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        • 寫小學(xué)友誼的作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:54:48 寫人作文 我要投稿

          寫小學(xué)友誼的作文400字(通用11篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫小學(xué)友誼的作文400字(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          寫小學(xué)友誼的作文400字(通用11篇)

            寫小學(xué)友誼的作文1

            對于一個(gè)六年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生來說,我們即將還有四個(gè)月朝夕相處的時(shí)光了,這又是一個(gè)孩子值得回憶的快樂時(shí)光。友誼——一個(gè)多么值得講起的字眼,我們四個(gè)月的時(shí)間是短暫的,又是漫長的。它會(huì)讓你一天一天過得充實(shí)起來,還會(huì)讓你在最后的四個(gè)月一起有說有笑……

            說起友誼,我不禁想起了我們在一年級(jí)時(shí)候的.情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩,那時(shí)候,我們真的沒有想過將來我們面臨著分別,是個(gè)怎樣的場面,那時(shí),我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著,在學(xué)校里和好友玩,回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩,那時(shí)的爸爸媽媽不會(huì)像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個(gè)好初中。

            后來我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱為“4人幫”原因是張璇突然插進(jìn)來,我還記得那時(shí)的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意,那時(shí)的她,像一個(gè)可惡,又可笑的“很丑”的小巫女。當(dāng)然在我的眼里那時(shí)的她就是這樣的,我不知道你們怎么想的。那時(shí)我竟那么的包容她,跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。

            不知是什么原因,又讓我想起我現(xiàn)在是個(gè)上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那么大的年齡了�?赡贻嗊@個(gè)大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了,而原先的只能成為一個(gè)美好的回憶了。

            我的眼睛不知不覺地變得模糊了,難道我是因?yàn)橛颜x?還是因?yàn)樯蠈W(xué)?總之我把這六年級(jí)的事情來了個(gè)美好的回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。

            有一句歌詞上面寫道:千金難買,是朋友,朋友多了春長留,以誠相待,心誠則靈,讓我們永遠(yuǎn)都是好朋友……

            寫小學(xué)友誼的作文2

            我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,我生氣極了,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在地上,只見他的小木船死無葬身之地。

            可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門。我躲在一樓的一個(gè)角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風(fēng),但我不想失去他這個(gè)朋友。可事情的原則在他,如果他不主動(dòng)給我道歉,我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒和陳明說話,也沒和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著急。中午時(shí),我和小張?jiān)诮淌依锿�,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原來我把陳明的尺子踩碎了�?/p>

            一想到那日我那么對他,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的.到來,我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來。我忐忑不安的走到陳明面前說:“對不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了�!彼聊艘粫�(huì),說:“沒事,我再買一個(gè)就行了�!�

            我留下了悔恨的淚水,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對形影不離的好朋友了。

            友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。

            寫小學(xué)友誼的作文3

            在我的眼里,友情是無價(jià)之寶。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹丝鞓罚€給我?guī)砹藴嘏?/p>

            記得那一次:我們班的一位同學(xué)說頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來了,給她的家人打了電話,并讓她收拾好書包。我在一旁看著,也想為她做點(diǎn)什么,于是我對她說:“我送你下樓吧!”她對我笑了笑,沒說什么。第二天,老師對我們說:“她得了病,這幾天誰幫她記作業(yè)呀?”同學(xué)們紛紛把手舉了起來�!罢l幫她送作業(yè)呀?”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了,指定兩位同學(xué),并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開心,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué),還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過去了,那位同學(xué)康復(fù)了,又一次走進(jìn)教室,又和我們在一起了。她很感謝大家,對我們一一說了聲謝謝。

            還有一次,在剛開學(xué)的時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔了一跤,我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來。我們仔細(xì)一看,她兩個(gè)膝蓋都青了,于是我們攙扶著她往教室里走,回到她的`座位上,讓她坐下來,我又給她倒了杯水,她笑著說了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛護(hù),使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

            人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當(dāng)成無價(jià)之寶,那么世界就會(huì)充滿愛。

            寫小學(xué)友誼的作文4

            真摯的友誼,不會(huì)像茶一樣越?jīng)_越淡;真摯的友誼,會(huì)像酒一樣越釀越陳;我們曾經(jīng)的友誼,是我一輩子的.美好,我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風(fēng)景。

            一二年級(jí),我與你并不熟悉,仿佛連同學(xué)都做不到,只是路人罷了,擦肩而過的時(shí)候,我們只是一個(gè)微笑或者一個(gè)漠然的表情,沒有一絲生氣。往日,并不像現(xiàn)在這樣甜蜜。三年級(jí)的我們,當(dāng)上了同桌,因?yàn)橐槐緯�,因�(yàn)橥粋€(gè)愛好走到了一起,我與你同樣熱愛寫作,我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣,并不知道何時(shí)愛上這一切,這一切仿佛天注定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問這個(gè)不知道,問那個(gè)不知道,仿佛從你口中蹦出來的答復(fù)都是不知道,那時(shí)候我生氣,我氣憤,為何問你什么你都不知道呢?

