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        • 爺爺作文

          時間:2024-11-15 13:24:38 寫人作文 我要投稿

          爺爺作文范例(4篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的爺爺作文5篇,歡迎大家分享。

          爺爺作文范例(4篇)

          爺爺作文 篇1

            在爺爺家下面有一塊爺爺精心培育的果園,園里種有:板栗、橘子、梨等水果,果樹下爺爺還種了辣椒、茄子、白菜、紅薯涼薯等菜,其中令我難以忘懷的是那清脆香甜的板栗。

            板栗剛結在樹上時,樣子很怪。它全身綠色,像一顆彈珠,十分小,而它身上卻密密麻麻的長滿了碧綠的刺,刺非常尖,非常多,猶如一根尖銳的鋼針,用手一摸,還會刺出血。有些果實長大了,它還會自動裂開那銅墻鐵壁般的皮,我和哥哥經常去摘板栗。有一天,我和哥哥各自拿了一支粗大的長棒,一起沖進了板栗樹林,準備摘板栗吃。我們來到一棵高大的板栗樹下,只見樹上已經結滿了大大小小的板栗,我們挑出最大的打下來,不一會兒,果實已經落滿了地,可怎么將皮打開呢?如果光把它打下來肯定會被爺爺罵,我們急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。

            突然,我靈機一動,想用石頭絕對行,結果連石頭也碎了,板栗依然如故。哥哥順手用棍棒用勁一捶,板栗皮忽然裂開了,里面接二連三的出現(xiàn)板栗,這下可好,我們歡天喜地,真是太開心了。我將皮剝開,盡情的享受香甜的板栗。然后,我開始快速摘好板栗,放進口袋里。那時我倆別提有多高興了。爺爺的果園給我們提供了可口的水果,更讓我們從中享受到了快樂。

          爺爺作文 篇2

            記得五六歲的時候,我看到設計師為模特設計發(fā)型的場面,覺得新奇不己,曾想自己嘗試為別人設計發(fā)型。這天下午,爺爺在陽臺曬太陽。爺爺的發(fā)型很奇怪,頭前方有一束平梳的頭發(fā),放下來可垂到耳際。爺爺那一束“長”發(fā)勾起了我的“夢想”。于是,我準備為爺爺設計一款新發(fā)型,他一定會夸獎我的。

            趁奶奶干活之際,我從房間里拿出一把木梳和二根橡筋,躡手躡腳地走進陽臺。我用手輕輕地把爺爺的頭發(fā)放下來,再用木梳慢慢地梳平。接著我拿好紅橡筋,綁在爺爺小辮的最上面。這時候,爺爺皺了皺眉頭,好像是因為我繃得太疼了,準備睜開眼晴的樣子。怎么辦呢?我想給爺爺一個驚喜。突然,我靈機一動,輕輕地撫摸爺爺的頭,嘴里還哼著舒伯特的.《搖籃曲》:“睡吧,唾吧,我親愛的爺爺……”不一會兒,爺爺打起了呼嚕。呀,我好像真成了一位母親,正哄孩子睡覺呢!我不再多想,抓緊時間把頭發(fā)綁完。然后,我開始為爺爺打“鼓鼓”了(就是把頭發(fā)打成一鼓一鼓的),這樣更美觀。我把爺爺的頭發(fā)左右左右交叉打好,最后我又拿起綠橡筋把下面綁好。綁到中途時,爺爺又醒了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的,突然看見小桌上有本故事書,便裝模作樣地看起來。爺爺扭頭看了看我,又睡著了。我連忙過來把剩下的綁好,基本設計完了?墒菭敔斪孕∞p總翹著,好像翹著頭的大公雞,是壓也壓不下去,扯也扯不下來。正當我黔驢技窮時,突然想到大人們常用發(fā)膠固定發(fā)型。發(fā)膠?嘿,不就和膠水差不多嗎?我踮著腳走進房間,拿出膠水,把膠水均勻地涂在爺爺的小辮上。

            耶,成功了!爺爺真成了“美男子”。仿佛年輕了二十歲,我心里比喝了蜜還要甜。我急忙把爺爺弄醒,把他拉到鏡子前欣掌他的“英姿”!盃敔敚趺礃?發(fā)型好看吧!”我自豪地問。爺爺的嘴張得比碗還要大。“不要看,不好看!快……快扯下來!”

            現(xiàn)在,再想起這件事,我不得不承認爺爺是對的。那的確是個糟糕的發(fā)型,我的童年即將過去了,我不禁自問:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。理是,我們的童年為什么一去不復返呢?

          爺爺作文 篇3

          尊敬的市長爺爺:

            我是永川區(qū)紅專小學四年級的一名學生。永川區(qū)政府在城鎮(zhèn)街道的綠化和休閑場所的建設方面確實下了很大的工夫、做了大量的工作。使我們的生活環(huán)境得到了很大的改善,生活質量有了大幅度提高。我們衷心感謝各級政府對人民的關心和愛護。但在我這個小孩兒心中仍有少許不足,還有一些死角。因為在我們學校教學樓左手邊的窗戶外有一條臭水溝,每逢夏季就有許多蚊子、蒼蠅等從窗戶外飛進教室里來咬同學們的肉、吸同學們的血;上課時,蒼蠅嗡嗡叫、蚊子滿天飛,同學們光顧著打蚊子去了,老師講的課也沒法聽全,有時還要被咬得遍體鱗傷。馬上就要期末考試了,我們要學好為人民服務的'本領,我們需要一個優(yōu)美的學習環(huán)境,我們一定要好好學習。

            市長爺爺:我們非常希望您在百忙之中抽出一點點時間來幫我們解決這個問題,讓我們健康成長,幸福地生活,快樂地學習。將來成為一個對社會、對人民有用的人。

            非常感激您,市長爺爺。

            祝市長爺爺健康長壽!全家幸福!

            您未見面的孫子

            20xx年6月27日

            xxx

          爺爺作文 篇4

            我的爺爺今年已經71歲了,他年逾古稀,兩鬢斑白,但從不服老。你看他走起路來腰板直,腳步快,如果看他的背影,誰也想不到他是一個已過退休年齡的老人。爺爺雖然上了年紀,但他還是很愛學習,每天都要把他的所見所聞記錄下來,一寫就是二、三篇,一百多頁的`大本子,他已經寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認真的學習,有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。

            我感到很奇怪,便問爺爺:“您這么大年紀還用學習?”爺爺笑了笑摸著我的頭說:“傻孩子,活到老,學到老,學到70還嫌少!睜敔斶很愛運動,每天早晨六點多就起床,然后在陽臺上做一陣健身操,有時還出去買菜,我對爺爺說:“您要注意身體呀!”爺爺卻說:“沒事兒,生命在于運動嗎!”爺爺還是一個充滿愛心的人,我犯錯誤的時候,大家都不理我,只有爺爺還耐心的對我說:“這樣做不對,以后要改正。”每次我和爺爺出門時,爺爺都要給我買一些好吃的,他一心希望我努力學習,長大成為一個有出息的人。爺爺是一個熱愛生活得人;是一個認真學習的人;是一個充滿愛心的人。是我最敬佩的老人。

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