爺爺作文[精選6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

爺爺作文 篇1

　　“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來(lái)覆去，很長(zhǎng)時(shí)間了，還是睡不著。

　　那天，我接到了一個(gè)噩耗：爺爺去世了。我腦袋里“轟”的一聲，腦子里一片空白，只剩下一句話(huà)：這是真的嗎？忽然又想到爸爸那么急匆匆地回老家，這一定是真的了。我心里泛起了酸酸的感覺(jué)，不禁打了一個(gè)寒顫。爺爺……這個(gè)詞在我心中竟然有些陌生。

　　在我很小時(shí)候爺爺就患了老年癡呆癥。留在我記憶中的是爺爺在他清醒時(shí)拉著我的手去看那一群群的羊，帶我玩逗我開(kāi)心，至今我還記得那雙粗糙的大手很冷，但卻使我的心很溫暖。即使他癡呆后，看到我仍“咿咿呀呀”地說(shuō)著一些我聽(tīng)不懂的話(huà)，但他看起來(lái)特別高興。平常在爺爺出去晃悠回來(lái)時(shí)，總會(huì)在那粗糙的大手中露出一把臟兮兮的酸棗——因?yàn)槲覐男【捅容^愛(ài)吃酸棗，每次回鄉(xiāng)都要帶一點(diǎn)，只可惜酸棗樹(shù)帶刺并長(zhǎng)在懸崖峭壁上，所以一次也摘不了多少。爺爺雖然癡呆了，可他意識(shí)中仍留有他小孫子愛(ài)吃酸棗的印象，我無(wú)法想象爺爺去摘酸棗時(shí)，他不知要挨多少次酸棗刺的扎痛，不知要跪在地上多久長(zhǎng)能撿一口袋酸棗呀……

　　后來(lái)我去了城里讀書(shū)，回鄉(xiāng)的.次數(shù)少之又少，所以爺爺也就隱藏在了我的記憶深處。可現(xiàn)在爺爺去世了，我再也見(jiàn)不到他那張胡子拉碴的臉了，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。

爺爺作文 篇2

　　我家一樓住著一位不服老的爺爺。爺爺今年74歲了，身體卻特別的硬朗。他微胖的臉上泛著紅光顯得特別有精神，說(shuō)話(huà)聲音鏗鏘有力，走起路來(lái)咚咚地響，真像一位小伙子。

　　星期六的中午，只聽(tīng)爺爺在樓下大聲喊：“龐寬，于優(yōu)陽(yáng)！你們快下來(lái)看，爺爺買(mǎi)什么回來(lái)了？”我和于優(yōu)陽(yáng)聽(tīng)到后，飛快地跑到樓下，只見(jiàn)一輛嶄新的電動(dòng)小轎車(chē)呈現(xiàn)在我們的眼前。我們圍著車(chē)子驚訝地說(shuō)：“爺爺，您都這么大歲數(shù)了，還會(huì)開(kāi)車(chē)子呀！”爺爺自信地說(shuō)：“現(xiàn)在不會(huì)，但我會(huì)學(xué)呀！看好嘍！”

　　隨后，賣(mài)車(chē)子的叔叔耐心地教爺爺怎樣打開(kāi)電源，哪個(gè)是車(chē)閘，哪個(gè)是給電力，轉(zhuǎn)彎方向盤(pán)該怎么旋轉(zhuǎn)，還有倒車(chē)的要領(lǐng)。爺爺認(rèn)真地聽(tīng)著，像一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的.小學(xué)生。賣(mài)車(chē)子的叔叔還給他做個(gè)示范，在小區(qū)里轉(zhuǎn)了兩圈。接著，爺爺就迫不及待的讓叔叔下來(lái)，自己想試一試。只見(jiàn)爺爺坐到駕駛室，打開(kāi)電源，兩手緊握方向盤(pán)，眼睛注視著前方，左腳搭在剎車(chē)上，右腳輕輕踩在給電的動(dòng)力上，爺爺一系列嫻熟的動(dòng)作像一位老司機(jī)。車(chē)子慢慢向前行駛，我們幾個(gè)站在花壇上大聲地喊著：“爺爺，加油！你是最棒的！”就在我們?yōu)闋敔敋g呼吶喊的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲，爺爺?shù)能?chē)子撞在了前面花壇上。

