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珍藏友誼作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍藏友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍藏友誼作文1
有人問(wèn)我：“世界上最珍貴的東西是什么?”我斬釘截鐵的回答：“是友情。”也有人問(wèn)我：“世界上最痛苦的事情是什么?”我同樣毫不猶豫地回答：“是失去友情�！�
蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿朝氣的女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我，她很嚴(yán)厲，她說(shuō)，為了我，她必須得無(wú)情，狠一些。于是，后來(lái)，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了，我們才離開。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的`時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過(guò)好多好多。
但是，天下沒有不散的宴席，蓉說(shuō)她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友情，直至永遠(yuǎn)……
珍藏友誼作文2
慧兒仍然沒有來(lái)。
她的座位就在我的前面。當(dāng)我看黑板時(shí)，目光越過(guò)她空空的座位，我就老走神，注意力怎么也集中不起來(lái)。
淅淅瀝瀝的小雨下了一天，那又低又暗的天空猶如我的心情，一想到慧兒就怎么也開朗不起來(lái)。
我必須到慧兒家去看看。媽媽說(shuō)天快黑了，我說(shuō)如果今天找不到慧兒把事情搞清楚，我晚上會(huì)睡不著覺的。
老遠(yuǎn)就看見那幢紅磚樓里慧兒家亮著昏黃的燈光。�。』蹆杭依镉腥�，是慧兒媽媽來(lái)開的門，他們正在吃晚飯，慧兒媽媽說(shuō)要給我做炒蛋飯，我忙說(shuō)，我已經(jīng)吃過(guò)了�；蹆汉孟癫桓吲d的樣子，她只抬起眼睛看了我一眼，仍然埋頭吃她的飯。
慧兒媽媽很尷尬地朝我笑笑，拉拉慧兒，小聲說(shuō)：“你的好同學(xué)來(lái)了�！�
“我知道了�！�
等慧兒媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，我悄悄地問(wèn)慧兒：“你怎么沒來(lái)上學(xué)？”慧兒的回答對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂，她說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。“你有沒有搞錯(cuò)哇”！我?guī)缀跻蠼衅饋?lái)。我們?cè)谶@學(xué)習(xí)不挺好的嗎”？
慧兒把我往外拉：“我們到外面去說(shuō)�！�
來(lái)到附近的`一家超市，超市前面有一排座椅，我們倆便找到一個(gè)位子坐了下來(lái)�！罢f(shuō)呀，為什么轉(zhuǎn)學(xué)？”“我媽媽說(shuō)一定要我考上重點(diǎn)中學(xué)，她問(wèn)我有沒有把握，我說(shuō)沒多大把握，因?yàn)榘嗌蠈W(xué)習(xí)好的同學(xué)太多了，后來(lái)不知誰(shuí)給媽媽出了個(gè)注意，讓我到矮子堆里充高個(gè)”。我明白了她的意思，問(wèn)道：“你愿意么？”慧兒的頭搖得像撥浪鼓：“不，我還是喜歡原來(lái)的學(xué)校，喜歡鄭老師，這里有像你們這樣的好同學(xué)……”說(shuō)到這里，我見慧兒長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚花，我心里也怪難受的，說(shuō)“你媽媽怎么能讓你做你不愿意的事情呢？”“我媽媽也是為我好，她這一輩子最大的愿望就希望我有出息”。
天色不早了，我該回家了，在街燈下，第一次有了依依惜別的感覺。“慧兒，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們依然是好朋友，對(duì)么？”慧兒顯得很激動(dòng)：“是，我不會(huì)忘記，是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我?guī)椭！?/p>
這份友誼值得我永久的去珍藏……
珍藏友誼作文3
真正的友誼是純潔的、美好的，也是讓彼此幸福的，任時(shí)光流逝，卻歷久彌新。
那是個(gè)炎熱的午后，樹上的知了總是叫個(gè)不停。坐在教室里的我，也沒有了認(rèn)真聽講的心思。視線早已轉(zhuǎn)移到窗外，呆呆地望著樹上正在筑巢的`小鳥。
不知何時(shí)，下課了。我和你坐在座位上聊著天。突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：我要拿下那本班級(jí)值日本看看，他一定會(huì)同意的吧。而我卻不知一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
