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初中寫人記事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中寫人記事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中寫人記事的作文1
今天是外出旅游的最后一天，也是最難忘的一天。我們來到了北戴河浴場嬉水，飽覽了北戴河的海上風(fēng)光。漫步在松軟的沙灘上，迎面海風(fēng)習(xí)習(xí)，這時(shí)我才真真切切的'感受到大自然的美麗。
只顧陶醉美景的我差點(diǎn)忘記了玩堆沙。為了彌補(bǔ)過失，我和同伴們一起運(yùn)來黏沙壘起一座“小長城”。接著用干沙“油漆”，這樣就更加牢固了。想象力豐富的我們鬼點(diǎn)子可特別多。剛剛參觀過老龍頭，對它有一些認(rèn)識(shí)。于是大家便制作了一個(gè)獨(dú)具特色的“老龍頭”：以沙子為底部，上面堆滿了綠色海草，一個(gè)巨大的揚(yáng)州“獅子頭”在海草上穩(wěn)如泰山。也許是在大“獅子頭”的帶領(lǐng)下，幾個(gè)小“獅子頭”也陸續(xù)排好隊(duì)，沿著“長城”的邊緣，一直到盡頭�，F(xiàn)在的社會(huì)提倡做綠化，我們也想為人類帶個(gè)頭，在“長城”的墻壁上種下一棵棵“小苗苗”（其實(shí)是海帶），我們的思維夠獨(dú)特吧。
“小小工程師們”可能在建筑“老龍頭”時(shí)出了點(diǎn)問題。海水漸漸地將它的底部沖垮。這可不行啊，“老龍頭”一旦沒有了底部，就沒有東西支撐住頂部。假如不及時(shí)修補(bǔ)，很有可能導(dǎo)致“老龍頭”全部倒塌，那不就前功盡棄了嗎？大家又面臨了一場“拯救‘老龍頭’事件”。為了我們的宏偉建筑能夠平安無事，同伴們一點(diǎn)兒也沒有怠慢。運(yùn)沙、加固。.。.。.不一會(huì)兒，便完工了。
而這一切卻使我想到了“三個(gè)和尚”的故事。是的，在日常生活中也是如此。合作共事時(shí)不能各干各的，必須團(tuán)結(jié)。
初中寫人記事的作文2
我心中最美的他
他不是人，卻勝擬一具七彩魂靈智者，向我傳授世間之萬物，萬物之奧秘。他總是要我發(fā)自內(nèi)心地?zé)崆橹幐琛?/p>
如果你因錯(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過流星。每每品讀泰戈?duì)栆髡b的他，我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂，與蒙蔽了雙眼的驕傲，隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到升華，困惑得到解答。
——他，能帶給我最純真的寧靜。
J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚(yáng)。哈利的悲慘童年，姨媽的虐待，表哥的欺負(fù)，都總能讓我感到憤慨，甚至想穿越到故事里和他們打一架！當(dāng)哈利收到伏地魔的暗算時(shí)，我是那么的`焦急，那么的擔(dān)心，猶如危機(jī)要降臨到我頭上。
——他，讓我的感情投入到人物內(nèi)心的靈魂。
時(shí)代的腳步從未停止，歷史卻依然老樣子�！睹鞒切┦隆愤@部我最愛的歷史巨作，他以生動(dòng)幽默的語言，活性的文字，讓我夢回明朝，與一個(gè)個(gè)性格迥異的官場人物打交道。楊廷和，這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝，卻不愿與張璁小人斗爭而在“大議禮”事件中以認(rèn)輸告老還鄉(xiāng)。徐階，這位善于學(xué)習(xí)，巧于爭辯，棄于爭辯，棄于硬來的我心中的歷史偶像，在最后全身而退的藝術(shù)令我折服。
——他，讓我重新審視的歷史。
學(xué)習(xí)途中，教輔也成了我的知音。《新思維》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數(shù)學(xué)成不一樣的數(shù)學(xué)，成了一個(gè)神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感，宏觀中大氣磅礴，微觀里，懾人心魂。
朝來夕往，畢路藍(lán)縷。
讓我伴著最美的他，在空山無人之境，流水花開。
初中寫人記事的作文3
今天，我來到了我國最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園，進(jìn)去走了一圈，你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米，而且是位于山峰與山谷之間，你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門的左手邊是段樓梯，順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥類標(biāo)本，它們栩栩如生，有大鵬展翅的老鷹，有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹，有正在樹上歌唱的鷓鴣，有正在開屏，展示美麗羽毛的孔雀，還有喜歡說話的鸚鵡。.。.。.。在這里讓我見識(shí)到鳥類家族是多么的龐大，品種如此繁多。
