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        • 人物描述的作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:29:58 寫人作文 我要投稿
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          人物描述的作文(精選11篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的人物描述的作文(精選11篇),歡迎大家分享。

          人物描述的作文(精選11篇)

            人物描述的作文1

            一個(gè)骨瘦如柴,雙手長(zhǎng)滿老繭,一顆門牙還斷了一半的老人——他就是我最愛的爺爺。

            他同每個(gè)人一樣,并不偉大,但卻能為我遮風(fēng)擋雨;他不是幽默大師,但卻能讓我開心一笑;他雖然不強(qiáng)壯,但卻如同一根高大的頂梁柱讓人覺得安心。

            每一天,背上書包,坐上爺爺?shù)碾妱?dòng)車,靠在爺爺?shù)谋成喜[起了小眼,聽風(fēng)從我耳邊吹過,看路上的景色從我眼前閃過。好幸福阿!沒錯(cuò),爺爺就像是我的專屬司機(jī),而且從不罷工。即使是烈日炎炎的夏天、寒冷無比的冬天。他也絕不會(huì)讓我多等半刻。

            記得一個(gè)冬天,爺爺同往常一樣在車旁等我,我懶散地背起書包。一打開家門,刺骨的寒風(fēng)便無情地朝我刮來。阿切!一個(gè)響亮的噴嚏向我提出了抗議。我很不情愿地坐上了車,心里想著,冬天可真無情阿!一路上,寒風(fēng)像刀子似的'刮著我的臉,我可憐的小手早己凍得麻木了。我不明白爺爺?shù)氖衷鯓訕恿,但我想得到,那必須是雙凍得開裂的手。一會(huì)兒,爺爺突然說:“怎樣,冷不冷呀”我張開冷得直打哆嗦的牙齒,半天才蹦出一個(gè)字:“冷!薄澳悄惆咽址诺轿业囊路锱慌伞!睜敔斃^續(xù)說道。我看著那雙凍得跟胡蘿卜似的手想道:得救了唉!于是,二話不說地便把手放到爺爺?shù)暮蟊场M!立刻有一股暖流涌上心頭,爺爺?shù)谋澈脤挻蠛脺嘏,?duì)于我來說就如雪中送炭一般。我問爺爺:“你不冷嗎”爺爺故作很冷的樣貌說:“咝,你這小丫頭,冷死我了!蔽冶粻敔斶@骨稽的表情給逗樂了,哈哈大笑起來,不一會(huì)到了校園。我站在校門口,望著爺爺遠(yuǎn)去的背影暗想:爺爺,謝謝您。

            我愛爺爺,爺爺更愛我。在我眼里,爺爺?shù)谋呈亲顚挻笞顪嘏摹?/p>

            人物描述的作文2

            有人敬佩音樂巨匠貝多芬;有人敬佩籃球明星羅納爾多;有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩游泳健將葉詩文,而我,卻敬佩我的奶奶。

            老人雖已過花甲之年,但精力卻十分旺盛,閑來無事,也會(huì)在大街上掃掃地什么的,想“用這把老骨頭為社會(huì)作一點(diǎn)做貢獻(xiàn)!

            傍晚時(shí)分,天突然下起了雨,開始還細(xì)細(xì)碎碎,可之后卻愈下愈大。我本在公園玩耍,見此情形,急忙往家奔去,細(xì)密的雨點(diǎn)夾雜著狂風(fēng)的怒吼沖擊著我的耳膜,我加快了步伐。因?yàn)橄掠,路上沒什么人,所以,我很順利地一路狂奔,拐過一個(gè)路口,穿過一條馬路,我最后望見了我家新漆的綠色大門。

            正準(zhǔn)備一鼓作氣跑回家,一個(gè)背影引起了我的注意,她披著一件紅色的雨衣,拄著一把大掃帚,似乎是一名清潔工人。別管她,快走吧!我告誡自己,但是不知為何,我向她跑去,走近才發(fā)現(xiàn),那位“清潔工人”居然是奶奶!