我把我的想法告訴了你，開始，你用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)了句，“不可以！”而后，我向你撒嬌，想要說(shuō)服你。沒想到你卻反應(yīng)失常，吼了我?guī)拙洹Ｎ耶?dāng)時(shí)并沒有反駁你，畢竟周邊那么多同學(xué)，所以我只是一個(gè)人生悶氣。不就因?yàn)槟闶前喔刹浚拍苡心莻�(gè)本子，那你也不至于對(duì)我大吼大叫吧？想著就來(lái)氣，情不自禁地我就大罵你起來(lái)，“不就是一個(gè)管衛(wèi)生的，有什么了不起的？”罵著，還用更鋒利的言語(yǔ)激怒你。而你也好像按捺不住似的，像火山爆發(fā)一樣，把筆用力一摔。我當(dāng)時(shí)驚呆了，也嚇呆了，瞬間又被震住了。
之后，我們互不理睬，一句話都沒有說(shuō)過(guò)。持續(xù)了幾天后，老師找到我，讓我看了你的周記。原來(lái)你在周記里向我道歉，表示十分自責(zé)，說(shuō)不應(yīng)該大聲吼我。但又不好意思當(dāng)面跟我說(shuō)。其實(shí)，錯(cuò)的是我。隨著時(shí)間的流逝，我早沒有再責(zé)怪你。更意識(shí)到了，其實(shí)是我的錯(cuò)，可我也開不了口。幸好，班會(huì)課，老師再次讀起你的周記，在全班同學(xué)的見證下，我們終于言歸于好。
午后的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，又能聽到校園里的那份歡樂聲，是屬于我們倆的歡樂，因?yàn)槲覀兒秃昧耍窒裢Ｒ粯诱勌煺f(shuō)地。
一份真正的友誼是可以珍藏、回收的，而一份難忘的友誼是讓人回味無(wú)窮的，永遠(yuǎn)存在心底的最深處。
PS：細(xì)細(xì)讀來(lái)，也不覺得這篇多么優(yōu)秀：故事是我們熟知的，一本班級(jí)值日本引起的誤會(huì)，也沒有什么新穎之處；文筆也是平平淡淡的，只是一場(chǎng)誤解，最后喜劇收?qǐng)�，也沒有什么意外之地……但，它卻很精彩。在寒冷的冬日，在那潮濕的多媒體教室，參加初中的最后一次期末考試語(yǔ)文測(cè)試，這樣的情節(jié)，不容易。而且這個(gè)故事原版是“男主角的你”首先記錄，這次換成女主角的“我”在考場(chǎng)翻拍，現(xiàn)在還能說(shuō)不精彩嗎？
珍藏友誼作文4
讓我們真誠(chéng)收藏友誼吧!
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來(lái)，就串成了晶瑩;友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪;友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
”曾經(jīng)滄海難為水，流金寫銀寫長(zhǎng)清“每一份友誼都值得珍惜，都值得回味，都值得珍藏。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的不舍之約，友誼能帶來(lái)朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂，一同喜悅，一起暢談，一起回味著。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的慰藉。有人給你一份祝福，
有人給你一份關(guān)心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠(chéng)的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著我們的人生之路，使你我走得更加穩(wěn)健和從容，使你的.生命的花朵開得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢(mèng)想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)和安慰：撫平傷痕，風(fēng)干淚眼，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓勝利起航。
收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵(lì)：只要年輕，沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風(fēng)云，在挑戰(zhàn)中升華生命的質(zhì)量，完善自我的人格。
歲月的風(fēng)鈴掠過(guò)我的心頭，我格外清醒地意識(shí)到友誼的重要，我會(huì)珍惜真正的友誼，讓友誼的燦爛的餓花朵在我們的心田綻放。
珍藏那份珍貴的友誼吧，讓那雙隱形的翅膀永遠(yuǎn)帶著你飛翔。
珍藏友誼作文5
愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)燦爛開放！這是我和她的心聲。她就是我最好的朋友——孫逸靜。