            我記得,我們曾為一本書而感動(dòng)過。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。仿佛,你是我另外一個(gè)自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心里話寫在本子上,我們曾經(jīng)也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機(jī)會(huì)我希望初中,高中,大學(xué)……都與你在一起。

            寫小學(xué)友誼的作文5

            每個(gè)人都有友誼,這種友誼就像藕斷絲連一樣,即使發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)矛盾,但是過一會(huì)兒又會(huì)和好。

            在小的時(shí)候,我有一個(gè)最好的朋友,名叫楊莎莎,我們以前是在一個(gè)班上讀書。有一次,我因?yàn)樯砩祥L水泡而請假在家休息,這段時(shí)間里,她很擔(dān)心我的功課補(bǔ)不上去,便悄悄的來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),為了能幫我補(bǔ)上去,一放學(xué)就來給我補(bǔ)習(xí),一直補(bǔ)到了晚上六七點(diǎn),而自己的作業(yè)卻都沒怎么寫。在她這段給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)成績也提高了不少,而她卻常常睡眠不足,所以上課有時(shí)候長打瞌睡,因?yàn)樗X,上課還經(jīng)常被老師罵,我看這樣覺得心里很不安,便把楊莎莎給我補(bǔ)習(xí)功課的事情告訴了老師,老師這才知道不再罵她了。

            一轉(zhuǎn)眼,我們?nèi)昙?jí)了,我聽說楊莎莎要轉(zhuǎn)學(xué)了,就急忙給她準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。那一天,我約她來學(xué)校,便親手把禮物送給了她,她打開一看,馬上露出了感激的笑,因?yàn)槲宜退腵禮物是一只很舊很舊的筆,但那支筆充滿了我們兒時(shí)的回憶。

            那件事后,我悟出了一個(gè)道理:友誼如同璀璨繁星光彩奪目,又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。

            寫小學(xué)友誼的作文6

            中午的課間似乎過得特別慢,外面太陽太“毒”,出去玩兒肯定不行;可教室里面又太悶。哎呀,好無聊啊!海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然,海皮看見樂樂兔的課桌上放著個(gè)mp3,他眼珠一轉(zhuǎn),頭腦飛快地運(yùn)行了一圈,一個(gè)絕妙的惡作劇浮上心頭。

            海皮來到樂樂兔的桌前,前前后后地張望了一番,確定樂樂兔不在后才動(dòng)手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高,還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切,海皮飛似的逃走了。

            終于,在海皮的期待中,午休的時(shí)間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開了。同學(xué)們開始拿出書來學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇�!澳闶俏业男⊙叫√O果,怎么愛你都不嫌多……”一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里,把大家嚇了一大跳。從震驚中回過神來后,大家又十分“默契”地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)腵笑聲。老師聞聲趕來,氣急敗壞地沒收了樂樂兔的“行兇暗器”。同學(xué)們見了,笑得更厲害了,其中,海皮笑得最大聲。在笑聲中,只有老師掛著一臉的鐵青和樂樂兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

            寫小學(xué)友誼的作文7

            友誼是一本永不褪色的日記,無數(shù)次地翻閱,就會(huì)有無數(shù)次的新感。在我的人生記憶長廊里,還有一個(gè)珍藏在我心底的朋友李夢如。

            那是一個(gè)冬天。皎潔的'月光灑落在我放學(xué)的路上,靜靜的

            阿嚏!一聲打噴嚏的聲音,我揉了揉鼻子。這時(shí),李夢如對我說:“感冒了呢?叫你不穿多點(diǎn)衣服�!倍厒鱽硭穆曇簦逦徍�。說完,她把她的外套脫了下來,為我披上。頓時(shí),感覺身上溫暖了許多,我緩緩地開口說:“你不冷嗎?”“沒事,你穿著就好�!彼艺f道。我分明看見她只穿了一件襯衣,衣角還在瞬間抖了一下,散發(fā)出陣陣寒意。

            我擔(dān)心她感冒,于是把外套脫下還給她。她連忙把外套給我披上,嘴里還說著:“我不用,你別感冒了�!�

            “天涼,下次上學(xué)記得多穿點(diǎn)衣服。”她在我的耳邊輕聲說道�!昂�,我知道了�!蔽页α诵�。

            在寂靜的夜空中,有兩個(gè)人正在相互陪伴著,在這條路上時(shí)不時(shí)會(huì)有笑聲。

            “我到家了�!蔽艺f道,并把外套脫下給她�!昂�,快回家去吧�!彼χf。

            “阿嚏”靜靜的夜里又一次沖出洪亮的聲響,然而這次是她的噴嚏聲

            愿這份友誼能一直延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

            寫小學(xué)友誼的作文8

            友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過許多路,許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過關(guān)于友誼的,或是幾年,厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。

