關(guān)于同學(xué)友誼的作文（通用12篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于同學(xué)友誼的作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)友誼的作文1
校園是美麗的，校園是高尚的，校園是充滿笑語(yǔ)、歡笑的，校園是充滿詩(shī)情畫意，校園更是充滿純潔友誼的。
友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢買不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。在六(7)班，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒了。那時(shí)疼得連站也站不起來(lái)，她那時(shí)“絕望”了。她覺(jué)得周圍有很多眼睛再看著她，嘲笑她，但卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸手相助的，她認(rèn)為雖然有我的存在，但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺(jué)得很羞愧。不!這只是她的想象。正在這時(shí)，一個(gè)見義勇為的小女孩走了過(guò)來(lái)，伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來(lái)，她先是一愣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是她最好的朋友——李海霞。她的心漸漸溫暖起來(lái)，她又充滿了“希望”。她那“深感悲痛”變成了激動(dòng)高心的眼淚，漸漸的又充滿了純凈的`眼花。李海霞把她扶起后，并親切的問(wèn)她有沒(méi)有事，那種笑，很親切，很和藹，給人一種溫馨的感覺(jué)。把她扶到教室時(shí)，她心里又有一種想法：這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多純潔啊!為什么我們的同學(xué)偶爾幾個(gè)是見義勇為的呢?為什么不是大量的呢?
她坐在位子上后，陸續(xù)涌來(lái)許多問(wèn)這問(wèn)那的同學(xué)，那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著，她的好友劉欣用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細(xì)菌傷口，然后為她包扎。她有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。她們幾個(gè)的友誼是誰(shuí)也不能占據(jù)、是誰(shuí)也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡，但是表現(xiàn)了友誼的強(qiáng)大性、友誼是買不到的!微風(fēng)吹來(lái)，似乎笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們的友誼如書中寫的一樣純潔，從不為了一點(diǎn)點(diǎn)渺小的事而斤斤計(jì)較�！�
人，都是有思想的，有感情，有禮貌的，我的思想告訴我，人之間的友誼永遠(yuǎn)存在。像過(guò)年，過(guò)節(jié)，一聲真誠(chéng)的祝福，一次真心的問(wèn)候，都是友誼，能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家，友誼來(lái)之不易，你們要好好珍惜你們的友誼，它隨時(shí)會(huì)離你而去，它去時(shí)就像一陣風(fēng)一樣吹過(guò)，很容易就會(huì)被沉默，永遠(yuǎn)的失去;其實(shí)友誼很容易取代，這就是你為這個(gè)集體做出的貢獻(xiàn)是否已達(dá)到了集體主義精神的一半，是否有人會(huì)隨時(shí)隨地的有人尊重你，而這種尊重不是靠你拍馬屁得來(lái)的，而是靠你自己的實(shí)力得來(lái)的，當(dāng)然我所說(shuō)的實(shí)力是指學(xué)習(xí)上的實(shí)力，而不是打架時(shí)的那種厲害的那種實(shí)力。你們要尊重和珍惜你們的友誼啊!千萬(wàn)別……祝每個(gè)人友誼長(zhǎng)存!
同學(xué)友誼的作文2
小學(xué)六年，同學(xué)對(duì)我的愛無(wú)微不至，無(wú)論走到校園哪一處，身邊總有個(gè)像天使一樣的人陪著你，你會(huì)感到溫暖。還記得那一次......
