三年級(jí)寫(xiě)人作文（精選16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 1
我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個(gè)子，時(shí)常穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)衫，看起來(lái)很帥氣。他常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時(shí)老盯著書(shū)看，同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”，他呀，就是我們班的班長(zhǎng)——杜雨峰。
杜雨峰學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天，下課了他正在找書(shū)看，我說(shuō)：“下課了，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)�！鄙险n了，萬(wàn)老師說(shuō)：“九的乘法口訣誰(shuí)來(lái)背一背？”杜雨峰第一個(gè)舉起手，大聲地背了起來(lái)：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的'掌聲。
杜雨峰不僅學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，而且還愛(ài)幫助同學(xué)。一天，嫣嫣有一道題不會(huì)做，她來(lái)問(wèn)我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主動(dòng)去幫助嫣嫣，他講題時(shí)非常耐心，講了一遍又一遍，直到嫣嫣聽(tīng)懂為止。后來(lái)他又來(lái)幫助我，我也會(huì)了，他笑了。
看，這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)受同學(xué)歡迎的好班長(zhǎng)！
三年級(jí)寫(xiě)人作文 2
聽(tīng)我爸爸說(shuō)，他還有一個(gè)奶奶，我應(yīng)該叫她”太婆“。初四的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑グ菰L(fǎng)了這個(gè)太婆。
剛到太婆家，她就樂(lè)呵呵地迎了上來(lái)，她個(gè)子不高，歲月的風(fēng)霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點(diǎn)背，我們和她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)我和她說(shuō)我平時(shí)作業(yè)很多的時(shí)候，太婆笑了笑，露出了僅有的四顆牙齒，告訴我，她小時(shí)候家里很窮，連飯都吃不飽，饑一頓飽一頓的，根本上不起學(xué)。她經(jīng)常跑到學(xué)堂旁邊偷聽(tīng)里面的`學(xué)生念書(shū)，十分羨慕他們。
聽(tīng)了太婆的話(huà)，我覺(jué)的我現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。然后。我們?nèi)乙黄鹋阃馄懦粤艘活D團(tuán)圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發(fā)。
我想我們以后應(yīng)該多來(lái)看看這位太婆，讓她不再感到孤單。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 3
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫可可。
一雙又細(xì)有黑的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛。紅通通的小嘴兒真是可愛(ài)極了！她喜歡穿紫色的衣服，把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，顯得格外漂亮。
她愛(ài)好是一種創(chuàng)作，開(kāi)發(fā)腦子和智慧的手工，她還是我們班的美術(shù)小老師呢。有一次，她送我一個(gè)用珠子穿成的小白兔，煞是可愛(ài)，我很感謝她。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，她不僅語(yǔ)文好，美術(shù)好，英語(yǔ)也很好，門(mén)門(mén)課都很好。我要吸取她身上的長(zhǎng)處呀。
我有這樣的一個(gè)好同學(xué)我感到自豪。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 4
您每次給我們上課，總是那么的開(kāi)心，那么的活躍。讓我們?cè)谳p松中獲得許多的知識(shí)。您在課堂上知識(shí)講的那么的精彩，常常讓我們陶醉其中。我能感覺(jué)到您在這背后一定作了很多的努力，每一節(jié)課都是你辛勤汗水的結(jié)晶。所以在這里我要說(shuō)：“老師，您辛苦了！十分感謝你。”
老師，每次當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我都能看到作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，好似朵朵盛開(kāi)的紅梅，提醒我哪些問(wèn)題掌握住了，那些問(wèn)題需要注意，以后不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。老師，在您的幫助下，我慢慢的收獲了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多的.道理。老師，我所走的每一步都離不開(kāi)你的辛勤付出，所以在這里我要說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