            我也在寫關(guān)于友誼的小說,對我而言,這并不是小說,而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng),變成全新的人物。也許在多年后的`未來,我能捧著我的小說,自然而然地想起我的摯友。我曾看過一部小說,這本小說從第四十三頁開始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f本身就比較“悲”,還因?yàn)�,我的好友們�?/p>

            這仿佛讓我看到了我們分別的場景。也許,也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉。幌]請假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對方的喜怒哀樂時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說,就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。

            友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言,友誼就是,不管你有沒有說謊,都會(huì)無條件信任你;不管你以后功成名就,亦或是樸實(shí)無華,當(dāng)你想到過往歲月,總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中,于我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。

            寫小學(xué)友誼的作文9

            任何人在生活中都離不開朋友,友誼是人際關(guān)系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語,多少寂寞憂傷,友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝,時(shí)光靜靜流淌。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,失去光芒。它就像大海中的燈塔,沙漠里的綠洲,公路上的路燈……

            著名作家巴金曾說過這樣一句話:友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)色彩。對��!朋友不就是你空虛的填滿,缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深嗎?

            熱情,活潑,富于同情心的人,常常能吸引許多朋友,就像磁石吸引著鋼鐵,月亮吸引著海潮。而傷心,頹喪,不熱愛自己身邊的人,常常都沒有自己所信任的朋友,就像我不吸引他,他不吸引我一樣。

            當(dāng)你的心靈走失于荒山野嶺之中,有風(fēng)吹雨打,有冰天雪地,但是當(dāng)你四顧茫茫時(shí),忽然有你的朋友,開啟了“同情”的大門,邀請你進(jìn)入他“溫暖”的茅廬,卸去你勞苦的衣服,抹去你臉上的.淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖啊!

            在許多古文的詩文當(dāng)中,都有不少傷逝惜別之句,然而友誼是不死的,友誼是不因離別而斷隔的�!昂�(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“得一知己,可以無憾”對,人一生能得一知己,不就再也沒有遺憾了嗎?

            寫小學(xué)友誼的作文10

            生活是一塊七色板,有歡聲笑語,也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x,友誼能隨時(shí)隨地給你帶來溫暖。

            那是一年級(jí),我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)不久,人生地不熟的,也沒人跟我玩。和我一起轉(zhuǎn)來的伙伴看見了,她有朋友,我沒有,她放棄了和伙伴一起玩的機(jī)會(huì),而跑來跟我玩,跟她玩的同時(shí),我體會(huì)到了友誼的重量,它可以給你帶來歡樂。

            有朋友就能幫你渡過難關(guān)。

            生活需要友誼!在你痛苦時(shí),她能陪你一起痛苦;在你高興時(shí),她能陪你一起開心;在你有麻煩時(shí),她能和你一起解決;在你陷入某種陰影時(shí),她能帶你擺脫陰影。有了朋友,就算你在任何地方都有歡笑,都能夠感受到友誼給你帶來的.溫暖,而不會(huì)感到孤獨(dú)!

            我還經(jīng)歷過這樣一件事。因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌杂悬c(diǎn)驕傲,竟導(dǎo)致一次考試不及格,我哭了。她過來安慰我,使我至今難忘。

            友誼,是生命之花。友誼,能夠?yàn)槿藗儙須g樂;友誼,能夠把人們帶出陰影;正因?yàn)橛辛擞颜x,我門的世界才會(huì)變得豐富多彩!

            寫小學(xué)友誼的作文11

            我們的學(xué)校是一所充滿愛主的學(xué)校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個(gè)角落。

            第一幕

            操場上兩位低年級(jí)的小同學(xué)在打架,你看:一個(gè)綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個(gè)緊緊抓著對方的衣領(lǐng),漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊(duì)委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報(bào)告,而是急忙把他們分開,耐心地去調(diào)解。兩個(gè)頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對象,向大隊(duì)委撒起火來。大隊(duì)委不急不惱,耐心地勸說�?粗欠N場面,連我這局外人都有點(diǎn)替大隊(duì)委抱不平了。我剛想沖過去,這場風(fēng)波已經(jīng)煙消云散了�?磥�,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。

            第二幕

            “丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔(dān)心了起來。為什么擔(dān)心呢?唉!因?yàn)槲彝浟藥е背�。這節(jié)是數(shù)學(xué)考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回?cái)?shù)學(xué)又要考砸了。這時(shí),五班的周柏余看見了我的苦瓜臉,問清了情況后,便拿出自己的`尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個(gè)尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。

            友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有友情。

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