猜猜她是誰作文范文（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的猜猜她是誰作文范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
我有一個非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅整潔、干凈，還特別帥氣。
他非常喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班里就剩下他一個人拿著一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的.時候已經(jīng)下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課余時間看。正因為他愛看書，所以他的學習成績也非常好，現(xiàn)在我知道，老師為什么說愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說謝謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？快跟我說一說吧！
猜猜她是誰作文2
我們班有一位文靜，又特別愛看書的同學，大家猜猜她是誰呢？
她個子跟我差不多，瓜子臉，臉上有一對圓溜溜的大眼睛，眼睛上是一道彎彎的眉毛，長得很秀氣。她笑起來眼睛瞇起來，看起來很可愛。
她很文靜，在班中不打不鬧，也不多事。在班上有一些男同學故意惹她生氣，她也不打他們。她揚起那張滿臉通紅的.瓜子臉，氣鼓鼓地瞪著大眼睛說：“我算是認識你們了……�！痹挍]說完，她扭頭就跑了。
她非常喜歡看書。課間，同學們都跑到操場上玩耍，只有她自己一個人在教室里認真地看書。有時看到好笑的故事，她自己一個人哈哈大笑；有時看到傷感的故事情節(jié)，她會一個人在那里抹眼淚。有同學看見了，問：“你怎么了？”她卻揮揮手說：“去、去、去，別打擾我看書”。然后她又低著頭繼續(xù)讀書。
大家猜猜她是誰？我告訴你，她就是我最好的同學張小紅。
猜猜她是誰作文3
我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！
他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標準。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的`眼睛呀，大大的，會說話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。
他上課很認真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因為這個批評他，希望他能改掉這個毛病。
他是一個樂于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣！我們都是好朋友！”聽了這句話，我也笑了。
通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
我們班里的同學各有各的特點，有的樂于助人，有的慷慨大方。不過接下來我就要介紹一位同學有點不一樣。
他是我們班里的一位鼎鼎大名的“專業(yè)多嘴公”，每次你和別人說話的時候，他總會時不時的從旁邊竄出來，發(fā)表一下自己的言論。
上課的'時候，別人回答老師的問題的時候，如果答錯了，他就會旁若無人的大叫一聲：“不對不對，不是這樣的！你到底會不會呀？不會就坐下�！泵看味紩齺砝蠋煵桓吲d的目光。每當別人遇到尷尬事情的時候，他都會在旁邊興奮地大叫“爽！”記得有一次數(shù)學考試，他考了八十幾分，看到一名同學陰沉著臉皺著眉頭不說話，他問那位同學的成績，那位同學說自己考了七十幾分，他不但不安慰，還哈哈大笑，指著那位同學說：“爽！我以為我考的是全班最差，沒想到還有比我考的還要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那個同學因為考得差，本來窩了一肚子的火沒地方發(fā)泄，讓他這么火上澆油，更是憤怒，當場就給了他一拳。
在旁邊的同學看到他出了洋相，都“以其人之道還治其人之身”，大叫了一聲“爽”。
聽我說了這么多，大家已經(jīng)知道他是誰了吧？
猜猜她是誰作文5
她短短的頭發(fā)，頭發(fā)還是黃色的，發(fā)起火來保證沒有一個人敢說話，她要是高興，那就有五十多個人跟著她一起開心。
“讓你不做作業(yè)，每天作業(yè)都沒做還想騙我，手拿出來！”她又開始訓人了，在她面前的那個人嚇得一身冷汗。哎，他呀是活該，誰讓他整天不做作業(yè)呢�！霸賳柲阋槐�，有沒有做？”在她對面的那個人只是吞吞吐吐地說：“沒……沒……沒做�！薄白屇悴蛔鲎鳂I(yè)，趕緊把手伸出來。”這時教室里安靜得出奇。
“孩子們，我們?nèi)ネ姘�！”“好！”全班沸騰起來�！澳峭媸裁�？”“貼膏藥�！薄巴娌遏~”“玩……”“抓那個，抓那個！”我們都逃不過她的手掌心。“叮咚”下課了，“孩子們，我玩累了，你們玩吧�！�
猜一猜她是誰？告訴你吧，這位就是有童心的503班的班主任——趙老師。
當我遇到困難時，是她教會了我在哪里摔倒，就要在哪里爬起。當我失去信心時，她就把我從灰暗的小屋中拉出來。
趙老師，是您把我?guī)нM知識的海洋，是您揮灑汗水把我們一株株祖國的花朵培育大。您是一位辛勤的.園丁，而我們就是一朵朵幸福的花兒。
我為有一位這樣好的老師而感到驕傲，趙老師，您辛苦了！
猜猜她是誰作文6
她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，從她的嘴巴里可以吐出許多生動、幽默的故事。
“俗話說得好，這陳叔寶還在大廳里面聽宮女唱歌呢······”她津津有味的講著，故事隨之出神入化。我的兩只眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著她，生怕錯過一個高潮，而讓我后悔。
時間一分鐘一分鐘地過去了，時間過得真快�。 岸ｂ�！”上課鈴聲準時響起。她站起來，笑著說：“今天我就講到這里了！欲知后事如何，請聽下回分解！”我的腦海里又浮現(xiàn)出剛才她講故事時的情景：她雙手托在桌上，眉飛色舞地講道：“當時軍隊已經(jīng)闖進了陳叔寶的皇宮。陳叔寶當時心里也有一點害怕了。就帶著他的三位最美麗的.妃子，一起跳進了了一口枯井里······”我聽著她的故事，我仿佛飛上了無邊無際的天空；不聽她的故事，我仿佛變成了一只沒有翅膀的小鳥，從天空上掉了下來，一樣的傷心難過。
