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        • 年級(jí)寫人的作文

          時(shí)間:2024-05-08 10:31:59 寫人作文 我要投稿

          年級(jí)寫人的作文[實(shí)用5篇]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          年級(jí)寫人的作文[實(shí)用5篇]

          年級(jí)寫人的作文 篇1

            今天,我們告別暑假,來(lái)到了校園迎接開(kāi)學(xué)典禮。在上完半天課后,就是我們期盼的“伙伴來(lái)我家”活動(dòng)了。

            作為五年級(jí)的一位高年級(jí)同學(xué),我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作,并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。

            一放學(xué),我就和張雨晗一起來(lái)到了她家,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)!八膫(gè)一”是指一份禮物、一個(gè)活動(dòng)、一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃和一份祝福。我們見(jiàn)面的第一件事當(dāng)然是互贈(zèng)禮物了。我送了她一個(gè)精致的俄羅斯套娃,她送了我一個(gè)小象收納盒。接著就是包書皮活動(dòng)了,先包小書,再包大書,然后包冊(cè)子......與此同時(shí),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作:你幫我包一下冊(cè)子,我?guī)湍惆幌麓髸,時(shí)間在快樂(lè)中不知不覺(jué)地流失......很快,包書皮活動(dòng)也告一段落了。接下來(lái),就是制作新學(xué)期計(jì)劃了。俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”、“良好的開(kāi)端是成功的一半”......所以,我們都打算把新學(xué)期計(jì)劃制訂好,我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期計(jì)劃制作成一只貓的形狀,畢竟討口彩總是說(shuō)“招財(cái)貓”嘛。只不過(guò)這次用途被我改變了,不是讓它為我招財(cái),而是讓它給我教知識(shí)了,嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了,就偷偷瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)她竟然也在畫貓,并且畫得很萌哦。我也不甘示弱,給貓畫上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈,看樣子“萌主”又得歸我了,我心想。我向她炫耀了一下:“看我畫的貓,萌不萌?”。她看了一下,對(duì)我說(shuō):“萌萌噠!你也幫我畫一下,好嗎?”我當(dāng)然是欣然應(yīng)允了,畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛。終于完成了,我們對(duì)比之后感覺(jué)旗鼓相當(dāng),而且她的字還比我要好呢。

            接下來(lái)開(kāi)展的是一個(gè)活動(dòng),我們選擇的是畫畫。我們竟不約而同地選擇了畫卡通畫,我畫的是“未來(lái)世界”,她花的.是幾只卡通熊。畫完后我們相互對(duì)比了一下,覺(jué)得我倆都畫得不錯(cuò)。

            不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快,很快就到了分別的時(shí)刻了,我們依依不舍地相互告別。這次的“伙伴來(lái)我家”活動(dòng)真有趣,我們都玩得很開(kāi)心,這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)!

          年級(jí)寫人的作文 篇2

            我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的朋友,她叫黃楚睿,只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué),曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué),要好極了!

            她大大的眼睛,圓圓的`臉蛋,短短的頭發(fā),一笑就露出兩個(gè)小酒窩,長(zhǎng)的非常漂亮!

            她愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡拍皮球,喜歡跳舞;她愛(ài)畫畫,把家里的墻壁全畫滿了;她還愛(ài)唱歌,老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱。

            她的性格很像男孩子,每當(dāng)有小朋友欺負(fù)我時(shí),她就會(huì)為我打抱不平。她還很樂(lè)于助人,看到比我們小的同學(xué)摔倒了,都會(huì)飛快地跑過(guò)去扶起小同學(xué)。

            她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是誰(shuí)也想不到的,在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭,她會(huì)迅速地踩上幾腳,直到煙頭熄滅為止。媽媽說(shuō)黃楚睿的消防意識(shí)很強(qiáng),要求我一定要向她學(xué)習(xí),如今我也有了這樣的好習(xí)慣了!

            我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友,那么,我和她也將是永遠(yuǎn)的好朋友喲!