二年級(jí)至五年級(jí)，我們一直是同班同學(xué)，這四年時(shí)間讓我們從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知。如今，上了初中，我們已不在一個(gè)班了，還在擔(dān)心友誼是否會(huì)淡化，這份情誼可能很深，也可能很淺。不管怎樣，把這份美好的情誼藏在心底，也許是最好的決定。現(xiàn)在，我有些話想對(duì)她說(shuō)，想起那時(shí)，總是不想讓你離開我的身邊，要你像一只非常忠誠(chéng)的小狗跟在我身邊，很怕失去你，很怕失去了所有的回憶，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的重要啊。
四年級(jí)時(shí)，還記得在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚跑著的我們嗎？還記得體育課時(shí)那專屬我們的.二人世界嗎？還記得與你吵架嘔氣時(shí)那般可笑的模樣嗎？還記得跳獨(dú)創(chuàng)舞時(shí)你那笨手笨腳的樣子嗎？那時(shí)的我們真的很天真很可愛！風(fēng)吹得我們傻呼呼地笑了！
五年級(jí)時(shí)，就要畢業(yè)了，我固執(zhí)的每天都要問(wèn)你同一個(gè)問(wèn)題，即使它很簡(jiǎn)單，甚至很幼稚。我嘆了一口氣：“小孫，你說(shuō)我們能在一個(gè)學(xué)校嗎？”你沉默。我繼續(xù)問(wèn)道：“如果我們不在一起了，你會(huì)記得我嗎？”“嗯！”你堅(jiān)毅地點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然了”。我心中高興極了�！罢娴�？”“真的。”“你不許騙我！”我伸出了小拇指�！拔也粫�(huì)騙你的！”你也把小拇指伸了出來(lái)，勾在了一起！
你可能對(duì)這件事已經(jīng)厭煩了，在我是一種樂趣，我喜歡聽你每天對(duì)我承諾，心中很踏實(shí)，很溫暖，足已讓我享受兩三天了。
現(xiàn)在我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，雖然不在同一個(gè)班，但我已經(jīng)很知足了。還記得我吧！其實(shí)小學(xué)時(shí)候真不該管束你，那不是真正的朋友！還想最后問(wèn)你一句：“你最好的朋友還是我嗎？”
人生難得遇知己，或有緣無(wú)分，或有份無(wú)緣。不管怎樣，還是讓我們把美好的情誼藏在心底吧！
珍藏友誼作文6
當(dāng)時(shí)的你，是最好的你，現(xiàn)在的我，是最好的我。最好的我們，仿佛隔了一整個(gè)青春，一個(gè)不停奔跑也無(wú)法跨越的青春。
——題記
時(shí)光總在不停的流逝，歲月總在不停地穿梭，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，一些零碎的記憶像被雨水沖淡了一樣，已尋不到，而和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻堅(jiān)如燧石，無(wú)論怎樣，都沖不散我們的友誼---那份珍藏于心的美好。
時(shí)隔幾許，花開花落，我與你分離已經(jīng)幾個(gè)春秋，雖然現(xiàn)在我已融入到初三的氛圍中，每日在忙碌中感受生命的'多姿多彩，但都不及與你一起的快樂；雖然每日好友相伴，但都不及你的溫暖。不知為何，突然念起了你種種的好，突然回憶起和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得第一次和你見面就鬧了個(gè)笑話，那天我在圖書館看書，看的正入神，忽然聽到一聲尖叫，我立即抬起頭看到了面前的你，一個(gè)蘑菇頭的女孩，我一臉驚訝地看著你，你卻站在我面前哈哈大笑，我不知所措，便想站起來(lái)離開，你卻一把抓住我，邊笑邊用手指著我剛坐的地方，原來(lái)你做了一個(gè)手抓餅放在那兒。借書的時(shí)候被我坐了，我滿臉的不好意思，并向你道歉，但你卻一點(diǎn)也不在乎，便和我出了圖書館在一個(gè)小攤上聊天，我們有說(shuō)有笑，就這樣，我們認(rèn)識(shí)了，并成為了好友。
我們的初識(shí)是如此的尷尬而好笑，我曾經(jīng)幻想過(guò)一直都像這樣開心快樂，但幻想終究是幻想，幻想的“豐滿”讓我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的“骨感”，我們終將會(huì)面對(duì)“分離”，這個(gè)讓人不愿意接受的事實(shí)就在不久后的一天到來(lái)了。
你那天非常傷心，我的心情也“雨蒙蒙”，但我們并沒有哭泣，我們找了一塊荒地，一起種了一棵小樹，上面刻著你我的名字，因?yàn)檫@塊地地勢(shì)較高，并且正值秋季，于是我叫這兒為“晚秋高地”，我和你手拉手并且拉鉤許愿在十年之后要來(lái)此一聚，我們?cè)谶@兒度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，第二天，你便離開了。
如今，我已成為初三的一員，每日都在忙忙碌碌，只有在家時(shí)，才能獨(dú)自一人，泡上一壺清茶，輕酌幾口，讓苦澀的茶香溢滿我的口腔，忽然間，我的腦海中又浮現(xiàn)出你的身影。
珍藏友誼作文7
