爺爺作文6篇【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臓敔斪魑�6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
周末，六歲的小孫子去爺爺家玩。
一家三口開著車去的。印象中，那條坑坑洼洼的小路不見了，取而代之的是嶄新平整的柏油大道。兩旁的小商小販也少了許多，一路上盡是些有門面的精致小店，店招牌上的油漆迎著陽光閃現光澤。小孫子一路上激動不已，指著給媽媽看哪些店鋪是新的，哪邊又添了樓房……
“我們到了�！卑职终f道，“前面就是小區(qū)了�！薄鞍�！變化真大！”媽媽順著爸爸的目光看去。小區(qū)整個翻了個新：從前逢雨便銹的推拉式鐵門不見了，換成了自動電子門，進小區(qū)的車輛只要被門旁的攝像頭掃過車牌便了自行進入停車�！罢嫔衿�！”小孫子扒著車窗，好奇地望著。停好了車，進了樓道門，看見一旁一人多高的金屬框，中間嵌著一塊電子屏幕�！斑@是什么？”小孫子問道�！笆请娮有畔洹眿寢尨�，“想取包裹，手機掃碼就行�！薄芭�！真先進！”小孫子書沒看多少，對于手機電腦這方面倒是在行。三人說著，進了電梯。
到了爺爺家，爸爸媽媽只顧和爺爺奶奶敘家常，小孫子一邊玩去了。他好奇心重，只顧翻箱倒柜。“爺爺！”“哎，來了�！薄盃敔�，這張照片為什么沒有顏色？”小孫子手里拿著一張黑白照片，上面是一位意氣風發(fā)的青年騎著車，帶著一位窈窕的女子。爺爺呵呵地笑了：“這可有年代了，過去沒有數碼相機，只能拍出黑白的照片。”說著，從箱子里找出一臺老式相機，淳樸厚重的黑色，沒有電子屏�！澳菚r候，還要到照相店洗膠卷，可夠麻煩的。”爺爺笑著道“現在倒好，存在電腦了，隨時想看都可以�！�
小孫子環(huán)顧四周，看到爺爺的.書架上擺著幾本舊書，封面已經翹起了角。小孫子笑話爺爺“太落后，我們現在都用電子書啦！”爺爺哈哈大笑，隨手取下一本，翻弄把玩，視若珍寶，那是馮友蘭寫的《中國哲學簡史》。“爺爺，什么是哲學？”小孫子疑惑不解�！罢軐W的門道可深了，它是一門研究世界觀和方法論的學問，絕非一言兩語能說清楚的。知道為什么中國發(fā)展得那么快嗎？那其中就有哲學出的一份力��！”“哦�！毙O子似懂非懂。“哈哈，好好學習，這些事你長大就會明白的�！睜敔斝Φ�。
爺爺翻看著收藏的舊東西和老照片，思緒萬千。1840年、1919年、1949年……一直到今天，中國一路走來不容易啊！“幸好還有你們！”爺爺笑眼望著容光煥發(fā)的小孫子，仿佛看到他長成一個大小伙子，為著中國的事業(yè)而奮斗……
“中國變化真大啊！將來還會變得更好！”爺爺感嘆道�！笆前∈前�！”小孫子愉快地應和著。
爺爺作文 篇2
我的爺爺住在老家安家村，他非常疼愛我，每隔一段時間就要來看我，還給我?guī)砹撕芏嗑G色食品，都是家鄉(xiāng)的土特產。
今天是星期五，早上，爺爺打電話說要來看我，下午就到。下午，由于我剛考上跆拳道的黃帶，所以做了一下午的體能訓練，累得我渾身酸痛。放學后，媽媽告訴我爺爺來了，我身上的.疼痛立刻消退了許多，我急忙跑回家，看見爺爺正在樓下抽煙，我興奮地叫了一聲：“爺爺！”爺爺看到我和藹地笑著說：“好孩子，放學了，爺爺給你帶來好吃的了！”說完，爺爺用手親切地撫摸著我的頭。我仔細地觀察著爺爺，看到他滿頭的銀發(fā)，臉上的皺紋越來越多了，脊背更加彎曲了，爺爺明顯的衰老了，真是歲月不饒人啊！我鼻子不禁一酸，眼淚在眼眶中打轉。
我扶著爺爺上了樓，告訴爺爺我最近報了吉他班，并拿出吉他彈給爺爺聽，爺爺欣慰的笑了，說：“我年輕時非常愛好音樂，音樂能陶冶人的情操，使人心情舒暢，你好好學，以后教教我�！�
“好”我連忙答道，然后我教了爺爺一些基本指法，爺爺認真的彈了起來，爺爺笨拙的動作逗得我哈哈大笑。
晚上媽媽特意去殺了一只雞，給我們吃，我親自給爺爺盛上一碗雞湯和一碗雞塊，爺爺忙夸我是個好孩子，我樂極了，心里甜甜的，像吃了蜜一般。
吃完飯后，因樓上悶熱，我陪著爺爺下樓乘涼，爺爺給我講老家的趣事，還講了許多故事，教會我許多做人的道理，我聽得津津有味，我們玩得開心極了。
