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        • 夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文

          時(shí)間:2022-08-06 16:30:21 寫人作文 我要投稿
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          夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文450字(通用29篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文450字(通用29篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文450字(通用29篇)

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇1

            我的同學(xué)周子琳機(jī)靈活潑,淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,她平時(shí)總是扎著美麗的馬尾辮。

            我和她即是同學(xué)又是對(duì)手,她不但作文寫得好,英語(yǔ)也不錯(cuò),她是我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng),在班里我們都堪稱她是“學(xué)霸。"

            我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習(xí),她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通!敝灰顷P(guān)于作文的知識(shí),她在第一時(shí)間都能給你解答的非常完美,記得有一次作文老師出了一道比較難得題目,班里鴉雀無(wú)聲,只有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室里響起了雷鳴般的掌聲,不管老師的題目是什么,周子琳的回答都能準(zhǔn)確無(wú)誤的回響在老師和同學(xué)的耳邊。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)作文已一年多,她每次的`作文都是“優(yōu)+”,她寫得作文真是讓我無(wú)比的佩服。

            她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語(yǔ)好,她的英語(yǔ)成績(jī)都會(huì)在95以上,100分也是很常見的事情,可以毫不夸張的說(shuō)她還是個(gè)英語(yǔ)通,她是我們組的英語(yǔ)組長(zhǎng),她做事認(rèn)真,記得有一次她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè),她一一核對(duì),最后發(fā)現(xiàn)趙研宇沒(méi)交作業(yè),她跑到這位同學(xué)的身邊,耐心批評(píng)的給那位同學(xué),等那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完成,她才把作業(yè)送到老師的辦公室。

            這就是周子琳同學(xué),她是一個(gè)令同學(xué)喜歡,老師夸獎(jiǎng)的一個(gè)女孩。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇2

            在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點(diǎn),比如說(shuō):跳舞、唱歌、畫畫,樂(lè)于助人……當(dāng)然,我的同學(xué)——官同學(xué)也不例外,現(xiàn)在,就讓我來(lái)夸一夸他愛畫畫的閃光點(diǎn)吧!

            官同學(xué)是一個(gè)性格十分開朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來(lái)學(xué)校,她還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽(yáng)光,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的.畫畫閃光點(diǎn)吧!

            那是一個(gè)愉快的星期二,剛下了美術(shù)課,我來(lái)到了官同學(xué)的座位旁,邀請(qǐng)她來(lái)跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒(méi)完成,她無(wú)所謂,但如果她的美術(shù)作業(yè)沒(méi)做完,其他的任何事情她都不會(huì)做的,就到做完美術(shù)作業(yè)為止。

            我開始跟她說(shuō)話,說(shuō)話時(shí)的聲音軟綿綿的,因?yàn)槲覐拈_始就知道她不會(huì)來(lái),我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的!肮偻瑢W(xué),來(lái)跟我們玩游戲吧!”果不其然,她說(shuō):“不去!”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過(guò)方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒(méi)用,無(wú)論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的:“不去,不去!”我只好作罷。

            雖然官同學(xué)并沒(méi)有跟我們玩,但我仍然想夸她,因?yàn)樗欠N堅(jiān)定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學(xué)習(xí)。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇3

            我們班優(yōu)秀的人有很多,像“小小書法家”王梓涵、“體育健將”吳文正、“學(xué)習(xí)之星”賀子恒……但我今天要夸夸的人,是我們班的班長(zhǎng)——白宇涵。

            他,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高,嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的,賣起萌來(lái)總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝,讓人看起來(lái)很輕松的樣子。

            別看他是個(gè)小胖墩,他可是個(gè)瘋狂的“小書迷”。每當(dāng)課間的時(shí)候,他上了趟廁所就回到座位上看書,我走過(guò)來(lái)他都不知道。我拍了一下他的肩膀,他嚇得書都掉了,說(shuō):“你快把書給我,那可是我最心愛的‘少兒百科全書’呀!”我?guī)退麚炱饡,他急忙把書拍了又拍、吹了又吹,又看看里面的角折了沒(méi),過(guò)了好一會(huì)兒他才對(duì)我說(shuō):“你下次千萬(wàn)別嚇我了!這本書如果被你弄臟了或者弄壞了,可就不好了!”我連忙給他道歉,他才不生氣了。

            還有一次,我去他家玩。來(lái)到他的書房,我看見他的.書柜上擺滿了書,桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對(duì)白宇涵說(shuō):“大白,你的書太多了!”“這還叫多?你去過(guò)圖書館嗎?我真想把那里的書都看完,那才叫多呢!”聽了他的話,我不禁暗暗佩服他。

            聽了我的介紹,你是否覺得白宇涵酷愛讀收呢?他是否值得夸獎(jiǎng)呢?

