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        • 友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-12-15 15:14:31 寫人作文 我要投稿
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          友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文(精選51篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文(精選51篇)

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇1

            就說(shuō)一下我身邊的友誼吧,之前真的他們都被我忽略了,就有愛情的時(shí)候,我真的忽略了友情就很長(zhǎng)一部分時(shí)間,自己都把自己的力很溫柔,投放在愛情上,然后友情往往被自己忽略了。

            自己明明知道他們才是能夠真正陪自己,到最后不會(huì)讓自己受太大的傷的人,即便我知道他們不會(huì)讓我受傷,都是因?yàn)槲也粫?huì)太在乎,所以才不會(huì)受傷,我不會(huì)去投入很大的精力,所以最后受的傷不會(huì)很大。

            但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人,只是可能是因?yàn)閻矍樵谖倚哪恐胁粫?huì)長(zhǎng)久,不會(huì)長(zhǎng)久擁有,所以在那一段擁有的時(shí)間里,我會(huì)格外的珍惜格外的.重視格外的付出,可能就是怕失去了,就沒(méi)有再那么多的機(jī)會(huì)去付出?

            可能就是覺得不想留下遺憾,可能也是覺得這樣子累的感情不會(huì)長(zhǎng)久,但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn),其他的可以暫時(shí)放下,我知道他們等的,而且我覺得他們?cè)敢獾,我知道他們是我需要一輩子去呵護(hù)的人。

            想要和他們一起變得更好,我們要一起去旅游,說(shuō)好的和那幾個(gè)人,以后我們還是好朋友,不管是發(fā)生了什么事情,都要不離不棄,可以不聯(lián)系,但是只要對(duì)方發(fā)生了什么重大的事情,他們一定在我們身邊,我也一定在他們身邊,通過(guò)這一次感情,也是真正體會(huì)到了,也是真的恍然大悟,他們才是不會(huì)離開的人。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇2

            我和陳明是同班同學(xué),我們住在一個(gè)小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。

            有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。

            “呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”陳明盯著我的小木船,興奮地嚷道。“當(dāng)然可以啊,”我有了幾分驕傲,“給你!标惷鹘舆^(guò)我的小木船,欣賞起來(lái)。

            這時(shí),不知道是誰(shuí)撞了陳明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時(shí)大哭起來(lái),讓他賠。他一下子慌了,連連說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著:“我不管,你就是要陪!”并用力的推了他一下,他又一腳踩到了我心愛的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,碎了……

            放學(xué)了,我一走出校門,就拼命地往家里沖,進(jìn)了我自己的房間鎖上門,坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里,我沒(méi)有理會(huì)陳明。

            一個(gè)多月后的下午,陳明跑到了我的面前,拿著一個(gè)嶄新的小木船,吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)送給你,雖然…沒(méi)有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了!甭犃怂'這番話,我慚愧起來(lái),說(shuō)了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽不見了,陳明卻笑了笑,說(shuō):“都是朋友,謝什么!

            第二天,我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。

            “謝謝!

            “都是朋友,謝什么!

            我和陳明都露出了快樂(lè)的笑容。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇3

            巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里像一盞照明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!霸谏钪,如果缺少了友誼,就仿佛置身于一片荒漠,找不到出口,找不到幫助!笆チ瞬胖浪目少F”,友誼何嘗不是如此呢?友誼就如一杯盛滿的美酒,如果你將它一飲而盡,只會(huì)留下一絲遺憾,為不能再次品嘗它感到無(wú)可奈何,如果,你慢慢品味它,卻回味無(wú)窮。

            有這樣一個(gè)故事:很久之前,在恒河之濱,有一個(gè)三口之家:獵人,兒子和一條忠誠(chéng)的'狗,他們之間親密無(wú)間,過(guò)著美好的生活。每當(dāng)獵人外出打獵,狗就在家看護(hù)著他的兒子,從不懈怠。有一次,獵人剛回來(lái),就被眼前的景象嚇呆了——兒子不見了,只看見那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛,狗咬死了他的兒子!他將狗打死。這時(shí),兒子從床底爬出來(lái)說(shuō):“剛才有蛇進(jìn)來(lái)了,是我們的狗咬死了它!翱梢姡颜x就是信任。

            有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有友誼的人,等于在這個(gè)世界上沒(méi)有同類”。培根也說(shuō)過(guò),把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會(huì)減少一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇。

            友誼是什么?我說(shuō),友誼是解除孤單的藥劑,友誼是使你開心的仙丹,友誼是和睦相處的象征

            在你的心中,友誼是什么?

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇4

            寫錯(cuò)字時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一塊橡皮是友誼,失敗時(shí)好友送過(guò)來(lái)的一句安慰的話是友誼,困難時(shí),同學(xué)伸出的友愛之手更是友誼,它總是讓人久久回味……

            上周三,學(xué)校舉行葫蘆絲演奏比賽,為了服裝的統(tǒng)一,老師規(guī)定我們穿黑皮鞋,然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了,這可怎么辦?我……我叫媽媽送都來(lái)不及了。

            比賽馬上要開始了,正當(dāng)我焦躁不安地來(lái)回踱步時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊輕輕響起:“喂,喂!”那個(gè)聲音既輕又謹(jǐn)慎。沒(méi)了黑鞋子怎么上臺(tái)比賽。坎簧吓_(tái)比賽我這幾個(gè)月花下的苦功就白費(fèi)了啊!“喂,喂!你還好吧?”“干什么,這個(gè)時(shí)候我哪里有心情來(lái)理你!”當(dāng)這個(gè)令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊,我脫口而出。但朝她一看,發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌害怕,我忍住心中的怒火,強(qiáng)裝溫和地問(wèn):“你叫我有什么事情嗎?”“不不不,對(duì)不起!边@位同學(xué)又點(diǎn)頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了,怎么搞的?她明明沒(méi)錯(cuò)還要道歉。同學(xué)見我笑了,便支支吾吾的有點(diǎn)害羞地說(shuō):“我…我和你腳的尺碼差不多,剛好我今天穿了雙黑皮鞋,我們兩個(gè)換著穿吧!”我的臉“唰”地紅了,想不到昔日被我認(rèn)為不合群的同學(xué),卻是如雪中送炭般解決了我的`難題。

            當(dāng)優(yōu)美的葫蘆絲聲響起,我一邊用心吹著,一邊注視著她,發(fā)現(xiàn)她是那么的美……腳上的鞋子亮亮的,我的心美美的……

            生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情,只要你用心去感受。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇5

            暑期生活已被課程排滿,雖然才學(xué)了幾天的工夫,但是,收獲依舊是非常豐富,我相信,這個(gè)暑假的收獲一定會(huì)非常多。學(xué)習(xí)中,周圍也有許許多多的同學(xué),有快樂(lè),有傷心,有矛盾……這就使我不禁想起了在學(xué)校美好的時(shí)光。學(xué)校是個(gè)優(yōu)美的,令人著迷的地方。環(huán)境只是其中的一小部分,更重要的,則是知識(shí),同學(xué),老師……班主任姓姚,很和善。教學(xué)也十分有經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們挺好,猶如慈母一般。1米6多的身材,圓圓的'臉,總是顯得很溫和,無(wú)形中卻透著一股威嚴(yán)。記得上次她帶了她的兒子過(guò)來(lái),兒子不大,當(dāng)時(shí)頂多也只有一年級(jí)左右,或許也還沒(méi)到,他叫老師叫媽媽,叫了好多次。

            而我們班的張航瑞呢,或許是想什么想太入迷了,張口就叫:“媽媽。”天那,你的媽媽怎么會(huì)在這里呢?他連忙改口:“姚老師。”這搞的我們哄堂大笑。副班主任,數(shù)學(xué)老師。姓陳,是典型的嚴(yán)師,但是,也正因這嚴(yán)厲,讓許多同學(xué)從墊底轉(zhuǎn)到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當(dāng)時(shí),家人說(shuō)6年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),我不同意,因?yàn)槲液秃门笥褌円呀?jīng)結(jié)下了深厚的友誼,五年工夫,又怎么可能說(shuō)結(jié)束就結(jié)束呢?再說(shuō),轉(zhuǎn)了學(xué),環(huán)境陌生,更慘的是萬(wàn)一遇到了很兇的老師怎么辦?在暑假班中,有許多一同學(xué)習(xí)的同學(xué),我想一定有許多有趣的事。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇6

            一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得很平常。其實(shí)這本書很不平常。

            它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。。‰y道貓不會(huì)吃老鼠嗎?

            在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。

            柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),他幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特想念自己故鄉(xiāng)時(shí),它卻滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的.幫助下,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

            看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界。

            一個(gè)人若有了好朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一定是不行的;假如友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,它會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

            這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇,書中的友誼感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球十本最佳童書之一,是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇7

            七歲的時(shí)候,我離開了我在農(nóng)村的小學(xué)生活,來(lái)到了昌黎小學(xué),我不知道當(dāng)時(shí)哭了多少次,總是感覺友誼一下子離開了我,留下的只是孤獨(dú)和無(wú)助。媽媽說(shuō)我會(huì)有更多的小伙伴,我一定會(huì)得到友誼。所以我?guī)е鴮?duì)友誼的渴望,走進(jìn)了我新的學(xué)習(xí)生活。我進(jìn)入教室的時(shí)候幾十雙眼睛盯著我,我低著頭坐到座位上,感覺全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真,也許是孩子們的性格很天真,也許是和諧的.氣氛讓我們一步步走近,我很快融入了這個(gè)所謂的大家庭,有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺,那感覺就像太陽(yáng)所射出的光線照耀在我的身上,溫暖極了!

            一年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,我和朋友們?cè)僖淮畏珠_,這種分離沒(méi)有給我們帶來(lái)痛苦,反而分離的一張張那個(gè)笑臉,更像是從給對(duì)方美好的祝福!