          年級(jí)寫人的作文 篇3

            世界上每個(gè)人的爸爸都很疼愛(ài)自己的孩子,只是有時(shí)不善于表達(dá)出來(lái)。

            記得有一次爸爸讓我練習(xí)騎自行車,他在后面幫我扶著。我覺(jué)得自行車在不停地左右搖晃,嚇壞了,顧不上看前方,只想知道爸爸是不是好好地扶著呢。我剛一回頭,只聽(tīng)“啪”的一聲,我隨著傾斜的自行車摔倒在地上?粗还蔚羝さ耐,我忍不住哭了起來(lái)。爸爸卻像什么事都沒(méi)發(fā)生似的說(shuō):“別哭了,過(guò)幾天就會(huì)好的.!彼坪醪⒉魂P(guān)心我的傷勢(shì),仍然鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí)。晚上回到家,爸爸可沒(méi)忘了輕輕地給我涂上藥,并貼上了創(chuàng)可貼。爸爸的愛(ài)啊都在默默的行動(dòng)中。

            還有一次,課間我在操場(chǎng)玩的時(shí)候,不小心撞到了乒乓球臺(tái)的角上,只覺(jué)得眼睛很疼。同學(xué)們扶著我到了辦公室,我才知道我的眼眶被撞青了。老師關(guān)切地詢問(wèn)我的傷情,因?yàn)槲遗掳压φn落下,堅(jiān)持不回家?墒呛髞(lái)我的眼睛越來(lái)越疼,實(shí)在堅(jiān)持不住了。老師立時(shí)給我爸爸打了電話。爸爸心急火燎地趕到學(xué)校,他怕我傷到眼睛,影響視力,趕緊讓舅舅開(kāi)車把我送到醫(yī)院。經(jīng)檢查,幸好沒(méi)有大礙,爸爸懸著的一顆心才漸漸放下,爸爸的愛(ài)啊在他匆匆的腳步里。

            經(jīng)歷了這些事我才真正懂得什么是父愛(ài)。在他鼓勵(lì)的眼神里,在他平淡的話語(yǔ)里,在他默默的勞作里,在他驕傲的微笑里……爸爸的愛(ài)無(wú)處不在!

          年級(jí)寫人的作文 篇4

            我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

            外婆很勤勞,每次回外婆家時(shí),外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒(méi)有回來(lái)啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

            我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時(shí),我家的菜盤里一定會(huì)有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來(lái)了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒(méi)到半天,外婆就學(xué)會(huì)了,沒(méi)過(guò)三天,兩個(gè)非常精美的`餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個(gè)。

            外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時(shí)間就要來(lái)說(shuō)上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手!薄白邥r(shí)一定要澆滅火啊!”很煩吧,可外婆她不覺(jué)的。

            這就是我的外婆,一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。

          年級(jí)寫人的作文 篇5

            我有一個(gè)同學(xué),她身高135厘米,體重27千克。

            她五官端正,臉頰扁又長(zhǎng),皮膚黑黑的。長(zhǎng)著小小的眼睛,圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的'小嘴巴,像熟透的小櫻桃一樣。小腿長(zhǎng)的細(xì)又長(zhǎng)。腳大大的,像鴨子的腳一樣,走起路來(lái)慢吞吞的,像老婆婆一樣。

            她的脾氣非常怪,有時(shí)別人碰她一下,如果你不讓她還你一下,她就會(huì)說(shuō):“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好對(duì)待她。她還有個(gè)缺點(diǎn)就是說(shuō)話的時(shí)侯一直說(shuō)不清,比如說(shuō)一個(gè)“我”字就能說(shuō)四五遍,等她說(shuō)一句話就得等半天!

            她也有優(yōu)點(diǎn),就是老愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,每次問(wèn)問(wèn)題都要打破砂鍋,問(wèn)到底才行。下課我想看一會(huì)書都不行,問(wèn)的有時(shí)讓你心煩。

            你們猜猜她是誰(shuí)?噢,你真聰明,猜對(duì)了,她就是我的同學(xué)李松潔。

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