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇4

            在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

            有一回,下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人,沒(méi)有其他同學(xué)了,我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。

            一名同學(xué)朝窗戶望去,看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門,都著急了,趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。

            我對(duì)那名同學(xué)說(shuō):“教室還沒(méi)打掃干凈,別慌走!闭f(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開,飛快地向樓下跑去,一邊跑一邊說(shuō):“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了。”我回到教室看到這堆垃圾,我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里,可一個(gè)人做這些又太慢了。

            就在這時(shí),我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的'聲音,“我來(lái)幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我說(shuō):“這怎么能行,今天又沒(méi)輪到你值日,而且你家長(zhǎng)也該等著急了。”他對(duì)我微笑著說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間就要互相幫助!蔽覍(duì)他說(shuō):“那好吧,謝謝你!薄安挥弥x。”說(shuō)著我們就開始打掃那一堆垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教室就被我們打掃干凈了。

            盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家,也愿意幫助別人,他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇5

            我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們的同學(xué)也不例外。今天,就讓我來(lái)夸夸我的同學(xué)“舒淼”。

            舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。

            記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),其他班級(jí)的獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎(jiǎng)狀寥寥無(wú)幾。這時(shí),我們把所有的希望都托給舒淼,因?yàn)樗俏覀兊呐懿浇ⅰ?/p>

            比賽馬上開始了,只見舒淼眼睛死死地盯著終點(diǎn)線!芭椤敝宦牁屄曇豁懀骓迪褚恢槐简v的戰(zhàn)馬沖向終點(diǎn)!笆骓导佑停 卑パ,我的天,啦啦隊(duì)的.加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點(diǎn)了?墒,突然舒淼被腳下的石頭絆了一跤,可他沒(méi)哭,爬起來(lái),繼續(xù)向前跑去,可沒(méi)辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了他,他沒(méi)辦法追上那個(gè)人。最終,得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點(diǎn)贊,不是因?yàn)樗〉玫暮贸煽?jī),而是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈,不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。

            舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí),成為一個(gè)像你一樣優(yōu)秀的人。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇6

            每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我的幼兒班同學(xué)歐陽(yáng)雪晴也不例外。下面,我就來(lái)夸夸她吧!

            她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛;她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡,顯得很博才多智,可我現(xiàn)在都搞不明白,她那么小怎么會(huì)戴眼鏡呢?她那活潑燦爛的笑臉,像春天里開的正艷的花朵一樣漂亮。

            歐陽(yáng)雪晴不但漂亮,還很善解人意,愛幫助人。

            記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng),班長(zhǎng)何雨燕當(dāng)主持人,來(lái)采訪我們班同學(xué),我是第一個(gè)被采訪的`同學(xué),她叫我走到前面,問(wèn)我:“你平時(shí)上課認(rèn)真聽講嗎?作業(yè)按時(shí)完成了嗎?上課有小動(dòng)作嗎?"我實(shí)在答不上來(lái)這些問(wèn)題,可何雨燕不給我任何機(jī)會(huì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我使勁咽著唾沫,說(shuō)不出話來(lái),尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽(yáng)雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)說(shuō)我吧!我有好多可以說(shuō)呢!我上課可認(rèn)真聽講了……!”我坐下后,感激地看著歐陽(yáng)雪晴,認(rèn)真地聽著她講話,耳朵都豎起來(lái)了。我從心里感激她,是她在我最無(wú)奈的時(shí)候給我解了圍。

            歐陽(yáng)雪晴多么善解人意呀!這樣的同學(xué)有誰(shuí)不真佩服她,不向她學(xué)習(xí)呢?

