（熱）爺爺作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我的爺爺今年七十多歲了，他有好多名字，別人叫他柳老師、柳先生、蘭芝先生、蘭芝齋主……還有很多孩子和我一樣，叫他爺爺。
爺爺教書(shū)已經(jīng)五十多年了，他教過(guò)好多好多學(xué)生，可謂桃李滿天下。爺爺在很多年前出過(guò)一次車禍，右手殘疾，但爺爺憑著頑強(qiáng)的毅力，克服常人不能忍受的困難，重新拿起畫(huà)筆，成為一名以畫(huà)鷹聞名的畫(huà)家。爺爺畫(huà)的鷹很有自己的特點(diǎn)，筆法蒼勁有力，他很多的作品被出版成畫(huà)冊(cè)，被國(guó)內(nèi)外友人收藏。我在六歲的'時(shí)候就被送到爺爺家學(xué)習(xí)，爺爺跟我說(shuō)的第一句話就是“字可以寫(xiě)不好，畫(huà)可以畫(huà)不好，但人必須要做個(gè)好人”。爺爺是這么跟我說(shuō)的，也是這么教我的，每一筆每一劃，甚至是拿筆的姿勢(shì)都不能馬虎，做人做事更是這樣，上學(xué)放學(xué)哪怕一個(gè)招呼都要有禮貌，爺爺經(jīng)常告誡我們：做人不一定要頂天立地，轟轟烈烈，但一定要正直善良。
這就是我的爺爺，我非常敬重的爺爺。
爺爺作文 篇2
爺爺，我不是三歲小孩
爺爺，我不是三歲小孩，不怕黑，我會(huì)照顧好自己的，請(qǐng)您不要擔(dān)心。
爺爺，“請(qǐng)你不要擔(dān)心”這句話我已經(jīng)跟您說(shuō)過(guò)上百遍了，可你還是聽(tīng)不進(jìn)。上個(gè)星期一晚上，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在六樓彈琴。
爺爺在五樓坐立不安，一會(huì)兒溫柔地說(shuō)：“筠筠，別害怕，有爺爺在，什么東西也不用怕�！币粫�(huì)兒又焦急地說(shuō)：“筠筠，快下來(lái)，我們不彈琴了。”最后，爺爺竟然邁著蹣跚的腳步挪上了六樓，坐到了我的身邊。爺爺呀，別太關(guān)心我了。
我彈完了琴，就自顧自去電腦房玩電腦游戲了，我還以為爺爺肯定會(huì)先下樓睡覺(jué)的�？烧l(shuí)知道，年逾古稀的爺爺竟然一直守在電腦房門口，就像一位老兵，守護(hù)著寶貝。而我卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，一直等到爸爸媽媽回了家，我才知道爺爺一直守護(hù)在我的.身邊，而爺爺卻只是對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“筠筠，媽媽爸爸，回家來(lái)了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧，早上多穿點(diǎn)衣服，別凍壞了�！比缓缶头鲋鴺翘莘鍪郑澪∥〉叵聵侨チ�。
爺爺，我不是長(zhǎng)大了，翅膀沒(méi)硬就想飛，我是不想讓您為我擔(dān)心，您年輕時(shí)在水電站工作，生活非常困難，工作非常危險(xiǎn)，你受過(guò)許多傷：右腳膝蓋沒(méi)有了、頭部受傷縫過(guò)好幾針、肋骨斷過(guò)，胃也出過(guò)血……如果您再為了我跑這跑那，就……后果不堪設(shè)想，我們還想多孝順您呢。
爺爺，您對(duì)我真好，可是，我不再是賴在您懷中的小寶寶了，我在慢慢地長(zhǎng)大，我會(huì)照顧好自己，請(qǐng)您別擔(dān)心我，您可一定要健健康康地等到我長(zhǎng)大，讓我多孝敬您啊。
爺爺作文 篇3
一晃，爺爺來(lái)南京照顧我已經(jīng)好幾年了……關(guān)于爺爺愛(ài)的記憶，首先跟他那溫暖的背有關(guān)……
爺爺是我最親的人，雖然有的時(shí)候會(huì)嘮叨幾句，但是我知道他是為了我好，如果沒(méi)有我，他可以過(guò)上美好的退休生活，如果沒(méi)有我，他也不會(huì)拋下徐州的家，到一個(gè)他不熟悉的南京來(lái)照顧我！這幾年，我覺(jué)得爺爺?shù)?背馱了許多，這一切都是了我。