今天，爺爺和我度過了最快樂的時光，我愛我的爺爺，祝愿他健康長壽，長大后，我要好好孝敬我的爺爺。
爺爺作文 篇3
今天下午，我和同學們一起去拜訪“雜交水稻之父”袁隆平，一路上，我的心情忐忑不安：這位解決了世界十幾億人糧食問題的老人究竟是什么模樣呢？究竟他的一生又經歷了什么呢？我很想一探究竟，弄個明白。
聞名不如見面，袁隆平爺爺滿目慈祥、平易近人，臉上布滿滄桑，額頭滿是皺紋，似乎可以看出他的人生經歷肯定不平凡，也看得出他經歷了一道一道的坎，才取得了今天的成功，從他的講解中可以略窺一二：1953年，袁隆平爺爺大學畢業(yè)，1960年，中國發(fā)生了全國性的大饑荒，有次他遠遠地看到馬路邊圍了一堆人，走近一看，路邊橫躺著兩具骨瘦如柴的尸體，此事深深刺激了袁隆平，他決意在農業(yè)科研上搞出點名堂來。在接下來的時間里，他堅持了六年時間才找到了培育雜交水稻的突破口。十三年過后，1973年10月，袁隆平發(fā)表了題為《利用野敗選育三系的進展》的論文，正式宣告我國秈型雜交水稻“三系”配套成功。人生到底有幾個十三年��！只有堅持自己理念的人，不斷的堅持走下去，才能取得勝利。
從袁隆平爺爺堅毅的目光中可以看出：超級雜交稻一定會成功。20世紀80年代初期，面對世界性的饑荒，袁隆平心中再一次萌發(fā)了一個驚人的設想，大膽提出了雜交水稻超高產育種的課題，試圖解決更大范圍內的饑餓問題。20xx年9月19日，他指導的.超級稻第三期目標畝產900公斤高產攻關獲得成功，湖南隆回縣百畝試驗田畝產達到926。6公斤。整整30年��！袁隆平爺爺取得如此高的成就之下又堅持了30年，超級雜交稻研究又勝利了。畢生夢想消除饑餓，當他名滿天下的時候，卻仍然只是堅持專注于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。
身為一名共青團員，此行我收益很多：堅持自己的信念、理想，固然重要，但更重要的是，不管前方的路多么坎坷崎嶇，要想取得成功和勝利，一定要堅持走下去。
爺爺作文 篇4
親愛的牛牛小朋友：
你好！
我是你們最想念的圣誕爺爺，爺爺很高興給你寫信。首先祝賀你——孩子，得到這份特別的禮物。不是每個孩子都能收到爺爺的這份特殊禮物。爺爺是一個非常挑剔的人。只有表現好、有責任心的孩子才能得到爺爺的特殊禮物。
牛牛，我親愛的孩子，你是爺爺心目中最棒的孩子。爺爺看到牛牛是一個最勇敢、最有責任、最愛學習的牛牛。爺爺看到了你一點一滴的變化：
第一，牛牛房間的變化
牛牛房間里，玩具收拾得井井有條，每次玩過之后總能分類得放回箱子里，讓他們回到原來的地方；房間的地面打掃得干干凈凈；學習桌上的書、本、學習用品總是擺放得整整齊齊；還有，親愛的孩子，你還學會了疊被子，起床后堅持收拾床鋪，被子疊的規(guī)規(guī)矩矩。
第二，讀書堅持得很棒。比你的媽媽堅持的還要好
你已經養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，堅持多讀書。并且，你的新讀書卡寫得很認真，還能自覺地填寫；對了，親愛的孩子，爺爺還看到你的博客堅持得也非常好，自己寫的博客還得到了一個小紅花。爺爺真為你高興！爺爺希望你一如既往的堅持下去，多寫博客、寫好博客，積極參賽“博客之星”和“書香班級”活動。
第三，牛牛學習很努力，很刻苦，還很勇敢
上二年級以來，爺爺發(fā)現你更愛學習了，更會學習了。寫字的速度快了，字寫得漂亮了、干凈了。爺爺最喜歡干凈整潔的作業(yè)本了，一點也不喜歡臟乎乎的作業(yè)本。
爺爺發(fā)現你還是一個勇敢面對困難的孩子。你沒有因為口算速度慢而放棄，沒有給自己找理由，而是主動想辦法多練習。你用行動去克服“口算慢”這個小難題。只要努力，就能趕上。爺爺相信你的口算一定能做得又對又快。加油！親愛的孩子，爺爺支持你。
第四，彈琵琶的進步太大了
每天中午放學后都能主動地練習，每次彈得都那么認真。爺爺在遙遠的地方總能聽到你那優(yōu)美的琵琶聲。每天都堅持彈琵琶，親愛的孩子，你真的很棒！謝謝你每天給我?guī)韯勇牭呐们?/p>
第五，牛牛會關心同學了
