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友誼伴我同行作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的友誼伴我同行作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼伴我同行作文1
在漫漫人生里，有曾伴隨你我度過(guò)那片黑暗而充滿幸福的園地，我們?cè)芯壦姆较嗑郏瑓s又注定分離。但在我的記憶中只要有你的出現(xiàn)，這已足夠！
垼堄巖耆萌誦穩(wěn)莩梢徽蠓紓他不會(huì)因?yàn)槟愕耐炝舳嬖�，但不管你身在何方，總能感覺(jué)到他帶給你的那份信心與勇氣，而每當(dāng)在你面前出現(xiàn)了雷雨時(shí)，風(fēng)會(huì)伴隨你度過(guò)，在你無(wú)助時(shí)，風(fēng)又會(huì)靜靜吹過(guò)，為你指明前進(jìn)的路。
垼埓有∥業(yè)撓巖昃褪前諭巡渙朔址擲肜氳拿運(yùn)，一起玩甩的'朋友如今也不復(fù)存在了，只有當(dāng)我獨(dú)自一人望著天上的星空時(shí)，腦海里才隱隱中呈現(xiàn)出那片天真而又充滿快樂(lè)的時(shí)刻。此時(shí)，星空正在哭泣，哭泣命運(yùn)的安排，哭泣人生真的無(wú)奈。
垼堏ぺぶ中，我成熟了許多，也感悟了太多，因此我也不在怨天尤人，一句瀟灑走千里，無(wú)論前方的路注定如何，我都無(wú)悔。因?yàn)槲覉?jiān)信：曾經(jīng)擁有過(guò)的，失去已不在重要了，重要的是你是否懂的了其中的道理。
垼堅(jiān)俅巫叩秸飫錚我才發(fā)現(xiàn)星空原來(lái)如此的美麗�。�！
友誼伴我同行作文2
認(rèn)識(shí)友誼前，我以為友誼是一杯淡淡的白開(kāi)水，十分平淡；認(rèn)識(shí)友誼后，我終于明白了友誼。原來(lái)，它是一杯茶，馥郁香濃。
小時(shí)候，我不是個(gè)開(kāi)朗的孩子，我很孤僻。因?yàn)槟菚r(shí)，我只認(rèn)識(shí)到人的負(fù)面�？吹絼e人結(jié)伴追逐時(shí)，我很想融入，但因內(nèi)心的怯懦開(kāi)不了口。
一個(gè)人站在角落，看見(jiàn)那些吵架的朋友，嘴角上揚(yáng)，發(fā)出嘲諷的笑聲：友誼，還真脆弱。
人終究是群居動(dòng)物，我忍受不了一個(gè)人的孤寂，心里有苦說(shuō)不出，有快樂(lè)時(shí)沒(méi)人分享。我漸漸暴躁起來(lái)，致使更多人對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
有一天，好出現(xiàn)了，融化了我心中的堅(jiān)冰……
“咱們一起走吧！”她微笑地望著我，眸子里看不出一點(diǎn)偽善，似乎她是真誠(chéng)的。
“算了吧！我和你不順路�！蔽胰隽酥e，背起書(shū)包，倉(cāng)皇離去。
一個(gè)人慢慢走在路上，看著一對(duì)對(duì)好朋友談笑著從我面前經(jīng)過(guò)，我心里一陣落寞，出于對(duì)陌生人的`戒備，我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，還是她！我心里一驚。她走了過(guò)來(lái)，大大咧咧地把手搭在我肩上：“原來(lái)和我順路呀！早說(shuō)嘛！”
我便和她肩并肩走，她喋喋不休說(shuō)了好多話，我卻只說(shuō)了只言片語(yǔ)，仿佛是她一個(gè)人演著獨(dú)角戲。
后來(lái)，她天天跟我一起走，我見(jiàn)她人挺好，慢慢地也就打開(kāi)我那把沉重的心鎖。我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
現(xiàn)在想來(lái)我以前曾蔑視的友誼是多么重要。它能改變?nèi)说脑S多，使再孤僻的人也會(huì)有開(kāi)朗的一面。
我們的友誼，已經(jīng)過(guò)了三歲生日�，F(xiàn)在雖然不在一個(gè)班了，但我們的關(guān)系絲毫沒(méi)有什么變化。
感謝友誼！謝謝它帶給我快樂(lè)；謝謝它帶給我這么大的變化；謝謝它讓我體會(huì)到友誼的幸福！
友誼帶我走過(guò)生長(zhǎng)的歲月，我看到青蔥歲月的成長(zhǎng)，見(jiàn)證友誼樹(shù)已經(jīng)累累碩果！
友誼是一縷陽(yáng)光，溫暖你冰冷的心；友誼是一漲清泉，滋潤(rùn)你干涸的心靈；友誼更可以讓你改變，給你支持的力量！
友誼��！請(qǐng)一直伴我同行！
友誼伴我同行作文3
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的'美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友誼是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
友誼伴我同行作文4
友情是朋友間真摯的情感，心靈的交流，是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金，是精神世界的寶貴財(cái)富。生活充滿了友情，在你成功的時(shí)候，有人與你同樂(lè)；在你悲傷的時(shí)候，有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情中，你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海，一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土，擁有一種博大的力量。
友情需要真情，需要無(wú)私，需要奉獻(xiàn)。當(dāng)我們尋找友情的時(shí)候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