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價(jià)值的評(píng)判中，友誼是最值得珍藏的。
因?yàn)檫@個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會(huì)看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤(rùn)歲月的甘甜，一到分別時(shí)節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢(mèng)里收割無(wú)盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的'特色不斷使世間萬(wàn)物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無(wú)時(shí)無(wú)刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營(yíng)養(yǎng)早餐。
曾經(jīng)，我不懂得友誼，過(guò)眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺得我是那么的愚蠢：
我是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的孩子，總是寡言少語(yǔ)，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個(gè)不小心就會(huì)被沖到下面，我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過(guò)了一會(huì)兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過(guò)，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會(huì)把你沖走”我耳朵當(dāng)時(shí)沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當(dāng)我感覺到不對(duì)勁時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過(guò)來(lái)，用盡全力的把我拉上來(lái)，當(dāng)時(shí)我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團(tuán)火，我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對(duì)著我微笑。
珍藏友誼作文8
“嘿！傳球！”“進(jìn)了！”……中午的風(fēng)雨操場(chǎng)上，我和同學(xué)們正在打籃球�！拌F塔”孫明杰靠他那強(qiáng)壯的身體，在籃下多次進(jìn)球；“小旋風(fēng)”呂佳誠(chéng)頻頻投球成功；“小胖墩”王凱樂也如神投手般屢次出手成功。
眼看著上課的`鈴聲就要響了，我正運(yùn)著球，快速向前場(chǎng)跑去，心想：馬上就要上課了，我一定要來(lái)一記絕殺球！想著，來(lái)到了防守人王凱樂面前。我熟練地運(yùn)著球，正在想變向加速上籃時(shí)，沒想到王凱樂龐大的身軀一擋，我來(lái)不及回傳，就撞在了他身上�！靶∨侄铡表樖忠粨酢⒁蛔�，我的球被他搶走了，人也被他拽倒在地。看著“小胖墩”漸行漸遠(yuǎn)的背影，我氣呼呼地走出了操場(chǎng)。
教室里，我還在為剛才那個(gè)失球懊惱，心想：這王凱樂，就仗著自己體形大、力氣大，就來(lái)了個(gè)“大”動(dòng)作，哼！看我下次怎么“滅”他？這時(shí)，王凱樂也走進(jìn)了教室，看了看我，一聲不吭地回到了座位上，我仿佛感覺到，背后有一雙眼睛正滿懷歉意地看著我。
下課了，王凱樂走到了我面前，說(shuō)：“徐天翼，剛才打球我真不是故意的，我只是……只是很想來(lái)個(gè)絕殺而已。”他不好意思地從課桌洞里拿出一顆糖，遞給了我。我撕開包裝紙，取出糖來(lái)含在嘴里，那糖真甜�。∥覔н^(guò)他的肩膀說(shuō)“那，咱們明天再戰(zhàn)！”王凱樂也笑了：“看我明天如何把你從我肚子上彈飛！”“我才不信呢！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
這只小小的籃球，見證了我和隊(duì)友們六年的友誼，見證了我們的成長(zhǎng)，也見證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長(zhǎng)，這份球場(chǎng)上的友誼我將永遠(yuǎn)珍藏！
珍藏友誼作文9
“友誼”其實(shí)是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。
每當(dāng)看到這支“友誼之筆”，我都會(huì)想到我的好朋友。
在班級(jí)，她是一個(gè)惹人喜歡的小女孩，在我的眼里，她是我最好的'朋友。
記得有一次，我倆去操場(chǎng)玩，我玩單杠，她在一旁看著我玩，突然，我由于重心不穩(wěn)摔倒了，她看見我這樣，立馬扶我起來(lái)，說(shuō)：“你沒事吧？要不我扶你去班級(jí)吧。”
