【熱】爺爺作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的爺爺作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年六十多歲，體態(tài)勻稱，戴著一副眼鏡，顯得十分有氣質(zhì)。爺爺退休之前是一位中學(xué)老師，曾經(jīng)教過(guò)數(shù)學(xué)和美術(shù)。爺爺會(huì)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、篆刻、木雕，還會(huì)吹笛子、拉二胡……最最讓我敬佩的是爺爺還會(huì)一項(xiàng)傳統(tǒng)手藝——扎彩燈。
我的爺爺是個(gè)扎彩燈的能手，每逢元宵節(jié)和中秋節(jié)前夕，爺爺都會(huì)受邀去我鎮(zhèn)的文化中心扎彩燈，他扎彩燈的手藝可以說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名啊!
記得有一回，爺爺像往常一樣又要去文化中心扎彩燈，我嚷著也要去，爺爺便帶上了我。到了文化中心，我跟著爺爺走進(jìn)了他的扎燈工作室，只見(jiàn)里面到處是扎燈用的膠水、鋼絲和圖紙。我隨手拿起一張圖紙，喲!是可愛(ài)的小老虎彩燈樣稿，圖紙上只寥寥幾筆就把一只老虎描繪得栩栩如生。(原來(lái)，當(dāng)時(shí)快要到虎年的春節(jié)了，爺爺一定是要扎一個(gè)虎燈吧。)不一會(huì)兒，爺爺從我的手里接過(guò)圖紙，然后進(jìn)行了一番周密地計(jì)算，就拿起幾根鋼絲，按照?qǐng)D紙上的比例將鋼絲彎成不同的弧度和圓圈，再用特殊的膠水粘了幾下，一個(gè)老虎頭的輪廓就出來(lái)了。接下來(lái)是扎老虎的身體了，爺爺同樣是看著圖紙、心里計(jì)算著、手里不停地彎曲著鋼絲，這里繞一下，那里粘一下……老虎的身體就這樣從爺爺?shù)氖种新尚瘟�。爺爺把虎頭和虎身連接起來(lái)，再包上薄薄的、半透明的彩色紗布。俗話說(shuō)得好“畫(huà)龍還需點(diǎn)睛”，扎彩燈的關(guān)鍵就是裝飾了。只見(jiàn)爺爺用剪刀和彩紙靈巧地剪出了眼睛、嘴巴、鼻子和虎紋，粘貼在老虎身體的各個(gè)部位，一盞活靈活現(xiàn)的老虎燈就這樣誕生了。
春節(jié)里，我隨著家人一起來(lái)到聚沙公園賞燈，剛進(jìn)公園的大門(mén)就瞧見(jiàn)了那只可愛(ài)又生動(dòng)的老虎燈�？粗慰蛡儬�(zhēng)相在老虎燈前照相留影，聽(tīng)著大家紛紛議論著公園里的彩燈如何漂亮可愛(ài)時(shí)，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)心靈手巧的.爺爺!
我的爺爺不僅會(huì)扎彩燈這項(xiàng)民間藝術(shù)，他的字畫(huà)也非常了得，不管是西方的素描、油畫(huà)，還是中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫(huà)、水彩畫(huà)、毛筆書(shū)法、篆刻等等，他樣樣都行。只要一有空閑，爺爺就會(huì)靜靜地坐在書(shū)桌前，時(shí)而翻閱各類(lèi)書(shū)畫(huà)雜志，時(shí)而提筆臨摹創(chuàng)作。只要我們能用眼睛看見(jiàn)的一花一草、一蟲(chóng)一鳥(niǎo)……爺爺都能用手中的“神筆”描畫(huà)出來(lái)。經(jīng)常會(huì)有人來(lái)向爺爺索要字畫(huà)，裝裱起來(lái)裝飾房間、贈(zèng)送親朋。也經(jīng)常會(huì)有人來(lái)請(qǐng)爺爺題字、寫(xiě)春聯(lián)等，爺爺每次都會(huì)爽快地答應(yīng)人家。每逢過(guò)年，家家戶戶都要貼春聯(lián)，人家貼的春聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)的印刷品，而我家大門(mén)上的春聯(lián)可是年年由爺爺親筆題寫(xiě)的喲!