進(jìn)門的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開始之前，場內(nèi)響起了歡快的音樂，這時(shí)一只藍(lán)綠色，身體健壯的鸚鵡首先登場了，它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場，分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目，其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢這個(gè)節(jié)目了。它可不是見錢就要的.，它會(huì)分別錢的真假、大小，假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會(huì)興奮飛過來，站在你的手上，把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。
在附近我們看到了兩個(gè)大籠子，其中一個(gè)裝著白色的鳥，頭上有黃色的冠，它的羽毛潔白無瑕，非常的美麗。在另一個(gè)籠子里，有個(gè)黑色的大嘴鳥，嘴巴又長又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn)，這時(shí)園外的喇叭聲響了，提醒我是離開的時(shí)候了，這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪，心里想著下次我一定還要再來這個(gè)有趣的，百玩不厭的好地方。
初中寫人記事的作文4
我們班有五十多個(gè)人，每個(gè)人都有不同的性格脾氣，以及不一樣的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué)，他們不聰明，但是非常的刻苦，好學(xué)，用功。但是有時(shí)候班上的事好像跟他們沒關(guān)系一樣，說嚴(yán)重點(diǎn)就是待人接物非常的冷漠。雖然老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度好，認(rèn)真用功，但是同學(xué)總覺得這個(gè)同學(xué)很古板，很冷漠。我就有一些這樣的同學(xué)，今天主要說說我的同學(xué)王珂吧。
王珂是一個(gè)學(xué)習(xí)非�？炭嗟耐瑢W(xué)，不管上早自習(xí)還是上課，他總是到教室最早的一個(gè)人，下課放學(xué)他又是走的最晚的一個(gè)人，你能看見他的時(shí)候他總是在學(xué)習(xí)，去食堂吃飯都要帶著筆記本，去個(gè)廁所也要拿著他自己小手抄，在同學(xué)們的眼里，王珂是一個(gè)非�？炭鄬W(xué)習(xí)的一個(gè)同學(xué)。雖然看起來王珂無時(shí)無刻的不在學(xué)習(xí)，可是他的成績也總是在前5名里，不能每次數(shù)一數(shù)二。大概這和他的思想比較古板有關(guān)系吧。王珂的手工課不怎么好，因?yàn)樗偸菦]有創(chuàng)新，他的.作品總是沒有什么新意，你總能在書上在別人的作品里看到王珂作品的影子。他總是不能給同學(xué)們眼前一亮的感覺。這也讓王珂非常的苦惱。
平時(shí)王珂非常好學(xué)，大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，所以不怎么跟同學(xué)們交流，溝通。那次學(xué)校的募捐活動(dòng)，王珂開始是沒有捐的，后來不知道王珂在什么情況下又找老師去捐了一些。雖然這種募捐活動(dòng)都是大家自愿的，學(xué)長不會(huì)強(qiáng)迫誰去捐款。但是這件事情在同學(xué)們眼里感覺王珂是一個(gè)特別冷漠的人。感覺除了學(xué)習(xí)好像什么都和他沒關(guān)系。這讓同學(xué)們心里都接受不了，感覺很怪。
雖然老師一直強(qiáng)調(diào)讓大家多向王珂學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度。但是王珂在班里人緣一直不怎么好。
初中寫人記事的作文5
記憶中，有那么一顆蜜，灑落在我幼小童年的長河中，散發(fā)著誘人的清香，慵懶的陽光灑下來，它是那樣飽滿、晶瑩、剔透，散發(fā)出金色的光芒。經(jīng)歷過歲月的洗禮，它依舊散發(fā)出金燦燦的光芒，散發(fā)出誘人的清香，細(xì)細(xì)品味，濃縮為四個(gè)字：甜蜜味道。我想這應(yīng)該是我的母親和父親吧！