一個(gè)風(fēng)和日麗的上學(xué)日。我背著沉著卻充滿知識(shí)的書包，乘坐校車，一步一步的走到教室，放下書包，傾聽那讀書聲，多動(dòng)聽啊！“叮鈴”，上課了。大家都拿出書本等待老師的到來(lái)。我打開書包，在里面翻翻找找，我的書忘帶了，老師進(jìn)了教室，看見我沒(méi)有帶書，眉毛揚(yáng)起來(lái)，嚴(yán)厲的說(shuō)：“你的書呢！”我沉默不語(yǔ)，這時(shí)，我的同桌站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，她的書沒(méi)帶，我可以跟她一起用�！崩蠋熉晕⑺伎迹泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，一節(jié)課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤(rùn)了。
下課后，我對(duì)她有說(shuō)不完的感激，她一把拉起我的手，微微一笑說(shuō)：“干嘛這么客氣呢？我們都是好朋友，這點(diǎn)小忙算不上什么的�！蔽腋屑さ�'淚終于流了下來(lái)。
還記得有一次，我去操場(chǎng)上跑步，跑著跑著，突然鞋帶松了，“啪”的一聲，我被鞋帶絆倒了，膝蓋擦破了皮，鮮紅的血從膝蓋順著往下流，我痛的站也站不起來(lái)，她剛好從這經(jīng)過(guò)，看見鮮血直流的我，連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，可剛扶起來(lái)，傷口的疼痛卻使我又坐了下來(lái)，連續(xù)幾次這樣，我終于忍著傷口的疼痛站了起來(lái)，一瘸一拐的走向醫(yī)務(wù)室，傷口包扎好后，我輕輕松開她的手，試著自己走回家，可沒(méi)幾步，有摔跤了。她一箭步跑過(guò)來(lái)扶起我，焦急的對(duì)我說(shuō)：“你怎么樣了？沒(méi)事吧！你的傷還沒(méi)好，不能隨意走動(dòng)，否則，要是再摔跤的話，你的傷口好的更慢”我微微一笑，便暈了過(guò)去。等我睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上，我抬起頭，一個(gè)美麗的臉龐在我的手上，她的手緊緊的握著我的手，過(guò)了一會(huì)，她突然驚醒了過(guò)來(lái)，我的微笑再次向她展開。
無(wú)微不至的同學(xué)愛，是上天的一顆明星，是地上的一朵鮮花，是溫暖的一雙手，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你的身邊，是一盞明燈，指引我去的方向：是一本書，教導(dǎo)我要懂得交朋友的重要。無(wú)論走到哪里，校園的每個(gè)角落，你都會(huì)感到溫暖，因?yàn)橛型瑢W(xué)的愛陪著你。
同學(xué)友誼的作文3
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡，人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。我很喜歡朋友，也喜歡交朋友，可是，我很內(nèi)向，也很膽小，所以沒(méi)多少朋友。因?yàn)檫@些朋友，給了我許多歡樂(lè)，所以我很珍惜這些朋友。可是，有一天，卻悄悄改變了我與她之間的友誼。
一天，我放學(xué)回家，看見同學(xué)們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)�？墒俏乙幌氲轿乙灿心軒Ыo我歡樂(lè)的朋友，心里十分開心。
到了家中，我把鞋子脫了，書包扔在床上，打開電腦，便和我的朋友聊天�！昂�，蘇蘇，你在嗎?”“在，怎么了”“和我聊一下天唄，反正閑著沒(méi)事干�！薄昂冒�!那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，好嗎?”“恩，可以，問(wèn)吧。”“我在你的心中算什么朋友?”“咦?你怎么問(wèn)這個(gè)?”“你別管，我想知道答案�！薄班拧蔽蚁肓讼�，剛想出口說(shuō)是好閨蜜，好朋友的，可是我想到的一個(gè)惡作劇，便說(shuō)“損……損……”我不知道怎么回事，竟然說(shuō)不出口，感覺(jué)這個(gè)朋友好像要失去了一般�！皳p?損什么?”
