爺爺作文5篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的爺爺作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
我們家的老壽星——爺爺,昔年忽然想學(xué)二胡。我們都同意:這可比吸煙、擊牌那些佳多了。爸爸于是給爺爺購了一把爺爺最愛好的二胡。
功了一個星期咱們再往探訪爺爺、奶奶。爺爺說,他會拉1、2、3、4、5、5、6、7ⅰ了,說完就拉了伏去。我惡奇地盯著爺爺,爺爺未經(jīng)拉了N次了,我都聽得不耐心了,爺爺卻聚精會神地拉著似乎別的什么都不曉得了。我在那里聽了差未幾一個小時,爸爸才帶我歸野。
有一地,爸爸對我說:“爺爺這邊復(fù)電話了,說了一些事情后,就把電話給奶奶交了,屋子里很熱烈,有的拉二胡,有的吹跟笛子還有的`唱歌,小小的房子面充斥了歡喜”。我聽了,仿佛能望睹爺爺拉著二胡那沉醉的樣子。
木曜日,我們又去了爺爺家,吃完晚飯,爺爺又拉訖了他可愛的二胡。他當(dāng)初能拉《流落歌》這首曲子了,爺爺?shù)奶岣哒驸g呀!只見爺爺瞇著眼,搖頭擺尾的,實有點像是一個吹奏家呢。奶奶告知我,爺爺干什么事情都在唱《淌浪歌》,出去種菜唱,沒去漫步唱,就連上廁所也在唱。拉了一段時光后爺爺停下來勞動,他對我說:“學(xué)樂器這貨色,假如你只是學(xué)了,而平時不去練,那你就永遙也學(xué)不會!
二個禮拜,爺爺就取二胡難舍難分,二胡成了爺爺生涯中必不可多的一局部。爺爺教二胡的事件讓爾理解了:學(xué)什么皆要非常地投進,貫徹始終才干走向勝利。
爺爺作文 篇2
我的爺爺是一個地地道道,不折不扣的花謎,他高高的鼻梁上面架著一副黑色邊框的眼鏡,有著水靈靈的大眼睛和那深深的皺紋。
他非常的愛花,愛花簡直是愛到頂了。平時他舍不得吃,舍不得穿,舍不得浪費每一度電,每一滴水,可是一養(yǎng)起花來,就像把這些都給忘掉了一樣,為了買到奇花名花,他走南闖北地買花種,每次上街都不忘買幾本有關(guān)養(yǎng)花的書。
記得有一天,天還沒有亮,我在甜甜地做著我的美夢,耳邊突然傳來了爺爺?shù)穆曇簦骸皠,快起來,曇花開了。”我迷迷糊糊來到桌前,果然,一朵不大的曇花正在徐徐開放著,那粉白色的花瓣真是討人喜歡,再看爺爺,他正在一邊手舞足蹈地欣賞著,一邊不住地嘮叨道:“曇花一現(xiàn)真難得見到。 边^了一會兒,仔細(xì)地觀察起來,仿佛要把每根葉脈的抖動都給看清楚,把每片葉子的舒展都要看清楚。后來才知道,爺爺為了觀察到曇花的生長竟然一整夜都沒有睡覺,可奇怪的'是他還是那么有精神。
這時,爺爺把曇花一會兒放到這兒,一會兒放到那兒,一會兒放到電視上,一會兒放到陽臺上,總覺得不太對勁,現(xiàn)在的爺爺像個小孩子一樣,像捧著寶貝不知道放哪兒,真可愛!
我問爺爺為什么能把花養(yǎng)得這么好,爺爺對我說:“做一件事,一定要專心,必須努力去做,哪怕付出很大代價,否則是不會成功的。”
聽了爺爺?shù)脑挘宜贫嵌剜哉Z道:“對,人要有所成就,就必須專心,必須付出代價!
這就是我家這個愛花如命,戀花如癡的花謎爺爺,你們喜歡嗎?
爺爺作文 篇3
爺爺今年已經(jīng)七十歲了,算算,也是古稀之年。
爺爺在我很小時就是我的偶像,我經(jīng)常清晨和他一起去散步,聽他講著他小時候的故事,聽他講著一些我不懂的問題。在我的心里,爺爺仿佛無所不知,無所不能。
可是隨著年齡的增長,我也不再像小時候那么粘著爺爺,似乎都有些疏遠(yuǎn),漸漸的,我也知道,沒有誰是無所不知,無所不能的。
每當(dāng)?shù)綘敔斈莾撼燥垥r,我也只是和妹妹說話,聊聊各自的'有趣事,似乎都沒有爺爺?shù)拇嬖谒频。而他也總是安靜地坐在一旁,又是似乎想說點什么,但總是沒有開口。
直到有一天,我和妹妹吃著吃著飯,忽然聞到一股香氣撲鼻而來,緊接著便看到在廚房忙弄半天的爺爺端出一碗菜來,這股香氣打斷了我和妹妹的談話,我和妹妹都被吸引過去了。
我驚呼:“爺爺,爺爺,這什么菜啊,怎么這么香?”看著我和妹妹驚喜的神情,爺爺頓時露出了孩童般的笑容,說:“這個啊,是我從別人那兒學(xué)來的,我想你們兩個小家伙肯定喜歡,便偷偷做給你們,想給你們一個驚喜!快嘗嘗,好不好吃?”我和妹妹連忙拿了筷子,夾了就往嘴里送,誰知這剛出鍋的,還燙著呢。妹妹一手不停地扇風(fēng),嘴里塞滿了還喘著粗氣,一邊還又夾了許多放到碗里,生怕有誰會搶了他的一樣。爺爺見我們這么愛吃,笑得更燦爛了。我好奇地問,“爺爺,這是怎么做的。俊睜敔斍辶饲迳ぷ,像早已準(zhǔn)備好的似的,一順溜地就講了起來,連放多少鹽,多少味精都講得清清楚楚,一遍下來,雖然我沒記得多少,但心中對爺爺?shù)某绨葜閰s油然而生,仿佛又回到了小時候,把爺爺視作偶像一般。
一頓飯畢,我和妹妹竟破天荒的吃了兩碗飯,和爺爺也說了許多,傳出的都是歡聲和笑語。
午休完畢的奶奶走了出來,聽見我們的笑聲,奚落爺爺?shù)溃骸斑@老頭子,準(zhǔn)備那么久,竟為的這一出啊!”爺爺一聽,臉一沉,瞪了奶奶一眼。正坐在一旁回味美味的我,聽了奶奶的話,突然間恍然大悟,對于爺爺所做的一切,突然間感到無比沉重——準(zhǔn)備那么久,竟然只為贏得孫女和他之間一頓歡欣的溝通!