            四年級(jí)這一年的生活感覺很快,也許是我們比以前更成熟,同學(xué)之間缺少了那天真無(wú)邪的笑臉,友誼也漸漸平淡,氣氛一下子緊張起來(lái),同學(xué)們都在為優(yōu)越的成績(jī)而努力。

            五年級(jí)和六年級(jí)的生活中,我又知道了有關(guān)于友誼的一個(gè)新詞語(yǔ),“哥們義氣”我和兄弟們進(jìn)過(guò)一次次的考驗(yàn)終于沒(méi)有被困難所隔開,我們像是不可分割的一個(gè)小集體,也因?yàn)椤靶 蔽也庞X得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺“我想這一定是我一直以來(lái)真正想要的最真的友誼”。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇8

            友誼的份量有多重?我想會(huì)有許多的答案。在我看來(lái),友誼應(yīng)該是對(duì)彼此的所付出的給予回報(bào),而不是一味的索取或付出吧。

            其實(shí),現(xiàn)在的我們有些盲目地交朋友,只要談得來(lái),就認(rèn)為是好的,當(dāng)然,我說(shuō)的只是片面的。

            有人說(shuō),初中的朋友不值得交,只不過(guò)是彼此訴說(shuō)心事,更沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)那沉甸甸的友愛。我認(rèn)為這話不假。畢竟,我們還未成年,還不夠成熟,又怎么談得上承擔(dān)呢?如果說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友,我們又怎知為人處事的道理呢?或許這是在增長(zhǎng)我們的人生閱歷吧!

            回想起來(lái),我來(lái)這所學(xué)校已經(jīng)一年了,也收獲了一份友誼?墒沁@在我18歲生日時(shí),破碎了。我不知道為什么會(huì)變成這個(gè)樣子,沒(méi)想到我的生日禮物會(huì)這樣的特別。我埋怨上天的不公,我把自己縮在狹小的世界,不愿理會(huì)任何人,我想不通這是怎回事。

            眼看面臨中考,我沒(méi)有更多的心思去想這些問(wèn)題,只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂(lè)的`人群,看著人群中的他們有說(shuō)有笑的,我竟有些傷感,F(xiàn)在我只有在學(xué)習(xí)的時(shí)候,才會(huì)將這些拋在腦后,我用忙碌將自己包裹起來(lái),我的心態(tài)也有了微微的變化,或許是在以后的某一天,回想起來(lái),也是一種幸福吧。

            現(xiàn)在,我渴望互相理解、寬容的友情,希望有一位屬于自己的知心朋友,渴望那純潔的友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇9

            在以前那個(gè)溫江的學(xué)校,我有很多好朋友,也有不少“敵人”。

            她們總是奚落我,嘲笑我,諷刺我,我口頭上雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)她們,心里卻無(wú)比憎恨?墒乾F(xiàn)在,無(wú)論是她們對(duì)我,還是我對(duì)她們,都有一股濃濃的暖意……今年國(guó)慶節(jié)放假,我回到溫江玩兩天,興奮的約上好朋友一起玩。我站在母校門前等呀等,終于把好朋友都給盼來(lái)了。

            重逢老友,真是別有一番趣味兒!接著“一盆冷水”就直“潑”到了我的頭上——居然死對(duì)頭解佳穎也在!我假惺惺的微笑著,對(duì)小謝說(shuō):“呵呵,你好,你怎么在這里呀?”沒(méi)想到她卻對(duì)我友好地說(shuō):“嗯,我跟歐陽(yáng)一起玩,結(jié)果她接到你的'電話,說(shuō)要跟你一起玩,我也就跟著來(lái)了。對(duì)了,張惜妍,好久不見呀!”天。∽镞^(guò),罪過(guò)。我對(duì)小解假惺惺,她卻對(duì)我真情實(shí)意啊!我真壞!老同學(xué)重逢,哪怕是死對(duì)頭,也不應(yīng)該鬧矛盾呀!反省,反省。想起以前的一次矛盾。那次,小解跟我鬧翻了天……那天,小解走路時(shí)不小心撞了我一下。為此,我們鬧得不可開交,你推我一下,我罵你一句,最后還是徐老師把我倆“光榮”的請(qǐng)到了辦公室,批評(píng)了一頓才化解矛盾。

            我反省了自己后,跟著小伙伴以及以前的“死對(duì)頭”痛快的玩了一個(gè)下午。謝謝你,小解,你教會(huì)了我尊重以及珍惜友誼,我會(huì)包留住你和我的那一份“珍貴,美好”的友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇10

            小學(xué)時(shí),我有六個(gè)好朋友,其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合,因?yàn)槲液完愜迫舨幌矚g和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾涣私鈱?duì)方的性格,而我和陳芷若最好的朋友段,我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩,也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近,所以我們總是叫她小名而不是和聲。當(dāng)焦急的打電話給段的時(shí)候,她覺得很不舒服,但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩,所以她不會(huì)在意,反而很生氣。

            最后,段和陳芷柔給我寫了絕交書,我意識(shí)到我失去了兩個(gè)知心朋友,但為時(shí)已晚。我不知道怎么挽回我的'友誼,我覺得很難受,但我不想硬纏著他們,讓他們更討厭自己。我不想那么做.

            后來(lái)李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識(shí)到我要靠自己去建立別人的幸福。

            想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我,讓我再次充滿信心。我們一起玩耍,一起唱歌,一起上學(xué),一起散步,談?wù)撐覀兊囊惶。我忍不住哭了。是的,我的快?lè)來(lái)自他們。和他們?cè)谝黄穑矣X得自己是最幸福最幸福的。

            轉(zhuǎn)頭看著陳芷若,她大概想到了這些事情,很難放棄我們的友誼,她也哭了。

            下課后,陳至阮段丫蛋來(lái)找我,他們給我寫了一封和解信。我太高興了,我又有了兩個(gè)最親密的朋友。

            我的快樂(lè)來(lái)自我的朋友。最后讓我喊:段、陳芷柔、李小姐、劉。三班,我愛你!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇11

            六年的友誼。能堅(jiān)持多久?

            久而久之,我在(5)班六年了,該走了。

            舍不得,真的舍不得,舍不得我的友情,我的同學(xué),我的記憶.

            你猜怎么著為什么,一定要分開?

            六年的友誼,不就這樣結(jié)束了嗎?我不知道,時(shí)間,如何停止.

            我真的很想永遠(yuǎn)留在這個(gè)班里,我受不了。

            離開的時(shí)候,我會(huì)勉強(qiáng)微笑,掩飾自己無(wú)限的悲傷。相反,知道的越多越難。

            看,微笑。什么是友誼?朦朧,模糊,讓我看不清它的真面目。

            畢竟我在這個(gè)班有很多回憶。從小時(shí)候的懵懂,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)要上中學(xué)的女生。朋友陪了我六個(gè)春夏秋冬。起初,我不知道什么是友誼,F(xiàn)在,當(dāng)我要分開的時(shí)候,我意識(shí)到友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此珍貴,但現(xiàn)在我知道,這似乎有點(diǎn)太晚了。

            那些歡樂(lè)和痛苦是不能忘記的。這是我們同學(xué)發(fā)來(lái)的信息:

            雖然不知道我們初中后還能不能在一起,但至少在這剩下的'時(shí)間里,一定要幸福的度過(guò)最后難忘的歲月。

            是的!我們應(yīng)該愉快地度過(guò)最后的四十天。永遠(yuǎn)的希望,不共戴天的友誼,現(xiàn)在的友誼,未來(lái)的友誼,主角在其中。不會(huì)有事的。

            沒(méi)有人能改變我們的友誼。這是我們的記憶,美好的記憶。

            原來(lái)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛浮現(xiàn)在眼前,想起來(lái)都可笑。面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái),我們應(yīng)該怎么做?

            友誼會(huì)伴隨你一生,所以我們應(yīng)該珍惜它,繼續(xù)我們現(xiàn)在的幸福。

            友誼!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇12

            大提琴低沉的聲音像一條河。左岸是我念念不忘的歲月,右岸是我曾經(jīng)輝煌的青春。那些我們?cè)?jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的歲月,在永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的過(guò)程中被忘記了。我依然堅(jiān)信,兩條平行線總有一天會(huì)相遇。

            每當(dāng)我們回憶起相遇的那一刻,我們都會(huì)忍不住撲哧一聲笑出來(lái)。兩顆純真的心,兩對(duì)溫柔的手,兩個(gè)迷人的微笑,把我們緊緊擁在一起,也許就是緣分吧。

            喜歡春天帶你在花園里,聞花香,和你長(zhǎng)談;夏天的夜晚,我喜歡和你一起坐在草地上,抱著膝蓋仰望星空,享受星空的浪漫和遙遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃爍的`樣子。好像有精靈踮著腳跳舞。

            宋悠悠,情悠悠,意悠悠。你,我最親愛的朋友,一聲親切的問(wèn)候和一次真誠(chéng)的握手,像一朵春風(fēng)吹動(dòng)我的心,像一股清泉流進(jìn)我的心田,你打開了我心靈的小窗戶,我踏上了友誼的綠洲。

            然而,當(dāng)你陰沉地告訴我你要走的時(shí)候,那是一個(gè)雨天!就像晴天霹靂,我的心仿佛墜入深淵,孤獨(dú)無(wú)助。碰著被雨滴打濕的墻壁,冰涼的指尖隱隱作痛,一絲悲傷游過(guò)心頭,深深刺痛了我的心。

            所有的友誼,所有的美好回憶,所有的眼淚和擁抱,所有難忘的歲月,都在那個(gè)雨天,投入了盛大的死亡。

            我恍惚地在街上飄過(guò),任憑雨水無(wú)情地落在我身上,冰冷刺骨。好朋友就像一把傘,保護(hù)你免受風(fēng)雨的傷害。如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪落在我身上。你,寒夜里永恒的火焰,給我友情的溫暖,給我莫大的支持和鼓勵(lì)。

            渴望世界上——真摯純潔的友誼!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇13

            我生日那天,請(qǐng)了好多同學(xué),特別邀請(qǐng)了英,但晚上,大家都來(lái)了,唯獨(dú)英缺了席,我的滿心期待瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

            第二天,在校門口,我早早的截住英,問(wèn)道:“英,昨天你為什么不來(lái)?”我原本以為她會(huì)說(shuō)有什么急事,可她卻生硬地,輕描淡寫地說(shuō):“忘了。我昨天回家累死了,就不記得了!

