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        • 爺爺作文

          時(shí)間:2024-12-28 09:56:15 寫(xiě)人作文 我要投稿

          爺爺作文[精選6篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的爺爺作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          爺爺作文[精選6篇]

          爺爺作文 篇1

            “滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上翻來(lái)覆去,很長(zhǎng)時(shí)間了,還是睡不著。

            那天,我接到了一個(gè)噩耗:爺爺去世了。我腦袋里“轟”的一聲,腦子里一片空白,只剩下一句話(huà):這是真的嗎?忽然又想到爸爸那么急匆匆地回老家,這一定是真的了。我心里泛起了酸酸的感覺(jué),不禁打了一個(gè)寒顫。爺爺……這個(gè)詞在我心中竟然有些陌生。

            在我很小時(shí)候爺爺就患了老年癡呆癥。留在我記憶中的是爺爺在他清醒時(shí)拉著我的手去看那一群群的羊,帶我玩逗我開(kāi)心,至今我還記得那雙粗糙的大手很冷,但卻使我的心很溫暖。即使他癡呆后,看到我仍“咿咿呀呀”地說(shuō)著一些我聽(tīng)不懂的話(huà),但他看起來(lái)特別高興。平常在爺爺出去晃悠回來(lái)時(shí),總會(huì)在那粗糙的大手中露出一把臟兮兮的酸棗——因?yàn)槲覐男【捅容^愛(ài)吃酸棗,每次回鄉(xiāng)都要帶一點(diǎn),只可惜酸棗樹(shù)帶刺并長(zhǎng)在懸崖峭壁上,所以一次也摘不了多少。爺爺雖然癡呆了,可他意識(shí)中仍留有他小孫子愛(ài)吃酸棗的印象,我無(wú)法想象爺爺去摘酸棗時(shí),他不知要挨多少次酸棗刺的扎痛,不知要跪在地上多久長(zhǎng)能撿一口袋酸棗呀……

            后來(lái)我去了城里讀書(shū),回鄉(xiāng)的.次數(shù)少之又少,所以爺爺也就隱藏在了我的記憶深處。可現(xiàn)在爺爺去世了,我再也見(jiàn)不到他那張胡子拉碴的臉了,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。

          爺爺作文 篇2

            我家一樓住著一位不服老的爺爺。爺爺今年74歲了,身體卻特別的硬朗。他微胖的臉上泛著紅光顯得特別有精神,說(shuō)話(huà)聲音鏗鏘有力,走起路來(lái)咚咚地響,真像一位小伙子。

            星期六的中午,只聽(tīng)爺爺在樓下大聲喊:“龐寬,于優(yōu)陽(yáng)!你們快下來(lái)看,爺爺買(mǎi)什么回來(lái)了?”我和于優(yōu)陽(yáng)聽(tīng)到后,飛快地跑到樓下,只見(jiàn)一輛嶄新的電動(dòng)小轎車(chē)呈現(xiàn)在我們的眼前。我們圍著車(chē)子驚訝地說(shuō):“爺爺,您都這么大歲數(shù)了,還會(huì)開(kāi)車(chē)子呀!”爺爺自信地說(shuō):“現(xiàn)在不會(huì),但我會(huì)學(xué)呀!看好嘍!”

            隨后,賣(mài)車(chē)子的叔叔耐心地教爺爺怎樣打開(kāi)電源,哪個(gè)是車(chē)閘,哪個(gè)是給電力,轉(zhuǎn)彎方向盤(pán)該怎么旋轉(zhuǎn),還有倒車(chē)的要領(lǐng)。爺爺認(rèn)真地聽(tīng)著,像一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的.小學(xué)生。賣(mài)車(chē)子的叔叔還給他做個(gè)示范,在小區(qū)里轉(zhuǎn)了兩圈。接著,爺爺就迫不及待的讓叔叔下來(lái),自己想試一試。只見(jiàn)爺爺坐到駕駛室,打開(kāi)電源,兩手緊握方向盤(pán),眼睛注視著前方,左腳搭在剎車(chē)上,右腳輕輕踩在給電的動(dòng)力上,爺爺一系列嫻熟的動(dòng)作像一位老司機(jī)。車(chē)子慢慢向前行駛,我們幾個(gè)站在花壇上大聲地喊著:“爺爺,加油!你是最棒的!”就在我們?yōu)闋敔敋g呼吶喊的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”的一聲,爺爺?shù)能?chē)子撞在了前面花壇上。