我用手捂住了胳膊，皺了皺眉頭說(shuō)：“但我胳膊受傷了，而且我也不想去班級(jí)�！�
她一聽這話，立馬用她杯子里的水為我清洗傷口，還用紙輕輕地為我擦試，我很感動(dòng)，我說(shuō)：“謝謝！”
她說(shuō)：“好朋友不用說(shuō)謝！”我們相視一笑。
我以為我們就一直這樣，直到那次，我才知道，失去的時(shí)候才知道去珍惜。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我借給她一支筆，但她好久都沒還我，于是，我就去找她，氣憤的說(shuō)：“我借你的筆，你這么到現(xiàn)在還沒還我��？那支可是我最喜歡的筆了！”
她說(shuō)：“我沒帶，要不我送你一支吧！”說(shuō)著她遞給我那支“友誼之筆”。
我拿過(guò)那支筆說(shuō)：“你是不是把我的筆搞丟了？所以才送我筆？”
她連忙擺了擺手說(shuō)：“不是，就是想送你筆�！�
但我還是很堅(jiān)決的要她還我的筆，她低下頭說(shuō)：“那好吧，這支筆還是要送給你�！�
果真第二天，她把我的筆還給我了，但讓我沒想到是那天下午她就轉(zhuǎn)學(xué)去了蕪湖。
我比較了她送我的那支筆，發(fā)現(xiàn)她的筆比我的好很多，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)她那么想要我的筆是因?yàn)樗肓糁黾o(jì)念，我真后悔啊！
珍藏友誼作文10
一份深厚的友誼是我們?nèi)松械恼鋵�，我們要懂得珍惜�?/p>
朋友可是在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們的人，當(dāng)我們遇到困難，朋友是會(huì)第一個(gè)伸出手來(lái)的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來(lái)鼓勵(lì)我們的人。我們的成長(zhǎng)和生活，因?yàn)橛辛伺笥炎兊贸鋵?shí)與多彩。
也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認(rèn)清那個(gè)對(duì)我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對(duì)我們友好真誠(chéng)，但我們一定要認(rèn)準(zhǔn)那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì)站你的角度考慮問(wèn)題，好朋友會(huì)適當(dāng)容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會(huì)一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì)一直為你考慮，在很多事情上也會(huì)為你著想。所以，當(dāng)我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。
朋友與朋友之間會(huì)發(fā)生很多歡快的'事，這些事是彼此間的記憶，是維持著這一段友誼的潤(rùn)滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛好，了解你的為人處世。在有些事情上，會(huì)選擇無(wú)條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯(cuò)了的事情上，他會(huì)不斷的警醒你，會(huì)希望你將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。朋友是那個(gè)真正懂得你內(nèi)心的人，也是一直在為你著想的人。
擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的，正因?yàn)椴蝗菀祝?dāng)我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì)讓我們的生活多出不少的色彩，也會(huì)添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。
珍藏友誼作文11
友誼在我心中珍藏
時(shí)光邁步匆匆遠(yuǎn)去，依舊記得，你我相約在十字路口時(shí)的淺笑如斯�！}記
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。
還記得一周前那個(gè)黃昏，你用一層不變的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù)，心里卻傳來(lái)一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn)，可誰(shuí)知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰(shuí)也沒說(shuō)話，享受著各自的寂寞。
夕陽(yáng)下的我仿佛看見了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說(shuō)你叫尋，我們的友誼就是從那里開始的。
