年級(jí)寫人的作文常用【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
陽光暖洋洋的照著這座城市，好像要把城市里的人們都變得懶洋洋，但人們好像也不受太陽這一套，繼續(xù)熙熙攘攘人來人往。一陣清風(fēng)吹過，我打了個(gè)噴嚏，看著前面有個(gè)學(xué)校出現(xiàn)在了我的眼前，看到這座學(xué)校后，我想起了在10年前發(fā)生的事情。
有一天，我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新學(xué)生，她沒來之前大家都聽說她是一個(gè)身材高挑，臉蛋是瓜子形，簡直就是一個(gè)天使的化身。然而見到本人后，其實(shí)她長得很黑，最要命的就是身材遭到了極點(diǎn)，因?yàn)楹艿桶液芘�，簡直就像一個(gè)皮球（因?yàn)榕己苤匾暽聿�，因�(yàn)槟樖翘鞗Q定的，而身體的胖瘦是由自己決定),所以同學(xué)們有時(shí)悄悄的議論她的身材。那是我們?cè)诟咭幌聦W(xué)期的事情。第二年上學(xué)期我們漸漸地了解了她一點(diǎn)，她那個(gè)人成績不錯(cuò)（當(dāng)然天天考第一名，真是氣死人了)性格很粗暴，因?yàn)樗３Ｒ驗(yàn)橐恍┬∈�，而大發(fā)雷霆，當(dāng)然是狂風(fēng)暴雨般的。還記得有一次我們班有一個(gè)同學(xué)對(duì)她說快點(diǎn)交作業(yè)，她就跟猴似的急了起來。當(dāng)時(shí)那位同學(xué)說話有點(diǎn)沖應(yīng)該是有點(diǎn)過分了。但因?yàn)槟莻�(gè)事她差點(diǎn)和那位同學(xué)打架了。一有點(diǎn)小事她就要大吵大鬧，反正她在我們的眼里根本沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她也有點(diǎn)心高氣傲。從來不和我們打交道，所以他沒有融入我們這個(gè)班級(jí)體。后來有一天，我們班在上體育課，老師叫我們做劈叉，本來她在我前面。后來我對(duì)她說：“喂，我先來吧。我給你示范一下，免得大家天天嘲笑你（天地見證，她以前在體育課時(shí)經(jīng)常出糗）但是她今天很反常的說：“好啊！”她這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前，我和他一定要進(jìn)行一次唇槍舌戰(zhàn)，他才會(huì)讓我到他前面。雖然感到驚訝，但也還是到了他的前面。隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的減少了，很快就到我了，我忽然很緊張，我感到我自己的'心在撲通撲通跳，好像我的心要跳出來了，手心也出汗了，到我了，老師一聲令下，開始做劈叉，咔的一聲，我的褲子開線了，同學(xué)們都笑彎了腰，都在紛紛議論時(shí)，只有她朝我走過來了，我認(rèn)為他要當(dāng)面嘲諷我，卻沒有想到，她脫下外衣，讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請(qǐng)假送我回寢室換褲子，但那件事情過去以后，我們又回到各自的位置，我們不管在哪里遇到都會(huì)裝作是陌生人，她也從來不會(huì)主動(dòng)和我打招呼，后來我們都漸漸忘枯了她幫過我的事，我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了，她來我們班也有一年的時(shí)間了，但她還是沒有融入我們，同學(xué)們都說她心高氣傲，當(dāng)然她的成績還是一樣的好，雖然在我們這個(gè)學(xué)校最差的班，但是她仍然，保持著全校第一名的成績，同學(xué)們都認(rèn)為她除了成績好，其它沒有優(yōu)點(diǎn)的，她有一次的行為，令我們班改變了對(duì)她的看法。那一天，老師告訴我們?nèi)绻@次考試?yán)硐�，他將�?huì)請(qǐng)我們吃大餐。作為獎(jiǎng)勵(lì)。所以我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí)（本來我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為我們班糟到了極點(diǎn)。而且經(jīng)常會(huì)派一些學(xué)生來監(jiān)督我們），但現(xiàn)在是一個(gè)特殊時(shí)期，因?yàn)槲覀凂R上就要考試了。（當(dāng)然是一次月考）所以大家都在安靜的復(fù)習(xí)。但我們旁邊的那個(gè)班，一直吵吵鬧鬧。忽然副校長突然沖進(jìn)來指著我們說：“你們班呀！真是越來越不像話了，天天都是這個(gè)樣子，除了這個(gè)同學(xué)以外，你們?nèi)慷冀o我站到旗臺(tái)下面”我們聽到副校長呵斥不敢為我們班解釋，正在我們要走出去的時(shí)候。她站了起來，大聲的說：“校長，請(qǐng)等一下今天我們班并沒有吵”我們齊聲說：“周音，你說什么？”因?yàn)槲覀兌己荏@訝，她從來沒有說過我們班，天天都是你們班，你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后，如果還不聽話，就去老師那兒告狀。而此時(shí)卻幫我們說話，我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她！她接著說：“校長，你以前叫我監(jiān)督他們的時(shí)候我照做了。但他們今天真的沒有吵，希望校長您能明查”副校長說“什么？，沒吵那怎么會(huì)有那么大的聲音。周音，你不要以為我相信你就對(duì)我說謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣，鼓起勇氣為說：“校長，我說的是真的，因?yàn)槲覀凂R上就要考試了。所以今天大家校長就對(duì)我都在為考試而復(fù)習(xí)�！毙ｉL說：“他們也會(huì)緊張考試嗎？，周音，你不要再騙我啦”“校長，我說的是真的，因?yàn)槔蠋熣f如果我們這次月考考試比較理想的話。就請(qǐng)我們吃大餐”她說，校長就對(duì)我們說，是真的嗎，我們都齊刷刷的點(diǎn)了頭，后來，副校長就此放過我們，我們都急急忙忙的回到自己的座位，卻沒有放開口，對(duì)周音說聲謝謝，同學(xué)們都用眼示意誰先去對(duì)她說一聲謝謝，而她在說完后，老師走完后�；氐阶约旱淖簧侠^續(xù)認(rèn)真背書，就好像沒發(fā)生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒有勇氣去說。我經(jīng)過幾分鐘的掙扎。