我捉弄的念頭不知怎么壯大了，便說(shuō)“損友!”“什么!損友，呵呵!當(dāng)了這么多年的朋友，換頭來(lái)，我連個(gè)朋友都不是。那我們，不要再做朋友了，我可以把你當(dāng)做陌!生!人!”我聽了，十分著急的說(shuō)“誒，不是，你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的`獨(dú)木橋，我過(guò)我的陽(yáng)光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的，我……”話，我還沒(méi)說(shuō)完，她已經(jīng)把我從QQ好友刪了，我很后悔。
從這以后，我看見她，想和她打個(gè)招呼，可她，一看見我就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地�；氐郊�，我十分后悔，為什么，為什么，我，我說(shuō)損友啊!為什么!我靠著墻壁，身體往下滑著，視線被眼淚弄模糊了。我想著：為什么我會(huì)失去這個(gè)陪伴了我7年的朋友啊!“從此，我們倆，再也沒(méi)有見面了。
朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你，其實(shí)就是我最不想遺失的那重要一片。
同學(xué)友誼的作文4
友情是開不敗的花朵，友情是滋潤(rùn)心田的春雨，友情是劈開嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財(cái)富，我們一定要珍惜它。
那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，學(xué)校要召開達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)體育課上老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試，只有我一個(gè)人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不過(guò)關(guān)，使足了勁也就跳個(gè)1.5米左右，可要達(dá)標(biāo)，至少也得跳1.7米才行啊，這可怎么辦呀？
正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候，好朋友李琳看出了我的為難。她詢問(wèn)了我之后，一拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)幫你！”她的目光中充滿了溫馨的友情，頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的`笑臉，聞到了它迷人芬芳的香氣。說(shuō)干就干，李琳開始向我傳授立定跳遠(yuǎn)的秘訣：什么“胸口憋上一口氣呀”，“小腿猛一用力呀“——聽起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂(lè)道，我聽得聚精會(huì)神。接著，她又給我做示范，只見她輕輕一跳，縱身一躍，嘿，跳過(guò)了1.8米的測(cè)試線。我在一旁看得目瞪口呆，只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習(xí)了，我認(rèn)認(rèn)真真地跳了好幾遍，可還是效果不理想，成績(jī)沒(méi)有多大提高。我有些垂頭喪氣了，一屁股坐在地上，唉聲嘆氣地說(shuō)：“算了吧，不練了，反正我也練不好�！崩盍占泵Π参课艺f(shuō)：“只要用心練，一定能跳好！加油！”她的目光中充滿了真誠(chéng)與鼓勵(lì)。我被李琳心靈間涌動(dòng)的友情的力量震撼了。是呀！她熱心地幫助我，我怎能退縮呢？李琳把我拉起來(lái)，好像給我注入了新的勇氣和力量。我重新站到起跳點(diǎn)上，心中默念著她說(shuō)的口訣，運(yùn)足一口氣，眼睛緊緊地盯著目標(biāo)線，彎曲膝蓋，用力甩動(dòng)雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊，騰身一躍，一下子跳過(guò)了1.7米的達(dá)標(biāo)線。啊！我成功了！我和李琳激動(dòng)地?fù)粽葡鄳c。這一下子激發(fā)了我的自信，我又嘗試著跳了幾遍，掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，也變得越發(fā)自如了。
測(cè)試那天，輪到我上場(chǎng)了，李琳在人群中向我豎起了大拇指，我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順利地通過(guò)了達(dá)標(biāo)線，回味其中的秘訣更是友情的力量。
友情像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；友情像冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。請(qǐng)伸出你的友情之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗(yàn)友情。生活因友情而精彩！
同學(xué)友誼的作文5