            雖然披著雨衣,可奶奶還是被淋濕了。

            一頭銀發(fā)凌亂地貼在她的`臉上,衣服濕得像是吸入了一片海洋。突然間,我覺得奶奶是那么的瘦小,仿佛一陣風(fēng)就能夠把她吹跑。

            “奶奶,那么大的雨,您不在家呆著,跑到這兒來掃地干什么?快回家吧!”我拉住奶奶的手,“不用了,囡囡先走吧,我這把老骨頭,淋不壞的!”我鼻子一酸,眼前一片朦朧。轉(zhuǎn)身飛快的跑回家,取來傘,給奶奶撐上

            此刻,每到下雨天,我總是習(xí)慣性的在馬路上尋找著,期望再看到那個(gè)熟悉的背影。

            人物描述的作文3

            俗話說:清潔工是一座城市的美容師?晌乙幌蚯撇黄疬@些人,我總認(rèn)為做這種事情的人,就應(yīng)是這個(gè)社會(huì)中最落伍的。但是,直到她的出現(xiàn),我才改變了自己對(duì)這種職業(yè)人的誤解。

            我家對(duì)面是一片新居民區(qū)。每一天早晨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻居民區(qū)的小道上打掃衛(wèi)生,她穿著一件不太合身的清潔服,頭上戴著一頂白色的帽子,從她兩鬢露出的幾絲白發(fā),我斷定她已有五十多歲了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居民區(qū)每一天都被她打掃得很干凈。

            每一天空上學(xué),我總看到她的身影。她每次看到我總愛和我打招呼,可我卻不用正眼瞧她,可就是這樣,她每次微笑依然。

            一天,我照例來到校園,聽同學(xué)們說,語文老師因病要在家休息,所以要新來一位老師帶我班的語文課。同學(xué)們都在議論新來的老師,這時(shí),一陣腳步聲傳到了我們的耳朵里,大家迅速安靜了下來。教室門被推開了,走進(jìn)了一位神采奕奕的'老人。只見她走到講臺(tái)邊站住,我一看不由驚呆了,是她——那位“清潔工”!新老師的話我沒有聽進(jìn)去,只覺得大腦里一片空白。

            之后,聽說她是位退休的高級(jí)教師。每一天自愿為小區(qū)的居民服務(wù),是校園請(qǐng)她來幫忙的。事實(shí)證明,她的教學(xué)的確非同一般,很快我就喜歡上了她,我想我喜歡她不僅僅僅是她的教學(xué),更因?yàn)樗谖倚哪恐心浅绺叩木瘛?/p>

            人物描述的作文4

            他,十足的“東北大漢”,今年十歲,一副方臉,一張光頭,滿臉橫肉;有一雙迷人的大眼睛,雙眼皮,可眼神淡然無光。在我們小區(qū),他可是個(gè)舉足輕重的人物,有許多可歌可泣的“英雄事跡”,常常自封為“楊大俠”。

            他是個(gè)不折不扣的自行車“發(fā)燒友”,喜歡瘋狂地“飆車”。只要他“看中”那個(gè)小朋友騎的車,說聲“下來”,就一把拽過來,飛身上去,嘴上大喊:“我來啦!”后面的小朋友拼命地追趕,“楊大俠,等等我們!”長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,風(fēng)馳電掣!路上的行人不管老人小孩都趕緊讓道,紛紛躲避。可他“車技”特高,從來不撞別人,倒是自己常!叭搜鲴R翻”,經(jīng)常來個(gè)“狗啃泥”。臉上曾經(jīng)被鐵絲“戳”了個(gè)大洞,至今還留有孔乙己的“傷疤”!嘿,別看他是個(gè)“旱鴨子”,可他特別喜歡“玩水”。你瞧,他經(jīng)常帶著一幫光著屁股的小朋友在園內(nèi)幾處水池里“摸、爬、滾、打”,折騰得水花四濺,滿身臭泥,還得意洋洋的自稱是海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在“演習(xí)”呢!常常吸引眾多的鄰居過來駐足觀看他們的“特技表演”。有時(shí)他乘管理人員不備,悄悄地溜進(jìn)游泳池,衣服未脫,就像一條從天而降的“大鯨魚”撲進(jìn)泳池,一聲巨響,然后來幾個(gè)“狗爬式”泳姿,嘴上仍然大聲喊叫:“我來啦!”頓時(shí),泳池里翻江倒海,白浪滔天,其他人都趕快爬上池邊,隨即爆發(fā)一陣陣哈哈大笑。

            楊大俠的.另一個(gè)特點(diǎn),就是肚子“特大”,能打仗,無人能比。他家從東北來,在小區(qū)開了個(gè)小店,他每天放學(xué)回家第一件事,就是把店里的“可口”食品吃個(gè)“精光”!爺爺奶奶及全家人看到這里,都愁眉苦臉,捶胸頓足。可他嘴一抹,仍然大搖大擺地出去和“小老爺們”一塊打仗去了,嘴上還是那句話:“我來啦!”在假期,小伙伴們的各種游戲,他場(chǎng)場(chǎng)不拉下。當(dāng)然,英雄也難免有時(shí)“寡不敵眾”,你瞧那次,臉被打腫、牙被打掉,褲子也撕破了。打累后,回家倒頭就睡,什么作業(yè)呀、學(xué)習(xí)呀,統(tǒng)統(tǒng)忘得一干二凈!這樣吃了玩,玩了睡,不到三年,個(gè)子長(zhǎng)到1。65米,體重達(dá)86公斤,身體特“壯”。