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇7

            我的同學(xué)郭俊機(jī)靈活潑,頑皮好動(dòng),個(gè)子高,身材瘦,一頭黑黑的頭發(fā),總是短短的,好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不長(zhǎng)似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛,兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,一個(gè)新的主意就馬上出來(lái)了。今天,我來(lái)向同學(xué)們介紹介紹他的'閃光點(diǎn)-助人為樂(lè)。

            那是我們讀三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那天春光明媚,花兒飄香,空氣清新,感覺好愜意。下課后,我和同學(xué)們?cè)谧呃壬仙旄觳、踢腿,玩得正高興時(shí),突然腳底一滑,重重地摔倒在了地上,哎喲。好疼,我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不,結(jié)果沒(méi)成功。郭俊看見后,急忙跑來(lái),彎下腰,把我慢慢地扶起來(lái),邊扶邊關(guān)切地問(wèn)我:“摔得怎么樣了,有事嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的!彼鲋逸p輕地走了走,見我沒(méi)有什么事了,便笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事就好,以后玩得時(shí)候一定要注意安全哦!”

            郭俊同學(xué)除了助人為樂(lè)外,還有許多優(yōu)點(diǎn):愛學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言,讀書聲音洪亮……這里我就不一一細(xì)說(shuō)了。

            同學(xué)們,其實(shí)我們每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn),如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),你就要自已去多了解、多接觸別人。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇8

            他是一支筆,我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨,一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離,他是誰(shuí)呢?他就是王毅。

            接下來(lái),我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。

            優(yōu)點(diǎn)一:他的外貌。他長(zhǎng)得很帥氣,明亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,還有特別是他那超酷的發(fā)型。說(shuō)起話來(lái)像繞口令一樣,又快又順。

            優(yōu)點(diǎn)二:他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的`孩子。有一次我倆去參加買報(bào)紙活動(dòng),我們都都賣出了許多錢,到了最后,王毅還剩幾份報(bào)紙沒(méi)賣完,我想主動(dòng)幫他賣,這時(shí),他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用,不用,我自己能賣完!”他很肯定的說(shuō)。不一會(huì)兒,他很快就賣完了報(bào)紙,我們終于“滿載而歸”地回家了。

            優(yōu)點(diǎn)三:樂(lè)于助人。如果你的鉛筆斷了,或者橡皮擦找不到了。當(dāng)然,現(xiàn)在就要去找王毅,他什么都會(huì)借給你,幫你解決難題。還有一次事件,有一次,我被同學(xué)撞到了,受了傷,他趕緊問(wèn)我要不要緊,有沒(méi)有事,噓寒問(wèn)暖……

            這就是我的好朋友王毅,我交的朋友好嗎?

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇9

            “別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人,別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),身上的閃光點(diǎn)卻很多呢!

            助人為樂(lè)

            柳炫宇是個(gè)充滿正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球,就在射門的時(shí)候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門的`同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說(shuō):“沒(méi)事吧?如果很疼的話就趕快上來(lái)!”說(shuō)完,柳炫宇就做出要背人的姿勢(shì),然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí),人人都叫他“小英雄”。

            學(xué)習(xí)大王

            柳炫宇不僅助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說(shuō):“這張?jiān)嚲矸浅ky,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個(gè)教室頓時(shí)充滿了掌聲。老師還高興地說(shuō):“柳炫宇不僅字寫得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”

            這就是柳炫宇,一個(gè)充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇10

            今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的.頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友———代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過(guò)我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂(lè)觀。

            記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉了手,回答起問(wèn)題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來(lái)?墒侨绻麚Q是我呢?沒(méi)有把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且我答錯(cuò)了一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

            代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂(lè)、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

            讓勇于嘗試、開心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇11

            每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——林永恒的閃光點(diǎn)。

            他相貌平平,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語(yǔ)文百花園四》,講到第二題,那是一道非常有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的.方法,就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ),其中,叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ):“一飯千金”,另一個(gè)是非常普通的成語(yǔ),不過(guò)我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候,看見林永恒的“一飯千金”便問(wèn):“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。老師又問(wèn):“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的。”他自信的答道。

            下午,上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)?磥(lái)我這個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō):“林永恒,你真棒!”

            哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇12

            她,一個(gè)聰明好學(xué)的女孩,長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉,扎著不長(zhǎng)不短的馬尾辮兒,有著一雙小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

            她非常愛勞動(dòng),每天下午打掃教室時(shí),她總是最勤勞的一個(gè),她還被老師被評(píng)為值日干部呢!記得又一次下午掃地時(shí),負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了,她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒(méi)擦干凈,便又把黑板仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,第二天,老師表?yè)P(yáng)那個(gè)負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)擦得好,而那個(gè)真正的功臣廖梓言,卻默默的坐在座位上寫著作業(yè),我想,她就是那美麗的'桂花,默默無(wú)聞的給每個(gè)人都帶來(lái)芳香,卻不需要贊揚(yáng)。

            她不但愛勞動(dòng),還樂(lè)于助人,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形,我一不小心沒(méi)有畫好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦卻怎么我也找不到了,我正急連眼淚都快流出來(lái)時(shí),廖梓言遞給了我一塊橡皮擦,說(shuō):你是不是橡皮擦沒(méi)帶?我借你用。我結(jié)過(guò)橡皮擦,連忙跟她道謝,她說(shuō):不用謝,幫助別人是我該做的。

            這就是我的同桌——廖梓言,她聰明好學(xué),愛勞動(dòng),還樂(lè)于助人,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)她。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇13

            在我們班有一位同學(xué),今年10歲,長(zhǎng)著瓜子臉,留著小平頭,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的嘴巴,還有一對(duì)靈敏的耳朵。他經(jīng)常穿著粽色的外套,深色的褲子,他就是我們班的學(xué)習(xí)明星裴宏睿。

            裴宏睿每次作業(yè)都認(rèn)真完成,寫字是全班第一,很少做錯(cuò)題目,從來(lái)沒(méi)有過(guò)不寫完作業(yè)就上交的情況,這些都是因?yàn)樗B(yǎng)成了認(rèn)真記作業(yè)和做作業(yè)的.好習(xí)慣。

            上課前,他總會(huì)預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容,所以他在課堂上就會(huì)非常輕松,難題都能很快弄懂。上課時(shí),他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,從來(lái)不和其它同學(xué)講話。小組討論時(shí)他爭(zhēng)著回答,組內(nèi)自學(xué)生字時(shí)他講得最多,早自習(xí)時(shí)就屬他的聲音最響亮,回答問(wèn)題時(shí)他手舉得最高,考試時(shí)他次次都在95分以上。

            他很會(huì)利用時(shí)間,課間休息時(shí)別的同學(xué)都出去玩,只有他獨(dú)自在教室里看學(xué)習(xí)方面的書籍。

            課后,他及時(shí)復(fù)習(xí),從不怠慢,不敢有一點(diǎn)放松。這些習(xí)慣使他在期未考試中取得了全班第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。

            看到這里你一定也贊同他學(xué)習(xí)小明星的稱號(hào)了吧。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇14

            可能大家都知道我有一個(gè)朋友,她叫劉雅萱。

            劉雅萱有一雙可愛的杏仁眼,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭棕色的,卷卷的頭發(fā),最有特點(diǎn)的是她的小手,別看那手肉肉的看起來(lái)十分可愛,只要有調(diào)皮男生來(lái)騷擾那后果可是不堪設(shè)想的。

            雅萱的`性格可幽默了,每一次我們兩個(gè)斗嘴,他都會(huì)以幽默的方式結(jié)束,讓人好氣又好笑。有一次,我們倆斗嘴,她說(shuō):“你有病啊!蔽艺f(shuō):“你有藥啊!薄澳阌惺裁床∥揖陀惺裁此。”她說(shuō),“你有什么藥我就有什么病!蔽乙埠敛幌嘧,沒(méi)想到他她幽幽的回了一句:“我有痔瘡藥”,我瞬間“吐血”,對(duì)她佩服的五體投地。

            對(duì)于雅萱的學(xué)習(xí)成績(jī),我也是自嘆不如,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還好說(shuō),我們兩個(gè)不相上下,但語(yǔ)文,我卻感覺她比我高出一大截,首先,她寫的字比我端正,就像書上印刷的一樣,沒(méi)有一點(diǎn)不整齊的樣子,其次,她成績(jī)比我高。每次考試幾乎都在95分以上,是一個(gè)小學(xué)霸。

            雅萱在我心中可以說(shuō)是十全十美了,我很高興自己交了一個(gè)這么完美的好朋友,我一定要向她多學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇15