小學(xué)時(shí)，當(dāng)你剛剛開始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負(fù)了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“林，別哭，以后我一定會(huì)保護(hù)好你的！”你笑了起來(lái)。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長(zhǎng)著，甜甜地笑了，用很欠扁的語(yǔ)氣說(shuō)：“尋，你這樣子很難看哎！”
你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽(yáng)的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的`微笑，是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說(shuō)林你永遠(yuǎn)是我的好朋友，你說(shuō)林我馬上就要走了，你說(shuō)林你要多注意身體，你說(shuō)林你一定要經(jīng)常打電話，你說(shuō)……
最后，你還是走了，朝著太陽(yáng)落下的方向，沒有回頭。
這天晚上，我買了我們都愛吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友，我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。
珍藏友誼作文12
每個(gè)人內(nèi)心深處一定都珍藏著一些十分寶貴的東西，我也不例外。我覺得–友誼十分珍貴，是她們，讓我明白了如何去珍藏友誼……
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，大地被火辣辣的陽(yáng)光照得滾燙，植物們都無(wú)精打采地站著。當(dāng)體育老師說(shuō)出了要在太陽(yáng)底下打籃球這句話時(shí)，全班立刻像炸開了鍋一樣，滿是抱怨聲，我也不例外。但是，又有什么辦法呢？我只好懶散地走到器材室拿籃球。
突然，一個(gè)籃球迎面向我砸來(lái)，我還沒來(lái)得及閃躲就已經(jīng)被籃球砸中了鼻梁。我狠狠地摔在了滾燙的地上，手也擦破了皮，感覺十分痛。這時(shí)，當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候，我看見我的好朋友向我飛奔而來(lái)。她走過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室�！本鸵�?yàn)檫@件短的`一句話，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。她立刻拿紙巾替我擦干淚水。等我情緒穩(wěn)定下來(lái)后，她輕輕拿起我的手，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生在我的鼻梁和手上涂了一點(diǎn)碘酒，在這過(guò)程中，我的好朋友一直緊緊握著我的手，給我了極大的安全感。
離下課還有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的好朋友把我?guī)У浇淌遥屛蚁刃菹⒁幌��？墒撬叩浇淌液罅⒖逃峙芰顺鋈ィ倚睦锔械揭稽c(diǎn)不好受。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友又回來(lái)了，而且后面還跟著一個(gè)人–用籃球砸傷我的人。那個(gè)人滿臉羞愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我砸傷你以后還立刻跑開了，因?yàn)槲遗履愀嬖V老師�！薄皼]關(guān)系的啦�！蔽艺f(shuō)。我們一齊笑了起來(lái)。
之后，我的好朋友又提醒我：“你這段時(shí)間不能吃生冷辛辣的食物�！蔽业难劭艏t了起來(lái)，這一刻，我懂得了什么是友誼，是朋友之間的互相幫助，互相鼓勵(lì)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏……
珍藏友誼作文13
忽然地，我想起了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里我與兩位小學(xué)同伴坐在一輛車上，在晨霧茫茫的山上穿行，頭頂便是天空，旁邊是歡聲笑語(yǔ)的同伴，我卻因?yàn)楹ε拢]緊了眼睛。這一閉，便什么也沒有了……
如今上了初中，雖小學(xué)班上的大部分同學(xué)都在實(shí)驗(yàn)初中上，但最多也只是路遇時(shí)打個(gè)招呼，隨意攀談幾句而已，而那些當(dāng)時(shí)也走得不近的，不根本形同陌路�？墒俏倚闹醒b滿了小學(xué)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜小悲傷，怎能一時(shí)忘卻？