她就是這樣，講出來的故事有著神奇的魔力，可以征服所有人。
猜猜她是誰作文7
她，高大的身材，有著一百幾十斤的體重，我送她了一個外號“小豬”。她有一個特點，超愛吃東西，所以才會那么胖。
比如前幾天，我買了餃子，發(fā)現(xiàn)和她以前吃的不同就問她了：“這是為什么呢？”她卻說：“買餃子的有二家，一家是小伙子的，一家是老奶奶的，老奶奶那家很好吃的，還有買煎餅的也有二家，一家胖一家瘦，胖的那家好吃。還有炒面是……”一說吃的她就來勁了，因為對上她的話題了……
另外她每天還吃面條、包子、炒飯等等，每天吃的比一般人多包括我，還吃得快呢。最厲害的是“小豬”她連喝水都會胖的呢！她的嘴真的'是一刻都停不下來��！跟廣告說的一樣“根本停不下來”。
過年時她因為在親戚家吃雞鴨魚肉，吃的東西更多了，一連胖了十來幾斤呢！回來時都快不認識她了呢。
這就是她，一個特別愛吃的她，嘴巴停不下來的她，你知道她是誰了嗎？請猜猜她是誰。
猜猜她是誰作文8
她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齊劉海，加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍，更顯可愛。
她是一名組長，也是文學社的一員，不時有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物，特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次，我?guī)Я它c零食在文學社跟同學們分享。我一個一個給鄒昕謠、王昕彤等，也給了她。但是后來，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里鉆，一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放，生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣，但又無可奈何。后來，她怎么也找不到機會“偷”糖，于是，便使出了“撒嬌法”：“求你了，再給我一顆嘛。太好吃了！求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊，還做出愁眉苦臉的樣子，還不放手。我最禁不住她撒嬌了，只好滿足她的要求。
她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時間和它們玩，不開心時，會找它們，開心的時候更會找它們了。有一次，“金寶”不見了，她很傷心，找了很久也沒找到，飯也吃不下，作業(yè)也不想寫。堅持著繼續(xù)找，最后終于找到了，她就像花兒見了太陽一樣，又蹦又跳。
她有時也是個兢兢業(yè)業(yè)的組長，會幫助自己的組員；有時也會跟我玩些花招，把我的筆、本子藏起來，但都被我識破了。她就像一只特別萌的.貓，萌的不要不要的；她的作文也寫的繪聲繪色，十分具體，而且又很有趣，常被老師表揚。她既是我們學習上的榜樣，也會跟我一起瘋，一起鬧，是我的好姐妹。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
咦，這個女孩是誰？無害又有點卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤又能說會道的，在學校的班隊課上還當過主持人呢！
她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說生了一個小龍女。
她的愛好很多，如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛好中，最突出的還是看書了。看入迷了，連親爸親媽都不認知，只想著書里面的故事，對他說什么都全聽不見的！
在一個陽光明媚的早上，她正在書的海洋遨游時，媽媽對她說：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩��！書蟲�！薄昂煤煤�，再見�！彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來了，見她還在看書，頓時臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風雨即將來臨。媽媽問了了他一句：“這首詩的作者是誰？”“小紅帽！”她不假思索地說。媽媽聽了，哭笑不得。
剛才說的都是她的`優(yōu)點，說說她的缺點啊！這個缺點可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業(yè)，看見她把2寫成了1，讓她改，她連忙去改，結(jié)果呢？心不在焉地，又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個人是誰呢？偷偷告訴你，這個人就是我——李悠揚。這個快樂的我，馬虎的我，聰明的我……你們愿意和這個女孩做朋友嗎？
猜猜她是誰作文10
今天想和大家玩一個小游戲，猜猜她是誰？
她的個子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實就是想表達她很漂亮。
她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚，那紅色的小金魚好像是活的一樣，在水里游來游去。還有，小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點在畫上。她的.畫就是如此逼真，同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對，難道她還會神算？其實我很想知道她怎么會猜的這么準？如果有機會的話，一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋恚@怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷�？她又一下子回答出來了，我只能對她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�
她就是我聰明又可愛的同學，你們?nèi)绻胫赖卦�，那就請大家猜猜看�?/p>
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