            忘了!我的心靈劇烈的顫動(dòng)起來(lái),好朋友的生日,這么簡(jiǎn)單就忘了!我忍住了在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去。只聽見英在后面喊我,我沒(méi)有回頭。

            放學(xué)時(shí),我正在整理書包,英悄悄地走過(guò)來(lái),站在我身邊。我不說(shuō)話,她也一聲不響,相對(duì)無(wú)語(yǔ)。半晌,英吞吞吐吐地說(shuō):“”對(duì)……對(duì)不……起!辈岩粡埿〖垪l放在我桌上,便走開了。

            我和英都是極要面子的,誰(shuí)也不肯放下身段。一見面,就只是象征性的問(wèn)句“你好”,語(yǔ)氣卻冷若冰霜。

            英開始和其他女生玩,漸漸疏遠(yuǎn)了我,每當(dāng)看到她和其他女生有說(shuō)有笑的,我的心就隱隱作痛,我只有獨(dú)自一人坐在位子上,望著外面白色的秋千。有好幾次,我想要與她和好,可我們之間的隔閡已經(jīng)深不可測(cè),我和她之間仿佛有一面無(wú)形的'墻,我已提不起勇氣。

            就去一次,就只道一次歉!我不停的告訴自己,可終究下不了決心。也許,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,在深夜,我醒來(lái)了,看著窗外的明日,留下了后悔的淚水。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇14

            真心的朋友,讓我更加成熟,付出之后,不求回報(bào)。

            是良藥總會(huì)苦口,真朋友總是難求,哪怕就只有一個(gè),也感覺富有。

            猶如政治術(shù)語(yǔ)般。真正的友誼是坦誠(chéng)的,在原則面前堅(jiān)定,不是以犧牲原則為代價(jià)而維持的。

            第一次碰見她,那熟悉的氣息與溫度便讓我感到不害怕。大概是“一見如故”吧,即使我們從未相見。

            轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離開的'瞬間,我卻想告訴你我的一切。明明知道這是很唐突的事,卻阻止不了我的言行。

            后來(lái),那一次的聊天,便成了我們相識(shí)的起點(diǎn)。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)開始,讓我換來(lái)了真心的朋友。

            時(shí)間不知不覺間溜走,帶走多少歲月與夢(mèng)想,那美好而溫暖的回憶,逐漸深刻。

            認(rèn)識(shí)你久了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是個(gè)普通人,卻擁有著天使般安慰人的本領(lǐng)。在我一次又一次的頹落中,是你挽救了我。

            我不需要什么諾言與誓言,真的,不需要!

            但當(dāng)我聽到,你說(shuō)你喜歡和我一起玩,想我和一直玩下去時(shí),我的心被感動(dòng)了。這就是諾言么?或者是誓言。

            朋友本該不重要,卻是如此的重要。

            也許這里有你的友情,你并不在意,但過(guò)去有多么美好,我確實(shí)難以忘記。

            如今,我們形影不離。

            如今,我們像置身銀河,年月飛快過(guò),共同分享對(duì)與錯(cuò),苦與了記得生涯怎么過(guò)。

            如今,天真歲月已一起,幸福如季候交替。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇15

            “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在這如茫茫大海的世界,找到一個(gè)真正的朋友是多么不容易呀!友情是用金錢無(wú)法衡量的,這份珍貴的友誼一定會(huì)留在我們心中,成為不可抹去的回憶。

            的確如此,友情是在每個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的東西。小時(shí)候“情同手足”的.朋友;長(zhǎng)大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友,在人生道路上,給了自己莫大的鼓勵(lì)和奮發(fā)斗志的力量。使自己不畏艱辛的達(dá)到了“目的地”。

            還記得在你哭泣時(shí),朋友遞來(lái)的一張紙巾嗎?還記得在你成功時(shí),朋友那比你還要激動(dòng)的笑臉嗎?還記得在你生日時(shí),給你那一件簡(jiǎn)單的禮物而耗費(fèi)的心思嗎?

            真正的朋友其實(shí)沒(méi)有太多的客套,只要一個(gè)眼神,對(duì)方就能懂得;真正的朋友沒(méi)有半點(diǎn)虛假,只用一句“這是我應(yīng)該做的”,就可以了。

            也許你的好友不一定能跟你長(zhǎng)久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會(huì)因此而改變。在依依不舍的揮手道別時(shí),固然會(huì)有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;也會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安慰;……但只要懷著愛與關(guān)懷,何愁前路無(wú)知己呢?

            沒(méi)有友情的生命,不會(huì)流光溢彩;沒(méi)有友情的生活,猶如死水一潭。生活呼喚友情,生活因?yàn)橛辛擞亚槎兊贸鋵?shí)。愿我們用一份真誠(chéng)去碰撞友誼的火花,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)綻放在我們溫馨歡樂(lè)的生活中吧!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇16

            在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事,有的微不足道,一棄了之;有的彌足珍貴,值得珍惜……那一次,我經(jīng)歷了一件事,使我懂得了珍惜友誼。

            記得那是一個(gè)雨天,天空中烏云密布,絲絲雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)。我因考試沒(méi)有考好,獨(dú)自一人走在回家的路上。我低著頭,緩慢地朝家的方向走去。突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲:“王輝,你等等我啊,平時(shí)可沒(méi)見你走這么早啊!”我回過(guò)頭一看,原來(lái)是我的.同學(xué)何超,“你為什么不打傘?”他笑著回答道:“我沒(méi)有帶呀!”我并沒(méi)有拆穿他的謊言,只好讓他與我共用一把傘,并肩而行。

            “還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問(wèn)。“才沒(méi)有,我怎么可能會(huì)傷心呢?”我口是心非地說(shuō)。我加快腳步,不想讓他再問(wèn)我問(wèn)題。但是他也加快腳步,始終在我身旁。這時(shí),他忍不住了,一把拉住我說(shuō):“ 你不要再裝了,與其這樣故作堅(jiān)強(qiáng),倒不如哭一場(chǎng),哭吧,哭過(guò)就不會(huì)再難受了。”聽了這話,我不禁一愣,一絲暖流迅速?gòu)奈业哪_底升騰而上,淚水沖破防線,順著我的面頰緩緩流過(guò)。他見狀,在一旁安慰我說(shuō):“那只是雨水,只是雨水……”我抹去了淚水,會(huì)心地笑了。之后,他又勸我說(shuō):“ 王輝,一次考砸了算不了什么,如果因此一蹶不振,消沉下去,那你也許真的失敗了。振作起來(lái)吧,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!甭犃怂脑,我心中頓時(shí)舒坦了許多。

            在你陷入困境時(shí)幫助你,在你悲傷時(shí)安慰你,在你煩惱時(shí)陪伴你,在你失去信心時(shí)支持你。這就是朋友!這就是友誼,值得我們好好珍惜!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇17

            友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的'習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。

            不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開的,就又忘了還有重逢這回事。人,是貪婪的,總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難。我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇18

            小丫,是我興趣班的一個(gè)好同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。但是,一次測(cè)試讓我和小丫,斷開了朋友的關(guān)系。那次試卷發(fā)下來(lái)后,一看分?jǐn)?shù),嘿!不錯(cuò)99分!靶⊙荆憧剂藥追?我99分!蔽覒阎d奮的心情詢問(wèn)小丫。小丫一臉失落地回答:“沒(méi)你高,98.5分,你的試卷拿過(guò)來(lái),借我看一下!蔽覍⒃嚲磉f了過(guò)去。“不可能,怎么會(huì)就只有一個(gè)錯(cuò)呢?”小丫說(shuō)道!靶⊙荆趺戳?”我問(wèn)。“你的分?jǐn)?shù)不可能比我高,我一向都比你好,怎么可能你考了99分,我才98.5分呢?你一定是作弊的!毙⊙竞莺莸卣f(shuō)著!白鞅住倍謱⑽覈槙灹,從小到大我一次弊都沒(méi)做過(guò)呀!

            回到家,我一臉失望,心情沉重,媽媽見我如此,問(wèn)我怎么了,我將這件事一五一十地講給了媽媽聽!靶⊙具@樣說(shuō)當(dāng)然不對(duì),但是這也不能怪她,是自信沖昏了她的頭腦,你作為她的好朋友應(yīng)該幫助她改變這種心態(tài)!

            又到了上興趣班的.時(shí)候了,我早早地來(lái)到學(xué)校,找到了小丫,“小丫,我要對(duì)你說(shuō)一些話,上次的事情,你做得并不好,你怎么能因?yàn)榍皫状螠y(cè)試,我的分?jǐn)?shù)都比你低一些而判斷我的成績(jī)比你差,你應(yīng)該改變你的那種心態(tài),這樣才能讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,對(duì)嗎?”小丫聽了會(huì)心一笑,這笑印在了我的腦海中!拌一丶液,仔細(xì)一想也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,你有真才實(shí)學(xué),一定不會(huì)作弊的,我一定保證以后不再這樣了。”

            “哈,哈,哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇19

            我愿我是友情守護(hù)神,我要守住人世間每一份友情,不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了,一碰就會(huì)碎,經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿,友情一塊棘手的石頭,只要你肯磨,總能磨得順手。

            我之愿我是友情守護(hù)神,是我也經(jīng)歷過(guò)重重關(guān)卡的友情考驗(yàn)?傻阶詈笠魂P(guān)的時(shí)候,被小孩是“愛情”的東西一下子落了下來(lái)!皭呵椤彼藖(lái)說(shuō),是非常受寵。但那個(gè)受打擊的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比痛苦。雖說(shuō)朋友好壞之分,但我,有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當(dāng)“友情守護(hù)神“,將一對(duì)對(duì)分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來(lái)。看著一對(duì)對(duì)被我和好的朋友,我非常高興?,誰(shuí)又想過(guò)我“友情守護(hù)神”呢?誰(shuí)想過(guò)我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和,明天和離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的朋友一直對(duì)我忠心耿耿,我卻不把當(dāng)作知心朋友,而被我最好的朋友,最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的`虛假面紗。

            我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話,是關(guān)于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友,在鬧矛盾時(shí),不會(huì)想著之間的友誼盡了,而會(huì)想著如何的之間的友誼”我友情守護(hù)神六年的嚴(yán)峻考驗(yàn),終于可以到新的環(huán)境去當(dāng)一名新的“守護(hù)神”我愿,我是友情守護(hù)神!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇20

            人們都說(shuō),真友誼象磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì)珍惜友誼,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對(duì)友誼的看法。

            那次,我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見我這么喜歡這本書,就把它借給了我,我欣喜的'接過(guò)書并約定兩天后還。

            回到家,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書,因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書放在一旁乖乖地寫作業(yè)去了。不知不覺間,兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書了,她皺著眉,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“我的書呢?”。我聽了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天!薄澳恪氵沒(méi)看完?你答應(yīng)兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上?粗谋秤,我心里真不是滋味,感覺自己好像欠了她很多似的。

            回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書,邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書還給她時(shí),硬著頭皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō):“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開心地一笑,答道:“當(dāng)然行!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。