這就是我的那位多才多藝的爺爺!怎么樣，你敬佩他嗎?
爺爺作文 篇2
老爺爺，你知道嗎?由于你的粗暴行為，給我的心靈留下了一道傷痕，在我燦爛的童年生活中，投下了一片陰影。
那是放寒假第一天的下午，我和伙伴們?cè)谝淮睒堑臉翘萆贤�，站在二樓樓梯的拐角處，我們看�?jiàn)下面一間小房子的屋頂正好與二樓拐角處相接，出于好奇，我們決定從房頂走過(guò)去，然后再?gòu)木o挨房子那頭的樹(shù)上爬下。起初，我以為這間房子是用來(lái)堆放雜物的，我實(shí)在不知道那是你的住房，于是我就先上了房頂，剛走沒(méi)兩步，只聽(tīng)“咯嚓”一聲，腳下的瓦被我踩爛了，我嚇得趕緊往回走，剛翻過(guò)欄桿，站在樓梯上驚魂未定，就聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在罵。其他的小伙伴嚇得一溜煙跑掉了，只剩下嚇呆了的我愣在那兒不知所措。這時(shí)，你沖了上來(lái)，滿臉怒氣地問(wèn)我：“是不是你踩的?”我已經(jīng)被嚇的不輕，一看這陣勢(shì)，更是嚇的兩腿哆嗦，連話都說(shuō)不好了，于是你認(rèn)定瓦一定是我踩爛的。接下來(lái)發(fā)生的'事情，讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到，也萬(wàn)萬(wàn)不敢相信，我以為你至多拍我兩下，嚇唬嚇唬我，以此消一消你心頭的怒火而已。但是，你先用拳頭在我耳朵上捅了一拳，我的右耳朵立即火辣辣的疼起來(lái)。我本能的用手捂住耳朵，你又在我的臉上狠狠的打了兩巴掌，我立即感到頭暈?zāi)垦�，眼冒金星…�?/p>
這件事雖然過(guò)去這么多天了，對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然像一場(chǎng)噩夢(mèng)。老爺爺，你知道你給我的身心造成的傷害有多大嗎?我不否認(rèn)，由于我的頑皮打擾了你生活的寧?kù)o，但我確實(shí)是無(wú)意識(shí)的啊!當(dāng)你抬手打我時(shí)，就一點(diǎn)沒(méi)有意識(shí)到站在你面前的，只是一個(gè)滿臉稚氣的孩子嗎?!當(dāng)然，我也有錯(cuò)誤，沒(méi)有注意安全，由于我幼稚，出于好奇，無(wú)意識(shí)犯了錯(cuò)誤。我犯了錯(cuò)誤需要的是你的教育和引導(dǎo)，而不是謾罵和毆打。在我的印象中，老爺爺都是和藹、可親，慈祥、善良，而你卻讓我多少次從睡夢(mèng)中驚醒，我總是夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)面目可怕、怒氣沖沖的老人追著打我。在學(xué)校里，老師教育我們要尊老愛(ài)幼，我做到尊老了，為什么你沒(méi)有做到愛(ài)幼呢?
老爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)多給我們一些關(guān)愛(ài)和教育，少一些謾罵和毆打�！�
爺爺作文 篇3
過(guò)年了，姑姑買(mǎi)回一盒麻將想讓家人樂(lè)。我看見(jiàn)卻欣喜若狂，非纏著爺爺教我打麻將。
爺爺不讓我學(xué)。我趁吃飯的時(shí)候，拽著他的.胳膊，搖晃著他的腿“求求您了，就教教我吧？”
“不行，就是不行！”爺爺非常嚴(yán)厲地說(shuō)�！昂�，哼”我兩眼直提溜淚。
爺爺看我氣得不行，便把我拉到一邊對(duì)我說(shuō)：“打麻將就像吸毒，吸了還想吸，打了麻將還想打，把你打成一個(gè)窮光蛋，未成年人不能學(xué)”。
我聽(tīng)了爺爺講的這番話，明白了許多。這是爺爺對(duì)我的愛(ài)，我得學(xué)點(diǎn)對(duì)我的成長(zhǎng)有用的活動(dòng)，不能讓爺爺失望。
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