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一個(gè)人的孤獨(dú)作文(精選43篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊粋(gè)人的孤獨(dú)作文(精選43篇),希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇1
看到這個(gè)題目,你會(huì)想到什么?也許你會(huì)問(wèn),一個(gè)人的孤獨(dú),與多個(gè)人的孤獨(dú)有什么區(qū)別?這仿佛是一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題,其實(shí)不然。
一個(gè)人的孤獨(dú),與多個(gè)人的孤獨(dú)不同,它們的意義從字面上較難理解。
一個(gè)人的孤獨(dú)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是主觀的。其實(shí),那是一種內(nèi)心的淡然、寧?kù)o、逃離外界的喧囂與紛擾。而多人的孤獨(dú)是被動(dòng)的,那是由于別人不與你相處而造成的,這兩種孤獨(dú),是截然不同的。
我喜歡這種一個(gè)人的孤獨(dú)。
一個(gè)人的孤獨(dú),其實(shí)很簡(jiǎn)單。孤身一人,在山頂?shù)腵涼亭沏上一杯清茶,邊品茶邊望著遠(yuǎn)方空幽的山谷,可謂是“心遠(yuǎn)地自偏”。陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一個(gè)人的孤獨(dú);海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》是一個(gè)人的孤獨(dú)。一個(gè)人的孤獨(dú),更尋求一種心靈上的平靜與處變不驚。
生活中,我常常會(huì)身處這種一個(gè)人的孤獨(dú)。每當(dāng)我成功,心中驕傲,抑或是失敗,心浮氣躁,我都會(huì)嘗試從這一個(gè)人的孤獨(dú)中,置身世外,享受這平和之美,自然也就忘卻了這無(wú)數(shù)的成敗。不管是成是敗,總要返璞歸真。這種孤獨(dú)感,倒是有些道家風(fēng)韻,頗有點(diǎn)仙風(fēng)道骨之感。
一個(gè)人的孤獨(dú),沒(méi)有被人遺忘的痛苦和空虛,卻有一種令人回味的甘甜與香醇。而這些甘甜與香醇需要靜下心來(lái),心平氣和才能體會(huì)深切,銘記悠遠(yuǎn)。
所以“靜能生慧”。一個(gè)人的孤獨(dú),也是一種智慧。從花開(kāi)花落中領(lǐng)悟出順其自然,從潺潺溪流中體會(huì)到時(shí)光如水,從月有陰晴圓缺中聯(lián)想到人有悲歡離合。
一個(gè)人的孤獨(dú),是一種沉默;一個(gè)人的孤獨(dú),是一種心態(tài);一個(gè)人孤獨(dú)是一種情趣;一個(gè)人的孤獨(dú)更是一種智慧,這,就是為什么我熱愛(ài)一個(gè)人的孤獨(dú)。
獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)的滋味,妙哉!妙哉!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇2
花謝了,來(lái)年可以重新綻放,但不再是那一朵;云去云來(lái),也早已不再是原來(lái)的模樣。這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變幻著,我們?cè)较牖钤趶那,生活就偏偏拽著你向前跑,于是,你前進(jìn)的路上往往只有一個(gè)人,與孤獨(dú)為伴。
那時(shí),夕陽(yáng)還是那么美,余暉映照在我的臉上,幾個(gè)小伙伴挽著褲腳,踩在河底的沙石上,用手揚(yáng)起水花,濺落在每個(gè)人的身上,爽朗的笑聲可以趕走一天的勞累。天黑了,回家的路上采一朵路邊的野花別在耳后,風(fēng)吹過(guò),那田野的清香在空中飄散,芳香著你的`鼻翼。
高樓大廈逐漸興起,我們一家搬進(jìn)了大房子,望著窗外林立的高樓,我嘆了口氣,以后不用再擔(dān)心猛烈的陽(yáng)光會(huì)刺眼,因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)隱沒(méi)在“樓海”里,看著桌子上堆積如山的作業(yè),我只顧低頭,耳邊不再是花開(kāi)的聲音,筆尖在紙上的摩擦聲隔絕了一切,這成了我的生活常態(tài)。周?chē)鷽](méi)了笑聲,只有孤獨(dú)在竊竊私語(yǔ)。
我開(kāi)始習(xí)慣,一個(gè)人安靜地坐在課桌前寫(xiě)作業(yè),開(kāi)始一個(gè)人面對(duì)困難,生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)變得緊張而充實(shí),可是我總覺(jué)得少了什么。
我少了兒時(shí)的那些隨意時(shí)光,少了自由。
生活開(kāi)始變的麻木,我們?cè)谶@樣的生活里苦苦掙扎。于是,我開(kāi)始抗拒每天沉迷學(xué)習(xí),沒(méi)有人愿意和你分享內(nèi)心,每個(gè)人都自顧自的埋頭苦干的生活。我不愿相信這就是我的成長(zhǎng),我逃離了這里,回到兒時(shí)生活的地方。
這里也同樣使我失落。老房子依舊存在,村口的那條小溪也還在流淌,只是,老房子里沒(méi)有人愿意再住,積滿(mǎn)了塵埃,小溪里不再有揚(yáng)起的水花,路邊的野花垂下了頭,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)還會(huì)在那里玩耍,沒(méi)有人愿意將野花放在耳后,一切都沒(méi)有了生氣,回歸一片沉寂。
我坐在岸邊,風(fēng)吹來(lái)野花的香,淡淡的惆悵。
或許那樣的日子是回不來(lái)了。
既然這樣,那為何還要回避現(xiàn)實(shí),既然回不到過(guò)去,又何必執(zhí)著。孤獨(dú),是每個(gè)人與生俱來(lái)的東西,是成長(zhǎng)中的一道坎,我們必須跨越。孤獨(dú),是人必吃的苦,苦到盡頭,甘自來(lái)。或許,只有經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)才能獲得真正意義上的成長(zhǎng)。
“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人,越喜歡孤獨(dú)!边@說(shuō)明強(qiáng)者往往是不懼孤獨(dú)的,獅子不怕孤單,所以強(qiáng)大,而羚羊因?yàn)槿跣,喜歡群居。有自己的精神世界,有自己的獨(dú)創(chuàng)精神的人,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心世界豐富,所以孤獨(dú)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)什么也不是。
人生無(wú)處不修行,熱鬧固然快樂(lè),孤獨(dú)又何嘗不美麗,能在孤獨(dú)中心靜如水,才能在紛擾中安然無(wú)恙。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇3
有人的享受榮華,有人的享受喧鬧,有人的享受花團(tuán)錦簇,而我享受一個(gè)人的“孤獨(dú)”。一個(gè)人的傾聽(tīng),一個(gè)人的思考,一個(gè)人的品味,那便是屬于一個(gè)人的“孤獨(dú)”。
我,喜歡一個(gè)人的時(shí)光,喜歡一個(gè)人臥在江邊的藤椅上一搖一晃,閉上眼睛傾聽(tīng)頭頂那片濃綠樹(shù)蔭下的鳥(niǎo)鳴,聲旁放著一碗茶,手里執(zhí)著一卷書(shū),不需要侶伴,一個(gè)人便可以悠哉悠哉的消磨一下午的時(shí)光。
我喜歡一個(gè)人,因?yàn)榭梢园舶察o靜的傾聽(tīng)。當(dāng)身旁無(wú)喧無(wú)鬧,人沉靜下來(lái)的時(shí)候,便可以聽(tīng)見(jiàn)自然中的`一瞬一息,甚至是花開(kāi)花敗繁花落水的聲音,是潮平潮息事態(tài)萬(wàn)千的聲音。春去了秋又來(lái),秋過(guò)了夏又至,一年四季風(fēng)光輪回的變幻,每一秒都有屬于它不同的聲音。
我喜歡一個(gè)人,因?yàn)榭梢猿列牡乃伎。那最好的陪伴便是?shū),正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。閑暇時(shí),坐在一把藤椅上,淺淺的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)蔭交錯(cuò)著撒下泛著綠光的光點(diǎn),手中執(zhí)著一卷書(shū),書(shū)頁(yè)中印著淡淡墨香的字,一行行的字中蕩漾著千百年來(lái)文化的沉淀。我愛(ài)一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人沉心于作者的心境,看書(shū)真的是一個(gè)很美妙的過(guò)程。于我而言,一本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事,更是一段旅程,一段繽紛繁華編織于作者內(nèi)心深處的旅程,而我,便是那書(shū)中一個(gè)無(wú)名的擺渡人。
我喜歡一個(gè)人,因?yàn)榭梢约?xì)細(xì)的品味。我愛(ài)飲茶,只要有空閑便愛(ài)沏一杯清茶,看著杯中旋轉(zhuǎn)著舒展的茶葉亦沉亦浮,一絲一縷的蘊(yùn)開(kāi)淡淡的墨綠色,不久一個(gè)沁人心脾的清香便會(huì)從杯中淡淡的溢出,縈繞左右,淡不去,濃不了。若茗上一口,那股清芬就一點(diǎn)一點(diǎn)漫延于唇齒之間,帶著絲絲縷縷的苦澀。我朋友常說(shuō),茶有什么好喝的,苦澀無(wú)味。我只是笑笑,不語(yǔ)。茶的苦澀溢于其表,入口苦澀但若細(xì)細(xì)品味便會(huì)有絲絲縷縷的清香從口中溢出,縈繞的鼻梁。到還真有些人生的意味融和其間,人生人生,快樂(lè)總是孕育于苦澀之中的。也難怪世人常說(shuō)茶即人生。
我,一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)上一個(gè)人的“孤獨(dú)”,一個(gè)的品味。一個(gè)人享受自然賦予我們的財(cái)富,或許一碗清茶,或許是一聲?shū)B(niǎo)鳴,再或許是一朵含苞待放的花。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇4
今天的語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)了《蘭亭集序》。老師說(shuō)王羲之也像我們一樣,會(huì)說(shuō):“今天實(shí)在很開(kāi)心!彼蛄汲矫谰、高朋佳會(huì)而樂(lè)。老師還說(shuō),最快樂(lè)的時(shí)候其實(shí)并不是放假的第一天,而是放假前一天下午的最后一節(jié)課。
現(xiàn)在便是這最后一節(jié)自習(xí)課,由于是周五,會(huì)提早放學(xué),所以最后一節(jié)課時(shí)窗外的天空還是亮的。我將視線(xiàn)轉(zhuǎn)回教室,座位有幾個(gè)是空的,應(yīng)當(dāng)是上外教課去了。沈老師悄悄地出現(xiàn)在教室后,很快就有學(xué)生詢(xún)問(wèn)題目,還有三三兩兩在小聲講話(huà)的,不過(guò)還算做作業(yè)氣息濃厚,大多數(shù)人都在埋頭寫(xiě)作業(yè),語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上“大刀闊斧”地論證“海哥最帥”,我收回了視線(xiàn),一邊寫(xiě)著政治練習(xí)冊(cè),一邊構(gòu)思周記。自習(xí)課的時(shí)間往往如“俯仰之間”,下課鈴準(zhǔn)時(shí)打響,我坐在座位上寫(xiě)完最后一道題,又收拾了一下書(shū)本,本來(lái)等著我的舍友已經(jīng)不知所終,猶豫了一會(huì)兒,我還是不決定不去食堂吃飯,直接回宿舍。
就這樣抱著書(shū),我小心的抬起腳踩到下一階被拖得濕滑的'樓梯,獨(dú)自一人出了教學(xué)樓,越過(guò)一個(gè)個(gè)拿著掃把掃落葉的值日生,穿過(guò)科技樓,走到了宿舍樓前的廣闊的足球場(chǎng)上。
天已經(jīng)漸漸暗了,草地上的風(fēng)格外的大,吹起了我的劉海,我抱著書(shū)低頭走著,耳邊是跑步同學(xué)的嬉笑聲,還有廣播在放著耳熟卻不知名的歌,忽然就感覺(jué)自己好像置身事外,好像是時(shí)光的匆匆過(guò)客,我想起林語(yǔ)堂的《孤獨(dú)》:“孤獨(dú)這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看,有孩童,有瓜果,有走獸,有飛蟲(chóng),足以撐起一個(gè)盛夏傍晚的巷口,人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下,細(xì)犬逐蝶窄巷中。人間繁華多笑語(yǔ),惟我空余兩鬢風(fēng)!⑼、走獸、飛蟲(chóng)自然熱鬧,可那都和你無(wú)關(guān),這就叫孤獨(dú)。”心中默念,只覺(jué)確實(shí)如此,我跨過(guò)操場(chǎng)邊的球門(mén),偶然就聽(tīng)到了自己的名字。
轉(zhuǎn)過(guò)頭,竟是舍友。
“我不是跟你說(shuō)我回班一下嘛,你怎么走得那么快?”