            這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友誼!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇21

            友誼,是一本書,富有含義的書,它的內(nèi)容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠(chéng)快樂(lè)分享的世界。它是共擔(dān)苦樂(lè)的橋梁。

            我擁有過(guò)的友誼是真誠(chéng)的,回憶中我的朋友們是笑著的.,我們?cè)黄饸g快過(guò)、困惑過(guò)、互助過(guò)……友誼永遠(yuǎn)值得回憶。

            有一次,我的自行車鑰匙在學(xué)校丟了。我的朋友在學(xué)校找了好幾圈也沒(méi)見著。而學(xué)?礻P(guān)門了。如果不趕快找到的話,我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒(méi)說(shuō),用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后,他又火急火燎地把我?guī)Щ亓藢W(xué)校。看他滿頭大汗的樣子,真比我還著急?伤募译x學(xué)校很遠(yuǎn)。當(dāng)我取回車子后,他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影,我的心又因?yàn)樗麊渭兌鴪?zhí)著的心而感動(dòng)。

            真正的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單?荚嚨囊痪渥8;比賽前的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;以及相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑……都可以令你揚(yáng)起斗志,奮勇拼搏……

            在歲月里,友誼可以留下許多腳印。當(dāng)你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):友誼正是你成功的基石。

            我終于讀懂了友誼,友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相見。

            友誼是遇難中的援助之手;友誼是摸不著頭腦時(shí)耐心的指導(dǎo);友誼是快樂(lè)中的一輪明月的月光。友誼,就這么簡(jiǎn)單。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇22

            “嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢!

            這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,!是大蝦,他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問(wèn)道:“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對(duì)我說(shuō):“我和你一塊兒走吧!蔽衣犃耸指吲d。大蝦撐開了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。

            我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時(shí),大蝦的爸爸來(lái)接他了。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒(méi)有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。

            我的這一變化似乎被大蝦發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么,看得出他比我還著急。過(guò)了一會(huì),他露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“我爸爸來(lái)接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家!闭f(shuō)完,他就把傘往我手里一塞。

            我接過(guò)傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:“謝謝你!”可大蝦卻說(shuō):“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……

            路上的'行人打著一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇23

            在暑假中,令人感動(dòng)的事實(shí)在是太多了,這件事讓我難忘,也讓我真正體會(huì)到了來(lái)自小伙伴的的那份純真的友誼。

            記得這件事發(fā)生在六月下旬的一天,當(dāng)時(shí)我還沉浸在暑假的`無(wú)比快樂(lè)之中,和小伙伴們一起打沙包,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,在場(chǎng)的就只剩我一個(gè)人了,我左躲右閃,穿梭自如,小伙伴們總也打不中我。最后它們,他們使出了王牌必殺技——“二連擊”,就是把沙包從我頭頂上面扔過(guò)去,讓對(duì)面的投包者接住,然后再打個(gè)措手不及。投包的小伙伴本想借這個(gè)王牌必殺技制服我,但我一點(diǎn)兒也不放在眼里。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),厄運(yùn)降臨了,沙包突然從我腳下打來(lái),于是我便連忙跳起,但是我的雙腳還沒(méi)落下,第二個(gè)包便又飛快的扔了過(guò)來(lái),可能我太瘋狂了,也可能沒(méi)太注意,雙腳著地時(shí),沒(méi)站穩(wěn),頭重重的撞到了硬硬的水泥地上,由于沖力太強(qiáng),我頭上頃刻之間便鼓起了一個(gè)乒乓球大小的包,很痛。這時(shí),路過(guò)的一位阿姨說(shuō):“這么大的血包呀!看來(lái)得先用冰水敷一下了”,小伙伴們也被我的慘狀嚇暈了,聽了阿姨的話后,七嘴八舌地“我去買瓶礦泉水”,“我去幫你買紙巾”,“我去借電話”,然后就各自行動(dòng)了,有的去買水,有的回家拿紙巾,還有的向叔叔阿姨借電話。在小伙伴們的精心照顧下,等我媽媽來(lái)時(shí),我的血包已經(jīng)下去了很多。

            雖然這件事只發(fā)生在頃刻之間,但我和小伙伴之間的友誼卻永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心的深處。每當(dāng)我想起這件事時(shí),我的鼻子都會(huì)發(fā)酸,我一定會(huì)把這件事記在心中,直到永遠(yuǎn)。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇24

            上了初中,就要重新面對(duì)一張張陌生的面孔,也要搞好人際關(guān)系了,不然到時(shí)候,連個(gè)可以聊天的朋友都沒(méi)有了,可我,真的`很糾結(jié)……

            在這個(gè)新的集體里,沒(méi)有我的小學(xué)同學(xué),因此,剛開學(xué)那會(huì),我在同學(xué)眼中應(yīng)該都是沉默寡言的吧!直到那天自我介紹的時(shí)候,我才知道,班級(jí)里,有一個(gè)跟我在同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人,這樣我們便有了共同話題。之后,老師重新調(diào)位置,我們坐在一起,這樣,我們無(wú)話不說(shuō),形影不離,大家可以看到,哪里有我,哪里就有她……就這樣,持續(xù)了半個(gè)學(xué)期。

            那天,大家在玩真心話大冒險(xiǎn),之后建了一個(gè)群,開始聊天,(我也是之后才知道)第二天,同桌跟我說(shuō),一個(gè)男生想跟他做朋友,因?yàn)樗牟珊,我沒(méi)太在意,同桌文采好,眾所周知,可是……

            我竟然說(shuō)出去了,原因僅僅是——他們?cè)诹哪翘斓恼嫘脑挻竺半U(xiǎn),我就說(shuō)了,然后……同桌下周來(lái)的時(shí)候,跟我好好談了一下,說(shuō)了讓我一直不能忘的話:“我以后再也不會(huì)告訴你任何事了……”我是無(wú)意的,可是,為什么?之后,我們還是一樣講話,可惜,多了幾分“戒備”。后來(lái),我們漸漸好了,我決定以后不再這樣做了,對(duì)不起!

            友誼需要培養(yǎng),友誼既堅(jiān)強(qiáng),又脆弱。有時(shí)一件事情,就會(huì)讓彼此距離拉開,所以,真心對(duì)待朋友吧!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇25

            “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線。"我想我一定會(huì)在“明天”找到堅(jiān)固的友誼。

            小時(shí)候,我不喜歡出來(lái)玩,我和其他小朋友們都是在家玩,我在上一二年級(jí)的時(shí)候才和其他小朋友們一起玩,但現(xiàn)在我們建立的友情似乎隔了一堵墻,大家都不出來(lái)玩了。小時(shí)候每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們大家都會(huì)聚在村里的公路上。可現(xiàn)在呢,他們不是在家看電視就是上網(wǎng),我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊,我在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常出來(lái)。原來(lái)我們村的小朋友會(huì)聚成一大片,現(xiàn)在卻只有我們一兩個(gè)人出來(lái)玩,我非常懷念我們的友情。

            現(xiàn)在我們上學(xué)的時(shí)候過(guò)星期的時(shí)間里也沒(méi)有我們一起出去做游戲的場(chǎng)景了,而是做完作業(yè)就打開電腦玩游戲或看電視,我們唯一能一起做的只是在互聯(lián)網(wǎng)上挑戰(zhàn)“CF”。我不喜歡這種游戲方式,我覺得還是小時(shí)候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩,就算我們都長(zhǎng)大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣既影響學(xué)習(xí)視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來(lái)。我覺得我們的友誼不堅(jiān)固了。

            雖然我在家里的.朋友們都愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不到戶外去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),但我在學(xué)校里有與同學(xué)們建立了友誼。在學(xué)校里我們一起做游戲,一起吃飯,一起做作業(yè)。我在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我喜歡學(xué)校里的生活。

            我雖然在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼,但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復(fù)友誼。我相信我一定會(huì)找到堅(jiān)固的友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇26

            人生固然會(huì)遇到困難,友誼難免會(huì)遇到摩擦。

            人生固然短暫,友誼難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因此在短暫的生命,友情必然可貴,所以發(fā)生"戰(zhàn)爭(zhēng)"時(shí)要忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的心態(tài)。

            友誼就是一株成長(zhǎng)緩慢的植物,因此都需要彼此用心去"澆灌".

            友誼是一種溫暖與沉著的愛,為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的默契而產(chǎn)生的.,這時(shí)的友誼必將沒(méi)有了嫉妒,也沒(méi)有了恐懼,更加沒(méi)有了猜疑。

            真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)兒什么,而是彼此之間為對(duì)方做一切辦得到的事情。這正如馬克思和恩格斯之間的友情,如果沒(méi)有恩格斯對(duì)馬克思的熱忱幫助,那能有馬克思的成功。正如《資本論》就是他們友誼中最寶貴的一部分,馬克思和因格斯用他們四十多年的友誼完成了巨作《資本論》,在這四十多年里,他們不多說(shuō)話,但卻默默相對(duì)而又息息相通。

            人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么?是金錢?是權(quán)勢(shì)?都不是,是真正的友誼。有一位名人說(shuō)過(guò):"財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。"達(dá)爾文也曾說(shuō)到:談到名聲,榮譽(yù),快樂(lè),財(cái)富這些和友誼相比,它們都是塵土。

            因此真正的友誼是無(wú)身分界線,無(wú)年齡界線的,真正的友誼是用心去品味對(duì)方給予的友情。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇27

            我有一個(gè)知心朋友,她就是陳醉。別看她在上課時(shí)細(xì)聲細(xì)氣的,平時(shí)可是只“母老虎”。

            一次,陳醉騎自行車來(lái)我家玩兒。我呢,一開始十分大方,接著就變得小氣起來(lái)。她想要玩兒我的學(xué)習(xí)機(jī),我不讓;她想看電視,我也不讓;她想玩兒我的皮球,我還是不讓……最后,她生氣地大聲說(shuō): “你太小氣了,我們絕交吧!”說(shuō)完,她就騎著自行車回家了。

            陳醉走后,我十分后悔,后悔我的'小氣,后悔沒(méi)有追上去,后悔沒(méi)有向她道歉……

            從此以后,在學(xué)?匆婈愖頃r(shí),她也不理我,只有在給我檢查作業(yè)的時(shí)候才會(huì)說(shuō)上幾句話。其余時(shí)間,我想向她道個(gè)歉比登天還難。我心想:既然她不同意我跟她和好,那我就天天等著她。她什么時(shí)候氣消了,肯定會(huì)和我和好。