爺爺作文 篇4
在我姥姥的家鄉(xiāng)住著一位“怪老頭”(他們都這樣叫)。他是四年前搬來這里的。大概60歲左右,頭發(fā)稍長,瓜子臉,有一雙大眼睛,高鼻梁。他幾乎不說話。沒人知道他的名字,所以才有人給他取了“怪老頭”這稱號。
老爺爺住在離姥姥家不遠(yuǎn)的山坡下面。在姥姥家完時,我閑著無聊就約幾個小伙伴去往他家里扔石頭。一次我們?nèi)油晔^,而他家里沒反映我想是不是出了什么事。我大膽的來到門賊頭賊腦向里面探了幾眼。正準(zhǔn)備腳底抹油―開溜,一不小心摔倒在地。我疼得哇!哇!哇的大叫。突然是誰把我抱了起來,我回頭一看完了徹底完了是老爺爺。我和幾個小伙伴經(jīng)常給他家扔石頭這次我被他抓著兇多吉少了。我正在想我的慘狀。老爺爺卻說:“孩子沒事吧”。我心里就在想肯定是黃鼠狼給雞拜年―沒安好心。接著我又奮力從他的腿跳了下來然后我就沒禮貌的走了。老爺爺也沒有攔我;氐郊椅揖头磸(fù)的對我問這個問題:為什么老爺爺不生氣呢?
直到去年一次下大雨。那是去年七月份姥姥那下大雨,眼看田梗就要被大水沖垮了。突然看見老爺爺戴著帽子,手里拿著鋤頭(耕田用的工具)飛快的跑到搖搖欲墜的田梗上用鋤頭鏟起泥土然后一層一層的縛在田梗上。大風(fēng)把他的`帽子吹落了他也視而不見。直到把附近的田都縛完他才肯慢慢的走回去。終于下了兩天一夜的雨停了。第二天姥姥提著一些雞蛋去看望老爺爺。老爺爺正躺在床上看報子,姥姥不愿意打擾他就坐在門外的椅子上等了半天老爺爺才出來。姥姥說了幾句感謝的話就硬把雞蛋往老爺爺手里塞,老爺爺死活不肯要最后在姥姥的再三勸說下老爺爺還是把雞蛋收下了。
先在再也沒有人叫他“怪老頭”了,小孩們就叫他老爺爺,年青人就叫他大伯,老年人就叫他大哥,F(xiàn)在我們再也沒往老爺爺家扔石頭了。姥姥和許多老年人都喜歡到老爺爺家串串門聊聊天老爺爺再也沒以前那么寂寞了。在此祝老爺爺長命百歲!事事順心!
爺爺作文 篇5
“快點吃!”爺爺輕聲的說。一大早起來就看見爺爺在喂鳥,不瞞你說爺爺真是個養(yǎng)鳥迷,我每次聽見隔壁劉爺爺喊:”老田去打麻將去吧。”“不去了,我還要喂鳥”爺爺總是惦記著鳥兒。
我的爺爺有著短短的灰白色頭發(fā),一副慈祥的面容,好像從不生氣。我爺爺?shù)腵名字叫”田遠(yuǎn)至“,好多好友喊他”老田“。
我的爺爺會跟鳥兒說話,而且他還把鳥兒放肩上溜彎,好了好了你別多猜,鳥兒是不會飛走的,因為每個鳥兒都被爺爺訓(xùn)得像個小衛(wèi)兵,只聽爺爺?shù)拿睢?/p>
我爺爺每給鳥兒買吃食的時候,總挑貴的,不要便宜的,他認(rèn)為便宜的不營養(yǎng)。
鳥兒生病時,爺爺?shù)哪樉陀汕甾D(zhuǎn)陰了,他皺著眉頭,不停地哄著他的“鳥寶貝”。然后拎起鳥籠子急急的趕快送去醫(yī)院。
這就是我的爺爺,一個愛養(yǎng)鳥的爺爺。
教師評語:文章很生動,很有生活畫面,作者善于觀察,通過爺爺寧可不打麻將,也要陪鳥兒,以及訓(xùn)練鳥兒說話,鳥兒生病時,爺爺著急送醫(yī)院的描寫,非常傳神的塑造出一位慈祥的”愛養(yǎng)鳥的爺爺“,很棒。
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