我最親愛(ài)的爺爺是從我上幼兒園時(shí)來(lái)的，因?yàn)橛變簣@離家很遠(yuǎn)，所以爺爺天天接送我上學(xué)和放學(xué)，而我也天天趴在爺爺那溫暖的背上！從幼兒園時(shí)，我覺(jué)得趴在爺爺背上，由他接送是應(yīng)該的，直到那一天……
那天早晨起床時(shí)非常的開(kāi)心，因?yàn)樾碌囊惶煊珠_(kāi)始了，奇妙的一天又開(kāi)始了！可是早晨在上學(xué)的路上，我依舊趴在爺爺那溫暖的背上。爺爺像往常一樣，背著我往學(xué)校走去，我一路上享受著這一切。
突然，爺爺對(duì)旁邊的車主大叫了一聲：“快把你的車子移一下，我的腳被你的車子軋倒了！”我吃驚地看了看爺爺?shù)哪_，果真，他的腳被車子軋倒了！我想下來(lái)自己走，可爺爺還是堅(jiān)持把我送到學(xué)校。我對(duì)爺爺說(shuō)：“回家讓媽媽帶你看看！”他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
進(jìn)了學(xué)校，上來(lái)臺(tái)階，我一步一回頭地看爺爺，爺爺一扭一拐地走了，他一定很疼吧！每走一步，似乎都戳在我的心上，可是他在我面前一句話也沒(méi)說(shuō)，淚水在我的眼眶里慢慢盈滿，然后緩緩流淌……
我又一次感受到了爺爺?shù)谋�，不僅那么溫暖，還那么高大！那么厚實(shí)！
爺爺作文 篇4
我每天上學(xué)，都要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，都會(huì)見(jiàn)到一個(gè)手?jǐn)[紅旗維持交通秩序的老頭兒，好長(zhǎng)一段時(shí)間，一看到這老頭兒，我就恨他。要問(wèn)我為什么恨他，這就得從那件事說(shuō)起。
那是個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在一個(gè)空地上玩足球。玩著玩著，我們的足球飛出了“球場(chǎng)”，飛到了馬路中間。當(dāng)我追到球的`時(shí)候，忍不住又飛起一腳，把球踢得老高。突然，一雙有力的大手抓住了我。我掉頭一看，噢，原來(lái)是個(gè)老頭兒。他用力把我拉到崗?fù)み�，接著就是一頓訓(xùn)斥，還要沒(méi)收我心愛(ài)的足球。要不是我們苦苦哀求，這球哪能再回到我們手中！從此，我見(jiàn)到這老頭真是又怕又恨，可是每天還是要見(jiàn)到他。
有一次，當(dāng)我經(jīng)過(guò)十字路口的時(shí)候，竟意外地沒(méi)有看到那老頭兒，接著第二天、第三天都沒(méi)見(jiàn)著他。奇怪，這老頭兒哪去了呢？于是，我便問(wèn)新來(lái)的一位老奶奶，這才知道這老頭兒為搶救一名橫穿馬路的小孩，自己被汽車撞傷住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)到這消息我感到很后侮，真想立刻找到那老人并向他認(rèn)錯(cuò)，可上哪兒去找呢？抱著這樣的想法，我仍然天天經(jīng)過(guò)十字路口。
今天，當(dāng)我經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，突然一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，我情不自禁地喊了一聲：“老爺爺！”他沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)樗谌褙炞⒌鼐S持交通秩序。
我的眼睛濕潤(rùn)了，恭恭敬敬地向他舉起手，默默地念道：“敬禮，老爺爺！”
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