            我買了一盒口香糖,每天早晨把口香糖倒在桌上,然后一粒又一粒地?cái)?shù):“她會(huì)跟我和好,她不會(huì)跟我和好;她會(huì)跟我和好,她不會(huì)跟我和好;她會(huì)跟我和好,她不會(huì)跟我和好……”幾乎每次數(shù)到的都是“她會(huì)跟我和好”,那時(shí)我就會(huì)興高采烈地上學(xué)去。可是卻怎么也等不到她跟我冰釋前嫌。我徹底失望了,我知道這道裂縫再也難以愈合了。

            從那以后,我在家里只管埋頭寫作業(yè),在學(xué)校里也是無(wú)精打采的。奶奶見了十分心疼,意味深長(zhǎng)地說(shuō): “奕含啊,友誼是靠自己主動(dòng)爭(zhēng)取而得來(lái)的,不是靠干等等來(lái)的呀!”聽了奶奶的話,我如夢(mèng)初醒,就像花兒得到了水一樣容光煥發(fā)。

            第二天,我向陳醉道了個(gè)歉,她也原諒了我。于是,我倆又重新牽起了手。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇28

            今天下午上體育課,我和大家玩得正開心,但我很快就嫌沒(méi)意思了,大家便散伙了。

            我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴,但是右腳突然一扭,我整個(gè)人都被摔了一跤。這時(shí)我感覺右腿麻木,右腳也很疼,像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣,我疼得幾乎都要哭了。這時(shí),周圍所有的人都在忙自己的事,我?guī)缀鯖](méi)有力氣站起來(lái)了,突然,張?jiān)娬Z(yǔ)朝我走來(lái)了。她顯然很高興,但當(dāng)她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容,跑向我關(guān)心地問(wèn),怎么啦?怎么啦?我說(shuō)我的腳扭來(lái)了,再次看著我痛苦的表情,她用勁地扶我起來(lái),我把腳在地上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺得立即好多了。

            此時(shí),我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花,它的'味道只有那甜甜的唉,像玫瑰那樣安靜、神秘,又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心,白色純潔的像雪,干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時(shí),友誼已成為一朵白色小花,釀制著這世界上最純潔的愛。在我心中,悄悄綻放……

            朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛,黑白分明的大眼睛忽閃忽閃,好像隨時(shí)會(huì)蹦出驚喜來(lái),從她潔白的珍珠似的牙齒中,蹦出一個(gè)個(gè)令人驚喜、好笑的話語(yǔ),一頭烏黑的像絲綢般的亮發(fā)富有光澤而且充滿活力。

            這時(shí),我的腳被那朵花治好了,雖然還有點(diǎn)疼。但是那朵花,仍在綻放。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇29

            “路遙知馬力,日久見人心”友誼就像大海,浩瀚無(wú)邊;友誼就像天空,蔚藍(lán)廣闊;友誼就像草原,一碧千里。但友誼,不可能都是真的,真正的友誼,就在生活之中,只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)。

            那是一個(gè)大雨傾盆的早上,我踏進(jìn)教室,地上全是濕漉漉的,這使我一天的心情都沒(méi)有了!岸_恕鄙险n嶺響了,老師抱著一沓試卷匆匆走進(jìn)教室,“考試開始!”老師一聲令下,我們的筆就在試卷上飛快地挪動(dòng),“呀!我的修正帶快用完了,”一位同學(xué)說(shuō)。沒(méi)多少人去理他,我們也顧不上他,他開始問(wèn)人借修正帶了,但他旁邊的人都不肯借給他。他著急的都要掉眼淚了。突然,一只手伸了過(guò)來(lái),里面是一個(gè)嶄新的修正帶,他感激極了,連忙說(shuō)了聲謝謝,那聲音非常大,在一根針掉落都聽得見的教室里顯得猶如雷響。老師怒不可遏說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的.!”他剛剛要站起來(lái),一個(gè)平靜的聲音傳來(lái)“是我說(shuō)的!毕抡n后,他免于一罵,可是給他頂罪的卻被罵得狗血噴頭,他感激那個(gè)人。上課后,那人的桌子上多了一張紙條,上面寫著:謝謝你!

            這時(shí),雨依然在下,風(fēng)依然在刮,天氣依然全黑。但我們的心卻比太陽(yáng)還熾熱,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了那一份友誼。友誼,像冬天里的一把火,友誼,是寒冷中的一絲溫暖,友誼是……

            這才是真正的友誼!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇30

            友誼使彼此不會(huì)猜疑。坦誠(chéng)、放松、苦樂(lè)與共,可以承載對(duì)方的喜怒哀樂(lè),包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。

            渴望友誼,讓心中不會(huì)有一點(diǎn)污點(diǎn),雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼,但是一、兩個(gè)足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財(cái)富,許多份純潔的友誼,淡淡如茶香,雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式,只要真心,分享彼此的心事,坦誠(chéng)相待,有福同享有難同當(dāng),不能三心二意,不能虛情假意,經(jīng)過(guò)忠誠(chéng)考驗(yàn)的友誼才是真正的的友誼。

            小學(xué)時(shí),雯花香,聽迪聲,走小喬,踏黎濘,望白云,一條夢(mèng)想之路通往我心,你能猜的出嗎?這就是我的友誼,一份純潔的,真的友誼(每一個(gè)字都蘊(yùn)涵了我的一個(gè)九年知心好友,當(dāng)然,也是一輩子的.朋友)。擁有了如此寶貴的“財(cái)富”,才不虛度人生啊!

            我希望在初中,會(huì)接二連三的出現(xiàn)真正的友誼,讓我的初中生活不再暗淡無(wú)光,而是快快樂(lè)樂(lè)的。在學(xué)習(xí)上,有互幫互助的學(xué)友;在生活中,有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒(méi)擁有友誼,我只想和朋友建立起好關(guān)系,就像左手與右手的親密而有間。

            友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是愉快,是歡樂(lè),是幸福。它會(huì)使我的人生感到充實(shí)、和諧。有了它,我就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它,就會(huì)使我的人生變得更有意義和價(jià)值。友誼是一張明鏡,使我在彷徨之中增加信心,在困難之中見到希望,在黑暗之中照出光明。

            無(wú)論在順境還是逆境,我都堅(jiān)信:友誼是我一生中不可缺少的一部分!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇31

            陽(yáng)光從窗外擠進(jìn)來(lái),“阿思”打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,等待著我……

            我端著兩杯熱可可走進(jìn)了房間。

            熱可可的香氣濃郁,“阿思”聞氣而來(lái),伸手準(zhǔn)備拿走一杯熱可可,一瞬間,我觸摸到了她的指尖,我凝視著,她的手早已不白嫩,而是多了幾分粗糙。

            記得二年級(jí)的時(shí)候,我和“阿思”一起在水景公園玩,我牽著她那白白嫩嫩的手,有了手表和手環(huán)的點(diǎn)綴,顯得五光十色,那臉上的小嘴更是光彩照人。

            而現(xiàn)在的她,臉上早已失去早年活躍的神情,嘴巴也只是緊閉著,不再紅潤(rùn);手上的繭已起了泡,不再光滑,而是更加粗糙。

            “雨格,別愣著,把熱可可給我!”我回過(guò)神來(lái),把熱可可遞給她,觸摸到她指尖的那一刻,我的手顫抖了一下,而真正顫抖的是我的心……

            拿起一杯熱可可,放入嘴中輕抿一口,熱可可的`味道在我的舌尖蔓延開來(lái),好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂(lè)曲……

            扭頭,望見“阿思”的臉上洋溢著幸福的笑容,兩個(gè)小酒窩顯得更加可愛,纖細(xì)又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……

            夕陽(yáng)不知不覺染紅了天空……

            一杯熱可可,在一起的時(shí)光都會(huì)成為我和“阿思”最美好的記憶。

            在那一剎間,我觸摸到的,不只是友誼,更是指尖流露出的情感,心靈深處的涌動(dòng)啊。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇32

            一個(gè)人在一生中會(huì)遇到許多人,這些人給了你信心、給了你鼓勵(lì)、給了你幫助……最多的,還是朋友給予你的。

            在班里,我成績(jī)還算不錯(cuò)、又是班干部,所以同學(xué)們都愿意與我接觸,在班里班外,我都有許多關(guān)系不錯(cuò)的朋友。

            有一次,我們六年級(jí)級(jí)部通知,要每班派幾名學(xué)生,代表學(xué)校去三實(shí)小聽課,老師讓我去了,聽了整整一個(gè)下午;氐綄W(xué)校時(shí),已經(jīng)是5點(diǎn)半,放學(xué)整整一個(gè)小時(shí)了,我拖著疲憊的身體,進(jìn)入校園,當(dāng)走到樓梯口時(shí),我簡(jiǎn)直就要崩潰了———又要從一樓爬到四樓!這時(shí)正巧媽媽從四樓下來(lái)了,見到我,她說(shuō):“閨女,不用去教室了,媽媽去教室想給你收拾書包呢,正巧,到了教室,你們班范昕昕和段陽(yáng)芹已經(jīng)給你收拾好了,正要給你送書包呢,你和她倆關(guān)系是不是很好!”此時(shí),我心里特別感動(dòng),因?yàn)槲液退齻冋J(rèn)識(shí)不到一年,也只是普通朋友,她們就那么幫助我,就像幾年的好朋友那樣。她們兩個(gè)犧牲了自己寶貴的寫作業(yè)時(shí)間,來(lái)為我收拾書包、記作業(yè)!皩氊悆!蔽荫R上清醒過(guò)來(lái),“你怎么不說(shuō)話,想什么呢?”“哦,媽媽,我和她們才認(rèn)識(shí)不到一年,她們能這樣幫助我,我特別感動(dòng)。到明天,我一定好好謝謝她們!”“對(duì)呀,你的朋友那么樂(lè)于助人,不光要謝謝她們,也要向她們學(xué)習(xí)!”