            不管“楊大俠”如何這般,可他的“人緣”還特好。不信你看,每天都有7-8個(gè)5、6歲的小朋友跟他一起“操練”,“玩刀練槍”、“野營(yíng)拉練”,忙得不亦樂乎!搞得“雞飛狗跳”。要是一會(huì)兒不見他,肯定大喊:“楊大俠,你在哪?”這時(shí)你準(zhǔn)能聽到:“我來啦!”這不,在小區(qū)內(nèi),無論是老爺爺們下象棋、玩撲克,還是奶奶們?cè)诓賵?chǎng)上散步、抱孫子,或者叔叔阿姨領(lǐng)著“小嘎嘣豆”在溜達(dá),他一定上去“插葷打磕”,聊上半天,就像換了個(gè)人似的。

            還有兩次特玄,他清早去同學(xué)家玩,直到半夜,還沒有回家,他奶奶急得“四處亂竄”,還以為他出事了,結(jié)果楊大俠第二天凌晨三點(diǎn)左右回來了,說是同學(xué)家長(zhǎng)沒在,留他做伴。怎么樣?這個(gè)搞笑的“楊大俠”趣事特多吧?

            前幾天,他突然告訴我:“準(zhǔn)備去天津了,明年要在那里上學(xué)”,可這兩天就沒見到他,看來是“舉家南遷”了。說實(shí)在的,還有點(diǎn)想他,小區(qū)里沒他還真不熱鬧!但愿他以后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉那些“壞毛病”,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

            人物描述的作文5

            一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到五班,自我介紹以后,吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí),那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的'人啊。哎!算了。我無隨便找了個(gè)位子坐下。

            從一到五年級(jí),我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。

            六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺(tái)上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見她小聲地對(duì)我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用。

            人物描述的作文6

            我有一個(gè)95歲的太奶奶,她非常和謁也很勤勞,可就是脾氣太犟,我總覺得她沒事找事?傻搅私裉煳也胖篱L(zhǎng)時(shí)間以來隱藏著的秘密。

            “蹬……”什么聲音?我放下手中的遙控器走了出去,正看到太奶奶要走下樓梯去,我急忙跑過去挽住她的手說:“太奶奶別亂走了行不行啊?”。太奶一話不說和我一起回到了客廳。終于安靜了一會(huì)兒?捎窒裎浵佉话銦o聲無息地走到房間里去了,隨著“呯”的地聲,我回過神來,太奶奶正捂著膝蓋不停的。我生氣的走向太奶奶似責(zé)備又似叮囑的對(duì)她說:“太奶奶坐著看電視不好嗎?”太奶奶只是笑笑不作答,回到客廳郁悶的坐了下來,眼睛瞇成了一條針縫,乎非常生氣。這里在田里干活的奶奶回來了,我滔滔不的.訴說著太奶奶的不是,可是奶奶也只是笑笑,回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回來。足像一條鐵鏈。我正生氣著呢,只聽太奶奶嘀咕著說“老了沒用了!蔽液孟駴]聽見似的對(duì)太奶奶說:“我們出去走一走吧!”,到了街上太奶奶真的年輕了許多,我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發(fā)現(xiàn)她不忘了她。

            老人是需要多多照顧,可也要帶她多出去走走看看,不要經(jīng)常鎖著她,而是要陪著她。

            人物描述的作文7

            我家住在古長(zhǎng)城旁的深山老峪里,那里不僅人煙稀少,而且出行不便。夏天暴雨時(shí)常把山路沖斷,到了冬天,漫山的風(fēng)雪遮蓋了山間的羊腸山路,自古就有“燕山雪花大如席”的說法。今天,看著窗外那大片大片的雪花在空中狂舞,我的那封參加華夏之星英語復(fù)賽的通知書,不知能否按期送到。