時(shí)間在不停的往前跑，我相信在老師辛勤培育下我們一定會(huì)笑的更加的燦爛，收獲的更多。在這里我還想再一次的說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
三年級(jí)寫(xiě)人作文 5
吉如奕的性格活潑開(kāi)朗，跟她在一起，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀z的`性格十分相似，所以不一會(huì)我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一會(huì)談各自學(xué)校里的趣事，一會(huì)兒談自己心愛(ài)的玩具，一會(huì)談電腦上的小游戲……房間里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
在學(xué)校里吉如奕不僅成績(jī)優(yōu)秀，還多才多藝呢！她利用課余時(shí)間學(xué)了很多本領(lǐng)，瞧！她不僅是個(gè)小書(shū)法家，還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將……
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想和她交朋友呢？
三年級(jí)寫(xiě)人作文 6
是我家附近一個(gè)小吃店的老板。
他大約五十歲，中等身材，有點(diǎn)瘦�？伤”奂∪馐职l(fā)達(dá)，可能是他長(zhǎng)期揉面粉的緣故吧!他的臉又黑又瘦削，大概是炒菜時(shí)被油煙熏的吧。他的眼睛凹陷得象兩口古井，嘴的四周布滿(mǎn)小胡子，花白的頭發(fā)象枯草。一天，我和爸爸去吃飯，他正在做饅頭，我便站在旁邊欣賞。他跟我開(kāi)玩笑叫我做他的小徒弟，并囑咐我好好學(xué)習(xí)。
聽(tīng)人說(shuō)江師傅一字不識(shí)，因?yàn)樗麖男〖彝ズ芾щy，沒(méi)讀過(guò)書(shū)。現(xiàn)在他非常重視教育，他的兩個(gè)兒子都陸續(xù)考上了大學(xué)。雖然他相貌不好看，但他做的`飯菜卻香噴可口，來(lái)小店吃飯的人也特別多。
江師傅是個(gè)值得尊重的人。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 7
一張瓜子臉，粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，里面有兩排伶俐無(wú)比的牙齒，讓人難以說(shuō)服，梳著一條馬尾辮。他就是我的好朋友——齊夢(mèng)佳。
她樂(lè)于助人。有一次，我和齊夢(mèng)佳正準(zhǔn)備跳繩，忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲，金鑫逸。我回頭一看，原來(lái)是郭雨佳問(wèn)我題目怎么做。被我拒絕了。齊夢(mèng)佳看了，不滿(mǎn)地看了我一眼，教起郭雨佳來(lái)，我感到臉上火辣辣地，便一起協(xié)助齊夢(mèng)佳教起郭雨佳來(lái)，教好了，齊夢(mèng)佳說(shuō)：我覺(jué)得今天教郭雨佳比沒(méi)玩成跳繩更有意思。me to。（我也是）她多么會(huì)幫助同學(xué)呀！
還有一次，黃煜暉吐了，齊夢(mèng)佳看見(jiàn)了，趕忙拿來(lái)掃把拖把，先把吐出來(lái)的東西掃進(jìn)去，再用拖把拖一下，全班同學(xué)看見(jiàn)了，響起一片又一片的'掌聲，都在夸齊夢(mèng)佳真棒。
��！是��！齊夢(mèng)佳品學(xué)兼優(yōu)，還一絲不茍地完成老師的任務(wù)，怪不得都選她當(dāng)班長(zhǎng)呢！
三年級(jí)寫(xiě)人作文 8
今天，我特別高興，為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒?dòng)去摘楊梅，順便也帶上了我。
摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作，什么驅(qū)蟲(chóng)工作，反正只要你能想到的，我們都準(zhǔn)備好了。
出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫(huà)，一路歡歌笑語(yǔ)。我和同車(chē)的“芭比娃娃”又是成語(yǔ)接龍，又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐，因?yàn)樗贻p，我們都叫他喬大哥，又因?yàn)樗麑俸�，所以我和芭比都叫他“猴兒”�?/p>
目的地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹(shù)，然后分別將我和芭比托上去，我們摘到了樹(shù)上又紅又大的`楊梅。我給這支三人組取了個(gè)名字，叫“爬樹(shù)三人組”。我們的口號(hào)是“楊梅，楊梅，我來(lái)了……”
時(shí)間如流水一樣流逝，一去不復(fù)返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不舍地分手了。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 9
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的駿駿。