夕陽(yáng)安詳?shù)匾蕾酥Q頂山綿長(zhǎng)的山脊。披著夕陽(yáng)的余暉，我再一次路上了這塊土地，來(lái)到這棵曾寄托著我的心語(yǔ)心愿的大樹前。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片，眼前，兩個(gè)虔誠(chéng)的身影若隱若現(xiàn)上小學(xué)前，我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻，總是抱著故事書，不肯踏出家門一步，陶醉在自我的世界里。一個(gè)陰雨天，隔壁搬來(lái)了一戶人家。經(jīng)過(guò)一番折騰，嘈雜聲總算消停下來(lái)了。不料，隨后又傳來(lái)歌聲，“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn)，黃鶯般悅耳，似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘我正聽得入神，歌聲卻戛然而止。那個(gè)“歌者”邁著歡快的步子來(lái)到奶奶家門口�！澳棠�，您好！以后我們就是鄰居了！”我抬起頭，仔細(xì)地打量著她。過(guò)了一會(huì)，她邀我出去玩。我們正走著，竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑，一屁股坐在了地上，衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑．向前面的大樹。我們躲在大樹下，濕透的衣服讓我感到越來(lái)越冷。一陣風(fēng)刮來(lái)，我不禁哆嗦了一下。她見狀，脫下了自己的外套，為我披上�！澳愦┥衔业囊路桑∥冶容^胖，不怕冷的！”她笑著說(shuō)，臉上露出可愛的小酒窩。此時(shí)，我感到異常的溫暖�！澳阏婧�！”“沒(méi)什么啦。我們做好朋友吧！”我聽了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霎時(shí)，內(nèi)心的孤獨(dú)感悄然而去�！安蝗缱屵@棵大樹保佑我們永，遠(yuǎn)是好朋友吧！”
“好�。 庇谑�，雨中的山崗回蕩著兩個(gè)真誠(chéng)的聲音“希望我們永遠(yuǎn)是好朋友”從那一天起，她的樂(lè)、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著我。我不再沉默，我開始主動(dòng)與別人交流j我收獲的'不僅僅是一份夸獎(jiǎng)，還有更多更多的快樂(lè)。我多了一個(gè)陪我沉浸在美好夢(mèng)幻世界的同伴，我們一起祝福公主和王子，一起痛罵可惡的巫婆，一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下，我的世界不再寂寞，而是充滿了歡聲笑語(yǔ)。聚也匆匆，散也匆匆。很快我就要離開這兒了，我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語(yǔ)。突然，她拉起我的手，一路小跑，來(lái)到那棵大樹前�！案艺f(shuō)吧！”她閉著眼睛，雙手合十，“希望我們以后還能再見面！”我的心狠狠地顫動(dòng)著，“希望我們以后還能再見面！”說(shuō)完，她與我相視而笑，我陶醉在她那曾給予我無(wú)盡美好同憶的歌聲中�！霸谏降哪沁吅５哪沁�，有兩只藍(lán)精靈，她們活潑又聰明”一陣風(fēng)吹過(guò)，如今，我已不知她的去向。我抬起頭，眺望遠(yuǎn)方，依偎著鶴頂山山脊的夕陽(yáng)不知什么時(shí)候已投入了山的懷抱，離地平線是那么的近。此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時(shí)響起。
同學(xué)友誼的作文6
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把幸福告訴朋友，會(huì)使幸福增加一倍，把痛苦告訴朋友，則會(huì)使痛苦減少一半”。朋友是人一生中最重要的人，可是我卻與我最好的朋友——?jiǎng)⒂曷栋l(fā)生了一件不愉快的事情，那件事至今令我十分慚愧。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一下午，數(shù)學(xué)作業(yè)剛發(fā)下來(lái)，我便專心致志地做起了作業(yè)，做著做著，突然，一道題難住了我，我左思右想，好久才想出答案，可我又不確定是不是正確的，于是，我便向數(shù)學(xué)課代表劉雨露請(qǐng)教。她看了看題目，低頭在草稿上演算了幾下，就抬起頭向我講了起來(lái)。聽著聽著，我覺(jué)得她有一個(gè)地方算錯(cuò)了，便對(duì)她說(shuō)了，可她確認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)，我一激動(dòng)，就對(duì)她說(shuō)：“做錯(cuò)了還不承認(rèn)，還是數(shù)學(xué)課代表呢?”她一生氣，也和我吵了起來(lái)，就這樣我們鬧僵了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，為我們講解起數(shù)學(xué)作業(yè)。我仔細(xì)一聽，才發(fā)現(xiàn)剛才那道題劉雨露并沒(méi)有做錯(cuò)，是我錯(cuò)怪了她，我的心里像鉆進(jìn)了一只小蟲子，很不好受。