我低頭回了句:“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”忽然感覺(jué)風(fēng)中多了一絲煙火氣,耳邊、眼前清晰了起來(lái)。
這就是王羲之樂(lè)之因了吧,我想。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇5
假如我是一艘船的話(huà),那么,我的目的很明確——我要駛向遠(yuǎn)方去尋找媽媽?zhuān)覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈求,不在渴望自己變成一只袋鼠,因?yàn)槲艺娴暮昧w慕那些袋鼠寶寶,它們過(guò)著我渴望而沒(méi)有的生活。我眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出我所想到的畫(huà)面:我看到自己真成了一只袋鼠,坐在媽媽專(zhuān)門(mén)為我制造的'“籃子”里面,我們一起散步、做游戲……有些人可能會(huì)認(rèn)為,這是一件很荒唐的事情。對(duì)!這畢竟是一件不可能的事兒。但是我可以把它當(dāng)成一個(gè)美好的夢(mèng)。
在中國(guó),有多少孩子的爸爸媽媽外出打工,又有多少孩子和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起。我能體會(huì)這種思念的感覺(jué)和痛苦,這破裂的心不是一件花裙子、一堆好吃的零食就能撫平的。在家中,人們都說(shuō)我很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但如果有某一個(gè)人把話(huà)題轉(zhuǎn)移到爸爸媽媽身上,我就會(huì)釋放出所有說(shuō)話(huà)的潛能,嘮叨個(gè)沒(méi)完,一直到累了,即使只有我一個(gè)人,我也不舍得轉(zhuǎn)移話(huà)題,直到一個(gè)人把所有的心里話(huà)都講完為止。
當(dāng)我生氣的時(shí)候,沒(méi)人安慰我,只能自已睡一覺(jué)之后忘記那些令人煩惱的痛;當(dāng)我傷心時(shí),只能在背后默默哭泣,不讓別人看到,最后時(shí)間成了我的創(chuàng)可貼;當(dāng)我開(kāi)心時(shí)沒(méi)有人和我一起分享這份快樂(lè),快樂(lè)也就不再快樂(lè)了。無(wú)論什么時(shí)候,只有我一個(gè)人,因?yàn)槲抑罌](méi)有人可以讓我像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)她,沒(méi)人可以讓我不留一絲隱藏地把所有的喜怒哀樂(lè)全部向她傾訴……我所處于的這種世界陰冷、孤獨(dú),我真的好想走出來(lái),這里面真的好恐怖、好孤獨(dú)。
而能聽(tīng)到這些的,只有媽媽。可是媽媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)有對(duì)您說(shuō)過(guò)任何一句話(huà),而有句話(huà)在我心中卻藏了好長(zhǎng)時(shí)間,而現(xiàn)在,我要大聲地喊出
媽媽?zhuān)覑?ài)您!我更想你!你在遠(yuǎn)方知道我的孤獨(dú)與思念嗎?
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇6
一個(gè)晚上,我外出散步,看到一個(gè)孤獨(dú)的背影。
看上去,他是一個(gè)二十多歲的男子,應(yīng)該是喝了酒,走路搖搖晃晃的,略顯佝僂。他從褲兜里掏出一支煙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,一股白煙升起,在朦朧的煙霧中,我隱約看到他滄桑的臉。隨后,我站在原地,看著他逐漸消失在夜幕里……
他是誰(shuí),他來(lái)自哪里,他怎么了,這些我都無(wú)從而知,但是我知道他一定有無(wú)法訴說(shuō)的憂(yōu)愁,這就是他的孤獨(dú)。
孤獨(dú),是一個(gè)人吃火鍋,是一個(gè)人看電影,也是一個(gè)人去唱歌。孤獨(dú),在我們的生活中漫延。
現(xiàn)在,有很多年輕人嚷著“我好孤獨(dú)啊,沒(méi)有人能理解我”。確實(shí),我們當(dāng)代人之間缺乏交流溝通,常常隔著冰冷的屏幕聊天,但聊天的內(nèi)容卻是以“怎么樣了?”開(kāi)頭,以“還好”結(jié)尾。人們像是戴上了面具,缺少了心與心之間的溝通。
但是,盡管孤獨(dú)是我們生活中無(wú)法避免的,但孤獨(dú)的程度也不盡相同,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)處在熱鬧的集市中的人,他的孤獨(dú)并不比一個(gè)處在寧?kù)o的郊區(qū)的人少多少,反而更孤獨(dú)。
所以,我們往往不能夠深入了解對(duì)方的孤單,畢竟每個(gè)人都是與眾不同的,每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),每個(gè)人都有不同的境遇。所以,我們不能以自身的經(jīng)歷與他人相比擬,也不能因他人的不理解而更加孤獨(dú)自閉,就如同不能與夏蟲(chóng)聊冬天一樣。
既然孤獨(dú)不能被趕走,那也自有緩解的辦法。上了一天的班,拖著勞碌的'身體回到家里,給自己熱一杯牛奶,煮一碗面條,在熱騰騰的水霧中看一部電影,這不是再好不過(guò)的嗎?當(dāng)然,你也可以選擇去酒吧叫幾杯酒,在陰暗角落里抽幾根煙,看著進(jìn)進(jìn)出出的男男女女。想必,還是前者更能慰藉在世俗中浸泡的那顆孤獨(dú)的內(nèi)心。
其實(shí)孤獨(dú),只是一種概念罷了。一個(gè)人的孤獨(dú),其實(shí)也只是面對(duì)世事的一種態(tài)度。熱鬧與寧?kù)o,也相差不了多少。一個(gè)人的孤獨(dú)與否,或許連他自己也不清楚。
還是好好面對(duì)生活的酸甜苦辣吧,就算世界給予你孤獨(dú),你也要報(bào)之以歌。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇7
繆遠(yuǎn)的記憶,無(wú)端崖的等待。似乎是凌晨月色的了望。
歲月,讓我淡忘了你的身影,甚至你的名字。但讓我記住了你落寂的笑容,憂(yōu)郁的眼神。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最多的牽掛。
從你留下背影倉(cāng)促而去的那天,我的心事總是無(wú)人解讀,事業(yè)我便用冷漠來(lái)掩飾內(nèi)心最脆弱的部分,從此,快樂(lè)是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),模糊至極。
你總說(shuō),羈絆與你無(wú)緣,所以你是自由的,可這自由讓你孤獨(dú),甚至讓你難過(guò)。你總是像只寂寞的烏鴉一樣孤獨(dú)的飛著,受著人們的詛咒,可我知道,你只不過(guò)是一種由于說(shuō)了真話(huà)而無(wú)辜受罰的動(dòng)物。你總是用黑色掩飾自己,可你忘了,你的頭頂是一片光明。你的偏激只是黑暗中的濃縮。不可能覆蓋整個(gè)天空,更不可能降低天空的純度,可你知道嗎?你的憂(yōu)郁,冷漠還有你的`偏激讓我心痛,,你沒(méi)有遮住整個(gè)天空卻遮住了我眺望你的視線(xiàn),讓我窒息,是心的窒息。
沒(méi)你的天空很藍(lán),可我更期盼屬于你的那份黑。不像藍(lán)色是一種虛無(wú),一種搖曳,一種缺陷,更是一種令人無(wú)法抵制的無(wú)聲息的下沉。
蒼藍(lán)的天壁給了我更多的憂(yōu)郁,一不小心,抬頭看見(jiàn)寂寞的天空,那種安逸,清爽且不乏憂(yōu)郁的藍(lán)總是讓我淚流滿(mǎn)面。于是,我在夢(mèng)魘里對(duì)另一個(gè)自己說(shuō):就連天空都是那么寂寞,一個(gè)人,我不孤獨(dú)。醒來(lái)之后,我空洞的笑了,卻有液體流過(guò)你曾說(shuō)如太陽(yáng)黑子般有余的眼睛,直接抵達(dá)破碎已久的心,好痛,好痛……。
錯(cuò)過(guò)藍(lán)天,你擁有了黑夜;錯(cuò)過(guò)歡樂(lè),你擁有了憂(yōu)傷;錯(cuò)過(guò)笑容,你擁有了眼淚……你錯(cuò)過(guò)了一切美好,同時(shí)擁有了一切悲哀。而我呢?什么也沒(méi)擁有。所以從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)。你是幸運(yùn)的,而我只是只無(wú)辜受傷的小貓,只能在黑暗中獨(dú)自舔傷口。
你的孤傲不可一世,但你眼里飄洋過(guò)海的憂(yōu)郁又有誰(shuí)可以解讀呢?雖然我說(shuō)一個(gè)人我不孤獨(dú),可我希望你可以回來(lái)。
你走的那年17歲,你說(shuō)17歲是充滿(mǎn)傷感的季節(jié),為了逃離缺少真誠(chéng)的時(shí)空和沒(méi)有愛(ài)的家庭,你選擇出走。而今我的17歲也步入尾聲。你呢?好嗎?
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇8
對(duì)于我來(lái)說(shuō), 孤獨(dú)是一杯苦澀的咖啡,雖然苦,但那份香醇卻讓我陶醉,這只屬于我一個(gè)人的孤獨(dú)。
在大年三十的前一個(gè)晚上,我坐在屋頂,看著浩瀚的天空,今天的夜晚真靜,沒(méi)有一顆星星,只聽(tīng)得見(jiàn)寒冷的風(fēng)呼呼吹,吹亂了我散落的頭發(fā),樹(shù)枝在夜的影子下舞動(dòng),聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,不過(guò)寒風(fēng)成了這個(gè)夜的主角。
我想也大概只有我,才會(huì)去欣賞這樣的孤獨(dú)的夜。
我有五個(gè)姑姑。這時(shí)正在樓下說(shuō)我壞話(huà)……
老大,一見(jiàn)到我,就喜歡嘮叨我,思想封建,我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè),她就嘮叨我要嫁人的.事,說(shuō)我得體型像小媳婦。
老二,兩面人,父親在場(chǎng)時(shí)對(duì)我百般殷勤,父親不在家時(shí),她就開(kāi)始虐待我,對(duì)我挑三揀四。叫我是重來(lái)不會(huì)直呼名字,直接叫我‘‘三八’’,她自己就是一個(gè)八婆。
老三,全家目前唯一一個(gè)考上大學(xué)的人,仗者這一點(diǎn),就在家里指點(diǎn)江山,可是當(dāng)我問(wèn)她一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題是,她卻不厭其煩,真懷疑高考時(shí)她是瞎貓碰上死耗子。
老四,我和她不熟,只知道她拜壞門(mén)風(fēng),17歲就早戀并且有了愛(ài)的結(jié)晶,她的女兒一個(gè)比一個(gè)惡毒仗著一年才回家?guī)状危鸵孕∑鄞。全家?dāng)然向著老四一家,可不。只在媽媽的懷抱里待了17年。
老五,一個(gè)沒(méi)文化又自大的女人,80后的,第二個(gè)白雪公主她后媽。最讓人不能容人的是她叫我‘‘三八’’,她自己就是一個(gè)‘‘三八’’。
現(xiàn)在我已是一個(gè)眾叛親離的小鳥(niǎo),獨(dú)享這份沒(méi)有人明白的孤獨(dú)。
這是樓下傳來(lái)五個(gè)老巫婆歡聚一堂的笑聲……。寒風(fēng)又向我吹來(lái)……
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇9
一個(gè)人,躲在黑暗的角落里,靜靜品味著孤獨(dú)的幸福,有時(shí)也會(huì)傻傻的笑,有時(shí)也會(huì)靜靜地沉思,一個(gè)人的孤獨(dú),其實(shí)也是一種升華。
三年前,老爸的出差打工,讓我“收獲”了孤獨(dú),讓我開(kāi)始了一個(gè)人的孤獨(dú)。老爸出差后,我的媽媽也開(kāi)始為了她的工作,她那所謂的錢(qián)而拼命。幾乎,我都忘了他們兩個(gè)的面容。
每天晚上,當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽才回到家,輕輕的一個(gè)吻,就代替了她所應(yīng)該給我的愛(ài),而我卻從來(lái)沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看她一眼;我也想過(guò),睜開(kāi)眼靠在媽媽肩上,大哭一場(chǎng),向媽媽傾訴,傾訴我的苦楚,讓我媽媽多給我一點(diǎn)愛(ài)。但我不能,不能,我能做的,只是默默的、孤獨(dú)的一個(gè)人流淚……
每當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)掛上了天空,家里只剩下了我,還有桌子上的.十元錢(qián)。我每次看到這十元錢(qián),我都會(huì)傻傻的笑,笑的是那么天真,我不是因?yàn)橛辛隋X(qián)而笑,而是在笑我自己,帶著一種嘲笑。我每時(shí)都在想,老爸老媽?zhuān)刻斓氖X(qián),難道就能抵得上你們的愛(ài)嗎?如果能,那我情愿,用一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)十元錢(qián)來(lái)?yè)Q你們的愛(ài),但不能,不能,換來(lái)的只是淚水,只是一個(gè)人的孤獨(dú)。
什么是孤獨(dú)?是終點(diǎn),是永決,是不可挽回,是再也握不到的手、感覺(jué)不到的溫度,是再也說(shuō)不出口的“對(duì)不起”。孤獨(dú),我早已習(xí)以為然,早已成了我命中注定的東西。
每天的上學(xué)路上,有什么心里話(huà)只能對(duì)自己的影子說(shuō),而得到的,卻只是沉默;別人都是成群結(jié)隊(duì),而我卻只有孤獨(dú)一人,曾經(jīng)的我,也是朋友一大群,什么有福同享,什么有難同當(dāng),都是我們的誓言,而到了牽扯到個(gè)人的時(shí)候,什么誓言,早已煙消云散,有的只是逃離、背叛……最終陪伴我的,還是孤獨(dú)!
孤獨(dú),沒(méi)有人比我更討厭它,我渴望得到父母的愛(ài),也渴望得到朋友的關(guān)懷,但它卻讓我失去了這一切;但又沒(méi)有人別我更感謝它,是它讓我認(rèn)識(shí)到了人世間的善與惡,讓我從一個(gè)事事都要靠別人的孩童,長(zhǎng)成了一個(gè)獨(dú)立的少年!
孤獨(dú),也是一種升華!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇10
繆遠(yuǎn)的記憶,無(wú)端崖的等待.似乎是凌晨月色的了望.
歲月,讓我淡忘了你的身影,甚至你的名字.但讓我記住了你落寂的笑容,憂(yōu)郁的眼神.因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最多的牽掛.
從你留下背影倉(cāng)促而去的那天,我的心事總是無(wú)人解讀,事業(yè)我便用冷漠來(lái)掩飾內(nèi)心最脆弱的部分,從此,快樂(lè)是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),模糊至極.
你總說(shuō),羈絆與你無(wú)緣,所以你是自由的,可這自由讓你孤獨(dú),甚至讓你難過(guò).你總是像只寂寞的烏鴉一樣孤獨(dú)的.飛著,受著人們的詛咒,可我知道,你只不過(guò)是一種由于說(shuō)了真話(huà)而無(wú)辜受罰的動(dòng)物.你總是用黑色掩飾自己,可你忘了,你的頭頂是一片光明.你的偏激只是黑暗中的濃縮.不可能覆蓋整個(gè)天空,更不可能降低天空的純度,可你知道嗎?你的憂(yōu)郁,冷漠還有你的偏激讓我心痛,,你沒(méi)有遮住整個(gè)天空卻遮住了我眺望你的視線(xiàn),讓我窒息,是心的窒息.
