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        • 年級(jí)寫人的作文

          時(shí)間:2024-05-31 07:52:19 寫人作文 我要投稿

          [精]年級(jí)寫人的作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼哪昙(jí)寫人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          [精]年級(jí)寫人的作文4篇

          年級(jí)寫人的作文 篇1

            小學(xué)五年以來,我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲,個(gè)子不高,扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紅色邊框的'眼鏡,她的臉上總是洋溢著笑容,顯得和藹可親。

            趙老師很愛我們,記得有一天下午放學(xué)了,教師外面正下著大雨,同學(xué)們都被家長接走了,只剩下我一個(gè)人,趙老師看見我凍得直哆嗦,連忙把外套脫下來給我披上,一股暖流涌上我的心頭。“要不老師送你回家吧!崩蠋熀吞@的說道!爸x謝老師,一會(huì)爸爸來接我。”我說。過了大約半個(gè)小時(shí),爸爸終于來了,我脫下外套還給老師,趙老師親切地說:“趕快跟爸爸回家吧!闭f完便消失在雨霧中?粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心頭一陣感動(dòng)。

            老師很有耐心。有一次,我正在寫作業(yè),遇到了“攔路虎”,趙老師好想看出了我的心思,問:“哪道題不會(huì)做?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!薄澳悄憬o我講講這道題怎么做。”老師說。我撓撓頭吞吞吐吐的答道:“這道題……不會(huì)!薄澳俏覀円黄鹛接懸幌掳伞!闭f著便給我講解起來,見我還沒有聽懂,接著又給我講了第二遍,知道我懂了為止。

            這就是我的語文老師趙老師,一個(gè)和藹可親的老師,我非常喜歡她。

          年級(jí)寫人的作文 篇2

            在這個(gè)多姿多彩的世界里,有許許多多值得我敬佩的人,但是最值得我敬佩的人是一位清潔工。

            清潔工在人們看來似乎是微不足道的,他們?cè)谏鐣?huì)中是渺小的,地位是卑微的,我卻不這么認(rèn)為!他們?yōu)榱俗屓嗣裆钤诟蓛舻沫h(huán)境里,每天都在無私地奉獻(xiàn),默默地勞動(dòng)。

            記得有一年冬天,我去面包房里給哥哥買面包,我穿著厚厚的大棉襖走在街上,此時(shí)正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。走著走著,忽然出現(xiàn)了一片臟水溝,行人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。就在這時(shí)候出現(xiàn)了穿著黃色馬甲,頭上戴有工作標(biāo)志帽子的清潔工。只見他拿著一個(gè)大掃把慢慢地走來。他走到了臟水溝跟前,彎下了腰,用他那粗糙而又被凍得青黑色的.手慢慢地把堵塞物扒開,并丟到一邊。我沒做停留,繼續(xù)往前走,給哥哥買面包去了。

            當(dāng)我返回的時(shí)候,那位清潔工還在扒著堵塞物,雖然天氣寒冷,但是他已經(jīng)累得滿頭大汗了。時(shí)間一分一秒地過去了,終于那些堵塞物被扒開了,清潔工緩緩地站起來,拿著掃帚,默默地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,突然感覺是那么高大、偉岸!

            清潔工的工作環(huán)境很臟,工作量很大,收入也很低,所以可能有人會(huì)瞧不起平凡的清潔工,可是大家想一想,如果沒有了他們,誰會(huì)給我們創(chuàng)造出一個(gè)干凈舒適的環(huán)境呢?他們每天在凌晨三四點(diǎn)鐘就起床,為我們掃著滿大街的垃圾,就算刮著狂風(fēng),下著暴雨,甚至漫天飛舞著鵝毛大雪,他們也從來沒有停止過腳步,用他們粗糙而勤勞的雙手,一遍一遍地把垃圾清掃干凈。

            我們不要小看了這些偉大的清潔工,要是沒有他們,那我們的生活該怎么辦?我們的世界該是什么樣子?清潔工為我們大家生存的環(huán)境而無私奉獻(xiàn),舍得一身臟,換來萬家潔。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)與敬佩嗎?

          年級(jí)寫人的作文 篇3

            我最好的同學(xué)叫蔡若彤,我經(jīng)常叫她蔡蔡,她眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、小臉胖胖的,頭發(fā)短短的,特別好看,特別可愛!因?yàn)樗L得很白,我還喜歡叫她“白菜”。

            我喜好和蔡蔡一起玩兒,因?yàn)楹退黄鹜鎯禾貏e快樂!有一次我過生日,我們一同去植物園玩兒。那里有很多很多種植物,我們每看到一種植物,就飛快地跑過去,爭(zhēng)先恐后地說出它的名字。有的植物的名字她知道,有的植物的`名字我知道,這樣不一會(huì)兒,我們就認(rèn)識(shí)了好多種植物。

            之后我們又去了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)有一個(gè)叫章魚王國的項(xiàng)目,我覺得特別刺激、好玩,但蔡蔡有些害怕。我鼓勵(lì)她說很好玩,一點(diǎn)也不可怕。我們興高采烈地坐了上去,當(dāng)工作人員按下按鈕時(shí),所有的座位一下子飛了上去,一會(huì)兒又沖了下來,蔡蔡狂呼亂叫一番后,大聲地喊出:“我恨你張?jiān)偶!”聽到她的呼叫,我無法抑制的哈哈大笑起來!她也哈哈大笑起來。這個(gè)生日不但愉快,還有很多小收獲呢!

            我喜歡蔡蔡,蔡蔡喜歡我,我們倆約定做一輩子的好朋友。

          年級(jí)寫人的作文 篇4

            有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學(xué),他是我們的組長。

            他身高1米5左右,皮膚雪白,肉很有彈性,有時(shí)很大方,班上的同學(xué)夸他“高富帥”。

            他從不嫌棄差組員,所以我敬佩他。不管他在看書、寫作業(yè)、畫畫、聊天,只要誰問他題,他都會(huì)毫不猶豫地一一解答。

            記得有一次,數(shù)學(xué)小組討論:小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個(gè)成績(jī)不是很好,理解能力不好的女同學(xué)。她問:“組長,小數(shù)怎樣取近似數(shù),什么是保留一位小數(shù),什么是精確到十分位、百分位……”組長回答說:“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù),精確到幾分位小數(shù),如果保留一位小數(shù),就看兩位小數(shù),用四舍五入法進(jìn)行取舍,小數(shù)是4或比4小的`話,就舍去,小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進(jìn)一……”組長不厭其煩地講解,讓我們都肅然起敬,有這樣的組長真是好福氣!

            這就是我敬佩的一個(gè)人。

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