第二節(jié)是體育課，我很想抽空對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可又覺(jué)得不好意思，更怕她不肯原諒我，我心不在焉地在操場(chǎng)上跑著步，一不留神，被一塊石頭給絆倒了。頓時(shí)，鉆心地疼痛，伴隨著灼熱感在我的腿部擴(kuò)散開來(lái)，我疼得眼淚都掉了下來(lái)，大家一下子都嚇傻了，這時(shí)一個(gè)身影飛跑過(guò)來(lái)，是劉雨露，她把我背起來(lái)，飛快地向醫(yī)務(wù)室跑去，只見她的頭上掛滿了豆大的汗珠，還粗粗地喘著氣。到了醫(yī)務(wù)室，她累得幾乎站不起來(lái)了，保健老師馬上用酒精幫我處理傷口，這時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，一下子掉了下來(lái)。這眼淚不是因?yàn)閭诘奶弁�，不是因�(yàn)榫凭拇汤�，而是因�(yàn)槲业膽M愧，我的悔恨，明明是我錯(cuò)了，可我卻礙于面子，不好意思向她道歉，而她，不僅不計(jì)較我們的爭(zhēng)吵，還冒著炎炎的烈日背著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室。
此時(shí)的.她還以為我是因?yàn)閭诘奶弁床趴薜�，邊喘著粗氣邊關(guān)切地問(wèn)道：“很疼嗎?”我再也無(wú)法克制自己的情感，大聲說(shuō)道：“劉雨露，對(duì)不起!”她看我這樣也情不自禁地哭了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了，朋友，是最珍貴的，珍惜彼此之間的友誼，才能開出燦爛的友誼之花!
同學(xué)友誼的作文7
“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò)，如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn)，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑，你的心情又會(huì)如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè)，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！
說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
的確，時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說(shuō)，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，媽媽說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)�！按蠹夷軌蛟谕粋�(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份。”我希望離開母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。
有一天，我和我的好朋友吵架，其實(shí)只是因?yàn)槲覀兌颊f(shuō)了對(duì)方的壞話，但是，對(duì)方都很討厭別人說(shuō)她們壞話！就這樣······
后來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有再理誰(shuí)了。并且，我們倆個(gè)都找人幫自己，要“戰(zhàn)斗”，“戰(zhàn)斗”到底！
“戰(zhàn)斗”了一天，那一天的下午，我就已經(jīng)很后悔了。想去跟她說(shuō)：我們和好吧！像以前一樣，開開心心地一起玩、一起打鬧、一起說(shuō)男同學(xué)的壞話······
我鼓起勇氣，去跟她說(shuō)我們和好吧！而我得到的回復(fù)卻是，冷漠的語(yǔ)氣：“為什么？戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始啊！這么快就放棄！很怕輸�。 蔽以俅胃f(shuō)了“對(duì)不起”。她依然不接受！
我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里�？蛇@些友誼太容易失去了，還沒(méi)抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。
友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？
現(xiàn)在我想明白了：是自己，把友誼的線狠狠地扯斷令它斷掉的.；是自己，把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線連回來(lái)；想~再把那個(gè)給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來(lái)······但已經(jīng)太晚了······
同學(xué)友誼的作文8
我曾寫過(guò)好多篇關(guān)于友誼的文章,可不管怎么寫，還是表達(dá)不出我心里的感觸。
友誼的港灣含情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿風(fēng)帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
關(guān)于友誼，我也不知道是否我身邊存在，只不過(guò)，太多不好的事，將本是美好的友誼遮掩住。友誼，應(yīng)該是完美無(wú)暇的，可是，在我身邊最純的.友誼，卻還沒(méi)有。也許，我們還太小，并不知道怎么樣體諒一個(gè)人，怎樣去關(guān)心一個(gè)人，怎樣去幫助一個(gè)人。也許，是我們很傻，會(huì)因一點(diǎn)小事而吵，會(huì)因朋友得利時(shí)而存在一點(diǎn)嫉妒之心。這樣的友誼，覺(jué)得還無(wú)暇么。