對(duì)自己說：“小雪，人家?guī)土藘纱�，你�?yīng)該謝謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說：“周音，謝謝你”她說：“沒事兒，大家都是一個(gè)班的，一個(gè)班就是一家人�！蔽揖瓦^去緊緊的抱住了她，同學(xué)們都跑過來抱住了我們。大家都抱成了一團(tuán)。從那以后，大家都心照不宣的接受了她進(jìn)入了我們的團(tuán)隊(duì)。雖然她現(xiàn)在的脾氣也不是很好，但大家都知道她是一個(gè)刀子嘴豆腐心。到了高三的時(shí)候，她已經(jīng)長高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她她的帶領(lǐng)下（因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的那件事以后，我們共同推薦她當(dāng)班長）逐漸改變了我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，老師也經(jīng)常夸我們班。后來連學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也重視起了我們班。也經(jīng)�？洫�(jiǎng)她，在全校面前經(jīng)常說：“大家要向高三的周音同學(xué)學(xué)習(xí)”大家也是對(duì)周音很敬
如今，高中時(shí)代已經(jīng)過去很多年，在三年前。我又碰見了周音，如今，她以變得亭亭玉立，連面容也發(fā)生了改變。簡直就是我們沒見過她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學(xué)，如今是一位白領(lǐng)。
一陣風(fēng)吹過，把我從回憶中拉了出來，我站在高中學(xué)校外面，有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過來，近了，我才發(fā)現(xiàn)是今天約我的周音……
年級(jí)寫人的作文 篇2
“哈，這個(gè)人真笨！”一陣笑聲從客廳里傳來，說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了，個(gè)子不高，濃眉大眼，臉上無時(shí)無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣，上面畫著一個(gè)白色的足球，下穿一件白色的牛仔褲，再配上一雙綠色的鞋子，他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。
弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞，可每次都是他勝。我就問他：“為什么你記得這么快！”弟弟神秘地笑了笑說：“就比如老鼠吧，老鼠的英文單詞是“mouse”，就是“貓死”它的`意思就是貓把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎？”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說道。正巧，這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來，并用手指了指我弟弟說：“你這個(gè)小淘氣，真拿你沒辦法。”
這就是我那愛搞笑的弟弟。
年級(jí)寫人的作文 篇3
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛的人，親近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所愛的人，而這個(gè)人，是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人，他就是我小學(xué)老師，余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛，一副靈敏的耳朵，眉清目秀，樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西，在此我感謝她。
可能有人會(huì)問：“問什么她是你最敬愛的人呢？”我就會(huì)告訴他，是有原因的！
有一回，余老師上我們的課，我們每一個(gè)人都頻住氣，每一個(gè)人都不吭聲，甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過，我門每一個(gè)人的心都在默默的說：“別叫我��！南無而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中，卻叫到我頭上來了，老師叫上了我：“請(qǐng)問這個(gè)問題的答案是什么呢？”
我還沒反應(yīng)過來，什么~~啊！我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來，我的臉頓時(shí)紅了起來，同學(xué)們有的說：“還好沒叫上我。�！庇械木驼f：“答案是：……”，我馬上低下了頭，頭好像鉛塊一樣抬不起了，許久！我用眼睛的余光看了看老師，看看她有沒有生氣，然而結(jié)果卻讓我大吃一驚，只見她用微笑看著我，眼睛不再是像掃描儀的看我，而是用肯定的.眼光看我！
我的害怕的感覺頓時(shí)拋得九霄云外，我的眼睛和老師對(duì)望著，她的眼睛好像在告訴我：“別怕，慢慢想！”我想了想，許久，我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼，好像又在說：“好樣的！”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲，我光榮的坐下了，我微微的笑了。
以后的日子，我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛的人吧。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有個(gè)表弟，他不高不矮，非常瘦。記得有一次，我正在看書，表弟跑說：“表哥我要吃糖，我要吃糖!”我對(duì)他說：“我沒有�！薄拔抑滥挠��！闭f著他笑起來，“我奶奶拿回來的不就是糖嗎?”
我想了一會(huì)兒：那不是鹽巴嗎?哦他一定是把鹽當(dāng)成糖了�！坝谑俏揖桶烟悄孟聛砹�
表弟一見立馬抓起一大把吃了起來過了一會(huì)他覺的不對(duì)勁：“表哥這糖怎么是咸的.啊?”我見了哈哈大笑說：“這是鹽巴快去漱口，哈哈”
我表弟就是這么貪吃。
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