我的.同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒(méi)交作業(yè)、哪些同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問(wèn)題別人答不上來(lái)，我的同桌準(zhǔn)能答出來(lái)，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來(lái)，老師要是沒(méi)叫他上去，他就急得在座位上扭來(lái)扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰(shuí)讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
三年級(jí)寫(xiě)人作文 10
我有一個(gè)愛(ài)著急的姐姐，她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。她每次去初中學(xué)校的時(shí)候都愛(ài)著急。
有一次，姐姐和媽媽都起的.很早，可我還在睡覺(jué)。媽媽和姐姐一起去火車(chē)站，媽媽去送姐姐自己坐火車(chē)上學(xué)。姐姐到了太原火車(chē)站，姐姐她怕遲到，所以她沒(méi)等伯伯自己一個(gè)人坐公交去學(xué)校。伯伯沒(méi)接到她，打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯苤�，媽媽去�?wèn)火車(chē)站的工作人員，伯伯又打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“姐姐可能去學(xué)校了�！眿寢屨f(shuō)：“你去學(xué)�？匆豢慈グ�！”伯伯說(shuō)：“好的。”伯伯打完電話(huà)，趕緊去學(xué)校，在學(xué)校教室看見(jiàn)了姐姐。
媽媽走回來(lái)把這事告訴了我，我也很著急，我還想著姐姐會(huì)不會(huì)出了什么事？我和媽媽都等著電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，伯伯打電話(huà)說(shuō)：“姐姐在學(xué)校里�！眿寢屨f(shuō)：“好的，我們知道了。”我們現(xiàn)在放心了。
姐姐讓我懂得了任何事情都要靜下心來(lái)，慢慢去做，凡事不要著急。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 11
在我記憶里，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任。
老師長(zhǎng)得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著，大大的眼睛總是暖暖地看著我們，她的牙齒笑起來(lái)很好看，我們都喜歡她。
記得那是一個(gè)中午，老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲，也是在那次的游戲中，我們玩得正興濃時(shí)，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的雨點(diǎn)打在我身上，我不由一哆嗦，老師似乎感覺(jué)到了我很冷，就脫下她的`衣服給我披上，她只穿一件薄薄的襯衣，不一會(huì)兒就濕透了。
下午上課時(shí)，老師不時(shí)地咳嗽著，我心里很不好受，我知道老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)老師的身影，她讓我時(shí)刻感受著老師的愛(ài)，也提醒著我像老師一樣去愛(ài)我身邊的人。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 12
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)老人推著一輛小車(chē)，大聲的叫賣(mài)著，：“賣(mài)冰糖葫蘆哦，賣(mài)好吃的冰糖葫蘆了！”歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹(shù)皮一樣手的嫻熟的做出了一個(gè)一個(gè)美味的.冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈祥目光的眼睛，讓人看了覺(jué)得親切了很多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。
誰(shuí)知道當(dāng)天下起了大雨，當(dāng)我放學(xué)路過(guò)那，卻發(fā)覺(jué)今日攤上沒(méi)有人，我以為老爺爺不會(huì)來(lái)了，可是就在我打算離開(kāi)的時(shí)候，耳邊卻傳來(lái)了老爺爺慈愛(ài)的聲音，“小姑娘等一下�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過(guò)來(lái)把冰糖葫蘆遞到我的面前，對(duì)我說(shuō)，“對(duì)不起，小姑娘，我來(lái)晚了�！焙鋈灰还膳髁髯兾业娜�，老爺爺慈祥的目光，深深的刻在我的心里，讓我恒久不會(huì)遺忘。
就是因?yàn)樗谴认榈哪抗猓o這寒冷的冬季，增加了暖和的氣息。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 13
我的同桌是一個(gè)有時(shí)安靜，有時(shí)候喜歡說(shuō)話(huà)的人。
我的同桌有點(diǎn)瘦。一雙說(shuō)大不大的眼睛，高聳的鼻子，有點(diǎn)大的嘴巴。
他是一個(gè)男生，有時(shí)候文靜的像一個(gè)小女孩。
他在上課的時(shí)候卻管不住自己。哪能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，就連考試的時(shí)候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他，考試時(shí)都能那么淡定。