不行，我得珍藏這段友誼，我得讓它們不像景區(qū)買回的香袋回家便散香味，而像美酒一樣越久越香醇，可我該如何珍藏呢？燈光下，書上的文字化成了一個(gè)個(gè)音符，仿佛在歌頌著小學(xué)的美好時(shí)光，打開窗簾，便看見了昔日校園，房屋依舊在，操場(chǎng)依舊闊，幾度雪中嬉戲的.孩童，幾度操場(chǎng)追逐足球的飛奔少年，幾度沐著夕陽(yáng)歸來(lái)的祖國(guó)花朵，又珍藏在誰(shuí)的記憶里了呢？
國(guó)慶假期，我邀請(qǐng)兩個(gè)好友于西餐廳重聚，一見面，甚是開心，仿有千言萬(wàn)語(yǔ)，而一時(shí)難以開口，落座、點(diǎn)餐、寒暄、大笑，一切都那么熟悉和親切。伴著牛排的陣陣熱氣與濃郁的肉香，小A頗有感慨地說(shuō)：“要是還是小學(xué)同學(xué)的一班該多好啊！”小B也一臉憂傷地說(shuō)：“是啊，軍訓(xùn)結(jié)束當(dāng)聽到5班奪冠時(shí)，還小小激動(dòng)了一下，不過(guò)再一想明白了，我們?cè)缫巡辉诋?dāng)年的5班了�！蔽抑活欀裕犞齻兊脑捳Z(yǔ)，竟然也有些同感了，唉，畢竟6年的歲月朝夕相處啊，彼此熟悉，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便心領(lǐng)神會(huì)！
是啊，天下沒有不散的宴席，雖然我們只是互相陪伴一段歲月，共同走過(guò)一段路程，但是只要我們彼此珍視這份友誼，常常聯(lián)系，澆灌的友誼之花也一定能長(zhǎng)久地盛放！
珍藏友誼作文14
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;
友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的'樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒�，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位�?/p>
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂——特別是那個(gè)雨天。
哪個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問(wèn)道：“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說(shuō)：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市。”
就這樣，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢�，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
珍藏友誼作文15
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，爸爸在到北京出差時(shí)，給我買了一個(gè)漂亮的、珍貴的筆盒，我把它拿到了學(xué)校去，同學(xué)們都很羨慕我，而我的好朋友——吳銘瞳也不例外，她滿懷好奇地向我的位置走來(lái)，說(shuō)：“倩倩，你能把筆盒給我看看嗎？”我爽快地答應(yīng)了銘瞳。他仔細(xì)地看著我那心愛的筆盒�？删驮谖覀z都在興頭上時(shí)，我們班的調(diào)皮蛋李明從銘瞳身前迅速“飛”過(guò)，而也在此時(shí)，我的筆盒從銘瞳手上滑了下來(lái)，重重地摔在在了地上，只聽見“啪——啪”的幾聲，筆盒的鐵絲架斷了，立刻一分為二，筆盒中的`筆掉得滿地都是。一下子，怒火就涌進(jìn)上了我的眼球，我怒氣沖沖地對(duì)哦銘瞳說(shuō)：“你在干什么！這可是我爸爸在北京買給我的！這里可沒有，你竟然弄壞了，我真是恨死你了。”銘瞳吞吞吐吐地說(shuō)：“我 …… 我 …… 我”，我反駁道：“我什么我，你還想解釋點(diǎn)什么嗎？可是這已經(jīng)晚了１說(shuō)完，我就拿著破爛的筆盒，沖出了教室。淚水在我的眼里打著滾。
接著的幾天里，我和銘瞳都沒有說(shuō)過(guò)話，他幾次想向我解釋，可我總是對(duì)她不屑一顧、不理不睬。終于有一天放學(xué)后，銘瞳拿了一個(gè)嶄新的筆盒到我面前，這是我之前弄壞的筆盒呀！這筆盒可貴了！再加上來(lái)回運(yùn)費(fèi)，對(duì)銘瞳這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這可是一筆大數(shù)目！況且她父母平時(shí)根本不會(huì)給她零用錢，他自己的積蓄又是寥寥可數(shù)，他是怎么……想到這里，我輕聲地哭了起來(lái)，然后，我抬起頭，對(duì)銘瞳說(shuō)：“銘瞳，對(duì)不起，我 ……”可銘瞳卻說(shuō)：“倩倩，不要哭，也不用道歉，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友，誰(shuí)都不能割破我們的友誼�！痹捯魟偮�，我就緊緊地抱住了銘瞳。從此，我們又和好如初了，整天都像粘球一樣站在一起。
從那天起，我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里，藏在了那個(gè)叫“友誼”的地方。