            我們趕緊跑過(guò)去,焦急地喊著:“爺爺!爺爺!你沒(méi)事吧?”爺爺從車(chē)子上下來(lái),淡定地走到車(chē)子前面看了看,“沒(méi)事!不過(guò)就碰掉一大塊油漆而已!蹦棠讨钡嘏苓^(guò)來(lái)說(shuō):“老頭子,你沒(méi)事吧?還是把車(chē)子退了吧,都一把年紀(jì),別開(kāi)了,太危險(xiǎn)了!”爺爺不服氣地說(shuō):“我就不信了,他們年輕人能開(kāi)汽車(chē)。我就不行嗎?”說(shuō)完他重新坐到駕駛室上,慢慢的把車(chē)子往后倒了一點(diǎn),然后打個(gè)方向盤(pán),車(chē)子又緩緩地向前方行駛。我們站在后面都替爺爺捏了一把汗,緊張地看著前面的車(chē)子。爺爺這次開(kāi)得很穩(wěn)很順利,在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我們?cè)诼愤厷g呼:“爺爺,您會(huì)開(kāi)車(chē)?yán)玻≌媪瞬黄!”爺爺臉上露出了得意的笑容?/p>

            真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)不服老的爺爺。

          爺爺作文 篇3

            終于出成績(jī)了,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)果然進(jìn)步了。我興沖沖的拿著成績(jī)單回家,爺爺看了以后很開(kāi)心,他摸著我的頭說(shuō):“這次考試有進(jìn)步,告訴爺爺你想吃什么,爺爺請(qǐng)客!”我聽(tīng)了高興的都蹦了起來(lái),我說(shuō):“我要去淮海路那里吃西餐!”爺爺裝作很為難的`說(shuō):“好吧,爺爺還沒(méi)吃過(guò)西餐呢,真不知道那些東西有什么好吃的。不過(guò)為了慶祝你考試進(jìn)步,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”

            我們開(kāi)車(chē)到了那家西餐廳,里面放著安靜的輕音樂(lè)。我點(diǎn)了個(gè)牛肉披薩、奶油蘑菇湯、兩份牛排、意大利面。過(guò)了一會(huì)美味的佳肴就陸陸續(xù)續(xù)的端上來(lái)了,他們還給免費(fèi)送了個(gè)蔬菜沙拉。我看著誘人的披薩,先夾了一塊給爺爺。爺爺嘗了一口說(shuō):“這個(gè)肉餅真有特色!”我聽(tīng)了噗嗤一笑。爺爺看到盤(pán)子里還滋滋的油響的牛排,說(shuō):“那么一大塊肉,還得拿刀子切,真麻煩啊!”我看著爺爺面對(duì)刀叉無(wú)措的樣子,細(xì)心的教他怎么樣切。爺爺吃了一口,直夸這里的牛肉真嫩啊!爺爺又吃了一口蔬菜沙拉,說(shuō):“外國(guó)人就是會(huì)鼓搗,幾片菜葉子都弄得那么文雅!”

            跟爺爺吃西餐真是有趣啊,感覺(jué)像看部喜劇片一樣。我們爺孫倆吃飽后,愉快的就回家了。

          爺爺作文 篇4

            小學(xué),是輕松的,歡樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。六年級(jí),我們變得更加勤奮,更加努力,更加忙碌。我們都在期待著,初中的一切。我們認(rèn)為,上了初中,我們就長(zhǎng)大了。我們慢慢地告別了小學(xué)的一切:小學(xué)的課本,小學(xué)的下課鈴聲,小學(xué)的同桌,小學(xué)的`美好時(shí)光……這些,慢慢變成我們記憶膠卷中的一個(gè)片段,一個(gè)懵懵懂懂的世界的一個(gè)美好的片段。

            六年級(jí)的最后一天,無(wú)疑是不舍的,緊張的,激動(dòng)的。早上,爺爺送我上學(xué),我看著路邊的景物匆匆逝去,就像我的小學(xué)生活一樣。爺爺忽然嘆息著:“真快哪!六年就這么過(guò)去了,我接送了你六年,今天是最后一次啦!以前你總是跟我說(shuō)‘爺爺,我要買(mǎi)筆!’‘爺爺,我要買(mǎi)本子!’‘爺爺,我要買(mǎi)書(shū)套!’‘爺爺,我要買(mǎi)東西吃!’以后再也聽(tīng)不到你說(shuō)啦!這條路我不知道跑了多少趟,以后再也來(lái)不了啦!今天放學(xué)是我最后一趟接你了,我的‘任務(wù)’就完成啦!放學(xué)的時(shí)候,你看看小店里有什么你想買(mǎi)的,我都買(mǎi)給你。這是最后一次給你在小學(xué)買(mǎi)東西啦!”我安靜地聽(tīng)他說(shuō),努力憋著要哭出來(lái)時(shí)顫抖的聲音,跟他說(shuō)了聲:“好!