沒(méi)你的天空很藍(lán),可我更期盼屬于你的那份黑.不像藍(lán)色是一種虛無(wú),一種搖曳,一種缺陷,更是一種令人無(wú)法抵制的無(wú)聲息的下沉.
蒼藍(lán)的天壁給了我更多的憂(yōu)郁,一不小心,抬頭看見(jiàn)寂寞的天空,那種安逸,清爽且不乏憂(yōu)郁的藍(lán)總是讓我淚流滿(mǎn)面.于是,我在夢(mèng)魘里對(duì)另一個(gè)自己說(shuō):就連天空都是那么寂寞,一個(gè)人,我不孤獨(dú).醒來(lái)之后,我空洞的笑了,卻有液體流過(guò)你曾說(shuō)如太陽(yáng)黑子般有余的眼睛,直接抵達(dá)破碎已久的心,好痛,好痛......
錯(cuò)過(guò)藍(lán)天,你擁有了黑夜;錯(cuò)過(guò)歡樂(lè),你擁有了憂(yōu)傷;錯(cuò)過(guò)笑容,你擁有了眼淚.....你錯(cuò)過(guò)了一切美好,同時(shí)擁有了一切悲哀.而我呢?什么也沒(méi)擁有.所以從某個(gè)角度來(lái)說(shuō).你是幸運(yùn)的,而我只是只無(wú)辜受傷的小貓,只能在黑暗中獨(dú)自舔傷口.
你的孤傲不可一世,但你眼里飄洋過(guò)海的憂(yōu)郁又有誰(shuí)可以解讀呢?雖然我說(shuō)一個(gè)人我不孤獨(dú),可我希望你可以回來(lái).
你走的那年17歲,你說(shuō)17歲是充滿(mǎn)傷感的季節(jié),為了逃離缺少真誠(chéng)的時(shí)空和沒(méi)有愛(ài)的家庭,你選擇出走.而今我的17歲也步入尾聲.你呢?好嗎?
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇11
自從媽媽改上了長(zhǎng)白班,這個(gè)暑假的白天幾乎是我一個(gè)人在家。起初的幾天日子過(guò)得倒也逍遙自在,一個(gè)人在家,想玩什么就玩什么,可不久便不是這樣了。
一連幾日,媽媽不在家的時(shí)候,我滿(mǎn)腦子想的都是媽媽。望著緊閉的門(mén)窗,心里好想出去,出去走走,哪怕是一會(huì)也好。此時(shí)周?chē)囊磺酗@得那么寂靜,整個(gè)房間靜得有些不尋常。時(shí)間像是被鎖住了,永遠(yuǎn)也走不出去,又像是一個(gè)隧道,永遠(yuǎn)也走不完。剛出生的鳥(niǎo)兒總是會(huì)受到媽媽的百般照顧,等它們長(zhǎng)大了,必定是要展開(kāi)翅膀,獨(dú)自飛上藍(lán)天的。我,將來(lái)也是要這樣的嗎?..........我,真的不想長(zhǎng)大.........腦子里胡亂地想著,打開(kāi)電視,可再好的.畫(huà)面也覺(jué)得煩悶。索性躺在床上,卻翻來(lái)覆去總也靜不下心。我起身,凝視著天花板,孤獨(dú)在心中停留。屋外的每一聲響,都不由得讓我靜靜地聽(tīng),寂靜中的聲音,在如曠的房間里顯得那么悅耳,響亮和清脆.........
干脆打開(kāi)些聲音,尋找著自己的快樂(lè)。我奔向廚房,端來(lái)碗與勺子快樂(lè)地敲打,伴隨著桌子發(fā)出的“咔咔”聲,“滴滴答答”的水流聲........所有的聲音變成了有趣的合奏,在我心里歡樂(lè)地流淌,聽(tīng)起來(lái)是那么好聽(tīng),像在唱歌.......
窗外的陽(yáng)光看起來(lái)很刺眼,而我此時(shí)是多么的想念媽媽........我不時(shí)的眼望著窗外。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了........隨著一聲熟悉的車(chē)響,我透過(guò)窗子看到了媽媽?zhuān)菋寢尰貋?lái)了,我像小時(shí)候一樣高興地在床上跳著。炎熱的夏天打濕了媽媽額上的頭發(fā)。接過(guò)媽媽手里的提包,聞著媽媽身上淡淡的中藥味,我撲過(guò)去,抱住她,連聲喊著“媽媽........媽媽.......”。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇12
我拿起行李,低著頭,無(wú)奈的尾隨奶奶而去。
到了新橋,我一個(gè)人默默地向三樓走去。黑暗的房子仿佛就是我已經(jīng)被爸媽雙雙出差的事蒙上了一層灰的心,可否知道,我的生日,雖說(shuō)是陽(yáng)歷,但父母不在身邊,縱使有爺爺奶奶陪著,心里的那份孤寂,又是如何的呢,心里黑塌塌的'一片,沒(méi)有一絲光芒。到了樓上,打開(kāi)燈,眼前一片光明,可是屬于我內(nèi)心的光明呢?
從前,我的內(nèi)心世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)亮光,因?yàn)橛懈改、有兄妹、有朋友、有同學(xué)為我?guī)?lái)快樂(lè)。而現(xiàn)在卻像在一個(gè)無(wú)底洞里——不見(jiàn)天日。
洗了澡坐在被窩里,眼呆看著前方,縱然是電視也提不起我的一絲兒興趣,灰塵越積越厚。
手里捧個(gè)手提電腦,插上網(wǎng)卡,開(kāi)了好一會(huì)兒的機(jī),可是上了網(wǎng)又能如何?聽(tīng)音樂(lè),影響奶奶看電視。玩游戲?總是沒(méi)有在家時(shí)的勁?措娪?該看的早就看完了。摘菜、偷菜?怎樣也沒(méi)有興趣,人也變得懶了,懶了……
并且,星期五晚博客上幾乎沒(méi)有人更新日記,更上個(gè)星期一模一樣,上去就下來(lái)了。
雖然孤獨(dú)多了,也習(xí)慣了孤獨(dú),但是這讓我更加懼怕孤獨(dú),更加不喜歡孤獨(dú)。也許,曾經(jīng)希望過(guò)一個(gè)人自由生活,但明白了,那只是過(guò)去的,只是未嘗品味過(guò),好奇驅(qū)使的,但現(xiàn)在,孤獨(dú)多了,變成了煩厭的了。不再喜歡,成了厭倦的。
九點(diǎn)鐘到了,手機(jī)鈴聲很準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái),好聽(tīng)的歌聲唱出了歌“Baby boy ,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)手牽手,一步兩步一起走”卻是讓我越發(fā)地迷茫了。抓起手機(jī),是媽媽讓我該睡覺(jué)了,乖乖地躺下。
失去了的無(wú)法憶回,只有大步往前沖。這句真理其實(shí)真的很適合于我。因?yàn)楣陋?dú)多了,不再向往一個(gè)人的日子,甚至可以是不再喜歡,也許到了喜歡、向往、懷念過(guò)去快樂(lè)的日子。過(guò)去的陳年往事我總是忘不掉,我也不想忘,這也許就是我愛(ài)懷舊的緣故吧,一個(gè)人孤獨(dú),無(wú)論怎樣,還是要繼續(xù)下去……
再沮喪也沒(méi)有用,孤獨(dú)總是在,逃避永遠(yuǎn)無(wú)法找到光明。媽媽說(shuō)的對(duì),是時(shí)候長(zhǎng)大了,該嘗嘗這一個(gè)人的孤獨(dú)。唯有經(jīng)歷過(guò)困苦才能見(jiàn)到光明,不是嘛?
勇敢振作吧,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。光明在前面招手,轉(zhuǎn)身,想黑暗的孤獨(dú)揮手說(shuō)Bye。就算孤獨(dú),也要一個(gè)人開(kāi)心向上!
電腦也無(wú)法洗清那一抹灰塵了。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇13
我的日記本被遺落在一個(gè)陌生的地方,正好再也找不回來(lái)。其實(shí)我并不是真的想要去找他回來(lái),主要是因?yàn)樵谀莻(gè)地方我不想再去第二遍。
之前加入了一個(gè)散打社團(tuán),我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的時(shí)候總是在一個(gè)路燈非常明亮的場(chǎng)地,那兒也很寬闊,很多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾練習(xí)。我記得那是剛來(lái)的學(xué)校的時(shí)候,最單純的時(shí)刻。
我們不喜歡給自己太大的壓力,只是想要在某一個(gè)瞬間讓自己明白很多道理,那個(gè)時(shí)候所有的假裝都顯得有些無(wú)懈可擊,但是真的想要去探索的時(shí)候又覺(jué)得非常的虛假。每一次失敗,每一次說(shuō)笑,其實(shí)都是給自己的人生增光添彩,那些都是我們不可多得的人生經(jīng)歷呀!
后來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上我認(rèn)識(shí)了很多筆友,我們一起聊天說(shuō)笑,一起寫(xiě)信聊天,我們知道這個(gè)世界上有一種叫做緣分的東西,非常奇妙,他有時(shí)候說(shuō)來(lái)就來(lái),有時(shí)候說(shuō)走就走,我們無(wú)法去控制,只能盡全力的去珍惜。我又想起來(lái)大一那年和部門(mén)一起聚餐,那時(shí)候有兩個(gè)師哥師姐,他們很溫柔很慈祥。我們部門(mén)有十幾個(gè)小姐姐在一起聚說(shuō)笑吃喝玩樂(lè),也許我們并不只是忙碌于工作,忙碌于那些社團(tuán)上的事情。
在生活當(dāng)中我們本可以成為很好的'朋友的,可是因?yàn)橥顺隽松鐖F(tuán)和部門(mén),我們就變成了咫尺天涯的路人。因?yàn)楸旧砭褪菦](méi)有什么太大的交集了,更何況已經(jīng)沒(méi)有了什么理由可以再去聊天交流。就好像在我微信里面躺著的那些人物,其實(shí)我多想和他們聊一聊呀,好久不見(jiàn)?墒菂s又沒(méi)有什么可以說(shuō)的,假如你那么冒昧的去和別人搭訕,別人還會(huì)以為你是有什么麻煩事,也要要求他們呢,省的讓別人害怕。
所以還是忍受著一個(gè)人的孤獨(dú)。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇14
常言道:天下沒(méi)有不散的宴席。
你看,“長(zhǎng)大”二字本就孤獨(dú),沒(méi)有偏旁部首的陪伴。所以,成長(zhǎng)路上,沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴我們一輩子,也不是一定需要陪伴才能前行。有人說(shuō),人從識(shí)字開(kāi)始,就走上了一條孤獨(dú)之路,并且越走越窄,越走越苦。
對(duì)于后半句,我卻是不敢茍同。我認(rèn)為,雖孤獨(dú)而不苦!耙凰蛞惑乙槐庵,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋!边@無(wú)疑是孤獨(dú)之景,但王世禎卻樂(lè)在其中。“隱者自怡悅”,孟浩然如此,王世禎亦是,古人似乎都是如此,喜好隱逸。若說(shuō)古人因享受孤獨(dú),精神上有天地萬(wàn)物相伴,故說(shuō)孤獨(dú)不苦。而更多人卻為漫漫長(zhǎng)路的獨(dú)行者,也不似古人一般與景作樂(lè),且天涯知己,自古難遇,久而未遇是常事,又如何說(shuō)是不苦?
若真如此,倒也不必令自己在路上反復(fù)徘徊。畢竟無(wú)插柳柳成蔭,無(wú)意苦尋卻偶然相遇的'喜,更動(dòng)人心弦。若人人都懂高山流水,怎來(lái)伯牙子期的千古佳話(huà)?若人人皆是識(shí)馬伯樂(lè),千里馬最終也不過(guò)淪為大眾平庸。眾里尋他千百度,才能驀然回首,驚喜于燈火闌珊處。
任何一個(gè)人,無(wú)論身處何方,永遠(yuǎn)不要因?yàn)楦械焦陋?dú)而不斷尋求認(rèn)同,這往往會(huì)令你落入焦慮之網(wǎng);任何一個(gè)人,也永遠(yuǎn)沒(méi)必要因?yàn)楹ε鹿陋?dú)而假裝合群,人前諂媚左右迎合,人后悵惘迷茫郁郁寡歡。
正如周?chē)?guó)平所說(shuō): “我相信,一顆優(yōu)秀的靈魂,即使永遠(yuǎn)孤獨(dú),永遠(yuǎn)無(wú)人理解,也仍然能從自身的充實(shí)中得到一種滿(mǎn)足,它在一定意義上是自足的!