            全班將再次召開表彰大會(huì)!當(dāng)頒發(fā)“紀(jì)律小明星”時(shí),學(xué)生們的眼睛是一樣的。整個(gè)部落都在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她是我的同桌;徐希宇,班上最安靜、紀(jì)律最嚴(yán)明的同學(xué)。

            我記得有一次,我們上自學(xué)課時(shí),老師去了辦公室。沒(méi)有老師,教室里一片火光。大多數(shù)學(xué)生都離開了座位。有的大聲交談,有的自?shī)首詷?lè),有的跳舞,有的甚至爭(zhēng)吵責(zé)罵。安靜的`教室突然變成鬧市。只有我的同桌徐希玉,像一朵從泥里出來(lái)的白蓮花,沒(méi)有被玷污,仍然在那里全心全意地做作業(yè),沒(méi)有外界的干擾。突然,一種欽佩的感覺從心底涌了出來(lái)。超級(jí)紀(jì)律部隊(duì)紀(jì)律小明星名不虛傳!

            徐熙玉不僅文靜自律,而且樂(lè)于助人,關(guān)心他人。有一次,鈴聲響了。下課后我汗流浹背。我匆忙回到教室。這時(shí),我的喉嚨渴得冒煙。但是當(dāng)我拿出水壺的時(shí)候,我忍不住傻傻了。我把水壺里的水都喝光了,再也不能倒一滴水了。真糟糕!我能做什么?不斷吞咽唾液,我只能向徐錫玉求助。沒(méi)想到,徐熙玉毫不猶豫地把她的水壺遞給我,說(shuō):“我不知道!;你自己倒我馬上把她瓶子里的大部分水倒進(jìn)我的鍋里。當(dāng)她拿起空水壺時(shí),她什么也沒(méi)說(shuō),就直接把它放進(jìn)了碗櫥里。那一刻,我尊重她的善良和幫助他人的精神。

            這是超級(jí)紀(jì)律小明星我們班的徐希宇。她的愛和她的原則永遠(yuǎn)是我們所有人的榜樣。愿我們身邊有越來(lái)越多像她這樣的人。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇16

            我的同學(xué)他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的.不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

            記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,。≡瓉(lái)是龔永旺。老師聽了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了!

            下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

            下午,我們買來(lái)了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)!

            龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇17

            那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫畫吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的`描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的!薄拔抑,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬希浆|竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

            “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇18

            說(shuō)起最喜歡制作手工的人啊,那就是季予愛,手工章可是非她莫屬了,因?yàn)樗?jīng)常受到手工老師的表?yè)P(yáng)。

            在學(xué)校里,她利用休息時(shí)間來(lái)制作手工。有一次,我對(duì)季予愛說(shuō):“你在干嘛呀?”她說(shuō):“我在釣魚呢,別吵!彼艺f(shuō)了她制作的經(jīng)過(guò),原來(lái),她是把硬板紙剪成一個(gè)方塊一個(gè)方塊的`,接著,再在硬板紙上套個(gè)鉤子,然后,她再拿一根繩子,也系上一個(gè)小鉤子,最后就可以“釣魚”了。這可真有意思,不過(guò),要想釣起來(lái)也不是那么容易,我釣了三四次都沒(méi)成功,可她一下就釣成了,因?yàn)槭撬约褐谱鞯臇|西,懂得里面的秘訣。她熱心地輔導(dǎo)我,終于我成功了。

            還有一次,我看見季予愛在做百寶箱,做得可真精美。我打開一看,好多小紙片呀!她說(shuō):“里面都是我的愿望和理想,我還做了一個(gè)小型的降落傘,是用塑料袋剪的,我把塑料袋邊緣修平了,然后邊上套幾根線,線的下面是我用硬板紙做的一個(gè)小籮筐,和線沾起來(lái)以后,只要我把我的愿望和理想放入小籮筐里,等到風(fēng)來(lái)了,我再把它拋上天空,隨著風(fēng)飄過(guò)世界每一個(gè)角落,讓全世界的人都知道我的愿望和理想!”聽了她的這番話,我真的打心眼里為它稱贊,它創(chuàng)造的每一個(gè)東西都包含著意義、心意。