            在學(xué)校里,我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,這大概是我小學(xué)里第一次不想放學(xué)吧。我不想讓爺爺那么快就接我最后一次,我心里,有種說(shuō)不出的味道。大概,是苦的吧。但是,時(shí)間有時(shí)候總會(huì)不盡人意。放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,我愣了一下,只覺(jué)得心里酸酸的。

            我從學(xué)校走出來(lái),老遠(yuǎn)就看到了站在校門(mén)口的爺爺。我感覺(jué)到了我眼眶的濕潤(rùn)。爺爺拿過(guò)我的書(shū)包,牽著我的手帶我走進(jìn)了小店里。這感覺(jué)真奇妙,平日里看到小店里玲瑯滿(mǎn)目的小東西,都忍不住想要買(mǎi),但是今天,我對(duì)這些東西卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。隨便買(mǎi)了個(gè)雪糕,便和爺爺上車(chē)了。

            在路上,我把雪糕拿地緊緊的,就是不舍得拆開(kāi)?粗愤叴掖沂湃サ囊磺校叶嘞肓糇〈藭r(shí)此刻的美好。

          爺爺作文 篇5

            敬愛(ài)的巴金爺爺:

            您好!這是我給您寫(xiě)的第一封信。我知道您沒(méi)有那么多的力氣來(lái)給我回信,但我希望您看一看,因?yàn)槟菢游視?huì)感受到溫暖。

            巴金爺爺,上次你在回答同學(xué)們的信中說(shuō):“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!卑徒馉敔,我讀了您的這句話(huà)受益匪淺。

            那是一個(gè)大雪紛飛的下午,工人叔叔拿著自己撿到的錢(qián)包在等失主。然后,失主來(lái)了,叔叔把錢(qián)包換給了失主,失主非常感激他,要請(qǐng)他吃飯,他卻拒絕了。

            這個(gè)小故事正是您這句話(huà)的體現(xiàn)!在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,有許多許多奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人。他們當(dāng)中有些人可能家庭并不富裕,也可能他們以前犯過(guò)很多過(guò)錯(cuò)……可是他們懂得奉獻(xiàn),懂得不求回報(bào)。

            巴金爺爺,你在那封信里還說(shuō)讓我們珍惜時(shí)間,我非常受啟發(fā)。

            小時(shí)候,我哥哥他非常不珍惜時(shí)間,每天放學(xué)他都不學(xué)習(xí),出去玩,晚上回家才寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到深夜才睡覺(jué)。早上起床后,兩個(gè)黑眼圈印在他的眼睛上,像個(gè)熊貓似的,很是可愛(ài)。上課精力不集中,打盹,老師發(fā)現(xiàn)后告訴了大姨。哥哥這才緩過(guò)神來(lái),懂了不能虛度光陰。

            巴金爺爺你還說(shuō):“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的`生命開(kāi)花結(jié)果!苯o我的啟發(fā)是:人的一生為自己做事情所花的時(shí)間、精力是有限的,應(yīng)該把的時(shí)間和精力用在為別人和社會(huì)服務(wù)。巴金爺爺你這是多么高尚的情操!讓我想到高爾基的名言:‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!兩位偉人,生活在不同的國(guó)度,卻擁有如此高尚的靈魂,他們給我們指明了前進(jìn)的方向,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。我們只有為別人奉獻(xiàn)一些愛(ài),為別人付出愛(ài),為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,生命才會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。

            巴金爺爺,你的每句話(huà)都讓我銘記在心,永生難忘。我長(zhǎng)大后,一定會(huì)學(xué)習(xí)您的精神,讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果,做一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)而不求回報(bào)的人。

            巴金爺爺我祝福您身體健康。

          爺爺作文 篇6

             爺爺,是一個(gè)很普通的人。在我心目中他并不是一個(gè)平凡人,是一位小小的老師。

             記得有一次,我與爺爺在一個(gè)小小的海灘上玩,當(dāng)時(shí),我成績(jī)很差,并沒(méi)什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績(jī)很不穩(wěn)定。每個(gè)人都罵我不理我。

             只有爺爺,一直陪伴我。爺爺這次看見(jiàn)了我,跟我說(shuō):“不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!”我心中只有玩,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爺爺剛才對(duì)我說(shuō)的話(huà)。

             等在沙灘上休息時(shí),我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情,是多么和藹,我們坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說(shuō):“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!”我聽(tīng)了這句話(huà)后,我明白一個(gè)人做事總要有起伏呀!

             我從這句話(huà)中得到了人生的`啟示,到了今天,就因這句話(huà),我的成績(jī)漸漸上升。但是爺爺在幾年前己經(jīng)去世了,可爺爺?shù)哪且痪湓?huà)“人總是要有起伏呀!”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他!

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