            友誼,不就體現(xiàn)在生活中的`小事之中嗎?范昕昕、段陽(yáng)芹,謝謝你們,還有其他幫助過(guò)我的好同學(xué)好朋友們,即使畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記你們,我們永遠(yuǎn)是朋友!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇33

            友誼是人間的寶藏,需要我們用心去呵護(hù)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵。

            友誼是在一個(gè)個(gè)瞬間中建立起來(lái):在你遭遇挫折時(shí),柔聲安慰的一瞬間;在你獲得榮譽(yù)時(shí);真誠(chéng)贊美的一瞬間;在你需要幫助時(shí),伸出援手的一瞬間·····

            友誼是堅(jiān)不可摧的。當(dāng)你不開心時(shí),朋友會(huì)努力讓你綻放微笑;當(dāng)你感到郁悶時(shí),朋友會(huì)在身邊努力開導(dǎo)你;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),朋友會(huì)站出來(lái)為你回?fù)。朋友之間的友誼,是任何一種情感無(wú)可比擬的。

            但同時(shí),友誼又是晶瑩易碎的。當(dāng)面對(duì)朋友之間的猜疑、爭(zhēng)吵、嫉妒······都會(huì)使這份友誼喪失。它需要兩個(gè)人的包容以及呵護(hù),不斷地去維護(hù)它。

            滋養(yǎng)友誼,有的人用錢,有的人用汗,還有的人用血。但我覺得最重要的,是要用心。只有當(dāng)你拿一顆真心去對(duì)待別人,別人才會(huì)給你相等的'回報(bào)。友誼需要最簡(jiǎn)樸也最奢侈的營(yíng)養(yǎng),而時(shí)間,會(huì)證明這一點(diǎn)。

            朋友之間經(jīng)常會(huì)互贈(zèng)禮物,因?yàn)檫@可以象征著他們的友誼。不論經(jīng)過(guò)多久,這份友誼都不會(huì)變質(zhì)。而禮物,則可以見證朋友之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            人生得一知己很難得,所以擁有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患難與共的友誼。在我一無(wú)所有的時(shí)候,我可以慶幸:至少,我還有友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇34

            我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,憤怒地吼道:“我要讓你付出代價(jià)!”說(shuō)完,便把小木船扔在地上,“啪”的一聲,小木船粉身碎骨了。我又朝陳明送了兩個(gè)白眼,這時(shí),我突然注意到,有一顆晶瑩的淚珠劃過(guò)了他的`臉頰,我開始不安起來(lái)。但是,我卻脫口而出:“無(wú)價(jià)的友誼?終究抵不過(guò)一只小木船,哼!”我跑出了教室。從此,我和陳明決裂了。在那之后,我也有細(xì)細(xì)想過(guò),那天其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我也有錯(cuò)。可現(xiàn)在,在我的眼里,再鮮艷的花也沒(méi)有了色彩;再湛藍(lán)的天也只是一片灰色……我的世界突然變得好暗好暗。突然有一天,我?guī)е趩实男那樽咴诨丶业穆飞稀R恢伙L(fēng)箏剛好落在了我的頭上。我拿起風(fēng)箏一看—是陳明的!我定睛一看,陳明德風(fēng)箏上錯(cuò)落有致的寫著:對(duì)不起對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!那天我真的不是故意的,我還想和你做回朋友,延續(xù)無(wú)價(jià)的友誼。你能原諒我嗎?雖然只有幾行字,可我卻看了再看,生拍漏掉了只言片語(yǔ)。這幾行字看得我熱淚盈眶,抬頭拭淚,目光剛好撞在了不遠(yuǎn)處陳明身上,我拔腿就跑……

            現(xiàn)在,無(wú)論你何時(shí)何地,都總會(huì)見到這樣一對(duì)好朋友:他們挽著手,在街上嬉戲,玩耍,相信吧,這就是他們無(wú)價(jià)友誼的延伸!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇35

            友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是課間打鬧的兩個(gè)身影;友誼像溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的.緣。

            自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。時(shí)而沉默不語(yǔ),各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在體育課坐在草坪上,向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方,然后一起開懷大笑。

            自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)?墒牵@時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘,若被拌倒,就選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂(lè)呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù),我都?huì)自己站起來(lái),相信成功不遠(yuǎn)。

            自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,我們時(shí)常會(huì)有相同的見解。我們崇拜同一個(gè)明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風(fēng)格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。

            狂風(fēng)暴雨也要陪你走更遠(yuǎn),一起航向夢(mèng)閃耀的彼岸,就像船槳和風(fēng)帆密不可分,乘著潮起潮涌勇敢去冒險(xiǎn),漫長(zhǎng)征途我們不會(huì)走散。

            友誼讓我們得到了快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)持!期待著那一天,我和你肩并肩,迎來(lái)一束榮光,照亮我們更成熟的臉!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇36

            星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。

            幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了…… 我慢慢地睜開眼,盡管眼前的情景并不出我所料,但我還是忍不住叫出聲來(lái)。一只家燕躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。幾分鐘后,又飛來(lái)一只家燕,它輕輕地喊道:“歡歡,你怎么了?”顯然它還不知道那只叫歡歡的小鳥已經(jīng)永遠(yuǎn)都不會(huì)再回答它了。喊了一會(huì)兒,它似乎明白悲劇已經(jīng)發(fā)生了,就一邊用手拍打它,一邊喊道:“歡歡,歡歡,你不能這樣,你剛才不是還說(shuō)沒(méi)玩夠,要再玩一下嗎?你醒醒,我陪你玩呀!”此時(shí),急切的.淚水已經(jīng)在它的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了…… 這時(shí),又飛來(lái)一只家燕,在一旁底聲地安慰它:“算了吧,晶晶,別喊了。歡歡已經(jīng)死了,人死又不能復(fù)生,無(wú)論你再怎么呼喚,她都不會(huì)再回來(lái)了!翱桑墒乾摤,她死得好慘哪!”晶晶哭訴道。

            “哎,天快黑了,咱們快回家吧,要不又要被媽媽罵了!薄澳阆然厝グ!本Ьдf(shuō)。瑩瑩小聲講:“這樣也好,讓她單獨(dú)在這兒冷靜一下吧!闭f(shuō)著,便飛走了。 晶晶站在那里,目光呆滯,注釋著歡歡的尸體。過(guò)了好一會(huì)兒,才長(zhǎng)嘆一口氣,向旁邊走去,走一步回一下頭,走一步回一下頭……

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇37

            “我才不給你呢!”我躺在床上怎么也睡不著,回想著幼時(shí)那自私的我,心里十分怨恨。

            那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了,但我至今難忘。我和劉琪是好朋友,雖然是同樣年紀(jì),但她總是讓著我。

            這天,我?guī)Я藘蓚(gè)蘋果,媽媽還讓我分給朋友一個(gè)。下課時(shí),我拿出蘋果,并且津津有味地吃著。劉琪走過(guò)來(lái)時(shí)很不好意思地說(shuō)道:“我也好想吃!薄拔也挪唤o你呢!”我把手中的蘋果握得更緊了,心里忐忑不安。

            “我不吃你的,我要讓媽媽給我買,還要給你挑一個(gè)最大最紅的蘋果。”第二天,她果真帶給了我一個(gè)蘋果。

            回到家后,媽媽看到了我手中的蘋果,問(wèn)起了原因。我咬住嘴唇,不敢張口,但最終還是忍不住心中藏的秘密,把事情告訴了媽媽。媽媽走進(jìn)房間里用袋子裝了些好吃的`,就拉我出門。

            等我還不知道怎么回事,就看見了劉琪:“給你,跟你媽媽說(shuō)是阿姨送的!薄爸x謝!”劉琪很客氣地說(shuō)。我弄清事情后,大聲哭了起來(lái):“不要,不要!”劉琪這時(shí)便說(shuō):“那還是還給你吧!”媽媽有些不好意思,很生氣,拉著我就走,但劉琪跑過(guò)來(lái),把東西還給了我,還送了我一個(gè)桃子。我見后很高興,自己一個(gè)人跑回了家。

            現(xiàn)在想起來(lái),真的很羞愧。我想現(xiàn)在送她東西,但已經(jīng)晚了,她轉(zhuǎn)學(xué)了。要是時(shí)間能倒流,該有多好!

            物品可以用金錢買來(lái),但友情一去不復(fù)返,是用什么東西也換不回來(lái)的!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇38

            友誼是藍(lán)天,廣闊無(wú)邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著我們的心靈……

            自打升入小學(xué),我和李安然就是親密無(wú)間的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起被老師罰站,也經(jīng)常一起回家。可誰(shuí)又知道,在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突……

            有一次,我買了一只非常好看的`鋼筆?墒俏覄値У綄W(xué)校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時(shí),迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被李安然看見了,李安然立馬對(duì)我同桌說(shuō):“你為什么要偷王熙杰的鋼筆?快還給她!”同桌狡辯說(shuō):“我沒(méi)有。 薄昂f(shuō),我親眼看到了!”同桌怔了好久,無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。

            下課時(shí),李安然把鋼筆給我:“王,給你!蔽覅s誤解了她:“原來(lái)鋼筆是你偷走的,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”李安然愣住了:“不是,王……”可是我轉(zhuǎn)身就走,并沒(méi)有理會(huì)她。

            后來(lái)同桌來(lái)找我道歉,我才從他口中得知真相。我慚愧極了,立馬找到她:“對(duì)不起,我沒(méi)有聽你解釋!蔽冶疽詾樵僖膊粫(huì)理睬我,沒(méi)想到她歡快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,王,我們還是朋友!庇谑俏覀冇趾徒饬耍褚郧耙粯油嫠A似饋(lái)。

            友誼是寬容,是理解,是傾聽,希望我們不要辜負(fù)了友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇39

            生活中,友誼是一種高尚的品質(zhì),是一種為人處世的基本,也是朋友間一種無(wú)言的友情?傊,友誼是我們必不可少的一樣事物,失去了它,我們將沒(méi)有朋友,沒(méi)有感情。

            望著窗外的大雨,我的心一下子沉到了谷底,我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,想:怎么剛才還好好地,現(xiàn)在竟下起雨來(lái)了,唉,真是天不時(shí)地不利,就差人和了,人和的話,好歹還能回去。于是,我坐不住了,開始在所有教學(xué)樓里瘋狂找人,結(jié)果只看見幾個(gè)不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰,垂頭喪氣地回到了座位上,我想:既然人也不和,與其在這里干等著,不如豁出去。我拉起褲腳管,正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,一聲叫喚喝住了我,原來(lái)是朱晨昊。

            你怎么還不回去?我我沒(méi)帶傘。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。那行,我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上,我沒(méi)有說(shuō)一句話,只聽見噼里啪啦的雨聲打在傘上,似乎這世界只有兩人。回到家,我的心放下了許多,對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,但我轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我才知道為什么我這兒沒(méi)雨,他全身濕透,像一只落湯雞,衣服也濕了一大半。這是我才真正領(lǐng)悟到兄弟情是不可磨滅的。

            真兄弟,在你輝煌的.時(shí)候,贊賞你,在你失落的時(shí)候,安慰你,假兄弟,在你輝煌的時(shí)候,嫉妒你,在你失落的時(shí)候,嘲笑你。我和朱晨昊便是一對(duì)真兄弟,我們相互扶持,相互進(jìn)步,真兄弟才是如此。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇40

            給小草以綿綿細(xì)雨的,是春風(fēng);給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡快樂(lè)的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你,友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè)。

            什么是友誼?