　　我們趕緊跑過(guò)去，焦急地喊著：“爺爺！爺爺！你沒(méi)事吧？”爺爺從車(chē)子上下來(lái)，淡定地走到車(chē)子前面看了看，“沒(méi)事！不過(guò)就碰掉一大塊油漆而已�！蹦棠讨�急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老頭子，你沒(méi)事吧？還是把車(chē)子退了吧，都一把年紀(jì)，別開(kāi)了，太危險(xiǎn)了！”爺爺不服氣地說(shuō)：“我就不信了，他們年輕人能開(kāi)汽車(chē)。我就不行嗎？”說(shuō)完他重新坐到駕駛室上，慢慢的把車(chē)子往后倒了一點(diǎn)，然后打個(gè)方向盤(pán)，車(chē)子又緩緩地向前方行駛。我們站在后面都替爺爺捏了一把汗，緊張地看著前面的車(chē)子。爺爺這次開(kāi)得很穩(wěn)很順利，在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我們?cè)诼愤厷g呼：“爺爺，您會(huì)開(kāi)車(chē)?yán)玻≌媪瞬黄�！”爺爺臉上露出了得意的笑容�?/p>

　　真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)不服老的爺爺。

爺爺作文 篇3

　　終于出成績(jī)了，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)果然進(jìn)步了。我興沖沖的拿著成績(jī)單回家，爺爺看了以后很開(kāi)心，他摸著我的頭說(shuō)：“這次考試有進(jìn)步，告訴爺爺你想吃什么，爺爺請(qǐng)客!”我聽(tīng)了高興的都蹦了起來(lái)，我說(shuō)：“我要去淮海路那里吃西餐!”爺爺裝作很為難的`說(shuō)：“好吧，爺爺還沒(méi)吃過(guò)西餐呢，真不知道那些東西有什么好吃的。不過(guò)為了慶祝你考試進(jìn)步，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”

　　我們開(kāi)車(chē)到了那家西餐廳，里面放著安靜的輕音樂(lè)。我點(diǎn)了個(gè)牛肉披薩、奶油蘑菇湯、兩份牛排、意大利面。過(guò)了一會(huì)美味的佳肴就陸陸續(xù)續(xù)的端上來(lái)了，他們還給免費(fèi)送了個(gè)蔬菜沙拉。我看著誘人的披薩，先夾了一塊給爺爺。爺爺嘗了一口說(shuō)：“這個(gè)肉餅真有特色!”我聽(tīng)了噗嗤一笑。爺爺看到盤(pán)子里還滋滋的油響的牛排，說(shuō)：“那么一大塊肉，還得拿刀子切，真麻煩啊!”我看著爺爺面對(duì)刀叉無(wú)措的樣子，細(xì)心的教他怎么樣切。爺爺吃了一口，直夸這里的牛肉真嫩啊!爺爺又吃了一口蔬菜沙拉，說(shuō)：“外國(guó)人就是會(huì)鼓搗，幾片菜葉子都弄得那么文雅!”

　　跟爺爺吃西餐真是有趣啊，感覺(jué)像看部喜劇片一樣。我們爺孫倆吃飽后，愉快的就回家了。

爺爺作文 篇4

　　小學(xué)，是輕松的，歡樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。六年級(jí)，我們變得更加勤奮，更加努力，更加忙碌。我們都在期待著，初中的一切。我們認(rèn)為，上了初中，我們就長(zhǎng)大了。我們慢慢地告別了小學(xué)的一切：小學(xué)的課本，小學(xué)的下課鈴聲，小學(xué)的同桌，小學(xué)的`美好時(shí)光……這些，慢慢變成我們記憶膠卷中的一個(gè)片段，一個(gè)懵懵懂懂的世界的一個(gè)美好的片段。

　　六年級(jí)的最后一天，無(wú)疑是不舍的，緊張的，激動(dòng)的。早上，爺爺送我上學(xué)，我看著路邊的景物匆匆逝去，就像我的小學(xué)生活一樣。爺爺忽然嘆息著：“真快哪！六年就這么過(guò)去了，我接送了你六年，今天是最后一次啦！以前你總是跟我說(shuō)‘爺爺，我要買(mǎi)筆！’‘爺爺，我要買(mǎi)本子！’‘爺爺，我要買(mǎi)書(shū)套！’‘爺爺，我要買(mǎi)東西吃！’以后再也聽(tīng)不到你說(shuō)啦！這條路我不知道跑了多少趟，以后再也來(lái)不了啦！今天放學(xué)是我最后一趟接你了，我的‘任務(wù)’就完成啦！放學(xué)的時(shí)候，你看看小店里有什么你想買(mǎi)的，我都買(mǎi)給你。這是最后一次給你在小學(xué)買(mǎi)東西啦！”我安靜地聽(tīng)他說(shuō)，努力憋著要哭出來(lái)時(shí)顫抖的聲音，跟他說(shuō)了聲：“好�！�

　　在學(xué)校里，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這大概是我小學(xué)里第一次不想放學(xué)吧。我不想讓爺爺那么快就接我最后一次，我心里，有種說(shuō)不出的味道。大概，是苦的吧。但是，時(shí)間有時(shí)候總會(huì)不盡人意。放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，我愣了一下，只覺(jué)得心里酸酸的。

