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        • 年級寫人的作文

          時(shí)間:2024-06-12 09:41:25 寫人作文 我要投稿

          年級寫人的作文(常用6篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          年級寫人的作文(常用6篇)

          年級寫人的作文 篇1

            我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....我最喜歡的老師是我低年級的班主任雙老師,從剛開始上小學(xué)一年級到三年級,老師一都陪伴著我們。

            雙老師長得很漂亮,中等個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)的身材,烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常是將頭發(fā)披在肩上,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的笑眼。

            雙老師非常愛笑,每當(dāng)她笑時(shí),那明亮的眼睛總會(huì)彎成一條縫,露出潔白的牙齒,美麗極了。她曾告訴一句名言:常常微笑的人,肯定就是世界上最聰明的人!澳銈冸y道不想把自己培養(yǎng)成世界上最聰明的人嗎?”我們都笑了。

            雙老師溫柔,雖說有點(diǎn)偏愛女生,但她也是無意之中。有一天中午放學(xué),雙老師說:“男生先到樓下去排隊(duì),女生都留下來,雙老師來給你們開個(gè)會(huì)。男生不能偷聽哦!”那一次會(huì)上,雙老師說她總是在無意間有些偏愛女生,讓我們女生給男生做好榜樣,還說這是她和我們的秘密。不知為什么,我當(dāng)時(shí)對雙老師的`感覺就像是好朋友似的,一直保守著這個(gè)秘密。

            雙老師公正,無論是成績好的學(xué)生或成績差的學(xué)生,她都一視同仁,我也曾被她批評過。那是一個(gè)二年級的課堂,不懂事的我戴著早上買著好玩的眼鏡框在上課,下課了,雙老師說:“蔣思瑤,你到我的辦公室來下,好嗎?”于是,我便去了辦公室!斑@是你的眼鏡?”雙老師溫柔地對我說,然后把我的鏡框摘了下來,“這只是一個(gè)鏡框啊。這是你買的嗎?”“嗯……”后來,雙老師與我說了許多,具體是什么,我早已記不清了……

            老師,人類靈魂的工程師,居里夫人曾說過,“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”

          年級寫人的作文 篇2

            我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。

            三年級時(shí),我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的。過了一會(huì)兒,爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的.身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對我說:“自己還思考一下。”他這么一說,我心里就不太耐煩了。

            過了一會(huì)兒,爸爸見我還沒有動(dòng)筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。

            聽奶奶說,小時(shí)候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!

            爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!

            爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

            爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績回家,我爭取吧。

            爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習(xí)慣。

          年級寫人的作文 篇3

            我有個(gè)表姨生叫“小儀”,住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,又圓又紅的臉,樣子非?蓯。

            今天早上,我又到姨媽家,去看望小儀。哇,過年見他還是剛滿月的嬰兒,一眨眼,她就可以和我們玩,還可以用表情和動(dòng)作表示話語了。我們一到小儀面前,小儀馬上把手伸到我媽媽跟前,表示要抱。我的媽媽就馬上去抱她。不一會(huì),我用她的'玩具逗她玩。她又馬上喜歡了,我就背她在地上玩,我拿了一個(gè)玩具小車給小儀玩,小儀把車仍到外面,車子被摔個(gè)粉碎。

            中午,我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會(huì)兒要在地上邊吃邊玩,一會(huì)兒要坐在bb車上吃,真麻煩!

            晚上,我和小儀在床上玩,我藏在被子里,叫了一聲:“捉迷藏了!”小儀馬上去找我,我特意伸出一只手。小儀知道后,翻開被子,哈哈大笑。我們玩了很久。看見鬧鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺。

            第二天,我和小儀說完再見后回家了。在坐車的過程中,我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。

            你們喜歡我的表姨生小儀嗎?

          年級寫人的作文 篇4

            外婆瘦瘦的,卻很精干。聽媽媽講外婆年輕的時(shí)候能扛兩大桶水。我吃了一驚,無法想象外婆細(xì)瘦的肩膀,是怎樣扛起生活的重?fù)?dān)的。

            暑假回老家,剛進(jìn)外婆家門,就聞到一股濃濃的菜香味,外婆還在廚房忙活著,桌上一擺滿了各種讓人眼饞的`菜,紅燒肉,燉豬蹄,清炒蓮藕…我起身準(zhǔn)備幫外婆擇菜,:“小孩子好好玩去!”說著外婆便把我推出廚房。我心不在焉的看著電視,眼睛卻一直沒離開外婆忙碌的身影。聽媽媽講外婆這兩年身體不太好,但在我們面前總是一副精神飽滿的樣子。實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。臨走時(shí)外婆語重心長的對我說:“好好學(xué)習(xí)啊,不要荒廢光陰!”

            此刻我坐在窗前,耳邊似乎又想起了外婆的叮嚀。于是我直起身子,專心寫作了。

          年級寫人的作文 篇5

            我有一個(gè)表哥,他長得可神氣了。圓圓的腦袋,大大的眼睛,鼻梁高高的,一笑起來便露出了兩排既潔白又整齊的牙齒。他喜歡穿著一件黑夾克衫,走起路來可威風(fēng)了。

            他不但外表帥,而且還有一顆善良的心。

            記得一個(gè)寒假,北風(fēng)呼呼地吹著,外面下起了鵝毛大雪。我和表哥在院子里興高采烈地堆雪人,正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,忽然表哥發(fā)現(xiàn)地上有一只受傷的小鳥,它的腿上流出了鮮紅的血,不停地叫著。表哥見了,趕忙脫下棉襖把那只小鳥小心地裹在棉衣里,然后飛快地向家里跑去。一到家,表哥連鞋子都來不及換就幫小鳥包扎傷口,給它喂食。日子一天天過去了,小鳥的傷漸漸好了,終于又能展開翅膀飛了。表哥舍不得地對小鳥說:“飛吧,去找你的.伙伴吧!”。小鳥望著表哥,撲了撲翅膀,好像在說:“謝謝你!”,然后向藍(lán)天飛去……

            這就是我的表哥,我很喜歡他。

          年級寫人的作文 篇6

            我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮,但是她的心靈是善良的,她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。 媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候,我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出,媽媽每走一步就很艱難,她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小,便放棄了輕生的'念頭。于是她四處求醫(yī),媽媽一邊喝著藥丸,還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過來的,我把這些都看在眼里,卻無能為力,不能做些什么。為了這個(gè)家,媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來,直到現(xiàn)在,媽媽的病情還沒有好徹底。 媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的時(shí)候,對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧,總是給出最低的價(jià)錢。如果有的顧客帶的錢少了一點(diǎn),媽媽總會(huì)爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對顧客這樣,還對那些殘疾人也是一樣,總會(huì)伸出援助之手。 !媽媽對我的愛實(shí)在太多了,它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲:媽媽,我愛你!內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)烏拉特第二小學(xué)五年級:瘋子般de優(yōu)雅

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