            有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí),友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。

            當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,有人跟你一起快樂(lè);當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候,有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你;當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的`一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時(shí)有人為你買禮物,而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,才是游戲。

            當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè),換來(lái)的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。

            當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì)開始封閉自己的內(nèi)心,再也不會(huì)向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè),因?yàn)橛颜x受到了玷污,就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。

            生活中不能沒(méi)有友誼,因?yàn)橛颜x是歡樂(lè)的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇41

            當(dāng)我們從父母的羽翼下走出來(lái),我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。朋友帶給我溫暖支持和力量,讓我感受到生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我同行,友誼照應(yīng)我的人生之路。

            世間最可貴的是母愛,最偉大的父愛,最無(wú)私的是師愛,但世間最值得珍惜的是友愛。

            朋友好比一筆獲益匪淺的儲(chǔ)蓄,當(dāng)我孤單時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我無(wú)助時(shí),我都可以在我的友誼銀行中提取出一筆溫暖。

            朋友好比一棵弱不禁風(fēng)的.幼苗,它有時(shí)是那么的偉大,但又是如此的脆弱。因?yàn)樗枰覀內(nèi)フ湎;因(yàn)樗枰鎸?shí)與誠(chéng)信去灌溉;它需要給予與分擔(dān)去呵護(hù);它需要寬容與援助;它需要分享與傾聽去珍愛。

            朋友好比一弘清澈無(wú)底的泉水,是那么的純潔、澄清,容不得一點(diǎn)的玷污,更容不得一絲的隱瞞。當(dāng)你對(duì)你的朋友說(shuō)謊時(shí),那么你們的友誼也會(huì)隨著那謊言而逝。因?yàn)橛颜x需要的是真誠(chéng),然而它最大的敵人就是謊言。

            朋友好比一塊在雄雄烈火下的冰,是那么容易溶化,如果你不去珍惜它,當(dāng)它一旦變成了一灘水,那么它將會(huì)悄悄的流出你的生活,離開你的記憶,那將是這世界上最可怕的事情,所以我們要更努力的去珍惜它,去把它的生命無(wú)限的延長(zhǎng)。

            友誼是相互選擇的結(jié)果,你一旦選擇了對(duì)方,那么她將是你一輩子的知己,珍惜友誼吧!讓我們共同來(lái)譜寫和諧的友誼樂(lè)章,來(lái)將我們的友誼贊歌唱的更嘹亮。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇42

            天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,明明是流星,而你卻說(shuō)那是天使的眼淚——留戀,懷念著過(guò)去的種種。

            ——題記

            天氣很熱,我很累,在剛剛跑完的100米比賽中,我的了第一名。

            回到了班級(jí),同學(xué)們都圍著我,為我祝賀,而卻沒(méi)有一個(gè)細(xì)心的同學(xué)知道,此時(shí)的我,真正需要什么。

            這時(shí),一只嬌小的手伸到我的眼前,而且手里端著一個(gè)杯子。她好不容易撥開人群,擠到我的跟前。啊,是我的'好朋友——翁自然。她以一種關(guān)切的口吻說(shuō):“渴了吧!喝吧!解渴!彼α,嘴角微微上翹,露出了潔白整齊的牙齒,還有那富有稚氣的小酒窩,像天使一樣美。

            我是很渴,粗略地道謝后,一仰脖,一口氣就把水全喝了。啊,還是鹽水,她想得可真周到,不愧是我的知己!我滿足地笑了,她也會(huì)意地笑了。我長(zhǎng)舒一口氣,愜意地靠在椅背上,拿著空杯子,隨意搖晃。我歪著頭,好奇地說(shuō);“為什么?”“嗯——朋友。”她很自然地說(shuō),像她的名字一樣,是那么的美。幸福的感覺,涌上心頭。它驅(qū)走了炎熱,帶走了勞累,只留下輕松。

            往事如云煙,散了,淡了,遠(yuǎn)了。如今啊,我的那位朋友走了,她去了國(guó)外,只留下我在這兒獨(dú)自留戀。

            曾去車站眼巴巴地盼著那輛送走她的列車歸來(lái),可那終究是一場(chǎng)幻想啊。我懂了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,時(shí)間是可以掩埋很多東西,可是,它永遠(yuǎn)塵封不了我們永恒的友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇43

            友誼,是人生最珍貴的感情.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它

            曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠.”朋友友誼的代言人.不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用那寬大的心去容納與別人.使別人能在的身上感受到友誼的'溫暖、關(guān)懷。

            在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,一起去爬山。剛好天雨路滑,有人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就,在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。段里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再多一會(huì)兒,就有人來(lái)救的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把救了起來(lái)。但那朋友的手變得畸形了。但他笑對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救的。”這時(shí),那人熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若在友誼的人身上,會(huì)視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了的。

            友誼若是一位而和藹的母親,那朋友她那溫暖而熟悉的手。

            友誼若是一位無(wú)私的老師,那朋友她那傳授知識(shí)的教鞭。

            友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友那詩(shī)歌中的精髓。

            友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇44

            我們一塊騎車上學(xué)、放學(xué)回家。小學(xué)是在歡樂(lè)中度過(guò)的。到了六年級(jí),我們更加形影不離了。我們?cè)谝黄疳烎~、洗澡、偷西瓜……真讓人懷念!上初中以后我們不能經(jīng)常見面,所以更加不會(huì)放過(guò)星期天、假期來(lái)團(tuán)聚。因?yàn)椴唤?jīng)常見面,所以友誼更加醇厚。

            有一次,我們?nèi)ヌ降男罗r(nóng)村去玩,那是哪里還沒(méi)有住人,一棟棟樓房都蓋好了,而且沒(méi)有鎖門沒(méi)裝修,于是,我們便進(jìn)去玩了。

            我們把自行車與球放在了隱蔽的地方(我們倆都愛玩籃球),向四下瞅了瞅:沒(méi)人!走!我真佩服我倆的身手(我倆酷愛跑酷,經(jīng)常練,卻只練了個(gè)小小的小皮毛)我們?cè)竭^(guò)了一片土堆,來(lái)到樓窗前,我說(shuō),有人。她說(shuō),快跳。便縱身一躍,跳了進(jìn)去。好事前的小插曲——-三個(gè)小孩來(lái)了,瞅了一眼說(shuō),是大孩。我聽出了羨慕。得虧他們沒(méi)跟大人說(shuō)!

            我們先了解了一下房子的構(gòu)造,便向頂樓沖去了,因?yàn)槲覀兌枷矚g那種話居高臨下的感覺?浚“藢訕,我們爬到頂樓時(shí),有些吃不消了。

            在頂樓,有一個(gè)半層的樓,很黑、很刺激、很好玩,在離開時(shí),我走在前面,那貫穿頂樓的`半間樓門很矮,我在臨走時(shí)準(zhǔn)備嚇嚇?biāo),?dāng)他低著頭跨進(jìn)時(shí),我向他拋去說(shuō),快跑!他著實(shí)嚇住了,扭過(guò)頭便跑,我樂(lè)壞了,他見我這樣也笑了起來(lái),說(shuō)我想起了今早看的僵尸……路上,小草向我們微笑……

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇45

            有人說(shuō),友情如酒,如今經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有說(shuō),友情似茶,那味二不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。小的時(shí)候,友情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在我們成長(zhǎng)給了我們莫大的鼓舞和興奮發(fā)向上的力量,使我們不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

            曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了賀卡;曾記否,雪花飄風(fēng)的冬日里,忙綠的朋友不忘送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候。此刻我們又怎么感受不到那如水般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

            一曲陽(yáng)關(guān)三疊飄出縷縷情愫,一支高山流水,秦出悠悠心曲,人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的.相聚,相識(shí)和相知。古人如是,令人亦如斯。

            真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情意重”。真正的朋友友誼不在于外形是否美艷華麗。

            也許與好友不能長(zhǎng)久的同處一地,但你與好友彼此之間的深情厚誼卻永不會(huì)因“客在天涯”而有所改變的。正所謂,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。依依不舍的揮手相送,都是至真的明證。固然會(huì)“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”固然會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!钡灰獞汛Ш糜训年P(guān)愛與祝福,就會(huì)越走越成功。

            真正的友情是一杯醇厚的酒,味道濃香;真正的友情是一杯清雅的菜,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越悠長(zhǎng)。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇46

            森林之王老虎生孩子了,動(dòng)物們?nèi)紒?lái)慶祝。老虎宣布:“我給兒子取名叫‘森林野獸’!

            森林野獸長(zhǎng)大以后,遇見了一只小鳥。因?yàn)槲覀兊纳忠矮F還沒(méi)有見過(guò)鳥,他就問(wèn):“你叫什么名字?”

            小鳥說(shuō):“我是鳥,一種會(huì)飛的動(dòng)物。你是小獅子還是小老虎呀?”

            “我是小老虎呀!鄙忠矮F回答說(shuō)。

            “你們那里有很多好吃的嗎?”

            “有啊有啊,好多呢。有南瓜西瓜,也有魚有肉,還有蝦,簡(jiǎn)直是寶地呀!

            “那你每天中午給我?guī)c(diǎn)食物好不好。俊

            “我現(xiàn)在就帶有兩條魚!鄙忠矮F說(shuō)完就把魚遞給小鳥。

            小鳥搖搖頭說(shuō):“你們有沒(méi)有蟲子吃?我喜歡吃蟲子!

            森林野獸說(shuō):“哦,不知道哦,我去問(wèn)老爸。”說(shuō)完就跑了。

            過(guò)了一會(huì)兒,森林野獸又跑回來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有。不過(guò)我抓到了幾只瓢蟲!

            小鳥搖搖頭說(shuō):“不,我要吃的`是樹干里的毛毛蟲!