　　我從學(xué)校走出來(lái)，老遠(yuǎn)就看到了站在校門(mén)口的爺爺。我感覺(jué)到了我眼眶的濕潤(rùn)。爺爺拿過(guò)我的書(shū)包，牽著我的手帶我走進(jìn)了小店里。這感覺(jué)真奇妙，平日里看到小店里玲瑯滿(mǎn)目的小東西，都忍不住想要買(mǎi)，但是今天，我對(duì)這些東西卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。隨便買(mǎi)了個(gè)雪糕，便和爺爺上車(chē)了。

　　在路上，我把雪糕拿地緊緊的，就是不舍得拆開(kāi)�？粗�路邊匆匆逝去的一切，我多想留住此時(shí)此刻的美好。

爺爺作文 篇5

　　敬愛(ài)的巴金爺爺：

　　您好！這是我給您寫(xiě)的第一封信。我知道您沒(méi)有那么多的力氣來(lái)給我回信，但我希望您看一看，因?yàn)槟菢游視?huì)感受到溫暖。

　　巴金爺爺，上次你在回答同學(xué)們的信中說(shuō)：“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！卑徒馉敔�，我讀了您的這句話(huà)受益匪淺。

　　那是一個(gè)大雪紛飛的下午，工人叔叔拿著自己撿到的錢(qián)包在等失主。然后，失主來(lái)了，叔叔把錢(qián)包換給了失主，失主非常感激他，要請(qǐng)他吃飯，他卻拒絕了。

　　這個(gè)小故事正是您這句話(huà)的體現(xiàn)��！在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，有許多許多奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人。他們當(dāng)中有些人可能家庭并不富裕，也可能他們以前犯過(guò)很多過(guò)錯(cuò)……可是他們懂得奉獻(xiàn)，懂得不求回報(bào)。

　　巴金爺爺，你在那封信里還說(shuō)讓我們珍惜時(shí)間，我非常受啟發(fā)。

　　小時(shí)候，我哥哥他非常不珍惜時(shí)間，每天放學(xué)他都不學(xué)習(xí)，出去玩，晚上回家才寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到深夜才睡覺(jué)。早上起床后，兩個(gè)黑眼圈印在他的眼睛上，像個(gè)熊貓似的，很是可愛(ài)。上課精力不集中，打盹，老師發(fā)現(xiàn)后告訴了大姨。哥哥這才緩過(guò)神來(lái)，懂了不能虛度光陰。

　　巴金爺爺你還說(shuō)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的`生命開(kāi)花結(jié)果�！苯o我的啟發(fā)是：人的一生為自己做事情所花的時(shí)間、精力是有限的，應(yīng)該把的時(shí)間和精力用在為別人和社會(huì)服務(wù)。巴金爺爺你這是多么高尚的情操！讓我想到高爾基的名言：‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！兩位偉人，生活在不同的國(guó)度，卻擁有如此高尚的靈魂，他們給我們指明了前進(jìn)的方向，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。我們只有為別人奉獻(xiàn)一些愛(ài)，為別人付出愛(ài)，為別人花費(fèi)時(shí)間，同情別人，生命才會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。

　　巴金爺爺，你的每句話(huà)都讓我銘記在心，永生難忘。我長(zhǎng)大后，一定會(huì)學(xué)習(xí)您的精神，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，做一個(gè)為社會(huì)、為人民服務(wù)而不求回報(bào)的人。

　　巴金爺爺我祝福您身體健康。

爺爺作文 篇6

　　 爺爺，是一個(gè)很普通的人。在我心目中他并不是一個(gè)平凡人，是一位小小的老師。

　　 記得有一次，我與爺爺在一個(gè)小小的海灘上玩，當(dāng)時(shí)，我成績(jī)很差，并沒(méi)什么心思學(xué)習(xí)，一上升又降下去，成績(jī)很不穩(wěn)定。每個(gè)人都罵我不理我。

　　 只有爺爺，一直陪伴我。爺爺這次看見(jiàn)了我，跟我說(shuō)：“不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀！”我心中只有玩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爺爺剛才對(duì)我說(shuō)的話(huà)。

　　 等在沙灘上休息時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情，是多么和藹，我們坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說(shuō)：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀！”我聽(tīng)了這句話(huà)后，我明白一個(gè)人做事總要有起伏呀！

　　 我從這句話(huà)中得到了人生的`啟示，到了今天，就因這句話(huà)，我的成績(jī)漸漸上升。但是爺爺在幾年前己經(jīng)去世了，可爺爺?shù)哪且痪湓?huà)“人總是要有起伏呀！”己經(jīng)深深刻在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他！

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