            季予愛有一次邀請(qǐng)我去她家做客,我一進(jìn)門,只見他家到處是她的手工作品,我簡(jiǎn)直看著都入迷了,介紹完以后,她又在做她的手工了……

            我真心希望季予愛可以得這個(gè)“手工章”。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇19

            都說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對(duì)我的幫助,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學(xué)期我的`新同桌——賀韻池,總是在我有困難時(shí)伸出熱情的雙手幫助我。

            一天下課時(shí),組長(zhǎng)正在收數(shù)學(xué)本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

            這時(shí),賀韻池走來(lái)了,問(wèn)明了情況,說(shuō):“姬沁瑤,我來(lái)幫你找!庇谑牵紫聛(lái),在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無(wú)所獲。我更急了,眼淚都快掉下來(lái)了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的。”她站起身,又在自已的抽屜里書包里找,都沒(méi)有,于是她又轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)后面的和陳韻秋有沒(méi)有看見我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望,準(zhǔn)備被批評(píng)重做時(shí),只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處——得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

            這時(shí),我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因?yàn)橛幸粋(gè)熱心的好同桌。

            賀韻池總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)給我?guī)椭,我和她相處得真快?lè)。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇20

            只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無(wú)二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱贊她。

            談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^(guò)去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

            她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好,但是到了四年級(jí),她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的`讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng),任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。

            她會(huì)立即問(wèn)我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

            她寫得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

            她是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇21

            只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。

            說(shuō)起高采彤,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽(yáng)光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

            她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的'成績(jī)不太好,但是到了四年級(jí),成績(jī)卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī),真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來(lái)當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。

            她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我,組員中誰(shuí)有不會(huì)或不懂的問(wèn)題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

            她的字寫得特別好,也喜歡樂(lè)于助人。別人有什么沒(méi)帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

            她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇22

            她是一個(gè)陽(yáng)光、善良的小女孩。彎彎的眉毛,大大的眼睛都十分可愛。還有一張櫻桃小嘴,鼻子總是翹得老高。最令我羨慕的是她那一頭又細(xì)長(zhǎng)又烏黑的`頭發(fā)。她上課不愛發(fā)言,下課總是玩得樂(lè)翻天。還是一名圖書管理員。她就是楊紫彤。楊紫彤很遵守職業(yè)。有一次,都五點(diǎn)了,楊紫彤還在登書。我們大家都在等她,因?yàn)榧s定好了,一定要一起走。楊紫彤仍然還在登書。我不耐煩了,說(shuō):“麻煩你搞快一點(diǎn),我們都遲到了!”她不假思索地說(shuō):“你們上去吧,省得等我!”我們最終還是走了,只不過(guò)打破了約定。

            楊紫彤做事很認(rèn)真。一日下課,她在改作業(yè)。我由于沒(méi)玩的所以就去找她了。“喂,楊紫彤!我們出去玩好不好?”楊紫彤不動(dòng)聲色,繼續(xù)寫作業(yè)。我走近了她一些,說(shuō):“楊紫彤,出去玩會(huì)兒?jiǎn)h!”楊紫彤還在寫作業(yè)。我走到她身旁,大聲叫:“楊紫彤!”“哎,怎么回事?”楊紫彤反應(yīng)過(guò)來(lái),“何可人,干嘛?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她。她這才恍然大悟:哦,我沒(méi)聽見!八烧嫒肷!

            楊紫彤的東西保護(hù)得很好。有一次,我到她座位上去看她畫畫。她打開了她的文具盒,只見鉛筆、鋼筆、橡皮……

            都擺放得整齊有序而且每樣?xùn)|西都是嶄新的。文具盒也沒(méi)有一點(diǎn)污泥。

            楊紫彤真是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇23

            每一次看到安安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)榘舶惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,安安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

            有一次,在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上,老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問(wèn):“只有這幾個(gè)知道嗎?”只見安安鼓起勇氣,舉起了手。

            當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看安安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)安安說(shuō):“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,安安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。

            老師看了,快手快腳地向安安走去,點(diǎn)了安安來(lái)發(fā)言。雖然安安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說(shuō)話也變得很利索了。這就是安安突飛猛進(jìn)的變化。

            在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。

            在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,安安她都會(huì)參加,并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶,比如說(shuō):拋手絹的.游戲,或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天,安安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。

            也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇24

            “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛分列好隊(duì)伍走進(jìn)教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外回頭。忽然,車站在我后面的張浩然沖向我前面,由于門太小,車站不出兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被蒸推倒在地。唉喲,真疼!

