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年級寫人的作文7篇【通用】
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
教過我的老師有不少，我特別想念把我們從一年級帶到三年級的班主任老師——梁老師。
梁老師個子不高，剪著短發(fā)，看上去很舒服，很精神。她對班上的同學(xué)似乎不那么“公平”。比如對待調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很“兇”；對象我這樣缺乏自信、性格內(nèi)向的人，她卻如和風細雨般地淳淳善誘；對待班上成績好的同學(xué)，她要求更嚴格；對待成績落后的同學(xué)，她總是鼓勵多于批評。
上課時梁老師是我們的`老師，下課時她就是我們的朋友了。她和我們在一起玩游戲，開玩笑。有一次班上表演節(jié)目，有同學(xué)笑蔡文怡妝化得像“熊貓”，蔡文怡氣哭了，找梁老師告狀。梁老師左看看，右瞧瞧，然后笑瞇瞇地說：“嗯，是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢！”聽了梁老師的話，蔡文怡破涕為笑了。記得二年級時全校跳繩比賽，下了課，放了學(xué)，梁老師給我們搖繩，當啦啦隊，很晚才回家。當我們班取得了榮譽時，她和我們一起歡呼雀躍；當我們比賽失利時，她和我們一樣紅了眼眶。
梁老師是我們的良師益友，爸爸媽媽卻說梁老師也是他們的良師益友。原來有這么多人喜歡梁老師。教師節(jié)快到了，祝愿天下所有的老師幸福快樂！
年級寫人的作文 篇2
你們看了這題目，一定會想：這“面條廚師”會是誰呢?為什么是“專業(yè)”的呢……其實啊，這“面條廚師”就是我的老爸。下面就聽聽我介紹介紹一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的個子，黑皮膚，別人說特像個非洲人，可我根本不希望爸爸被別人說像個非洲人;而且，爸爸還挺著個啤酒肚。我很不喜歡吃面條，喜歡喝稀飯。可是，每當吃到爸爸的`面條，我?guī)缀醵汲砸煌?其實，我的飯量并不大。爸爸做的那面條兒，香噴噴的，讓人直流口水、饞涎欲滴哦!連表哥都說：“舅舅，你做的面條天下第一好吃”!“好啦好啦，別拍我馬屁了”。我從爸爸的語言中看出，爸爸很謙虛。在家里，只要吃面條，我們就找我老爸，除非我爸不在家。
我爸爸做的什么菜都很好吃，唯一，做面條是老爸的特長。別覺得我吹牛，其實，我爸做的面條非常好吃。如果你不信，就來我家嘗嘗我爸爸做的面條啊!老爸，我封你為“專業(yè)面條廚師”!
年級寫人的作文 篇3
我熟悉的人有很多很多，但我最熟悉的人就是我的爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫，頭戴草帽，腳踏草鞋……他平時不愛發(fā)脾氣，不過要是發(fā)起脾氣來的話，可厲害了。他非常愛勞動，只要他一有時間就馬上想田里有什么活沒有干，接著直奔田里津津有味地干起活來。
爺爺?shù)?優(yōu)、缺點雖然不是很多，但是他有一個很嚴重的缺點，就是愛抽香煙。我曾勸爺爺很多次，可他就是不聽。爺爺也有許多優(yōu)點，勤儉、節(jié)約、樂于助人等等。
爺爺雖然有缺點，但是每個人都不可能是十全十美的，所以我還是很愛我的爺爺?shù)摹?/p>
年級寫人的作文 篇4
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。我對我的叔叔可是敬畏三分呢�！熬础彼且驗槭迨鍖ぷ髡J真負責；“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風，使我在學(xué)習上不敢有一點松懈。
記得那是去年“非典”的時候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點地工作，就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現(xiàn)。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對我說：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的`成果。
可是當我們剛要跨出家門時，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機前，抓起話筒：“喂，您好，請問您找誰？”“段導(dǎo)師在家嗎？我找他有點事。”還沒容我答話，叔叔就接過電話：“找我嗎是不是實驗有什么問題？”“是這樣，段導(dǎo)師，做實驗的小耗子出了點問題，您能來看看嗎？”我聽電話那邊的人答話道�！昂�，我馬上就去�！笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見叔叔拽著我的手，我們一起來到籃球場，快樂地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個可親又可敬、認真負責的好叔叔！
年級寫人的作文 篇5
他是我最好的朋友，也是班上人緣最好的，同學(xué)們都很樂意與他在一起，因為他身上總有值得我們學(xué)習的地方。