            森林野獸說(shuō):“好吧,那我再幫你去找找!焙髞(lái)森林野獸給小鳥抓了幾只毛毛蟲,就回去了。

            有一天,森林野獸生病了,可是虎爸爸并沒(méi)有藥給他吃。這時(shí),小鳥飛來(lái)了,嘴里叼著一顆藥丸;职挚匆娦▲B在找森林野獸,連忙招了招手。

            小鳥看見了,飛了下來(lái)。

            虎爸爸接住小鳥扔下來(lái)的藥丸,給森林野獸吃了下去。很快,森林野獸就好了。虎爸爸很高興,就派了很多只會(huì)抓蟲子的鳥,給小鳥抓了很多蟲子。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇47

            雨后,彩虹如天橋般立在山坡上,露珠滴落在花瓣上,把枝條都?jí)簭澚,?yáng)光照射下來(lái),照射在我和小麗的身上,投下了可愛的影子,映襯著我們的形影不離。

            記得前個(gè)星期三,我們做了一樣展示自己創(chuàng)意的東西,而我就畫了一幅古代園林畫,兩個(gè)姑娘牽著手走在小路上,那分別是我和小麗,天上還有小鳥在枝頭為我們歌唱,就在這時(shí),小麗一個(gè)扭頭,將手中的水瓶的水,潑到了畫上,霎時(shí),水如螞蟻般爬滿了整張畫質(zhì)紙。她急忙將我的畫紙拿起來(lái),想抖掉上面的水,但她用的力氣太大,拿起來(lái)時(shí),將我的畫紙弄破了一個(gè)大洞。

            此刻的'我,用既憤怒,又夾著憂傷的眼神瞪了她一眼,隨后胡亂收起文具,頭也不回的走出了教室,回家的路上,他她一直跟隨著我,在我的身后,一句話也不敢說(shuō),只是帶著默默地低著頭陪我前行。就這樣,一天,兩天,三天……尷尬的氣氛不斷席卷而來(lái),我開始懊悔,后悔自己為什么要那么小氣。

            直到第5天,她終于追趕上了我的步伐,拿出了一幅畫,驚奇的是,她畫的也是我們牽著手走在樹林中,雖然畫得比較不好看,但是我仍十分感動(dòng),我什么話也沒(méi)有說(shuō),只是牽起了她的手,重新走在了回家的小路上,我們就如同畫中的人一樣,走在路上,走在樹林中,枝頭的鳥兒也在為我們的友誼歌唱著……

            我們沐浴在雨后的陽(yáng)光中,沐浴在友誼的快樂(lè)中,沐浴在彼此的歡笑中。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇48

            友誼是什么?友誼是一種情誼,友誼是可以滋潤(rùn)你的雨水,不管友誼是幾個(gè)人的,朋友在一起就是互相信任的,不管是誰(shuí)挑撥離間都不會(huì)被影響的。

            或許是一件事也或許是一句話都可以讓那假性又脆弱的友誼破滅,但是真正的友誼又怎么這樣呢?就拿我自己的友誼來(lái)說(shuō),我和兩個(gè)閨蜜相處得一直很好,我們?nèi)齻(gè)人的友誼不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的加入誰(shuí)的先來(lái)后到而改變,很多人都會(huì)覺得三個(gè)人的友誼總有一個(gè)人要退出總有一個(gè)人是多余的。但是事實(shí)并不是如此,如果原本的友誼因?yàn)檎l(shuí)的加入而變了,那么原本的關(guān)系根本不叫友誼只是利用關(guān)系罷了,真正把你當(dāng)朋友的人是不會(huì)把你或其他人放在一旁置之不理的,也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)就把你踢出局的。

            我們?nèi)齻(gè)人是在初中認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們班住宿的女生只有三個(gè),當(dāng)時(shí)我們并不熟,她們兩個(gè)一直玩在一起,我也不會(huì)意思去找她們交朋友,在軍訓(xùn)的時(shí)候我們?nèi)齻(gè)又分在了一間宿舍,真的很有緣分。那時(shí)候宿舍有別班的'人丟東西了,有人便懷疑是我拿的,我性格膽小也不敢解釋,只有她們兩個(gè)站在我的身前,為我辯解為我說(shuō)話,最后還一起和我找到了丟失的東西。之后她們兩個(gè)每次出去都會(huì)叫我一起,漸漸地我們從同學(xué)關(guān)系變成了閨蜜關(guān)系,我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也不會(huì)落下誰(shuí),誰(shuí)也不會(huì)不相信誰(shuí),一起開心一起吃東西一起上課,或許這就是最單純最真摯的友誼吧!

            生氣時(shí),她們會(huì)哄你;傷心時(shí),她們會(huì)安慰你;開心時(shí),會(huì)和你一起開心,和你傻笑;或許就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單成了最難得最期待的友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇49

            要知道自己的擁有是珍貴的。友誼就是這樣。朋友諺語(yǔ)。

            隨著時(shí)間的流逝,我正在和“司馬光打碎罐子”的小伙伴們玩一天的游戲。玩得很激烈。我們喊的紅糖蘿卜是脖子粗的:“司馬光一個(gè)罐子,三把椅子,一把槍,一把槍……”“最后要定做正殼,這次我也輸了。櫻桃般的小嘴巴撅著,雙手放在胸前繼續(xù)跺腳,他們笑著指著我說(shuō):“快放開,別耍賴!“我的臉充滿了不屑,翻了白眼3360!昂,放開我,我相信下一個(gè)命運(yùn)會(huì)安排好我的。出乎意料的是,眼睛“沒(méi)用”的我沒(méi)有看到桌子上放著筆。霎時(shí)間,筆已經(jīng)扎到我手里了。1秒,2秒.但是沒(méi)有用。鮮紅的血液浸濕白色的紙巾,將白色染成紅色,天奎撲向細(xì)膩的'小臉,皺著眉頭,眼里充滿憂慮,貝貝的大眼睛里藏著熱淚。。

            那一刻,我有了友誼,就像贏了全世界一樣。他倆不放心,為了得到老師的批準(zhǔn),寫了一張休假紙條。我們走出校門天已經(jīng)黑了,他倆知道我害怕黑暗,就一直轉(zhuǎn)移注意力,開玩笑,讓我開心。診所離學(xué)校不遠(yuǎn),馬上就到了,醫(yī)生為我來(lái)了,我使勁點(diǎn)頭,堅(jiān)決地說(shuō)三個(gè)字3360‘我會(huì)的’。晚上他倆怕我的手疼得睡不著覺,開始說(shuō)話了。在一個(gè)人,一個(gè)人,友誼的包圍下,我迷迷糊糊地睡著了。

            在夢(mèng)里,我為自己慶祝,建立了友誼。

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇50

            “秋天的葉凋零在滿天落葉里面,繁華世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)……”聽著這首略顯悲傷的歌,我也悲了,它就像是我和朋友之間的友誼,被時(shí)間沖淡了,沒(méi)有以往的姐妹情深了。秋雖然遠(yuǎn)去,但它經(jīng)過(guò)冬、春、夏還是會(huì)回來(lái)的,而我的友誼,卻在這蕭瑟的秋中失去了。

            秋是那樣的悲涼,它雖然有果實(shí)累累來(lái)裝飾自己,但卻掩蓋不了它的孤寂和悲傷。楓葉在這蕭瑟的秋里,紛紛落入大地哈哈哈懷抱。雖然去了,但他們明年還會(huì)再回來(lái)的,它們又將以新的面貌來(lái)迎接秋的無(wú)情。去的終究還會(huì)去,燕子去了溫暖的北方過(guò)冬,在那里歡樂(lè)歌唱,南方秋天只留下的就是寂寞和凄涼。果實(shí)在秋中成熟;稻谷在秋中收割;落葉在秋中飛舞;微風(fēng)在秋中狂灑;我在秋中失去;我在秋中迷茫;我在秋中徘徊,尋找我那破碎的友誼,可卻毫無(wú)足跡。我找啊找,只找到了我摔碎了我們唯一的夢(mèng),我痛苦地哭了。我的友誼就像那秋一樣,先是溫暖的風(fēng),而接下來(lái)卻是寒風(fēng)刺骨的寒風(fēng)。但我的友誼卻不再像秋一樣輪回,我將永遠(yuǎn)失去她,我的'朋友。秋的無(wú)情,我的無(wú)奈。

            友誼在我看來(lái),是世界不可缺少的。只有友誼,我們才能夠團(tuán)結(jié)一心。秋里的陽(yáng)光好溫暖、好舒服,可我卻感覺不到一絲溫暖,有的只是凄涼和寂寞。曾經(jīng)的我就像楓葉一樣擁有過(guò)快樂(lè)的友誼,但卻在秋中失去了快樂(lè),失去了原本自有的色澤。曾經(jīng)我也擁有過(guò)友誼,但是卻在秋中失去了朋友。終于,我在秋的無(wú)情下哭了。

            秋去了還會(huì)再回來(lái),我的友誼失去了,還會(huì)再回來(lái)嗎?

            友誼的復(fù)合記五年級(jí)作文 篇51

            陳明和我是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我要他賠,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在了地上。我看著他哭著朝家走去,心里是又生氣又后悔。從此,我們?cè)僖膊缓蛯?duì)方說(shuō)話了……

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了,一天放學(xué),陳明和往常一樣,安安靜靜的走在我后面,我用余光瞄了他了一眼,他手放在兜里,掏著什么東西,不一會(huì)兒,他趕了上來(lái),把一個(gè)精致的小木船放到我手里:“這是我在手工小組做的小木船,送給你,讓我們?cè)俪蔀楹门笥寻,那天是我不?duì),請(qǐng)忘記那天我們干的傻事吧!這只小船表示我對(duì)你的歉意,原諒我吧!”

            本來(lái)是我錯(cuò)了,我應(yīng)該先向他道歉才是啊。過(guò)了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。

            我們又成為了“有福同享有難同當(dāng)”的鐵哥們兒。

            一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一件突如其來(lái)的`消息讓我們不得不分開:陳明家要搬走了!在分別的前一天,我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他,說(shuō):“這個(gè),你留個(gè)紀(jì)念吧。”

            “謝謝,明天早晨來(lái)這兒送我!

            第二天,我看見陳明已經(jīng)坐在了車上,正要開走,我趕了上去,和他說(shuō)了幾句告別的話,車就開走了,我和他再也沒(méi)有見過(guò)面……

            擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了才知道寶貴。

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