即無(wú)聊者自厭,寂寞者自憐,而孤獨(dú)者自足。
孤獨(dú)非苦,因?yàn)樗械却粗捏@喜;孤獨(dú)非孤,因?yàn)樗梢源娣弄?dú)立的自我;孤獨(dú)卻是獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是個(gè)人的旅途。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇15
初一是多么有趣的時(shí)光,也許有些同學(xué)們正享受著它的樂(lè)趣。亦或許,還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰(zhàn)著,為自己設(shè)定的目標(biāo)逆風(fēng)前行。
我心里很明白自己要做些什么。我是副班長(zhǎng),必須要承擔(dān)起班上的責(zé)任,也要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……
初中的生活過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼便要進(jìn)行段考了。那天中午,我獨(dú)自走在路上,在二樓和三樓的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)小朋友跑得很快,我們迎面相撞,我的書(shū)掉在地上,散了一地,當(dāng)然,我也倒在地上了……
我慢慢地從地上坐起來(lái),周?chē)褯](méi)有人了。突然,一股血腥味涌上來(lái),我急忙把書(shū)收拾好,捂著鼻子沖上樓去,到了教室,我拼命地往我傷口處塞紙巾,空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人在抽泣的身影,我突然覺(jué)得自己太倒霉了,又回想起自己的成績(jī)總是沒(méi)能達(dá)到目標(biāo),就算自己已經(jīng)很努力了,但總會(huì)因?yàn)榇中,而考得不好?/p>
正當(dāng)我坐在椅子上,一邊揉著膝蓋,一邊看著窗外時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了校園的一處格外的美麗,這是一塊經(jīng)常被忽視的地方,但它現(xiàn)在的模樣似乎有一種魔力似的,吸引著我。那是在食堂的小路上,路旁的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉白的花,而地上也鋪滿(mǎn)了花瓣,美麗極了。這樣美麗的地方卻沒(méi)有人經(jīng)過(guò),所有人下課都是直奔宿舍,忽略了身邊的`美景。
這些花兒獨(dú)自盛放,真的十分驚艷!可為什么無(wú)人欣賞?無(wú)人問(wèn)津?就在那一個(gè)瞬間,我似乎明白了,美麗的花兒終會(huì)散發(fā)出它的香味,即便是孤芳自賞,也有它獨(dú)特的意義,有著屬于自己的價(jià)值和獨(dú)特的魅力。
我的初一,是孤獨(dú)的。一個(gè)人努力、一個(gè)人默默付出,但它終會(huì)像那些花兒一樣,即使無(wú)人欣賞,也享受著風(fēng)雨的洗禮,燦爛的盛開(kāi)。因?yàn),英雄都是孤?dú)的……
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇16
也許你會(huì)問(wèn),孤獨(dú)有什么好?總是把自己封閉起來(lái),向森林中陰暗角落里的青苔,不親近陽(yáng)光,一點(diǎn)也不燦爛!
十四歲的我,正在長(zhǎng)大的女孩,我喜歡一個(gè)人在自己的小天地中,安靜地飲一杯咖啡,聽(tīng)著高山流水的音樂(lè),然后靜靜地思考。把平日里懶得去思考的問(wèn)題從“思想庫(kù)”中拿出來(lái)。
我發(fā)現(xiàn),在孤獨(dú)中,思路總是格外清晰。因?yàn)樵谶@寧?kù)o中,思路不會(huì)被旁物打擾。孤獨(dú)中,我操縱著思想的風(fēng)箏,讓它在廣袤得無(wú)邊無(wú)際的蒼穹中遨游,我感到自己的渺小,感到與其他同學(xué)的距離。孤獨(dú)給我?guī)?lái)了很多好處。有一次,我和好朋友因小事鬧起了別扭。在以前,過(guò)兩三天我們就和好了,但這次我們都很犟,近幾個(gè)月互不理睬。我心里很后悔,但一看到她那冰霜似的臉,我也很生氣?晌液眯耐窗!我和她是從小在一起的好朋友,好姐妹,怎么辦呢?我又急又煩,卻不知如何是好。
一個(gè)晚上,我早早完成了作業(yè),在孤獨(dú)中又開(kāi)始思考了。我和她多年的友誼,難道就這樣在斤斤計(jì)較中溜走嗎?不,不行!我下定決心,從書(shū)柜中拿出我們之間的`對(duì)話(huà)錄,寫(xiě)上我最想說(shuō)的話(huà):“對(duì)不起,我們和好吧!”并在下面畫(huà)了兩個(gè)笑臉盈盈的女孩子拉著手……在第二天早上,放在它的桌子上。沒(méi)想到她發(fā)現(xiàn)后,激動(dòng)地送給我一個(gè)大大的擁抱說(shuō):“我一直都想與你和好!”我們相視而笑,讓歡樂(lè)洋溢在我們的笑臉中。因?yàn)槲夷茉诠陋?dú)中思考,理智讓我們找回友誼,和好如初。
我愛(ài)孤獨(dú),不為什么,只因?yàn)槲蚁矚g孤獨(dú)給予我的所有享受并不遜于
熱鬧,讓我們?cè)诳臻e的時(shí)候都來(lái)親近孤獨(dú),在親近孤獨(dú)中,讓自己與自己的心靈暢談,那該是人生中一個(gè)最大的享受。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇17
人生總是患得患失。同樣人生也是很短暫的!在這個(gè)短暫的人生之中,更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)橹挥姓湎Я,才能夠得到的更多。只有珍惜了,才能夠擁有該擁有的一切!人生就這樣,需要個(gè)人慢慢品讀。才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。探索者奇妙世界。越長(zhǎng)大越孤獨(dú),品味孤獨(dú),因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大,因?yàn)槲覀円墒!那就從現(xiàn)在做起!讓人生更加精彩!
小時(shí)喜悅
小時(shí)候的我們,都將擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。的確,那個(gè)豐富多彩的童年!小時(shí)候的我們沒(méi)有上課的煩惱。沒(méi)有考試的緊張。更沒(méi)有繁瑣的事情所煩心!我們天真無(wú)暇,腦子里想的都是吃飽喝好。晚嗨。家人們還會(huì)經(jīng)常陪伴我們身邊。那樣的生活簡(jiǎn)直就是衣來(lái)張手,飯來(lái)張手的小公主生活。父母總會(huì)陪伴許多。給我們快樂(lè)!那樣的生活真的是一種人間享受!那樣的童年真的是幸福多姿的!更加是讓人無(wú)法遺忘!
長(zhǎng)大孤獨(dú)
也許快樂(lè)只在于小時(shí)候吧!也許快樂(lè)就在于我們的童年吧!的確,小時(shí)候的天真卻是現(xiàn)在無(wú)法羨慕的。長(zhǎng)大的成熟,長(zhǎng)大的孤獨(dú)!隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的`流逝!我們也在不斷的成長(zhǎng)面對(duì)人生,也將是不同的態(tài)度!態(tài)度決定一切,希望我們一直擁有!只愿我們不會(huì)被這煩瑣事所厭倦!長(zhǎng)大孤獨(dú),也在品味孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)成癮,孤獨(dú)習(xí)慣了!那就樂(lè)觀的面對(duì)一切!讓心歸零。認(rèn)真地面對(duì)一切,愿我們一切安好!
品味孤獨(dú),深知這世界的艱辛。讓我們細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的感覺(jué)總是那么的美好!愿我們一切安好!更好的擁有每一天!品味孤獨(dú),讓我們得到不同的快樂(lè)!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇18
孤獨(dú),這是一個(gè)多么神秘的詞,金庸小說(shuō)中的大俠姓獨(dú)孤,歸隱山林,不問(wèn)江湖事,金波詩(shī)中的孤獨(dú)變?yōu)樗{(lán)色精靈,憂(yōu)傷一輩子。魯迅線(xiàn)上的一筆,狂人竟然也有孤獨(dú)時(shí),無(wú)數(shù)作家的詮釋?zhuān)陋?dú)多了一種清愁之感。
當(dāng)我再夜晚行走與安靜的街道事,身旁安靜得只有我自己的心跳與呼呼的風(fēng)聲,前面的路燈一閃一閃的,周?chē)蝗硕紱](méi)有,安靜得讓我想哭。白天的`我處在喧囂中,周?chē)谴萄鄣年?yáng)光,很多人在我身邊笑著鬧著,那時(shí)的自己雖然感覺(jué)煩躁,卻很安心,自己不會(huì)被這一切繁盛遺忘,真得時(shí)鐘安心的感覺(jué)。今日的夜,似乎被世界遺忘,讓我感到冰冷,與孤獨(dú)。
我走到兒時(shí)最喜歡來(lái)得小操場(chǎng),彼時(shí)熱鬧非凡的小操場(chǎng),此時(shí)卻空無(wú)一人,被風(fēng)吹起的楓葉簌簌地想著,我撿起它,緩慢地捏碎,將它的枯枝敗葉灑到了天空中,生命帷幕的落下,何嘗不是一種苦澀的孤獨(dú)。
我坐到久違的秋千上,緩緩地?cái)[動(dòng)雙腿,秋千漸漸地蕩了起來(lái),回想很久以前的我,還不知世事的我,在一大堆孩子中間的我,笑得如此天真,只是,我已長(zhǎng)大了,在這萬(wàn)千世界中成長(zhǎng)的我,終于感受到了孤獨(dú)的滋味,我的天空,也不再是非黑即白,終于有了灰色地帶,孤獨(dú)的灰色。
此時(shí)的我坐在秋千上,奮力地將秋千往上擺,仿佛自己已經(jīng)成了一只鳥(niǎo),翱翔在天空上。夜如墨,旋繞商女清愁,星如傷,閃過(guò)游子幽思。此時(shí)的天空,正如此詩(shī)所說(shuō),只不過(guò),星下孤獨(dú)的是我,夜里哀嘆的也是我,換了人,意還在。
孤獨(dú)就像一杯清酒,看上去清澈甘甜,只不過(guò),當(dāng)你舉起杯品嘗時(shí),甘甜不再,只留下淡淡的苦澀。此時(shí)理解了當(dāng)年的才子李白,才女李清照的意境,只不過(guò),是站在世間的孤獨(dú)罷了。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇19
習(xí)慣了孤獨(dú)的人,當(dāng)有人開(kāi)始接近的時(shí)候,拒絕卻總是變得那么自然。
——題記
有的時(shí)候我會(huì)想,有沒(méi)有一個(gè)人會(huì)和我一樣,不喜歡向人撒嬌;不習(xí)慣去認(rèn)錯(cuò);不愿意哭,卻忍不住流淚,每當(dāng)被誤會(huì)時(shí),不喜歡向別人解釋?zhuān)M管內(nèi)心委屈表面卻逞強(qiáng)裝作什么事也沒(méi)有,總是一個(gè)人安靜地待著,看著其他人打鬧,其實(shí)內(nèi)心是想去和她們一起的,只是害怕和她們相處不好,害怕她們不喜歡自己,卻被說(shuō)成是習(xí)慣了孤獨(dú)的人。
當(dāng)有人開(kāi)始接近的`時(shí)候,拒絕卻總是變得那么自然無(wú)立場(chǎng)和懦弱,其實(shí)內(nèi)心孤獨(dú)而自卑,在朋友離開(kāi)自己時(shí)明明舍不得卻沒(méi)有勇氣伸出手去挽留,故作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)很脆弱,很懦弱。
一個(gè)人的世界明明很累。病了,痛了,都只能自己扛著;難過(guò),開(kāi)心,都只能和自己說(shuō);累了,困了,都只能自己撐著,可是當(dāng)慢慢地習(xí)慣了一個(gè)人的生活,變得沉默、變得冷落、沒(méi)了理想、不想說(shuō)、不想看……但就算是習(xí)慣了,內(nèi)心還是希望有人能陪自己,因?yàn)橐粋(gè)人真的很累,很孤獨(dú)。
你是否嘗試過(guò),一個(gè)人在空蕩的房間睡著,醒來(lái)時(shí),你是否感覺(jué)到孤獨(dú),感覺(jué)世界把你拋棄了,而你只剩下自己,你是否曽感到想落淚,然而這不過(guò)是來(lái)自外界的壓力,包括你自己的壓力太大了,不過(guò)是你一個(gè)人孤獨(dú)太久了。
沒(méi)有一個(gè)人喜歡孤獨(dú),很多時(shí)候只是被生活,被這個(gè)社會(huì)所逼迫,所以才會(huì)選擇與孤獨(dú)為伍,只因?yàn)椋?dāng)被拋棄,被逼迫時(shí),只剩下孤獨(dú)還在你的身旁陪著你了。
堅(jiān)持孤獨(dú)真的是件挺難的事,大多數(shù)人只是被孤獨(dú)選擇了,不得不孤獨(dú)。而我常常和我的孤獨(dú)翻臉,我想遠(yuǎn)離它,可最后我又坐下來(lái)哭著與它和好。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇20
那一天,天空是灰蒙蒙的,猶如我的心情一樣。
六年級(jí)期末考試時(shí),我本來(lái)很開(kāi)心,自己考的還不錯(cuò),但直到站在校門(mén)口那一次又一次的等候,一次又一次的失望之后,心情變得很糟糕!跋掠炅恕蔽艺f(shuō),心想:家人肯定會(huì)來(lái)接我的,看著身邊的同學(xué)一一的離去,我有點(diǎn)失望了,也沒(méi)前面那樣肯定了!巴蝗弧,我聽(tīng)見(jiàn)“欣欣”‘是誰(shuí),是誰(shuí)在叫我’“是媽媽?zhuān)隙ǖ,我就知道她一定?huì)來(lái)接我的”原本已經(jīng)蔫了的花兒,又重新恢復(fù)了活力。我立馬轉(zhuǎn)頭,跑出校門(mén),“媽媽”我開(kāi)心的喊著,看見(jiàn)了“媽媽”之后,我愣住了,豆大的雨點(diǎn)打進(jìn)我的心田,眼前的是同學(xué)在和他的媽媽在開(kāi)心的聊著,母子之間溫暖的話(huà)與刺激了我,眼淚不住的落下,與雨混為一體,已分不出,我站在那兒任由雨點(diǎn)打在我的身上,仿佛那樣就可以把我所有的不開(kāi)心全都沖掉,全身濕透了,我在回家的路失魂地走著,望著那兒一朵朵在雨中綻放的“花朵”,看著那一張張滿(mǎn)足的笑臉,我的心情冷到了極點(diǎn),我是多么的希望站在“媽媽”身邊的是我,這樣我就有傘,有媽媽的關(guān)心與和呵護(hù)了,很可惜,沒(méi)有!接著,我又看見(jiàn)了我媽媽的身影,原本以絕望的我,又重新燃起了希望,我跑去,定睛一看“呵呵”苦澀的笑容展現(xiàn)在我已慘白的'臉上,原來(lái)又是我看錯(cuò)了。這種感覺(jué),就像是心裂開(kāi)了一般,突然覺(jué)得,回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)······我快速地跑走了,就像可以把這煩惱全部拋開(kāi)一樣,到了家,開(kāi)了門(mén),家里無(wú)一人,冷冷清清的,身上的衣服濕的可以擠出水來(lái),望著這空空的家,我哭了,狠狠地的哭,換了衣服,洗了澡的我躺在溫暖的被窩里,可是再溫暖的被窩,也暖不起我那已涼透的心。
外面雨已經(jīng)停了,天已恢復(fù)以往的晴朗,可人呢?