記得有一次考試，因為我晚上看書看到很晚，早晨起來的時候，由于緊張而忘記帶尺子，直到快要考試的時候才發(fā)現(xiàn)的，當時他就在隔壁班考試，看見我在門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心急如焚的樣子，便走了出來問我說：“你怎么了，怎么快考試了，你還在外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，是不是太緊張了？”我說：“當然不是了，昨晚我可是看書看到了很晚的，”“那你怎么還在門外來來回回？”就是因為昨晚看書到很晚，而且今天早上起來的時候有點緊張，便忘了帶尺子，你知道的，考數(shù)學(xué)一定要尺子作圖的，哦，這樣啊，你等著，還不等說完他便跑了回去，接著又馬上回來，當著我的面把他新買的.尺子折斷了， 這樣好了，你先拿出用吧，這次考試要加油哦！接著他便回去了，我站在門口愣了幾秒，便回到了座位上去了，當然，考試考的很順利。
還有一次是我和他在下課擠公交的時候，當時公交車上人很多，沒有一個空位，等車過了幾站，人便少了下來，我看見還有兩個位置便馬上拉他往往位置上坐，這時車子來了一位年紀很大的老爺爺，看著他慢慢的步伐，心便不由的擔心起來，這時車上的人卻都若無其事的坐著，我剛好的站著，沒想到詫異的目光，他卻不為以然的站著我旁邊，弄的我都有點不好意思了。
年級寫人的作文 篇6
我的同桌很小氣。有事遇到麻煩就來找我，沒有麻煩就和我吵，我不和他說話，他也不跟我說話。
那次，他的英語書不見了，被老師批評了一頓，他哭了。放學(xué)了，我正收拾書包看見一本書在我書包里，他看見了，和我鬧翻了天。他說：“你好��！你偷偷地拿了我的書，害我被老師批評了你高興了吧！你會這樣做我也。”
第二天，我來到學(xué)校上課，我的英語書和文具盒不見了，后來也被老師批評了，我下課了我躲在一個小角落里流下了“金豆”，老師生氣地說：“昨天這個沒帶書，今天你又沒帶書，你們倆怎么搞的？你負責他，你應(yīng)該給他做個好榜樣，你在跟他做壞榜樣�！闭f完老師便向教師走去，那位同學(xué)走過來幸災(zāi)樂禍地說：“怎么樣，你會這樣我也會這樣，你對我不恭，我就對您不敬�！薄澳阊趪娙耍銊e亂說！我可沒有對你不恭，昨天我只是不小心把你的書拿錯了，我跟你說了對不起的！”對不起就能了事啊“你想啊！說罷一手把我的書和文具盒向我丟過來了。
我哭得更大聲了，我心想：”老師，怎么不弄清楚就開始亂下定論呀�！�
第三天！老師講完課，下課了，他和一個小朋友在完，一不小心，手在桌子的縫縫上夾住了，就流血了。他哭了，我趕緊把我?guī)У募埬贸鰜恚阉氖纸o包住了，用了一張紙，兩張紙，三張紙···，紙用完了，血也止住了。第二天，他的`手上了創(chuàng)可貼，他對我笑嘻嘻地說：“對不起，我誤會你了，我?guī)Я艘话垼蛱煳野涯愕募堄猛炅�，真不好意思！”說著便從書包里拿出了一包又好看有實惠的紙，遞給我對我說：“我們應(yīng)該去向老師說明原因吧！”老師對我們說：“你們知錯就改就是好孩子，以后做什么事都要想清楚再做！聽懂了嗎？回去吧�！�
他就是我的同桌，有時候小氣，有時候大方，有時候會纏著你，他在我們班增添了許多歡聲笑語，太好的一個學(xué)生了，我?guī)椭�，他也幫助我。沒過多久，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我們班的“開心果”沒有了，可是我們卻有他留下來的開心事，永遠記在我們的腦海中。我的同桌——王原海。
我的同桌 700字-800字
年級寫人的作文 篇7
他，一個可敬的人他，一個默默無聞、無私奉獻的人。他，就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
原來，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的，穿著一件黃色的外衣，龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家，我只要一見到他，就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上， 路上空無一人，偶爾幾個晨練的人匆匆跑過，一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風呼呼的吹著，像一把鋒利 的尖刀向我刺來，我不由的將脖子縮進了衣領(lǐng)，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來跳去，希望可以暖和一點，就在這時我隱約的看見，在昏暗的`路燈下，一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認真的工作著，掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣，手凍得通紅，北風把落葉吹的到處亂飛，但 他不厭其煩，默默無聞的人在清掃著每一片垃圾。看著看著，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來已經(jīng)是上午八點鐘了，人正在干凈的街道上行走著，沒人會在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。
是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師，城市離不 開環(huán)衛(wèi)工人！他是一朵花，一朵默默無聞的小花。
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