            我焦急、不安地朝窗子外看了看。這大雪天,連個(gè)人影都沒有,更不要說郵遞員了,我心里不禁擔(dān)心起來。咦,那是什么,隱隱約約我看見一個(gè)身影正沿著蜿蜒的山路,蹣跚地向前向上。近了,近了,那一身熟悉的深綠色制服,脖子上還圍著條白毛巾,那不是鄉(xiāng)郵政所的呂爺爺嗎?我披上一件厚大衣,就匆匆忙忙拉開門,門一開,寒風(fēng)呼呼地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓我的頭發(fā),針一般地刺著我的臉,我不禁縮了縮頭。兩旁的大樹像強(qiáng)打精神一樣,在凜冽的北風(fēng)中,盡力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風(fēng)吵鬧著,搖晃著,時(shí)而還可聽到樹枝的`折裂聲。可我還是迎上去,呂爺爺從郵包里取出一封完好的信,對(duì)我說:“你的信,等急了吧,快打開看看!”。我接呂爺爺?shù)男潘洪_一看,臉上露出笑容,呂爺爺看了笑著說:“什么好事情?”我興奮地對(duì)呂爺爺說:“爺爺,是華夏之星英語大賽的復(fù)賽通知!”“小姑娘,不錯(cuò)嘛,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大改變深山的面貌,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng)!”我抬頭看看呂爺爺,爺爺布滿皺紋的臉上,已經(jīng)紅彤彤的了!盃敔,進(jìn)屋喝杯熱茶吧!“呂爺爺聽了我的話擺擺手說:“小姑娘,我知道你是好心腸,可別人還急著看信呢。我有時(shí)間,一定來你家做客。”說完,呂爺爺又向著深山深處前行,在他身后留下一串串清晰的腳印。

            冬天把天上的水和人的心都變成了冰,而呂爺爺就像冬日里的暖陽,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化著冰……

            人物描述的作文8

            我們班有一位開心果,他就是黃榮煊。

            他有的頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭下濃濃的眉毛,水盈盈的.眼睛,高高的鼻梁下一個(gè)小嘴巴。

            班里的同學(xué)為什么叫他開心果呢?我來告訴你吧!

            有一次我們上手工課,王老師讓我們自由捏橡皮泥。有些同學(xué)捏手提包、人、火箭等等。開心果黃榮煊卻捏了一副眼鏡戴在了自己臉上,同學(xué)們笑的前俯后仰,他見同學(xué)們笑的那么開心,他又捏了一瓶可樂,哧溜哧溜地喝起來,同學(xué)們看見了哈哈大笑,有些同學(xué)都笑出了眼淚,肚子都痛了。

            還有一次,學(xué)校體育測(cè)試扔沙包,輪到開心果黃榮煊扔了,他使勁一扔,只見沙包一下子就不見了。二樓的大哥哥大聲地說:“是誰扔的沙包!怎么扔到二樓,差點(diǎn)打到我!”開心果黃榮煊拍了拍腦門,原來自己用力過猛,沙包甩到后面去了。圍觀的同學(xué)肚子都笑痛了。

            。∥覀儼嗟狞S榮煊他給我們帶來了那么多快樂的事,他是不是我們班的一個(gè)“開心果”?

            人物描述的作文9

            天文、地理大王

            天文、地理冠軍當(dāng)然是我啦,每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完時(shí),都會(huì)把天文、地理書拿出來認(rèn)真閱讀。最近我迷上了《天外探秘》,實(shí)在太精彩了,要是看到有意思的事情,就讀給爸爸媽媽聽,和他們一起分享我的樂趣。

            雖然爸爸媽媽不支持我,要我把精力放在學(xué)習(xí)上,但是有些問題他們還得請(qǐng)教我這個(gè)“小老師”呢。唉!書真是好東西呀,難怪它是人類進(jìn)步的階梯呢!

            喝酒大王

            喝酒冠軍就是我們家“愛酒如命”的爸爸,如果他看見了一瓶好酒,準(zhǔn)會(huì)愛不釋手把它收藏起來,然而慢慢地品嘗,直至喝了個(gè)凈光。爸爸要是喝了酒,別人離他二米遠(yuǎn)都能聞到他身上難聞的'酒氣。

            爸爸確實(shí)很喜歡喝酒,但是,他還是能克制住的。

            燒菜大王

            我們家的燒菜冠軍非媽媽莫屬了,每次,媽媽都會(huì)燒許許多多好吃的菜,而且色、香、味俱全,搭配完美。不管誰見了都會(huì)垂涎三尺,我也不例外。每次都是迫不及待,狼吞虎咽,急得媽媽總是在旁邊不停地叮囑“慢慢吃……慢慢吃……”

            搗亂大王

            說到搗亂冠軍,那肯定就是我那可愛的弟弟了。一看到我在做作業(yè)時(shí),他就爬到我的書桌底下,把椅子弄來弄去,我坐在椅子上被弄的東倒西歪,昏頭轉(zhuǎn)向。我一生氣直起身給了他兩巴掌,他感到很委屈,哭了起來。

            雖然這段期間,他一直遭到我的“攻擊”,但是,我還是挺愛他的。

            這就是我家的四大冠軍,厲害吧?