不過(guò)他在被老師訓(xùn)的時(shí)候，倒常常沉默不語(yǔ)。
他常常在沒(méi)有人看管的時(shí)候，欺負(fù)小女孩。我常常警告他不要以大欺小，不要以強(qiáng)欺弱。俗話(huà)說(shuō)：狗急了跳墻，兔子急了還咬人呢！所以正式由于他這種不好的性格和習(xí)慣，有時(shí)候很倒霉。雖然說(shuō)有的小女孩弱不禁風(fēng)，可你真把他惹惱了，有你好看的。
我的同桌學(xué)習(xí)不太好，我希望他上課可以認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，安安生生的做題。
我希望我的同桌——小杰，能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級(jí)寫(xiě)人作文 14
我的作文班老師是一個(gè)很有才華又很認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人，我很崇拜她。
老師戴著一個(gè)紅色框架的眼鏡，身高一米六，平時(shí)總是穿著很樸素的衣服。
老師寫(xiě)的作品已經(jīng)被發(fā)表到《中華好詩(shī)詞》《散文月刊》《中華詩(shī)詞》《華夏放歌》等報(bào)刊。老師得了50多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，有全省青少年征文大賽青年組一等獎(jiǎng)，還有很多很多，老師還出版了文集和詩(shī)詞集。
老師，如果看見(jiàn)我們犯了錯(cuò)誤，總會(huì)及時(shí)指出來(lái)，并要求我們改正。老師如果看見(jiàn)我們做好了一件好事，總會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)我們，鼓勵(lì)我們。我的字寫(xiě)錯(cuò)了，老師總是能把它“揪”了出來(lái)，讓我改正。還有，哪個(gè)字寫(xiě)得不好看，老師也會(huì)指出來(lái)，讓我重寫(xiě)。每次放學(xué)老師會(huì)給我留一篇日記，而且必須得有題目，第二天，老師要檢查，如果有錯(cuò)，老師就會(huì)及時(shí)地糾正。
看我的老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)又很有才華的人吧。我很敬佩她。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 15
我有一個(gè)愛(ài)耍賴(lài)的表妹，她有著水汪汪的大眼睛、烏黑的.頭發(fā)，長(zhǎng)得可漂亮啦！
有一次，舅舅帶著我和表妹一起去游泳，我們來(lái)到游泳池下水游泳，我們?cè)谒镉蝸?lái)游去，就像歡快的小魚(yú)一樣。這時(shí)，我表妹對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)游得快吧！”我答應(yīng)了，于是我和表妹來(lái)到起點(diǎn)，游向終點(diǎn)，我一下子就游到了中間，我回過(guò)頭一看，只見(jiàn)表妹還在起點(diǎn)慢慢地游，我笑著說(shuō)：“表妹，你怎么游得這么慢��？像一只烏龜一樣！”表妹氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，突然，表妹從“烏龜”變成了“兔子”，飛快地游了起來(lái)，很快就超過(guò)了我，我瞬間就傻了眼，表妹怎么能游得這么快？我往水底一看，原來(lái)是舅舅在水里推著表妹游，等我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)表妹已經(jīng)游到終點(diǎn)了，她在終點(diǎn)得意地對(duì)著我說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？烏龜可比兔子跑得快�！�
我的表妹雖然很愛(ài)耍賴(lài)，但耍賴(lài)得很天真、可愛(ài)，你們說(shuō)是不是？
三年級(jí)寫(xiě)人作文 16
我有一個(gè)美麗的媽媽?zhuān)L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，她在我們家有三個(gè)之最，讓我一一給你道來(lái)。
媽媽最?lèi)?ài)看的節(jié)目是《美麗俏佳人》這個(gè)節(jié)目，盡是穿衣、打扮、化妝，媽媽看得不亦樂(lè)乎。
媽媽最?lèi)?ài)做的是敷面膜。她敷過(guò)白的、粉的、綠的、黑的各種各樣的`面膜。最搞笑的是藍(lán)面膜，那次媽媽出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我驚呼：“阿凡達(dá)！”
媽媽的衣服可數(shù)我們家最多的了，可是每天早晨，她總是對(duì)著衣櫥說(shuō)：“怎么沒(méi)衣服穿呀！”你說(shuō)可笑不可笑。
有一次，在放學(xué)的時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)肚子疼，我和她家離的很近，老師讓我和錢(qián)勤送她回家，剛要離開(kāi)座位，同桌白賀婷就拉著我，不讓我走，還說(shuō)：“把某某送到她家，送到門(mén)口，送到床上，然后再回來(lái)。”她話(huà)音剛落，同學(xué)們大笑起來(lái)，連那個(gè)生病的同學(xué)都快笑了，老師也笑了。你們說(shuō)，我的同桌是不是班上的“開(kāi)心果”呀！
另外，告訴你們一個(gè)秘密：我們倆的生日在同一天呢！
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