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇21
孤獨(dú),第一一眼看到它,你一定會(huì)覺(jué)得這是兩個(gè)非常刺眼的漢字,有誰(shuí)會(huì)喜歡孤獨(dú)呢?大家在一起熱熱鬧鬧的才好玩呢!其實(shí)不然,只要用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)是使人心靜與平和的泉源,它也有一種別樣的美麗。
當(dāng)人心情不好的時(shí)候,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)熱鬧的地方也有讓自己厭倦的時(shí)候,反而安靜有人的地方才是自己向往的地方。有一次,因?yàn)楹托』锇槌沉艘患埽麄儾缓臀彝媪,偌大的院子頓時(shí)只有我一個(gè)人了,我形單影只,難免感到有些孤獨(dú)。我靜靜的坐在亭子里,心像泛起波紋的湖水,久久不能平靜。我心里想著:是他們錯(cuò)了?還是我錯(cuò)了?我應(yīng)不應(yīng)該和他們吵架?難道以后我們就不到一—起玩了嗎?正在我煩惱苦悶之際,“嘰嘰,嘰嘰”一個(gè)聲音打破了亭子的靜寂,同時(shí),也打斷了我的思緒。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)了亭子里的“不速之客”一一小鳥(niǎo),只見(jiàn)它一雙漂亮靈活的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,靈巧的小嘴巴不時(shí)在地上啄著什么,歡快的蹦來(lái)蹦去,像一個(gè)蓬松的球球,好一個(gè)美麗的小精靈,看著它可愛(ài)的樣子,我心里的不愉快仿佛也一掃而光,我的心情頓時(shí)也好了許多。放眼望去,我發(fā)現(xiàn)院子中的一一切都是那樣美好,花兒開(kāi)得是那樣五彩繽紛,還有一—兩只美麗的彩蝶在枝頭翩翩起舞:小鳥(niǎo)、知了的叫聲也組成了一首動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”;草地上的`螞蟻搬食物回家的過(guò)程也盡收眼........這一切是那樣的美妙。我漫步在小院中,時(shí)而拾起一片落葉,聞嗅樹(shù)木的芳香,然后把它輕輕放回樹(shù)根部,時(shí)而拔出一顆小草,觸摸小草的柔軟,時(shí)而閉眼細(xì)聽(tīng),領(lǐng)略大自然聲音。最后,我靜靜的回到亭中,回味無(wú)窮。心想原來(lái)孤獨(dú),也是一件奇妙的事情,沒(méi)有孤獨(dú),也就沒(méi)有我這般美妙的感受。
因此,我要感謝你一一孤獨(dú)!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇22
一個(gè)孤獨(dú)的人,只要他認(rèn)為自己是孤獨(dú)的,那么就算一開(kāi)始他在別人眼中十分的開(kāi)朗,也會(huì)在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來(lái)。
以前并不覺(jué)得孤獨(dú),每當(dāng)我在書(shū)上看到這這個(gè)詞,都會(huì)十分慶幸自己生活在一個(gè)美好的世界里,爸爸,媽媽?zhuān)瑢W(xué),朋友,我身邊的所有人都對(duì)自己特別好,孤獨(dú)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)人迷路,沒(méi)有朋友陪著他,孤零零的,還是認(rèn)為書(shū)里說(shuō)的那些“公主感到十分孤獨(dú)”之類(lèi)的話(huà),離自己遙不可及。
長(zhǎng)大以后,依然能夠在各種書(shū)上看到孤獨(dú)一詞,但是,我已步入小學(xué)生涯。在班里,總有一個(gè)阻擋著我登上班級(jí)第一的寶座的人,要知道在幼兒園,我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨(dú)為什么會(huì)放在一個(gè)沒(méi)有沒(méi)有朋友的人身上。只知道,沒(méi)人和你一個(gè)人玩,確實(shí)應(yīng)該這么說(shuō)。
再大點(diǎn),正是女生拉幫結(jié)派的'剛開(kāi)始時(shí)期。雖然我不缺朋友,卻也懂了,孤單和寂寞是孤獨(dú)的近義詞,甚至聽(tīng)過(guò)“無(wú)敵是多么寂寞”之類(lèi)的歌曲,卻無(wú)法抵擋住青春期的心理,開(kāi)始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的,但我不在乎。我越來(lái)越不喜歡與人交流,只在自己的世界里故作深沉,幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨(dú)都是展現(xiàn)在人前會(huì)很酷。
其實(shí)自己的小心翼翼與敏感在別人眼中,一點(diǎn)必要也沒(méi)有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書(shū)上看到各種語(yǔ)境下的孤獨(dú),雖然我還是想在自己的世界里呆著,可是我也讀懂了,孤獨(dú)并不是外界原因,而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好,我看了這么多年書(shū),也終于在書(shū)里哦,倒不如說(shuō)是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨(dú):那只不過(guò)是一種自我滿(mǎn)足,只要你想重見(jiàn)的美麗的陽(yáng)光,你隨時(shí)都可以擺脫黑暗的桎梏。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇23
一個(gè)人走在去車(chē)站的路上,風(fēng)會(huì)有意無(wú)意地吹起,吹落樹(shù)上的枯葉,弄散我的頭發(fā)。雨在沒(méi)有任何征兆下降臨了這世界。天色已經(jīng)漸漸暗了下來(lái),無(wú)數(shù)的人從我身邊疾馳而過(guò),可我只有一個(gè)人。
車(chē)站擠滿(mǎn)了坐車(chē)的人,我選擇了一個(gè)角落——沒(méi)有遮雨棚。我收起了傘,站在雨中等待著。雨似乎沒(méi)有停止的欲望。我的眼鏡上已經(jīng)被一層霧遮蓋了。雨越下越大,但車(chē)還是沒(méi)來(lái)。路燈伴著秋雨亮了;璋档穆窡艄,綿綿的`細(xì)雨,枯黃的梧桐葉,組成了我心中最美的景色!凹拍嗤┥钤海i清秋”,“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”。等車(chē)的人換了一批又一批,可我等的車(chē)還沒(méi)來(lái),這使原本就憂(yōu)愁的情緒得到了升華。
迷惘中隱約看見(jiàn)有一輛車(chē)緩緩駛向車(chē)站。近了,近了……它終于來(lái)了。這就好像在沙漠中找到一片綠洲。老天沒(méi)有使我絕望?晌乙琅f孤獨(dú)。
公車(chē)好似蝸牛一樣,在雨中挪動(dòng)。車(chē)廂里的人幾乎有增無(wú)減,抱怨聲此起彼伏。這一切都與我無(wú)關(guān),因?yàn)槲沂且粋(gè)人。盡管車(chē)廂擠滿(mǎn)了人,但我心依舊空空蕩蕩。車(chē)窗上起了一層霧,這使窗外原本朦朧的景色更富有神秘感。形形色色的人從我身邊擠過(guò)。他們與我無(wú)關(guān)。我依舊是被孤立的。綿綿細(xì)雨在昏暗的路燈光的襯托下,更富有詩(shī)意了。我完全融于此。因?yàn)槲沂且粋(gè)人。
下了車(chē),朝著車(chē)站對(duì)面的那條小路走去。在那條小路的盡頭就是我的家。我隱約感覺(jué)到,家正在夜色中召喚著它那尚未歸去的小主人。獨(dú)自一人走向小路的深處,我是獨(dú)自一人,但并不孤獨(dú)……
這路很小,但沿途都有路燈。燈光把我的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
我依舊獨(dú)自一人,內(nèi)心依舊空空蕩蕩……
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇24
天色漸漸暗了下來(lái),我獨(dú)自一人走在仿佛永遠(yuǎn)也走不到盡頭的古道上,時(shí)而一陣孤獨(dú)涌上心頭。對(duì)于這種孤獨(dú)的味道我再熟悉不過(guò)了。
在人生漫漫長(zhǎng)路上,孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來(lái)地出現(xiàn)在我們面前。在廣闊的田野上,在“行人欲斷魂”的路上,在幽寂的校園里,在深夜黑暗的房間中,你都能隱約感受到孤獨(dú)的靈魂。孤獨(dú)仿佛是一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈,他常常隱藏在你心靈的深處,很多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的,其實(shí)不然,孤獨(dú)是一種神圣的美,它美得含蓄,美得讓人落淚,讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞,其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí),可以讓朋友們陪你鬧,一鬧寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同,孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú),這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)能使人舒心,孤獨(dú)是無(wú)聲的。當(dāng)你進(jìn)入孤獨(dú)的世界后,你會(huì)覺(jué)得仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的自由國(guó)度,任你的思緒在此飛揚(yáng),讓你的思想在此釋放,這是你的.國(guó)度,沒(méi)有人能干擾你,沒(méi)有人去阻止你,你在這里可以將內(nèi)心的話(huà)全都傾訴出來(lái)。孤獨(dú)也是一種美的享受。讓你盡情揮舞出最完美的自己。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),孤獨(dú)是家常便飯,我早已習(xí)慣了孤獨(dú),起先,我很不適應(yīng)孤獨(dú),想的都是它消極的一面,久而久之,我領(lǐng)悟到孤獨(dú)就如一杯苦咖啡,剛?cè)肟跁r(shí),苦口難喝,慢慢地,會(huì)越來(lái)越甜,會(huì)使你愛(ài)戀上它。孤獨(dú)已成為我生命中的重要部分。
我還是獨(dú)自一人走在幽寂的古巷中,也許會(huì)有青鳥(niǎo)掠過(guò),風(fēng)兒吹過(guò),也許感傷,也許孤獨(dú),然而我?guī)е唤z欣喜而過(guò)。不知從何處傳來(lái)了一首熟悉的歌:“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來(lái)陪,你的快樂(lè)傷悲,只有我能體會(huì)……”
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇25
現(xiàn)在是晚間11:30,我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前,仍在跟學(xué)習(xí)打著一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。
房間內(nèi),唯有那盞孤燈亮著。我和書(shū)桌都已被這漆黑的夜色籠罩,我放下手中的筆,向窗外看去。只見(jiàn)對(duì)面單元樓原本稀稀拉拉的亮著的幾盞燈也幾近全滅,唯有樓道內(nèi)的照明燈長(zhǎng)久的亮著,那照明燈雖很昏暗,卻用它那暗黃的燈光點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜。
夜是靜默的,整個(gè)天空像是被涂了一層黑油漆。我輕輕地推開(kāi)了窗戶(hù),與這黑夜間僅僅隔了這一層窗紗。微風(fēng)一陣吹拂,透過(guò)窗紗襲在臉上,一陣凄冷之意霎時(shí)間傳遍全身,我知道風(fēng)兒也對(duì)這深夜的孤獨(dú)感到了不滿(mǎn)。
我透過(guò)窗紗向下望去,只見(jiàn)小區(qū)內(nèi)一排排路燈,在這夜里正孤單佇立著。路燈后那棵大梧桐,也在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,將僅剩的幾片葉子落了個(gè)精光。一道道黑影爬滿(mǎn)了梧桐樹(shù)梢,寒風(fēng)中的梧桐透出一股蕭索之意。
我知道,一個(gè)人的'成長(zhǎng)注定要經(jīng)歷考驗(yàn),要想干大事兒就得耐得住寂寞忍得了孤獨(dú)。
這孤獨(dú),可以是《孤獨(dú)之旅》中讓杜小康一夜變成熟的暴風(fēng)雨,可以是《老人與海》中漁人那般孤單捕魚(yú),也可以是魯迅寫(xiě)《孔乙己》時(shí)在黑暗中尋求光明的孤獨(dú)前行之路。
此時(shí),夜更深了,百里繁華城已潛藏在夜色之中,惟有我桌前那盞默默搖曳的孤燈與我為伴。窗外寒風(fēng)依舊,梧桐仍在風(fēng)中堅(jiān)挺著。
我知道,我已初三,惟有拼,全力去博,與這孤獨(dú)拼個(gè)你死我活才能有所成就。我知道,我不能退縮,更不能懼怕這渺小的孤獨(dú)。
我坐回了書(shū)桌前,握緊了手中的筆,在這充滿(mǎn)了夜的燈光下繼續(xù)前行。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇26
所有嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在孤獨(dú)中進(jìn)行的。
——銘文
真正美的,既不是金錢(qián),也不是藝術(shù);真正美好的東西不能握在手中,只能用心去感受。這就是孤獨(dú)。
我出生在一個(gè)繁忙的國(guó)家,成長(zhǎng)在一個(gè)喧鬧的社會(huì)。我見(jiàn)證了孩子的快樂(lè),成年人的忙碌。在我看來(lái),在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,需要有人獨(dú)自守護(hù)。想想看,一天到晚重復(fù)著同樣忙碌的工作,承受著各種壓力,你一個(gè)人過(guò)幾次?如題,獨(dú)處可以做自己,過(guò)靈魂生活。好像一個(gè)人的日子真的很少。
人需要獨(dú)處。
孤獨(dú)過(guò)的人一定知道它的美好。不要求時(shí)間和地點(diǎn),只是把自己和外界隔離,放松身體。慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很安靜,只有靈魂在獨(dú)自起舞?梢韵胂胱约旱摹叭松軐W(xué)”。俗話(huà)說(shuō),“靜則生智”。孤獨(dú)也是。山洞中佛法的故事,成分不對(duì)是真的嗎?
人需要獨(dú)處。
獨(dú)處不是精神飽滿(mǎn)的.狀態(tài),也不是長(zhǎng)時(shí)間無(wú)所事事,而是工作后短暫的休息,以使自己有充足的精力和良好的心態(tài),為接下來(lái)的事情做準(zhǔn)備。這不一定意味著自由,但確實(shí)意味著征服。因?yàn)楫?dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在慢慢向你走來(lái)。
人需要獨(dú)處。
一個(gè)人的時(shí)候,缸里的魚(yú)不問(wèn)水仙,斷臂的金星看你。沒(méi)有人能干涉你想象中的飛行。獨(dú)處之后,應(yīng)該可以把自己付諸實(shí)踐了。畢竟人生總是那么美好,那么不可預(yù)測(cè),不是嗎?