有一段時間，你經常和同學在家里寫作業(yè)。你主動把學習桌讓給同學用，方便同學寫作業(yè)。自己卻去找其他地方寫，即使寫著不舒服，也不告訴別人，不和同學爭用學習桌。你懂得了把方便留給同學，學會關心同學了。
親愛的孩子，你在許多方面做得都很棒。比如：會合理利用時間了，合理利用零花錢，做事情有計劃了等等。
親愛的孩子，愛你的爸爸媽媽吧！你有一個勤勞的爸爸，智慧的.媽媽；你有世界上最疼愛你的爸爸媽媽，你是幸運的！
愛他們吧！你的爸爸身上有很多優(yōu)點，學習他的優(yōu)點。爺爺不喜歡與爸爸媽媽作對的孩子。雖然有時候他們不答應你的一些要求，那是有他們的理由的，都是為你著想的。
親愛的孩子，用心去愛你的老師吧！你遇到了世界上最好的老師。她們給你最好的知識，最無私的愛；她們比爸爸媽媽更有耐心，更關心你們。
最后，爺爺告訴你個秘密：爺爺最討厭馬虎了，最討厭和馬虎做朋友的孩子了。如果馬虎找你做朋友，請你一定要拒絕他，離他遠一些。
爺爺要走了，還有更多的孩子在等著我呢！我們明年再見，記得給我回信啊。對了，上次送你的書看完了嗎，記得給爺爺講講��！
此致
敬禮！
爺爺作文 篇5
“萬能”這個詞大家肯定非常熟悉吧！我有一個“萬能爺爺”，跟我一起去認識他吧！
No.1.蓋房能手
一次，李大叔家裝修房子，很多人嫌裝修辛苦，都不愿意去幫忙，爺爺卻毅然拋下手中的活兒，一個人包攬了很多活兒：刷漿、貼瓷磚、吊頂……爺爺雖然不是泥瓦匠，但是一點不比專業(yè)的泥瓦匠差，大家都說爺爺做出的活兒比專業(yè)的還專業(yè)。聽著大家的夸獎，我不禁豎起大拇指：“真不愧是我的‘萬能爺爺！”
No.2創(chuàng)造能手
不管什么物品放在爺爺面前，他都能創(chuàng)造一番。有一次，媽媽砍了許多竹子，拖回來一些。爺爺看到了，立刻拿出自己的'小砍刀，像魔法師一樣施展起“魔法”。沒過一會兒，那堆竹子就奇跡般地變成了竹筐、竹籮、小掃帚……真是太神奇了！
No.3廢物利用能手
每天早晨，我家門前都有一位收廢品的大叔騎著三輪車駛過。爺爺也是一個珍惜材料的老人，所以他經常到大叔那里買些廢品，做一些有用的東西。比如，我家的花盆，它的“前世”是廢棄的塑料盆;我家的花灑，它的“前世”是雪碧瓶子;我家小狗來福身上漂亮的小衣服，它的“前世”是廣告橫幅……瞧瞧，爺爺不愧是“廢物利用能手”吧！
No.4語言能手
前幾天，我總是背不會新學的古文《自相矛盾》，心中的怒氣使我想放棄。在我沒有注意時，爺爺悄悄地從房間里出來，聲情并茂地背誦著《自相矛盾》。正背著，爺爺見我來了，連忙幫我背誦，不經意間，爺爺還蹦出幾句英語……哎呀，看不出來，爺爺還是個隱藏的語言能手呢！
這就是我的爺爺，我的“萬能”爺爺！
爺爺作文 篇6
說到我爺爺呀，那可是出了名的死板呀！
記得有一次，我跟爺爺一起去超市買東西。付錢的時候，收銀員阿姨沒有零錢，只給幾顆糖果來當零錢�？墒俏覡敔斠欢ㄒ浙y員阿姨給他補一角一角的零錢。
爺爺跟外公去釣魚時要用魚餌，爺爺堅持要去挖蚯蚓，不同意外公用其他魚餌。說什么自己從小到大就是用蚯蚓來釣魚的……哎！我爺爺就是那么死板，像這樣的事可多了，數不勝數！
那次，我的試卷有一道題不會做，就去問爺爺。爺爺看過題目后，邊做邊說：“這題應該這么做�！碧彀。敔斢玫姆椒ㄓ珠L又復雜。我說：“爺爺，我覺得應該有簡便的方法呀�！薄昂f！這種題目我年輕時做過很多次，就是這么做的，不可能有錯！”我聽后說：“手機里有解題方法的。”“哦，是嗎？我肯定手機的寫法和我的寫法一樣�！蔽野杨}目輸到手機里，搜索給爺爺看。爺爺一愣，說：“這手機的答案不可信，肯定是錯的，我的答案一定是對有！”“可是……”“別說了，我的做法一定對的，別廢話！趕快寫！”爺爺的倔脾氣一上來，我不敢與他爭論，只好極不情愿的按爺爺的.做法寫上答案，他才心滿意足的去管妹妹。
第二天，作業(yè)發(fā)下來，我一看昨天請教爺爺的那道題，老師在作業(yè)本上面寫著：“明明有簡便的方法你不用，搞那么死板干什么？”
哎，我那死板的爺爺呀，害得我也被老師說成死板的人了！
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