我說(shuō)過(guò)，我會(huì)為了友誼和朋友放棄一切，包括我自己。可是，當(dāng)我用心對(duì)待別人的時(shí)候，總是會(huì)發(fā)生一些并不尋常的事。有人會(huì)覺(jué)得我很做作，有人會(huì)覺(jué)得我只是討好別人。錯(cuò)，我根本不需要討好任何人，而只是想保住最無(wú)暇的友誼。如果，不能學(xué)會(huì)諒解別人，就不會(huì)有友誼。
“沒(méi)有為什么不為什么，只有覺(jué)悟不覺(jué)悟”，這句話，是我最好的朋友說(shuō)的。對(duì)啊，早早的覺(jué)悟，就不會(huì)發(fā)生那么多自己不想發(fā)生的事。如果，在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)珍惜友誼，那么，現(xiàn)在就不該悔不當(dāng)初。
不知道是不是我太小心眼，和我玩長(zhǎng)時(shí)間的朋友，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)他（她）的一些不好的地方，我一旦容忍，可當(dāng)爆發(fā)時(shí)，卻已是發(fā)揮的淋漓盡致，沒(méi)有一點(diǎn)存留。這樣，又失去了一個(gè)好朋友。我相信，這最后一學(xué)年，我會(huì)把嶄新的一面展示出來(lái)。呃~相信我，米錯(cuò)滴~~
友誼和愛情不同，友誼是要互相體諒、互相關(guān)心，而愛情，則是互相關(guān)愛。可是反過(guò)來(lái)一想，愛情和友誼的區(qū)別并不大，只所以產(chǎn)生曖昧的關(guān)系，就因?yàn)椋环蕉藐P(guān)心、關(guān)愛一方，就已足夠了~~
不知道為什么人最害怕的是分開，為什么人總是會(huì)嫉妒別人，為什么人總是那么傷感，為什么………………太多的為什么了，不過(guò)，問(wèn)題的答案卻只有一個(gè)：人之常情。
保住友誼的關(guān)鍵只有大家一起呵護(hù)，我希望都不要傷害這柔弱的友誼，就把這本日記本，畫上最美好的句號(hào)。就讓我們攜手一起將完美的友誼蘊(yùn)藏在心底，永遠(yuǎn)不要忘記~~~
同學(xué)友誼的作文9
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友情，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
在班上我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，所以下課總會(huì)有同學(xué)來(lái)向我來(lái)討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生，她也總會(huì)問(wèn)我題目。
記得有一天數(shù)學(xué)課上，老師給我們留下了一道難題。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆，不時(shí)在草稿紙上寫下數(shù)據(jù)，反復(fù)計(jì)算，可苦思冥想了半天，任沒(méi)有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時(shí)，我那“問(wèn)題多多”的同桌又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了。我一遍又一遍的敷衍著她，但是她的問(wèn)題也接踵而來(lái)。我心里不耐煩地想：她是不是故意來(lái)打擾我的'？什么時(shí)候不來(lái)問(wèn)，偏偏在這時(shí)問(wèn)！而且還沒(méi)完沒(méi)了呢！心中的怒氣與題目帶來(lái)的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來(lái)對(duì)她喊道：“你別問(wèn)了好不好，我不知道！你沒(méi)看見我正忙嗎！”她被我的舉動(dòng)嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開了。
當(dāng)我再一次坐下看題目時(shí)，忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個(gè)“小問(wèn)題”，一下點(diǎn)明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計(jì)算著，心中涌起陣陣感激。我寫完了，也驗(yàn)算過(guò)了，答案是對(duì)的，但我對(duì)朋友的態(tài)度是大錯(cuò)特錯(cuò)了！
我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對(duì)朋友做出了怎樣的傷害！我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起！我?guī)е唤z感激和一絲歉意，緩緩地走到她的身邊，輕輕地對(duì)她說(shuō)了一聲對(duì)不起，然后熱情地教她題目。題目她懂了，我倆都十分開心！她對(duì)我笑著，那笑容像春風(fēng)般溫暖，像夏陽(yáng)般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會(huì)了她題目，也教會(huì)了自己怎樣對(duì)待朋友！一個(gè)簡(jiǎn)短的課間，處處回蕩著我們的笑聲……