如果雪花是樹(shù)木的情人,孤獨(dú)是我的伴侶。如果微風(fēng)是春天的微笑,孤獨(dú)應(yīng)該是我們的愛(ài)。
深谷中,一朵蘭花正以溫柔的眼神翩翩起舞。雖然沒(méi)人看,但她的孤獨(dú)依然彌漫整個(gè)山谷。蘭花可以保護(hù)自己,但我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇27
繁雜的世界,我如一片楓葉,駐足停留,在枝頭看人來(lái)人往,見(jiàn)證一季的變化。
我用鮮血染紅了深秋,用無(wú)盡的眼淚迎來(lái)冬日的雪花。短暫的美麗就如冰凍的雪蓮般珍貴,若瓷般易碎。
獨(dú)行而來(lái),不愿情伴。
秋葉盡,冬風(fēng)停,待到春日花開(kāi)時(shí),無(wú)盡情絲隨春雨來(lái)。春日的雨水,夾雜著寒氣,帶著哀怨,將那少許的綠意深深的`掩埋在雨幕中。淅淅瀝瀝,輕輕淺淺,卻也打濕人們的衣衫,只因痛楚太細(xì)微卻又太持久。路旁行人匆匆過(guò),濺起了滿(mǎn)地落英。兩旁的樹(shù)木極力的生長(zhǎng),似是為了方便低語(yǔ),交纏在一起的枝葉,似低笑般顫動(dòng)。稀疏的竹林,微微泛綠的枝椏,在細(xì)雨中輕聲低吟著"竹林樓臺(tái)煙花處,不見(jiàn)君子攜情至。若有他日迎君來(lái),搖曳生姿美目盼。"
朦朧的惜月,婆娑的樹(shù)影重重,稀疏的月光,伴著破碎的步伐,重傷著人心。一面是繁雜的嘈雜聲,放肆的笑聲,一面是靜寂的黑暗,滴血的心臟。在那放肆的笑聲中有多少是真實(shí)的,在笑聲背后,隱藏著太多的苦楚和無(wú)奈。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的旅途中,將自己修煉的爐火純青,在那微笑的面具下,將自己的一切隱藏。累著自己的心,累著自己的情,在苦累中,沉睡在自己的夢(mèng)境中,F(xiàn)實(shí)中得不到的永久,只有在夢(mèng)中苦尋,即使知道夢(mèng)醒時(shí)分,一切將失。
漫游于街道中間,聆聽(tīng)著各式各樣的歌曲音調(diào),或悲哀,或甜蜜,或堅(jiān)強(qiáng),或失落。輕踏著音符,隨著音樂(lè)起伏。張開(kāi)雙臂,擁抱著空氣中的美妙。輕吻著植物帶來(lái)的芬芳,將自己遺失在那片孤獨(dú)的海中。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇28
一株美麗的山花開(kāi)在峭壁上,無(wú)人欣賞;獨(dú)自走在曲折的小巷中,連腳步聲都靜得發(fā)慌;夜深人靜時(shí),望著窗外慘淡的月光,一縷煙云纏繞在心頭;痛苦和挫折使你放聲哭泣,路過(guò)的人只是靜靜地看你一眼,離去這個(gè)世界似乎充滿(mǎn)了孤獨(dú)。
我從小是個(gè)內(nèi)向的孩子,上學(xué)放學(xué)總不和別的'小朋友在一起,顯得孤零零的。我的內(nèi)心被巨大的孤獨(dú)感充溢著,很羨慕別人,又不敢接近。小學(xué)一年級(jí)時(shí),我每天早上上學(xué)總要和媽媽一起,步行二三百米出院,再坐公交車(chē),在路口處下車(chē)后,再步行一段路來(lái)到學(xué)校。有一次,媽媽叫我自己坐公交車(chē),她在下車(chē)的地方等我。我在離媽媽接我的地方很遠(yuǎn)就開(kāi)始尋找媽媽的身影,可是卻找不到。到站了,懷著忐忑不安的心情下了車(chē),掃視四周,確定媽媽真的不在后便“哇”地一聲放聲大哭。那一刻,我真切地感到天空像下暴雨前那樣渾濁成深灰色,寒風(fēng)似乎要鉆進(jìn)我的血液中!
孤獨(dú)、無(wú)助后來(lái)交警找了一輛出租車(chē)把我送到了學(xué)校。
以前,這些像魔鬼一樣可怕地纏繞著我的的孤獨(dú)時(shí)時(shí)壓迫著我。但現(xiàn)在不會(huì)了,隨著一天天長(zhǎng)大,知識(shí)越來(lái)越豐富,當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),總會(huì)想起那些流落街頭的人,那些整日伏在實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們,古人臥薪嘗膽達(dá)十年之久所產(chǎn)生的巨大孤獨(dú)比起這些,我所感到的這一點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)又算什么呢?它們簡(jiǎn)直不能稱(chēng)為孤獨(dú)了。
再想想,誰(shuí)沒(méi)感受過(guò)孤獨(dú)呢?同學(xué)被老師批評(píng)后沒(méi)有得到安慰時(shí);和朋友鬧別扭獨(dú)自走在路上時(shí);不被大家關(guān)注時(shí)孤獨(dú)瘋狂地占據(jù)了整個(gè)世界。但正因?yàn)檫@樣,它才沒(méi)有那么可怕,似乎成了正常的現(xiàn)象。
我總在告訴自己:孤獨(dú)算什么,戰(zhàn)勝它,這個(gè)狡詐的家伙只會(huì)欺負(fù)脆弱的心靈!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇29
她總是一個(gè)人行動(dòng),她總是不說(shuō)話(huà),她總是不和我們一同玩耍。她,鉬林烷,一個(gè)十分內(nèi)向的女孩,我想永遠(yuǎn)都不會(huì)有人和她這么內(nèi)向的人做朋友吧!
放學(xué)了,下雨了。隨著雨點(diǎn)的節(jié)奏,不停的拍打著我的腳,在被濕潤(rùn)的泥土上,可以看出雨兒的喜悅。誰(shuí)知道,在那一瞬,我的'腳被一塊頑皮的的石頭給絆倒了。我一個(gè)狗啃泥,摔倒在地!皝(lái)——起來(lái)!蔽冶犻_(kāi)了朦朧的雙眼,看見(jiàn)了一張熟悉的面孔。鉬林烷?她用她那雙冰冷的雙手,吃力的把我扶了起來(lái)!爸x。謝謝!蔽矣梦易钚〉穆曇粽f(shuō)了句謝謝!安挥弥x,我們一起回家好嗎?”鉬林烷向我發(fā)出了邀請(qǐng)。我并不情愿的說(shuō)了一聲好啊,因?yàn)槲覀兇蠹也⒉幌矚g這個(gè)內(nèi)向的鉬林烷,我們邊走邊聊,我問(wèn)鉬林烷:“你為什么總是不言不語(yǔ)?總是不和大家在一塊玩?”鉬林烷猶豫了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“我父親去世了,母親獨(dú)自撐起這個(gè)家,”他望望天空“我很孤獨(dú)”我的心好像被什么東西撞了一下,后悔我們以前冷漠了鉬林烷!澳莻(gè)后天是我的生日,你能來(lái)嗎?”我躊躇了一下:“好好!我還能幫你再請(qǐng)一些人呢!”“謝謝謝!蔽覀兝郑瓦@樣回家了。
“叮咚——叮咚——”我按響了鉬林烷家的門(mén)鈴!八ⅰ遍T(mén)被打開(kāi)了。“。∧銇(lái)了!”他高興的叫著。當(dāng)我進(jìn)來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)鉬林烷家沒(méi)有一個(gè)人!澳愕耐瑢W(xué)呢?”我問(wèn)鉬林烷。他紅著臉和我說(shuō):“我我沒(méi)同學(xué)”我忽然一怔,后悔我真不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的。我們就在少數(shù)的歡樂(lè)中度過(guò)了這個(gè)生日。
“鉬林烷,你現(xiàn)在還孤獨(dú)嗎?”“不孤獨(dú)了!薄盀槭裁?”“因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)人了”我笑了!岸鳌
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇30
不喜歡小雨,但喜歡撐著雨傘漫步雨中,有種說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。
習(xí)慣了我行我素,習(xí)慣了一味的喜怒無(wú)常,習(xí)慣了在別人眼只作透明,習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論,習(xí)慣了用書(shū)本鎖住自己,習(xí)慣了變成跑不快的兔子,抱不緊的刺猬。
父母老師,我很愛(ài)你們,我不想讓你們難過(guò),更不想看到你們失望的眼神,讓我在從未有過(guò)的彷徨中孤獨(dú)。朋友同學(xué),我很愛(ài)你們,我不想讓你們傷心,更不想看到你們無(wú)視的.眼神,讓我在從未有過(guò)的無(wú)奈中孤獨(dú)。
有人說(shuō):在孤獨(dú)中,你可以獲得一切。
因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)了容忍;因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)了唱反調(diào);Angel們“不可一世”地講:我們是太陽(yáng),只想給予,不想取得。而我會(huì)不甘示弱道:我是黑洞,只想取得,不想給予。因?yàn)楣陋?dú),我學(xué)會(huì)碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的角落舔自己的傷口。
老師說(shuō)我追求文學(xué)?!其實(shí)不是這樣的。
有時(shí)候在孤獨(dú)中,我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口,為偶爾的失落找個(gè)可以釋放可以宣泄的地方!皾M(mǎn)腹惆悵向誰(shuí)言?”
于是,開(kāi)始閱讀,開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)然,在這里,閱讀和寫(xiě)作是奢侈品,我只能偶爾享用。我看很雜的文字,自己很雜的思緒沉淀其中,最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。假使有一天,我什么都寫(xiě)不出了,那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來(lái)形容吧?所以,只想在我能寫(xiě)之年,留下點(diǎn)什么來(lái),待寫(xiě)不出時(shí)翻開(kāi)來(lái)看看。原來(lái),孤獨(dú)也不過(guò)如此。
突然想到,用水筆寫(xiě)作文,一種久違的順暢油然而生,頓時(shí)寫(xiě)下:老鷹說(shuō),如果我要飛得高,就應(yīng)該先把地平線(xiàn)忘掉;秋子說(shuō),如果我要成功,那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇31
一個(gè)人靜靜的遐想,一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,一個(gè)人靜靜的望著天空中的北斗星,一個(gè)人靜靜的走進(jìn)夢(mèng)的幻想,一個(gè)人做的事情太多太多。曾經(jīng)的你告訴我那是屬于我們倆的北斗星,它只為我們閃爍,曾經(jīng)的曾經(jīng)你還記得嗎?我們當(dāng)年可愛(ài)的模樣,感人的故事你都忘了么?
如今的我是孤獨(dú)的一個(gè)人,寂寞的一個(gè)人,不管你過(guò)得怎么樣,只要你過(guò)得比我好,曾經(jīng)的我說(shuō)過(guò),只要我想做的事情我都能做到,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我太高估自己了,因?yàn)槲覀冎g的感情我再也維持不下去了;原諒我吧?原諒我不能好好經(jīng)營(yíng)它,原諒我的不辭而別,原諒我犯下的錯(cuò)誤,原諒我一切的一切。
如今的我,孤獨(dú)的一個(gè)人,你是否同我一樣?孤獨(dú)的我坐在礁石上,回憶著我們當(dāng)年傻傻的模樣,回憶曾經(jīng)你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),每個(gè)字眼都深深的刻在我心靈的最深處。
如今的我早已變得麻木不仁,不再那么可愛(ài),也不再那么單純,也不再那么幼稚,你是否和我一樣?因?yàn)槲乙呀?jīng)迷茫,在大海中失去了方向,曾經(jīng)的理想并不在堅(jiān)持,曾經(jīng)的曾經(jīng)漸漸淡忘~
我的心早已不在那么熾熱,而是多了一份冰冷,因?yàn)槟愕氖ィ刮业男撵`感到孤單與寂寞。曾經(jīng)的我在茫茫人海中尋找你的身影,可是我仍未找到你的身影。因?yàn)槟闶遣煌瑢こ5模闶菬o(wú)可替代的。
孤獨(dú)的.背后隱藏的辛酸,這一切的一切你又能否知道?
原諒我的不辭而別對(duì)你的傷害,原諒我不能同你一起完成我們各自的夢(mèng)想,原諒我不能同你一起度過(guò)美好的青春,原諒我久久未給你來(lái)電,原諒我。
我的心只為你一個(gè)人而感到孤單,因?yàn)槟愕牡匚粺o(wú)人可替代。
曾經(jīng)我的簽名只為你一個(gè)人而改,我的登錄狀態(tài)只為你一個(gè)人而改,一切的付出只為你。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇32
或許從一開(kāi)始就注定,我是孤獨(dú)的,我得一個(gè)人走,一個(gè)人慢悠地走,至于能否走完全程,暫且不論。
說(shuō)到這兒,你定會(huì)疑惑:為什么是注定,注定你會(huì)孤獨(dú)?就連我有時(shí)都會(huì)問(wèn):為什么,我會(huì)這般孤獨(dú),不可一世?
隱隱約約間,我似乎找到了答案,幾年前偶與悠哉悠哉碰面,也就造就了今天不可一世的悠哉悠哉。我喜歡一詞妻離子散,喜歡小橋流水不間斷,更喜歡草長(zhǎng)鶯飛二月天。
一向崇拜世間塵俗,卻不曾料想自己竟誤入歧途,心底間一陣一陣的躊躇,竟抵不過(guò)自己迷失時(shí)的落入低谷族。
喜歡詩(shī)一般的語(yǔ)言,于是就向詩(shī)動(dòng)身,還記得第一次,“在胳膊上刻字,其實(shí)不是我的意愿,但不知哪天起,我開(kāi)始對(duì)它迷戀,在胳膊上揮霍了一番,一個(gè)人的名字便立馬呈現(xiàn),可現(xiàn)在想它消失,竟想得我心煩,甚至不知從何時(shí)起,我喜歡上了祭奠,于是便開(kāi)始寫(xiě)它,一遍又遍遍!