            旁邊的同學(xué)樣子都沒(méi)有看見我跌倒在地,像一只只幸福的小鳥在我眼前飛快地打轉(zhuǎn)。這時(shí),一雙甜美的小手開朗地把我扶起來(lái),輕輕地老大我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō)道:“林書帆,你沒(méi)人吧!

            ”“沒(méi)人!蔽腋‖F(xiàn)一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上恰著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾辮,高高的鼻梁下架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著開朗的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。

            陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不了解,都紛紛跑去向她求教,她也很冷靜地教我們。她還是我們班出名的“低嗓子”,平時(shí)老師上課讀書都請(qǐng)求她來(lái)讀。她的聲音很悅耳,讀書瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛人集體,樂(lè)意協(xié)助同學(xué),象這樣協(xié)助同學(xué)的事情不止一次再次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意碰到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還坦率地抨擊了李碩。

            雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她樣子是我的好姐姐,維護(hù)著我。你們說(shuō)道,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇25

            今天我就像大家夸一夸我的同學(xué),也是我最好的朋友——?jiǎng)⒓引垺?/p>

            他長(zhǎng)得很黑,身體很壯,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說(shuō),他身上有一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),球藝很好,樂(lè)于助人,組織能力很強(qiáng),等等,我就不一一列舉啦。

            一次他的同桌寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆記本沒(méi)有頁(yè)了,她很著急,不知道該怎么辦?急得都要哭了,這時(shí),劉家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的問(wèn)她,怎么啦?同桌連忙解釋說(shuō),自己的筆記本沒(méi)有頁(yè)了,不能完成老師的作業(yè)。劉家龍聽了之后,翻看自己的書包,掏出了一本新的`筆記本給了他,這一幕讓我看見了,深受啟迪,我也要向他學(xué)習(xí),在自己盡可能的情況下幫助他人。

            一次上體育課,我班和二班進(jìn)行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準(zhǔn)備的時(shí)候,劉家龍正在組織我們隊(duì)員,跑步速度快的當(dāng)前鋒,接球準(zhǔn)確性強(qiáng)的,讓他當(dāng)守門員,劉家龍把我們班的足球隊(duì)安排的井井有條。比賽開始了,由劉家龍同學(xué)開球,只聽“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T,遺憾的是球沒(méi)有進(jìn),被對(duì)方的守門員擋住了,并反彈出來(lái),他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準(zhǔn)備在一次把球踢進(jìn)對(duì)手的球門,在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起努力,終于在最后的關(guān)頭,他一腳把球準(zhǔn)確的踢進(jìn)球門。球進(jìn)了,同學(xué)們歡呼著,高喊著,這時(shí),我不得不豎起大拇指夸夸他,他真棒。

            他是我最好的玩伴,他很開朗,對(duì)人真誠(chéng)。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎(jiǎng)嗎?

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇26

            高高的個(gè)子、紅蘋果一樣的臉蛋、炯炯有神的大眼睛,總是一副精力旺盛的模樣。他就是我們班的班長(zhǎng)李宇軒。別看李宇軒的“官兒”當(dāng)?shù)猛Υ蟮,可是一點(diǎn)架子也沒(méi)有,他非常熱心,總愛向他人伸出援助之手。

            有一次,許傲然同學(xué)在教室里吐了。面對(duì)臭氣熏天的一大灘嘔吐物,同學(xué)們都不知所措。就在這時(shí)候,李宇軒走下座位,十分鎮(zhèn)靜地走到許傲然面前,小聲地問(wèn):“許傲然,你沒(méi)事吧?”許傲然趴在座位上,有氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意自己沒(méi)事。

            見許傲然沒(méi)事后,李宇軒又到廁所扛來(lái)一把拖把,彎下腰,用力地拖著。一些同學(xué)被他所帶動(dòng),也紛紛行動(dòng)起來(lái),有的拿起拖把拖,有的拿起抹布擦許傲然吐在地上的東西……。這時(shí)候,李宇軒通紅的臉上露出了一絲不易察覺的微笑。

