊敬和敬佩的一個(gè)人。她瘦弱纖長(zhǎng),干練敏捷,總拎著一個(gè)與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子,急匆匆地穿梭在我們班和三班之間,以方便我們隨時(shí)向她請(qǐng)教問(wèn)題。

            她說(shuō)話的語(yǔ)速很快,不亞于賣涼茶的,上課也是如此,她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍,黑板被她寫(xiě)的幾乎沒(méi)有縫隙,我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴(kuò)散那樣漸漸蕩漾到另一角,她不但教我們知識(shí),而且更注重教我們學(xué)習(xí)的,并不時(shí)地為我們講述西方的習(xí)俗,還教我們英文歌曲,死板的課本被她激活,寓教于樂(lè)中。為了讓我們快速巧記單詞,她還編了英文三字經(jīng),例如:吃著rice、加點(diǎn)ice、口感nice。

            每個(gè)學(xué)生她都視如以已,每個(gè)學(xué)生的`表現(xiàn)都在她的記錄之下,那個(gè)厚厚的備課本上擠滿了無(wú)數(shù)個(gè)名字,每到中午午休,她都要督促作業(yè)不合格的同學(xué),經(jīng)常吃不上中午飯,這大概也是她纖瘦的原因吧。

            記得有一次,我因病幾天沒(méi)有上學(xué),我上學(xué)的第一天,就被栗老師請(qǐng)到了辦公室補(bǔ)課。她坐在我旁邊,一手指著書(shū)中的要點(diǎn),另一只卻在不停比劃著,口中還說(shuō)道:注意介詞后用動(dòng)詞doing!,她幾乎是重新上了一遍英語(yǔ)課,還將課本中的內(nèi)容又進(jìn)行了些許的擴(kuò)展,最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了,并把錯(cuò)題又為我一一講解,午休和放學(xué)時(shí)間都被我消耗了。為了提高我的水平,她不厭其煩,一遍一遍地幫我修改,整理思路,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谒年P(guān)注下,已由弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)。她還不時(shí)叮囑我只有強(qiáng)身健體,才能保障學(xué)習(xí)。

            遺憾的是,現(xiàn)在栗老師不教我們了,但每當(dāng)我在中遇到困難時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出栗老師的身影,我會(huì)堅(jiān)持下去,把英語(yǔ)學(xué)好,學(xué)精,不讓她的付出東流,更不能讓我尊敬的人失望。

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