還記得那次,開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),又是一陣心血來(lái)潮,任憑老師在耳邊東拉西扯,卻終于在下課鈴響的前一秒作下“不知現(xiàn)在談人生是否合適,總之我覺(jué)得人生像一張白紙,原本它等待著的是畫(huà)家的'點(diǎn)綴,作家的輕揮,而我卻像無(wú)情的人一般將它撕碎。一次一次的頹廢;扎在墻角時(shí)的欲哭無(wú)淚;夢(mèng)里若隱若現(xiàn)的草長(zhǎng)鶯飛;還有此時(shí)此刻的支離破碎……"
我喜歡自由,向往自由,甚至過(guò)分的想做一做黃粱美夢(mèng),但似乎行不通,何止是行不通啊,難道就憑著我一人,單槍匹馬,任憑"山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍",北風(fēng)淅瀝,蒼黃的天底下,難道就獨(dú)留我一人,主沉浮,唱孤獨(dú)嗎?
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇33
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到或多或少的孤獨(dú),而我們也正是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái)的。孤獨(dú)就像一杯濃濃的苦咖啡,越品越香醇。
記得在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,爸爸媽媽都不在家,只剩下我一個(gè)人孤零零的躺在床上。過(guò)了不久,晴朗的天空忽然陰沉下來(lái),接著邊刮起了狂風(fēng)。風(fēng)吹在電線(xiàn)上發(fā)出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空,轟隆隆的雷聲接踵而至,接下來(lái)邊下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)猛烈的擊打著窗戶(hù),奏響了一曲暴風(fēng)雨的樂(lè)章。而我卻坐立不安,望著外面魔鬼般的天氣,莫大的恐懼和孤獨(dú)涌上心頭。這時(shí)我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊!孤獨(dú)正向我逼近,我無(wú)路可退,只能勇敢的面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,雨后的彩虹已離我不遠(yuǎn)!
還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽去上班了,。寫(xiě)完作業(yè)后,我便在看作文,正當(dāng)我看的入神時(shí),突然聽(tīng)到客廳有腳步聲,我以為是爸爸,但剛想喊,突然想起了爸爸也去上班了,那會(huì)是誰(shuí)呢?雖然我不相信世上有“鬼”,但我還是非常害怕。這時(shí),我又聽(tīng)到了電燈打開(kāi)又關(guān)上的聲音,接著又是一陣急促的腳步聲。這時(shí),我想起了美術(shù)老師講的珠穆朗瑪峰上的那個(gè)所謂的“雪人”(老師說(shuō)他是在電視上看到的),不會(huì)真到我家來(lái)了吧?“不不不,不會(huì)的,怎么可能呢!”我自己安慰著自己,但卻越想越害怕,此時(shí)我感到自己是多么的.孤獨(dú)無(wú)助。
最后,我終于鼓足了勇氣,打算去客廳看看。來(lái)到客廳,打開(kāi)燈后,眼前的情景使我懸著的心終于落了下來(lái)-------原來(lái)是魚(yú)缸里的小金魚(yú)從魚(yú)缸中跳了出來(lái),而剛剛的聲音只不過(guò)是魚(yú)尾拍擊地面的聲音。嗨!真是虛驚一場(chǎng)。
原來(lái)孤獨(dú)也是一種意境,一種磨練人意志的法寶,一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨(dú)吧,在孤獨(dú)中使自己走向成熟!
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇34
孤獨(dú)時(shí)成長(zhǎng)途中遺失的美好,回頭拾憶細(xì)細(xì)品味,享受孤獨(dú)帶來(lái)的寧?kù)o與深思,感悟成長(zhǎng)孤獨(dú)的幸福……
九年級(jí),我變成了孤獨(dú)的夜行人。獨(dú)自上下學(xué),獨(dú)自逛街,獨(dú)自游玩……我的心坦然變?yōu)槌聊E紶栭g,我也會(huì)思念過(guò)去歡樂(lè)自在的結(jié)伴生活,但是沒(méi)有時(shí)間再可浪費(fèi),人人都在為中考在努力。路上匆匆而過(guò)的稀疏人群,夾伴著日談笑的好友。他們?cè)谮s時(shí)間,擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而我也與他們相同。于是,零碎著的友誼尚未拼湊就快解體,心底有絲絲的遺憾劃過(guò),但沒(méi)有多想又鉆入題海茫茫之中。
充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓我不再有多余的時(shí)間思索過(guò)去的生活,一切都迷糊之中。然而,在辛苦奮斗后沉靜的.夜晚,點(diǎn)點(diǎn)辛酸和憂(yōu)愁涌上心頭,我感到了前所未有的孤獨(dú)襲來(lái),讓我有些難以承受,甚至害怕起眼前的生活。
難以入眠,于是坐起點(diǎn)亮臺(tái)燈,泡了小杯奶茶,點(diǎn)點(diǎn)滋味在心頭。憶著過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光,我有著說(shuō)不出的輕松,但更多的竟是擔(dān)憂(yōu),那是為什么呢?我這樣問(wèn)自己。其實(shí)沒(méi)有人比自己更清楚原因。因?yàn)榕率,怕承受失敗,怕承受壓力,怕承受淚水……喝口奶茶,再細(xì)細(xì)品味。這時(shí)零點(diǎn)的鐘聲響起,驚醒了思索中的我。哦,已經(jīng)這么遲了;氐浆F(xiàn)實(shí),我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場(chǎng)景,我在成長(zhǎng)著。
現(xiàn)實(shí)的鐘聲總是那么急促,卻又那么響亮,告訴我生活的哲理,告訴我成長(zhǎng)的奧秘。原來(lái)現(xiàn)實(shí)并不是在強(qiáng)迫你接受它,而是在鼓勵(lì)你接受它。去感受成長(zhǎng)中的孤獨(dú),那是現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我的金玉良言。我體會(huì)到了生活的甜蜜與神秘,我該放開(kāi)去感知,去面對(duì)自己的生活。
那夜,我自愛(ài)成長(zhǎng)著,體會(huì)著,感悟著……
成長(zhǎng)伴著孤獨(dú),成長(zhǎng)離不了孤獨(dú),成長(zhǎng)需要孤獨(dú),成長(zhǎng),我不怕孤獨(dú)。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇35
孤獨(dú)于我而言也許是遙遠(yuǎn)的,我有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蝸?lái)孤獨(dú)?是啊,何來(lái)孤獨(dú)呢……
孤獨(dú)——失敗后的無(wú)助
人生起起落落,我的成績(jī)也和過(guò)山車(chē)那樣,忽高忽低。我明白即使我在成長(zhǎng)的路上跌得遍體鱗傷,家人還是在身邊不離不棄,安慰的語(yǔ)氣中我卻總是能聽(tīng)出話(huà)語(yǔ)后面淡淡的失落,我第一次感到孤獨(dú)了,不是因?yàn)閯e人的指指點(diǎn)點(diǎn),而是失敗后的自責(zé)無(wú)助,那如一個(gè)大大的沼澤灘,我深陷其中,無(wú)法自拔,四處張望,回應(yīng)我的也是強(qiáng)者的嘲諷。
孤獨(dú)并不是別人的“指教”,不是愛(ài)的犧牲品,它是一種心靈枷鎖的束縛,也是失敗以后的茫然無(wú)助。
孤獨(dú)——完美中的殘缺
維納斯是不完美的,她的殘缺總讓人不住的嘆息,然而若她是完整的,是否會(huì)有人去欣賞她不完美的藝術(shù)?殘缺的.美?
我的生活雖不可說(shuō)完美,但也可說(shuō)是幸福的,但在這美麗的背后,仍會(huì)在某個(gè)時(shí)候感到孤獨(dú)無(wú)助。身在福中不知福,我常常這樣自嘲道,你有一個(gè)那樣完美的愛(ài),一個(gè)那么美滿(mǎn)的家庭,你還奢求什么?
……
我不知道……
孤獨(dú)——精神上的迷茫
含著糖,玩著電腦,耳機(jī)里重復(fù)放著一首歌,越來(lái)越精致的電腦游戲在開(kāi)窗的的瞬間誘惑全無(wú),一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃溜了進(jìn)來(lái),也透過(guò)那厚厚的心房,潛入我的心田。
孤獨(dú)的久了,那一束陽(yáng)光何其珍貴,心中的荒原也一點(diǎn)一點(diǎn)被灑滿(mǎn)種子,那煥發(fā)的新綠啊,也不過(guò)是干涸的的心靈絲絲慰藉。
陽(yáng)光太烈會(huì)刺眼,黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)也被一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散,陽(yáng)光穿過(guò)黑暗,而孤獨(dú)則在夾縫中求生。也許在某一天,某一時(shí),某一刻,它會(huì)重現(xiàn),別擔(dān)心,那便是你的成長(zhǎng),你的人生……
孤獨(dú)+成長(zhǎng)=人生。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇36
擁抱友誼,會(huì)交到許多的朋友;擁抱親情,能得到關(guān)心自己的人;而擁抱孤獨(dú),則可能只有無(wú)盡的落寞和恐慌相伴……
如果允許我選擇,我會(huì)義無(wú)反顧地去擁抱孤獨(dú)。也許常人難以理解,但我不會(huì)改變自己的初衷。友誼和親情對(duì)于我這種性格怪僻的人,相當(dāng)于鏡中花,水中月。雖然有人會(huì)幫助我,但那卻不如說(shuō)是施舍!我總想靠近朋友,卻還沒(méi)有到達(dá)友誼的邊緣,就已被深深地刺傷了。在父母間,也好似形成了代溝一般。
其實(shí),孤獨(dú)又有何不好?孤獨(dú)是一種享受。不需要?jiǎng)e人“來(lái)訪(fǎng)”,遠(yuǎn)離喧嘩,關(guān)閉通向世俗的`“門(mén)”,在心中開(kāi)僻一方靜土,做自己的事。品嘗生活中的酸甜苦辣,歡喜哀悲。當(dāng)閑下來(lái)時(shí),看看書(shū),望望天,聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,欣賞花開(kāi)葉落,開(kāi)拓自己的樂(lè)園。
孤獨(dú)是一種磨練。沒(méi)有人陪自己,獨(dú)自一人,承受生活上的壓力。事無(wú)巨細(xì),一切由自己去辦。沒(méi)有人來(lái)與自己一起承擔(dān)快樂(lè),悲傷。任“狂風(fēng)暴雨”擊打,撐起自己的天,一個(gè)人默默地承受“煉心之苦”。
孤獨(dú)是一種智慧,當(dāng)靈感的火花碰撞時(shí),不會(huì)受到別人的干擾。拿起筆,記錄下來(lái)。不管想法是幼稚還是成熟,都是屬于自己的,有什么秘密,記錄在自己心愛(ài)的筆記本上,不必?fù)?dān)心誰(shuí)會(huì)來(lái)偷看。
孤獨(dú)是一種意境,什么親人離別,游子思鄉(xiāng)之情盡皆溶入其中。由孤獨(dú)的感受引發(fā)出自己的悲傷之情,隨意把自己的感情描入字里行間。什么辛酸苦楚,淚笑顏歡,一筆繪入。往往美文佳作,便是出自于此。
孤獨(dú)不苦,當(dāng)你細(xì)心去品味時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是構(gòu)成社會(huì)生機(jī)不可缺少的元素。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇37
沉寂,孤獨(dú)的夜還是悄悄地降臨了,可是也不能說(shuō)它孤獨(dú),日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂(lè),有了路燈與它為伴,才使得它的生活有了生機(jī)與趣味。我也是如此,有了書(shū),從此,我不再孤獨(dú)。
記得小時(shí)候,我是家里的“掌上明珠”,是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛(ài)我,但總不讓我出遠(yuǎn)門(mén),生怕被壞孩子教壞,偶爾坐車(chē)出去兜風(fēng),就很滿(mǎn)足了。在家里,我只能悶著頭看電視,騎車(chē)。有人來(lái)找我玩,奶奶總喝道“去,去,去。”又把我推進(jìn)了家門(mén),真是孤獨(dú)啊,外面的人、事、物都令我憧憬、向往。
直到某一次,爸爸帶我去書(shū)店,我才明白,我可以有真正的好朋友,那就是——書(shū)。
爸爸抱著我進(jìn)了書(shū)店,吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們?cè)谶@稍有點(diǎn)狹小的新華書(shū)店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的人,而是那些陳列在書(shū)架上的各式各樣的.書(shū)。
我掙扎著從爸爸懷里脫出,搖搖擺擺地走到書(shū)架前,踮起腳努力扯下了一本書(shū)—《西游記》,這本書(shū)不厚,封面上,一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗,坐在馬上,身旁,是一只探路的猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路,厚實(shí)的大漢挑著擔(dān)子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上,這內(nèi)容豐富的插圖,使我樂(lè)不可支,興奮得語(yǔ)無(wú)倫次。這趣味橫生的插圖,頓時(shí)勾住了我的心,我捧著圖書(shū)翻來(lái)覆去地看,怎么都不厭煩?粗笕藗兎_(kāi)了書(shū)讀,我也裝模作樣起來(lái)了,我太小,雖不識(shí)字,卻愛(ài)不釋手,纏著爸爸買(mǎi)回了家。夜晚,爸爸就給我讀書(shū)聽(tīng),我聽(tīng)得有滋有味,卻不知講的是什么。
長(zhǎng)大了,自己也會(huì)看書(shū)了,也會(huì)品讀了。有了書(shū),我的生活豐富了起來(lái),變得五彩繽紛,十分充足,快樂(lè)。
有了書(shū),從此,我不再孤單。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇38
“因?yàn)槲覄偤糜龅侥,留下足跡才美麗……”是啊,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我不再孤獨(dú)!