            忽然,許傲然又吐了,這次吐到了李宇軒的袖子上,那可是他的新衣服!我們都以為李宇軒會(huì)火冒三丈地責(zé)備許傲然,然而,李宇軒卻一言不發(fā)地在那兒一絲不茍地拖著,并叫同學(xué)把許傲然扶到自己的座位上休息。

            許傲然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,李宇軒,我一定幫你把衣服弄干凈!”李宇軒的`眼睛閃了又閃,說(shuō):“不用了,你快去喝點(diǎn)熱水吧!”說(shuō)完,他又繼續(xù)拖起來(lái)。

            拖完后,李宇軒才把袖子上的嘔吐物弄掉。由于怕身上的氣味影響了班級(jí)的榮譽(yù),便把衣服折好,放進(jìn)書包。

            放學(xué)了,他穿著單薄的衣服在瑟瑟秋風(fēng)中行走的背影,忽然高大起來(lái)。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇27

            江南是我們的班長(zhǎng),是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽我來(lái)夸夸她吧!

            她的個(gè)子高高的,常常梳著一個(gè)馬尾巴,走起路來(lái)一甩一甩,顯得神氣十足。她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,往講臺(tái)上一站,真像一個(gè)小老師。她上課時(shí)樣子很嚴(yán)肅,而下課與同學(xué)們玩的時(shí)候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

            她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課,蘇老師叫我們課前準(zhǔn)備樹葉與顏料,我忘了帶調(diào)色盤,她馬上主動(dòng)地把調(diào)色盤借給了我。江南知道有很多人沒(méi)準(zhǔn)備好樹葉,就利用課余時(shí)間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學(xué)。我也要像江南一樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

            她不僅樂(lè)于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進(jìn)行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會(huì),江南組織部分同學(xué)很早就來(lái)到了學(xué)校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進(jìn)教室一看,教室里金光閃閃,原來(lái)是彩帶在發(fā)光。五顏六色的`彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點(diǎn)頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂?guó)。她還組織同學(xué)表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長(zhǎng)大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。

            江南,真是老師的好助手,我們的好班長(zhǎng),同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇28

            我夸得同學(xué)胖胖嘟嘟的,臉頰上的肉像兩個(gè)肥肉球,頭發(fā)一直朝前,像一個(gè)向日葵。他的耳朵在兩側(cè),顯得非常小,他的眼角往上翹,像鳳眼,他的眼睛只要一問(wèn)問(wèn)題或說(shuō)話的時(shí)候有一點(diǎn)夸張,就會(huì)瞇成一條縫。他的手非常地壯,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們班拿了一個(gè)實(shí)心球比賽第一名。

            在剛開學(xué)的時(shí)候,我以為他只是一個(gè)喜歡吃東西的貪吃鬼,而現(xiàn)在不一樣了。他就是我的.同學(xué)李承浩。

            他很大氣、不自私,別人借東西,他總是答應(yīng),從不拒絕。上次春游,陳璽臻很熱,就向李承浩借他的口香糖吃,盡管是最后一片,但李承浩還是答應(yīng)了。

            他很關(guān)心集體。上次春游,我們午飯后,吃剩的垃圾到處都是,李承浩主動(dòng)把我們組以及其他組的垃圾都掃干凈了。就連那里的保潔阿姨都表?yè)P(yáng)他:“真是一個(gè)乖娃娃”。記得還有一次班主任姚老師拿出了兩個(gè)紅白相間的接力棒,這是李承浩自制的。我們問(wèn)他是怎么做的,他說(shuō):“這是我上次去峨眉山玩的時(shí)候,用買的竹子做的。先把竹子切成相等的兩個(gè)竹棍,再用卡紙包起來(lái),還把尖的地方磨平了,免得劃傷” 。

            他還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的清潔委員,同學(xué)讓他檢查座位的清潔情況,他總是立刻到達(dá),認(rèn)真檢查。他做教室的清潔工作也從來(lái)不抱怨。

            我應(yīng)該向李承浩同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的少先隊(duì)員。

            夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇29

            班里又要開表彰大會(huì)了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。

            記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒(méi)有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們大部分離開了座位,有的相互大聲說(shuō)話,有的在自?shī)首詷?lè)、手舞足蹈的,還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的.同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!

            徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂(lè)于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水的。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō):“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后,什么話也沒(méi)說(shuō),直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。

            這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。