友情是困難時(shí)的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時(shí)的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。
同學(xué)友誼的作文10
人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心置腹的，不見得有幾人。世上一遭，機(jī)關(guān)算盡、滿盤皆輸，到頭來(lái)，不知是為了啥，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，這勾心斗角的一生，竟無(wú)一人可以依賴傾訴，未免太過(guò)可悲。
小鎮(zhèn)的清晨常常不那么美好，樓道間閃動(dòng)著我飛掠的身影，匆匆上了樓，急急來(lái)到學(xué)校，嗖一聲便掏出作業(yè)，翻到那空題處，臉變得跟飛一樣，帶著濃濃的哭腔，一臉的誠(chéng)懇和悲哀，拽住同學(xué)的袖子不放，道，好心人，你便可憐可憐我，教我解了這道題罷�！铱纯矗睦锊粫�(huì)？我教你�！祝磕憧辖涛�？
如同天籟之音般，及時(shí)的出現(xiàn)的，是你的清脆的聲音，我好似抓住了救命稻草般，慌忙追問(wèn)。
你不緊不慢走過(guò)來(lái)，掃了一眼我的作業(yè)本，點(diǎn)點(diǎn)頭。我大喜，有解題之法？你道：“有，只是，你想借來(lái)抄么？”我道：“當(dāng)然，不然如何？”
你盯著我，良久，把作業(yè)本拿了過(guò)來(lái)，道，拿去吧。我高興萬(wàn)分，迅速把空題照著補(bǔ)上。正欲交作業(yè)，你一把揪住我，問(wèn)我：“你就這么交了？”我道，廢話，不交還怎地？你幽幽嘆口氣：“題是答了，你知解題方法？”
我白你一眼，道：“要它來(lái)作甚？只須做了便是。”你盯著我，目光深邃得跟潭水一樣，嘲笑到：“不知道解題方法，那下次，下下次，考場(chǎng)上，沒(méi)了幫手，如何解答？”
我頓時(shí)語(yǔ)塞。
你突然厲聲道：“你有四題不會(huì)，就是說(shuō)老師講的課你有四個(gè)知識(shí)難點(diǎn)，打算怎么辦？就這么得過(guò)且過(guò)，能抄則抄，不能則放過(guò)？”見我沒(méi)話，又道：“我印象中，你不是個(gè)不思進(jìn)取的人，只一個(gè)懶便能動(dòng)搖了你的學(xué)習(xí)意志，如此學(xué)習(xí)，怎能學(xué)好？”
我羞愧不已，只覺(jué)得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。你見我尷尬，話鋒一轉(zhuǎn)：“我知道，我這番話，你聽了肯定會(huì)改，我希望你能把它轉(zhuǎn)述給更多的人，不可否認(rèn)，你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，總有一天，也會(huì)趕超上我的.�！�
我聽著，頓時(shí)感到顏面大增，向你投去一個(gè)感激的眼神，你會(huì)心一笑，如冬日暖陽(yáng)般溫暖。
我久久不能忘記那天的情景，身為班長(zhǎng)的你，是如何糾正著身邊同學(xué)的每一個(gè)錯(cuò)誤，你不止是老師的得力助手，更是同學(xué)們不可多得的真正的好友，能夠結(jié)交這么一個(gè)班長(zhǎng)，是我三生有幸！
同學(xué)友誼的作文11
翻開相冊(cè)，看著那一張畢業(yè)照，我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng)，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識(shí)了那個(gè)同學(xué)——姚詩(shī)宇，我想才明白什么叫做友情。
那一年，我在上四年級(jí)的時(shí)候，姚詩(shī)宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來(lái)，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對(duì)她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對(duì)她，雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了，但是卻又忍不住要做這些事�？刹恢罏槭裁矗沂率箩槍�(duì)她，她卻從來(lái)不去向別人告狀，從來(lái)沒(méi)有。我漸漸的也對(duì)她產(chǎn)生了好感。
直到那一件事的發(fā)生，我對(duì)她的想法徹底改變了。在小學(xué)，我作文寫的可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)。一次寫作文中，老師當(dāng)眾批評(píng)我，這使我感到很難堪，再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨(dú)她沒(méi)有(可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看到)。下課后，我一個(gè)人跑到角落里哭了起來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被這樣嘲笑過(guò)。