還記得初識(shí)你的時(shí)候,你唯唯諾諾地站在那兒唱歌,你的歌聲打動(dòng)了我,從那一刻起,我便決定要和你,成為朋友,這仿佛預(yù)示著一段奇妙塵緣的開(kāi)始……
在初中開(kāi)學(xué)的第一天,我默默地坐在教室的角落,班級(jí)沒(méi)有幾個(gè)熟悉的'朋友,看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔陸續(xù)走入教室,我心想:唉,這一個(gè)班級(jí)也沒(méi)有個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都搭不上話(huà)。突然,一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,沒(méi)錯(cuò),就是你。那時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已,是緣分,讓你我分到一個(gè)班。好不容易熬到了放學(xué),我立馬上前輕輕的拍了拍你的肩,你回頭看著我,竟是一臉茫然,我微笑著,望著你,做了“自我介紹”。那時(shí),我就想:或許以后,有了你,我不會(huì)孤單!
一次體育課上,我剛跑完步,我的肚子就抗議似的“鬧革命”,我蹲在一旁,沒(méi)有一個(gè)人注意到我,我就想被羊群遺忘的小羊。這時(shí),你走了過(guò)來(lái)并蹲下,關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我頓時(shí)感到一股暖流,涌上了心頭!我抬起頭望著你,你微皺的眉頭透露著滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷,陽(yáng)光下,你的身上仿佛散發(fā)著不一樣的光芒,這種光芒迷了我的雙眼,一直照入了我的心田!
而現(xiàn)在,我們成了同桌,我們一起學(xué)習(xí),一起背英語(yǔ)作文,下課之后,一起飚著那“英普話(huà)”。你總像一個(gè)快樂(lè)的小天使,帶給我無(wú)限歡樂(lè)!星期天,我們還會(huì)一起出去玩耍,夕陽(yáng)下,你的影子拉的好長(zhǎng),這仿佛象征著我們的友誼,也會(huì)像這影子般走的好遠(yuǎn)……
花兒有了小草的陪伴,它不再孤獨(dú);藍(lán)天有了鳥(niǎo)兒的陪伴,它不再孤獨(dú);小河有了魚(yú)兒的陪伴,它不再孤獨(dú)……
而我,也不會(huì)再孤獨(dú),因?yàn),有了你?/p>
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇39
靜靜地趴在桌子上,望著窗外夕陽(yáng)下,耳朵里聽(tīng)著《孤獨(dú)不苦》,腦袋中也不知想些什么,濕淚從眼角在臉龐上留下痕跡。
看庭前花開(kāi)花落,觀空中云卷云舒,曾幾何時(shí),我們是如此愜意,閑坐陋室,談天侃地,管它時(shí)間流逝一去不返,管它凡間俗事,昏天黑地,今宵有酒今宵醉,天下任吾獨(dú)尊!
安能為三斗米竟折腰?體會(huì)了前人的豪言壯志,卻無(wú)法品味其中那深刻的蘊(yùn)意,更無(wú)法領(lǐng)會(huì)那簡(jiǎn)單的道理。因此,而今,我們,為那三斗米日夜奔波著。
忘卻了這里的冬天沒(méi)有雪花,還盼望在那潔白的地毯上留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,被那片片飄落的櫻花打破了夢(mèng)境,于是又盼望一路風(fēng)景桃花粉、梨花白、油花黃,在青的氣息中感受春雨貴如油的纏綿,又被那夜半的雷聲所驚醒,開(kāi)始疑慮我,是怎么了?
在荒漠中饑渴地尋找答案……
從黃土高原到霧都,告別了面朝黃土背朝天的狂野,我多了層霧的朦朧;從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng),告別了整日不離的朋友,我多了顆孤獨(dú)的心;從中學(xué)到高中,告別了傻里傻氣的幼稚,我多了幾分成熟的.思緒。
習(xí)慣在繁忙的腳步中停留一時(shí),抬頭看看耀眼的陽(yáng)光,此時(shí)藍(lán)天正藍(lán);習(xí)慣在孜孜不倦的筆尖中停留一時(shí),回頭想想,惜日美好的時(shí)光,那時(shí)笑容正燦;習(xí)慣在英語(yǔ)的收聽(tīng)中停留一時(shí),輕輕潤(rùn)到漫舞的樂(lè)聲中,這時(shí)孤獨(dú)不苦!習(xí)慣在所有匆忙的時(shí)候停留一下,閑暇地靜靜趴在桌子上,享受孤獨(dú)!
孤獨(dú)不苦,只要你懂得去品味,去享受,品味那種天然的平靜,品味那種和諧的音調(diào),品味那種怡然的心志,品味那種孤獨(dú)所帶來(lái)的享受。
朋友,孤獨(dú)不苦!享受孤獨(dú)……
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇40
桑地亞尋這位老漁夫,在連續(xù)85天沒(méi)有捕到魚(yú)后,在父母的要求下,善良的馬諾林離開(kāi)了桑地亞尋。
面對(duì)無(wú)邊的大海和無(wú)垠的藍(lán)天,在海上行船,孤獨(dú)是肯定的。縱使是經(jīng)驗(yàn)非富的老漁夫桑地亞尋也同樣會(huì)想法設(shè)法緩解內(nèi)心的孤獨(dú)。馬諾林在船上時(shí),桑地亞尋便喜歡大聲地與馬諾林說(shuō)話(huà)來(lái)緩解心中的寂寞。但馬諾林走后,孤單的.老人沒(méi)有了說(shuō)話(huà)的對(duì)象,便不停地大聲自言自語(yǔ):“我只要把船頭對(duì)著西南就行了!薄叭嗽诤I蠜Q不會(huì)迷路的,何況那是一個(gè)很長(zhǎng)的島!痹谂c大馬林魚(yú)艱苦搏斗的時(shí)候,老頭那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、又有力的身軀映在大海與藍(lán)天之間。已經(jīng)年邁,體力大不如前的桑地亞尋不時(shí)地大聲說(shuō)道:“我沒(méi)抽筋,”“很快它就會(huì)浮上來(lái)的,我撐得住,非撐住不可!币贿厼樽约杭佑痛驓,一邊也排解著自己內(nèi)心的孤單。
曾有人說(shuō)過(guò):“對(duì)一個(gè)關(guān)系近的人冷漠,是對(duì)他最大的傷害!庇袝r(shí)候,心中的孤獨(dú)會(huì)比身體上的傷痛更令人難受。漩渦鳴人,一個(gè)被許多人所熟知的動(dòng)漫角色,小時(shí)候的他因?yàn)轶w內(nèi)封印的九尾狐而受到其他村民的排擠、不待見(jiàn),他心中的孤獨(dú)使他的童年烙上了一層黑色的印記。一直夢(mèng)想成為火影的他甚至不惜在歷代影巖上涂鴉來(lái)讓村民注意自己。只有真正孤獨(dú)過(guò)的人,才會(huì)越發(fā)珍視與伙伴之間的友誼。鳴人便是最好的例子,為了自己的伙伴,為了村子,他不惜一切,甚至不惜以自己的生命為代價(jià)?催^(guò)火影,再看桑地亞尋在海上孤零零地大聲自言自語(yǔ),便更能體會(huì)到老人內(nèi)心的失落。
但老人即使面對(duì)心中的孤單,也仍舊堅(jiān)持地拖死了大馬林魚(yú),但他被孤獨(dú)包裹的心絕不會(huì)好受。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇41
一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)寂寞的,當(dāng)你愛(ài)的陽(yáng)光照耀到我的身上時(shí),我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。
我有至親,是他們給了我寶貴的生命,給了我溫馨的生活。周末在家的時(shí)候,爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊:“起床了,要堅(jiān)持自己理想,不要放棄。 碑(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候,爸爸總是拿著一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會(huì)和我一起鍛煉身體,我們從家里一直談到公園,無(wú)論學(xué)校生活、音樂(lè)游戲、國(guó)家政事,都是無(wú)所不談,總會(huì)使我感到溫馨。跑步的時(shí)候,爸爸將多年的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,使我感到一陣溫暖,無(wú)論跑步再苦再累,我都咬牙堅(jiān)持到底。回到家,媽媽總是將飯菜早早地端到飯桌上,悉心問(wèn)我跑步的感覺(jué)怎樣,有沒(méi)有什么不舒服,問(wèn)我學(xué)校的生活怎樣,有沒(méi)有什么不適應(yīng)。至親的愛(ài)是偉大的',在此,我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。
我有兄弟,是他讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。有一次,我們閑來(lái)無(wú)事,就想去打乒乓球。在球桌上,我們總是花招齊出,笑得合不攏嘴。輸贏有多有少,輸了不承認(rèn),總說(shuō)自己贏,總會(huì)招來(lái)對(duì)方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術(shù)不行,卻誰(shuí)都不肯承認(rèn),最后全都大汗淋漓,手摟著肩,一起吹空調(diào)。天涯有天,風(fēng)景有風(fēng),浪花有花,而我只要有你就夠了。在此,我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。
我有朋友,和我一起面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱。軍訓(xùn)時(shí)候,我們一起訓(xùn)練,吃一桌飯,一起打鬧,一起哭,一起笑。一起想家,卻到最后,誰(shuí)都不想走。在此,我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。
成長(zhǎng)的路上有至親、兄弟、朋友相伴,從此,我不再孤獨(dú)。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇42
人免不了有孤獨(dú)失意的時(shí)候,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)自己送自己一支鮮花,自己給自己畫(huà)一道海岸線(xiàn),自己給自己一個(gè)明媚的笑容,享受這孤獨(dú)。
享受孤獨(dú)是另一種美麗,正因?yàn)橛忻坊ǖ牧韬?dú)放,才有了王安石‘遙知不是雪,為有暗香來(lái)’的感慨;正因?yàn)橛辛司栈ㄔ诮鹎锏木`放,才有了陶淵明‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的愜意;正因?yàn)橛辛藭一ǖ牟晃泛诎,才有了‘曇花一現(xiàn)’的.美好。這些花兒誰(shuí)不是耐著孤獨(dú)綻放?誰(shuí)不是綻放著美麗?
享受孤獨(dú)是另一種堅(jiān)強(qiáng),就像大漠里的胡楊,他們的存在是一個(gè)奇跡。他們?nèi)棠椭吒瘟涯懙娘L(fēng)沙,忍耐著晝夜的溫差,忍耐著干旱缺水,不可否定他們是孤獨(dú)的,但孤獨(dú)中的他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得堅(jiān)強(qiáng),勇敢的活了下來(lái)。
享受孤獨(dú)是另一種正義。汨羅的江水,見(jiàn)證了他深深的愛(ài)國(guó)情懷,至今他那‘舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒’的感嘆依然鏗鏘有力。在那個(gè)黑白不分,奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏,他寧愿孤?dú),也不愿和她們狼狽為奸。歲月的長(zhǎng)河并沒(méi)有將這段歷史沖刷,他---屈原,依然活在你我的心中,他的孤獨(dú)令人感到不幸,但他的正義也令人敬佩。
享受孤獨(dú)是另一種認(rèn)真。比如一個(gè)農(nóng)夫在種田,一個(gè)學(xué)生在看書(shū),那時(shí)候是一定要離開(kāi)伙伴的,只有這樣,你才能專(zhuān)注于自己的事情,不受感情的羈絆。
當(dāng)然我所說(shuō)的享受孤獨(dú)并不是讓大家去脫離朋友,班級(jí),集體,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我行我素,只是希望我們?cè)谧钔纯酂o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)刻,在必須獨(dú)自穿行黑洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候,在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人分擔(dān)的時(shí)候,樂(lè)觀快樂(lè)的生活下去。
朋友們,其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有那么可怕,讓我們懷著美好的感情和幸福的愿望活下去。堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。
一個(gè)人的孤獨(dú)作文 篇43
從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向的男生,在小學(xué)生活了六年,也沒(méi)有幾個(gè)知心朋友。但自從上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)我慢慢變的開(kāi)朗了——因?yàn)槲矣辛嗽S多朋友。
開(kāi)學(xué)時(shí),我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。看著那陌生的環(huán)境,我感到十分茫然。直到第三天,附近的幾位同學(xué)找到了我,我十分驚奇,心想有什么是呢?他們十分友好的`對(duì)我說(shuō);你好,我們認(rèn)識(shí)一下吧,我叫,以后我們就是朋友了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)有太在意。過(guò)了幾天,我忘帶了語(yǔ)文課本,心急如焚,心想;這次死定了,才開(kāi)學(xué)幾天,我就忘拿課本了,一定會(huì)被老師罵一頓,說(shuō)不定還會(huì)讓家長(zhǎng)來(lái)給我送書(shū),那那不就更慘了嗎?我就像砂鍋上的螞蟻,急得直跺腳。離開(kāi)始讀書(shū)幾分分鐘了,可我還沒(méi)有辦法,只好坐在位置上,等著挨批。
左邊的同桌看到了我的窘態(tài),在聽(tīng)了我的解釋后,二話(huà)不說(shuō),又找來(lái)了十幾個(gè)同學(xué),幫我借了當(dāng)天上午沒(méi)語(yǔ)文課的班的同學(xué)的課本。當(dāng)他們把書(shū)遞給我時(shí),我心里的一塊大石頭一下子放下了。對(duì)他們連說(shuō)謝謝,他們聽(tīng)了后說(shuō);沒(méi)什么,我們是朋友啊。
經(jīng)過(guò)了那件事后,我和同學(xué)相處得更融洽了。每當(dāng)我有困難,他們總是無(wú)私幫助我。下課時(shí),我們?cè)谝黄鹜鏄?lè);上課時(shí),監(jiān)督對(duì)方認(rèn)真聽(tīng)課;遇到難題時(shí),我們就在一起討論;星期天,我們相約去書(shū)店看書(shū)。傷心時(shí)互相安慰對(duì)方。我們幾個(gè)成了最知心的朋友。慢慢的,我變的開(kāi)朗了再也不會(huì)感到寂寞了。連原來(lái)認(rèn)識(shí)我的人也說(shuō)我變了。
我想對(duì)我的朋友說(shuō);有了你們,從此,我不再孤獨(dú)。