失去的友誼作文2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的失去的友誼作文，希望對大家有所幫助。

失去的友誼作文1

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，那年的時(shí)光在我的腦海中還是記憶猶新的，我有一個(gè)非常和諧的朋友，對于他我充滿了感激之情。

　　三年級(jí)的時(shí)候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書，因?yàn)槟晟贌o知，也是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯(cuò)了朋友，僅在一年的時(shí)間我對學(xué)習(xí)日新月異，漸漸的脫離對它的興趣。成績一瀉千里。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我的成績開始變得不堪入目，連對我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。

　　還好我遇到了他，我的同學(xué)，他長得有點(diǎn)微胖，在班上時(shí)不時(shí)成為了被嘲笑的對象，坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注，漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響，不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的對手，既是伙伴也是敵人。成績開始有了好轉(zhuǎn)，他教會(huì)了我很多很多，但是光陰似箭，逝去的卻是我們的時(shí)光，保留的是那一年的回憶。我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系，即使時(shí)而牽掛對方，渴望永遠(yuǎn)變成了失望。

　　到了初中，我是一個(gè)不生性的.人，可能濫交朋友，他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè);讀初三之時(shí)，我終于找到了他，即使沒有見面，他過得很好，學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，并不是我能相以匹敵的。初始我還以為我們間的友誼會(huì)十分堅(jiān)定不移，但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式，電話里他的語氣顯得惆悵，我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了，再那之后我仿佛我們不能和往年那樣，我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界，這一個(gè)現(xiàn)實(shí)像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。然后我失去了它，那份坦誠的友誼。

失去的友誼作文2

　　這次我和朋友小華一起出去玩。之所以會(huì)出現(xiàn)這和諧的一幕，那是因?yàn)槲艺一亓四窃��?jīng)失去過的友誼。

　　我和小華雖說從小一起長大，在其他同學(xué)眼里是“二合一”的好朋友，但是我們在一起所做的任何事，都是在傷害對方。

　　終于有一天，我們之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭。因?yàn)橐庖姴灰恢�。我們吵了起來，雖然這樣，我還是讓著她，可是其中他有一句話直接傷害了我：“我就是看不起你！早想和你絕交了，正好今天，我可以直接跟你說這句話！”我也丟不下面子，氣沖沖的說：“我也一樣看不起你，好！絕交就絕交！”她瞪了我一眼，眼里一種不會(huì)再和好的感覺。那一刻，我就就寫后悔了。

　　我和她不在說話。就是這樣一個(gè)星期，我才知道有她這個(gè)朋友是多么好！想哭的'時(shí)候她來安慰我，灰心的時(shí)候她來鼓勵(lì)我！之所以我們之間會(huì)走到這個(gè)地步，是因?yàn)槲覀兌紱]有珍惜這段友情，雖然在一起很久，也都愛著對方，但是卻偏偏輸給了天長地久。如果當(dāng)初對對方能平和的交流，就不會(huì)這樣了。所以，我要找回這失去的友誼。

　　我試著向她主動(dòng)說話，雖然她沒有理我，但眼神是溫柔的，這讓我更有了信心。

　　有一次，老師選兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委，就選中了我們倆。我覺得這是天賜的好機(jī)會(huì)！

　　在路上，卻是她先跟我說話的。她問：“你是不是很想和我和好？”我回答：“是的”她看了我一眼，我也看著她！我說：“都是我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了！對不起，我真的想和你和好！”她正經(jīng)的說：“也有我的錯(cuò)！對不起，我也想和你當(dāng)個(gè)好朋友”我笑著說：“好！從現(xiàn)在開始，一定要一直在一起，并好好對對方，一直到老！”我們笑了，手拉著手，度過了快樂又美好的下午。

　　找回那曾經(jīng)失去過的友誼，是我至今感覺最應(yīng)該的事。