記得我五六歲的時(shí)候，瀏陽河的秋千還沒有拆，爸爸媽媽帶我去蕩秋千。“一！二！三！推了”突然，我坐在秋千上蕩了起來，“好高呀！我好怕，快停，快停！”爸媽看我滿臉驚慌的樣子，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)水里，臉上蕩著快樂的波紋，又是那樣的慈祥。不知怎么的，我看著他們的笑臉，嘴上喊著害怕，心里卻充滿了濃濃的愛意，不怕了。我仿佛變成了快樂的鳥兒，越飛越高，好像一伸手就可以摘到星星了。望著爸媽臉上如花兒一般燦爛的笑容，又一串銀鈴般清脆的笑聲在草地回蕩……
又過了好一陣子，在一個(gè)夏天的夜晚，父親和母親再次拉著我的手去了瀏陽河旁，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆顆星星如亮麗的`鉆石，散落在深藍(lán)色的天幕中。這次爸爸將帶來的一張巨大的紙皮放在一個(gè)長滿草的斜坡上，抱著我坐在上面，媽媽用力一推，我們直線滑了下去。由于爸爸太重，摔了個(gè)狗啃泥，我也摔了個(gè)四腳朝天，但我沒有哭，爸爸看著我的表情不由自主地笑了，粉嘟嘟的臉上，眼睛瞇成了一條線，嘴角用力向上揚(yáng)，出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩，媽媽又跟著笑了起來……
記憶中的味道是甜蜜的味道，這味道是爸爸媽媽給我的。
初中寫人記事的作文6
也許渾濁的眼神帶不走內(nèi)心的枯竭，讓最后一滴淚從深陷的眼窩滴落，流逝在迷惘的歲月。
在北京的街頭，往往會(huì)見到一些天橋上的乞丐，大多都是五六十歲的.老人，凄苦便成了亮麗中沉重的嘆息。
路人們來來往往，乞丐的眼神中流露出乞意。歲月曾帶走青春與虛榮，令壯志凌云成為沉重的嘆息。
在眾多老年乞丐中，惟有一個(gè)少年，穿著陳舊的校服，雙腿半跪著，膝頭蹭著地面，褲子上還有兩個(gè)破洞，洞旁稀疏地縫著些針角，袒露出一些白線。少年的眼神望著來往的人群，仿佛眼前的景物已不存在。兩片薄唇微微顫動(dòng)。旁邊有一張剪報(bào)，上面零零散散堆著些零錢，我是近視的，只得湊近看報(bào)紙上的字，那是幾行小字，寫著北京三帆中學(xué)3名學(xué)生亡父，下面是一些報(bào)道。我剛抬起頭，恰與那學(xué)生四目相觸，他的臉很削瘦，頭發(fā)零亂而不修邊幅，他就這么安詳?shù)乜粗遥欠N眼神只有發(fā)自內(nèi)心的痛楚者才擁有的，當(dāng)父亡的通知壓筑在搖搖欲墜的屋檐。無言、流浪是你惟一的抉擇，站在人生的岔路，前途迷茫，道在何方？
四目相對，我像觸電般驚愣在那兒，出于愛憐和同情，我給了他一張5元，他還是那么專注地看著我，沒有感覺到5元錢的飄落，倒是我的羽毛先飄落了。
挫折有時(shí)會(huì)是一片沙漠，沙漠的無垠使你懂得去跋涉，去穿越，去抵擋，內(nèi)心的枯竭，信念便是良泉。
不要為自己所遭遇的而哀嘆，耳畔就會(huì)沒有烏啼飄蕩在梢頭。
那一瞬，我的羽毛飄落，飄落在一個(gè)貧困學(xué)生的肩頭。
羽毛的飄落形成白茫茫的世界，這世界里只有你和我。
初中寫人記事的作文7
我有一個(gè)可愛的姐姐，19歲，一張能說會(huì)道的嘴巴，胖胖矮矮的她顯得特別讓人喜愛。
她在武漢鐵路職業(yè)學(xué)校讀書，自從她放暑假回來，我就一直和她一起寫作業(yè)，一起去買東西，一起去外婆家……就這樣，她了陪我三個(gè)月，不知不覺也到她該回校的'時(shí)間了，說起來真舍不得。但是，我總不可能讓她放棄學(xué)業(yè)在家陪我吧。我依依不舍的送姐姐離開時(shí)，她把最美的笑容留給我們，向我們道別，而“再見”兩個(gè)字卻變的很難說出口……
自從姐姐走后，我一直都悶悶不樂，我想如果姐姐在一定會(huì)對我說：“我的小寶貝，誰惹你了呢？”姐姐從小就特別疼愛我，當(dāng)我被別人欺侮的時(shí)候，她總是第一個(gè)幫我出氣；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她總是陪著我鼓勵(lì)我！
記得就在前不久，老師讓我們幾個(gè)不聽話的孩子回家寫檢討，我原以為家人會(huì)幫我商討商討，可爸爸卻說：“呵，正好鍛煉一下你的寫作水平�！闭f完就走了，只剩我一個(gè)人呆呆的望著稿紙。姐姐看見我很盲目，連忙走過來問清楚了事情的原委，她卻沒有笑只是嚴(yán)肅的對我說：“你已經(jīng)不小了，應(yīng)該知道對自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，檢討只是一種方式，而真正的要做的是認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤以后不再犯了……”姐姐沒有罵我，可那番話卻久久留在我心中……
姐姐真的很好，我想告訴她：“姐姐，從小到大做什么事你都照顧我?guī)椭�，現(xiàn)在我長大了，懂事了，做事情也有分寸了，你可以不再為我操心了……”
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