            人物描述的作文10

            中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中東漢末年有著一段非常精彩的歷史——三國(guó)。在三國(guó)亂世中有許多英雄,如劉備、曹操、孫權(quán)等,而最令我敬佩的人是關(guān)羽。他是一位特別重義氣的英雄好漢。

            赤壁之戰(zhàn)后,曹操向華容道敗退,不幸遭遇伏兵,擋住曹軍的去路。統(tǒng)領(lǐng)關(guān)羽在八年前曾與曹操有過一段交情,當(dāng)年劉備兵敗,關(guān)羽被俘,曹操非常器重他,給他豐厚的待遇。但是,關(guān)羽是“人在曹營(yíng),心在漢”,他以“斬顏良,殺文丑”的功勞視為給曹操的禮物,而曹操并沒有追殺他,對(duì)他有恩。因此,關(guān)羽在阻截戰(zhàn)中動(dòng)了惻隱之心,殲滅了大部分曹軍后,念舊日恩情,義釋了曹操,表示對(duì)曹操的報(bào)答之情。

            另外,我還非常敬佩關(guān)羽的武功——斬顏良,殺文丑。同時(shí)更加敬佩關(guān)羽對(duì)劉備的義氣以及對(duì)曹操的知恩圖報(bào)。生活中,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽的這種高尚品質(zhì)。我覺得我們班的乖女孩周立揚(yáng)有著一顆感恩的心。每當(dāng)我們抽獎(jiǎng)時(shí),大部分同學(xué)都會(huì)欣喜若狂,拿了獎(jiǎng)品就走或者同學(xué)之間在談笑,而周立揚(yáng)每次都不會(huì)忘記對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“謝謝!”還有,王鴻燊是一個(gè)講義氣的人,他不僅是我的好朋友,更是我的鐵哥們。每當(dāng)我遇到困難垂頭喪氣時(shí),他總是第一個(gè)跑過來安慰我,鼓勵(lì)我,讓我重新樹立起信心,做得更棒!

            三國(guó),那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代,是一段撲溯迷離的.歷史,更是一則引人入勝的故事。書中英雄輩出,劉備、張飛和魯肅這些亂世英雄都十分值得我們研究,他們一個(gè)個(gè)令人敬佩的事跡更加值得我們學(xué)習(xí)。我們要從書中領(lǐng)略到人物的優(yōu)點(diǎn),并在生活中弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。所以我們應(yīng)讀好書,好讀書,讓我們徜徉在書的海洋,一起品讀書香吧!

            人物描述的作文11

            我,有一個(gè)鼻子兩只眼睛,和別人一樣,是一名學(xué)生,但是,提到我的性格,就與別人與眾不同了,我有著一股的犟勁,不服輸,愛哭。

            記得有一次,我們班舉行了一次模擬考試,俗話說:分,分,分,學(xué)生的命根說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),后來,分?jǐn)?shù)知道后,考得好的同學(xué)高興起來了,考得差的同學(xué)垂頭喪氣,可是,我卻不同,這次考試我得了59分,我并沒有垂頭喪氣,我就是不服氣,為什么別人考得這么好,我卻這么差,為什么不多靠1分,我邊說邊哭,就是不服氣,回到家還撒嬌,叫媽媽給我買了一本奧賽題的書,讓我的成績(jī)快速上升,在做題的過程中,忽然有一道題難倒了我,我便問了我的媽媽,媽媽說:這道題你都做不起,太笨了,我一氣之下,拿著題回到了自己的.房間,決定自己做完此題,終于在30分鐘后,恍然大悟,完成了此題,我太高興了。

            現(xiàn)在,每當(dāng)我在做題時(shí)遇到困難有點(diǎn)灰心時(shí),耳邊便響起媽媽的話,于是,我又鼓起犟勁,面對(duì)困難,非攻下難題不可。

            現(xiàn)在,媽媽的那句話成了我勇往直前的動(dòng)力。

            功夫不負(fù)有心人靠著這種動(dòng)力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提高,而且在第二次模擬考試中,取得了第一名。

            我的性格就是這樣犟這樣不服輸,但我深深懂得了:這只是我前進(jìn)道路上的一步,我決不因此而驕傲,自滿。

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