一會(huì)兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現(xiàn)了一張臉，原來(lái)是姚詩(shī)宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見她，就以為她來(lái)嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來(lái)。她并沒(méi)有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒(méi)看見我了，很著急，就趕緊跑出來(lái)找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時(shí)那著急的樣子，頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯(cuò)事，嘴里邊說(shuō)著對(duì)不起，便抱著她哭起來(lái)。
臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學(xué)們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會(huì)別人有多驚訝，拉著我來(lái)到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的'老師送給她的作文書，對(duì)寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動(dòng)地接過(guò)書。
之后的時(shí)間，我們都天天在一起。在家里時(shí)，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時(shí)開始，我真正明白了友情，或許是她來(lái)找我時(shí)，或許她把作文書遞到我手上時(shí)……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時(shí)，著急地跑出來(lái)找你，當(dāng)你傷心時(shí)，她會(huì)陪在你身邊安慰你，當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地讓給你……
同學(xué)友誼的作文12
我的校園生活豐富多彩，有酸、有甜、有苦、也有辣。從中，我汲取了淵博的知識(shí)，吸收了陽(yáng)光和雨露……當(dāng)然，也獲得了一份珍貴的情誼。
記得有一次，體育課一下課，我就隨著同學(xué)們一起回教室，完全忘了脫掉的外套，對(duì)它不管不顧。直到當(dāng)同學(xué)們都穿起了衣服，我才想起它還在操場(chǎng)上�？涩F(xiàn)在都快上課了，跑到操場(chǎng)上再拿肯定來(lái)不及，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，好朋友錢瑾?dú)獯跤醯嘏艿轿疑磉叄χf(shuō)：“趙心悅，你的衣服忘在操場(chǎng)上了，我?guī)湍隳昧嘶貋?lái)，下次別忘記了哦，真是個(gè)馬大哈！”“你才是呢！”嘻嘻—“我們笑作一團(tuán)。雖說(shuō)童言無(wú)忌，可錢瑾的話語(yǔ)，如同冬天里的陽(yáng)光，暖暖地照耀在我的身上，明媚而溫暖。
記得還有一次，也就是這個(gè)學(xué)期，英語(yǔ)一下子難了起來(lái)。在一次單元測(cè)試中，我考了前所未有的最低分—80分。當(dāng)老師報(bào)出成績(jī)時(shí)，我的心情羞愧、灰暗到了極點(diǎn)，恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。下課后，我坐在座位上，望著那鮮紅的”80“分，一個(gè)個(gè)的叉叉，真想讓自己擁有一支神筆，輕輕一點(diǎn)，把前面那個(gè)”8“變成”10“，把鮮紅的叉叉變成一個(gè)個(gè)可愛的'鉤。可惜，我不能擁有神筆，只好懷著一種想哭又哭不出來(lái)的心情，一遍又一遍的自責(zé)。自己，為什么不再細(xì)心一點(diǎn)兒。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在耳畔。我一回頭，又看見了那個(gè)親切的身影，”考砸一次沒(méi)關(guān)系，重要的是你考好的心情。為了這個(gè)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，成功就離你不遠(yuǎn)了�！啊敝x謝你，許嘉怡。“我輕聲說(shuō)道，感覺(jué)自信心恢復(fù)了一點(diǎn)。放學(xué)后，媽媽看到我的成績(jī)后，并沒(méi)有像我想象中那樣生氣。反而，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：”趙心悅，陳老師說(shuō)了，你很聰明，只要你能靜下心來(lái)，細(xì)心做題，成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀，我也相信你！“”陳老師真的這么說(shuō)嗎？“我鼻子一酸。同時(shí)我心里暗暗發(fā)誓，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)同學(xué)們、老師和媽媽的期望！
同學(xué)們的友情可以讓我重拾信心，在黑暗中得到一律陽(yáng)光。而老師的教誨可以讓我在學(xué)習(xí)的路上更加頑強(qiáng)的走下去。我愛寶小，但我更愛寶小給我?guī)?lái)的朋友和老師！
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