在我小的時(shí)候，根本什么都不懂，只知道和小朋友玩，但是，我上了高年紀(jì)后，我就開(kāi)始知道友誼的重要。
富蘭克林說(shuō)過(guò)“人與人之間的互相關(guān)系中，對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真誠(chéng)�！笔堑�'，這位偉人說(shuō)的太對(duì)了，朋友相交，貴在真誠(chéng)。我們只要以誠(chéng)相待，以心相交，才會(huì)贏得朋友的信賴(lài)，建立一種真摯的友情。
我有個(gè)死黨，叫小宇，我們兩個(gè)的關(guān)系很好，在我們上三年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)一直再一起，有什么好事情一起分享，有傷心的事，一起承擔(dān)。
記得，那次我和小東吵架時(shí)，明明是她的錯(cuò)，但是她是個(gè)女生，班里的同學(xué)都向著她。我被她給氣哭了。我一哭就往外跑，每次都是小宇在旁邊勸我。但是這事沒(méi)過(guò)幾天，我們有和好了。
就在今天，小宇交了英語(yǔ)作業(yè)放在了小武的桌子上，可是后來(lái)找不到了。老師把他叫到辦公室說(shuō)了他，他委屈的哭了，老師也不說(shuō)什么了。老師讓他在寫(xiě)一遍。我和小宇走到他們班門(mén)口，呆呆的站著。到了下午我們來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就看見(jiàn)小武，而我的眼睛一直瞪著他，他被我的眼神嚇壞了。小宇也教上了作業(yè)。真是開(kāi)心啊！而我也原諒了小武，因?yàn)橛幸痪溥@樣的話，如下：
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。
江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。
土地寬容了種子，才擁有了豐收。
人生寬容了遣憾，才擁有了成功。
所以我也寬容了小武，才擁有了友誼。我相信我和小武會(huì)是好朋友的。不，不止我要相信，我也要做到當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難和不幸時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己的所能給予熱情的幫助。
“友誼需要忠誠(chéng)去播種熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，涼角去護(hù)理。”這是馬克思先生說(shuō)過(guò)的一句話。我會(huì)把馬克思先生說(shuō)的這句話放在心上，幾在心里，讓它時(shí)刻提醒著我！
友誼伴我同行！
友誼伴我同行作文5
前方的路依舊很長(zhǎng)，似乎在隨著我的步伐而無(wú)限地向前延伸，永遠(yuǎn)都不可能到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)我累了、乏了，卻發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有任何東西供我消除疲倦，只能拖著沉重的身體，孤單無(wú)助地繼續(xù)前行。迷途中，突然嗅到一絲沁人心脾的清香，疲倦被逐漸驅(qū)散，心也隨著開(kāi)朗……
窗外，灰暗的天空上，連綿不斷的秋雨一滴滴落下，我的心就和這天氣一樣陰沉沉的�？粗瑢W(xué)們伴著歡聲笑語(yǔ)，蹦蹦跳跳地走出教室玩耍，我只能悲傷地看著他們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)，自己卻落寞地坐在椅子上，無(wú)神地盯著眼前的試卷。原本我堅(jiān)定地相信，這是我很拿手的學(xué)科，考好是不成問(wèn)題的。可真是驕傲沖昏了頭腦，這次卻意外地發(fā)揮失常，連老師也覺(jué)得震驚，把我找到辦公室來(lái)好好說(shuō)教一番，讓我認(rèn)真地訂正試卷，還要去給家長(zhǎng)簽字……這臉可真是丟不起啊。我瘋狂地?fù)现^，心情亂成一團(tuán)麻……
突然，有人從背后拍了我的肩膀，我知道這是我的朋友�？梢驔](méi)有考好而特別頭疼和煩惱，現(xiàn)在又有人來(lái)?yè)v亂，氣不打一處來(lái)，不管三七二十一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)惡狠狠地大罵：“你有毛病�。繘](méi)看到我正煩著嗎？”
可沒(méi)想到她被我狗血淋頭地罵了一頓，卻還是走到我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“哎呦別傷心了。人生不如意之事十有八九，何必為一次小失誤而耿耿于懷呢？就連奧運(yùn)冠軍都有輸?shù)臅r(shí)候，就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而痛苦……不值，不值啊�！闭f(shuō)完后還攤著雙手，不住地?fù)u頭。
雖然有點(diǎn)被感動(dòng)，可愛(ài)面子的我還是板著臉：“哎你知不知道，這是我十分拿手的學(xué)科啊。我信誓旦旦地想一定能考好的'，可突然，當(dāng)自信完全被現(xiàn)實(shí)擊垮后，你站在我的角度想，你的心情會(huì)是怎樣？”
“我啊……”她稍稍猶豫了一會(huì)，而我則在暗中竊喜：真是自大啊呵呵。現(xiàn)在被我的問(wèn)題難住了吧？慢慢去想吧……“一定是快樂(lè)的！”這句話突然說(shuō)出口，我?guī)缀鯂樍艘淮筇��！爸袊?guó)有句古話說(shuō)得好‘塞翁失馬焉知非�！�。有些事情你看上去是禍，其實(shí)卻未必是這樣�！溬飧Ｖ�，福兮禍之所伏’。懂嗎？”
“哦……也對(duì)……”我慢慢地吐出這句話。還沒(méi)說(shuō)完，她就狠狠地拍手，又開(kāi)始自大起來(lái)：“那是！我是什么人呀！天才呀！哈哈……”
看著她瘋狂地大笑，我也情不自禁地笑起來(lái)。爽朗的笑聲如一串串清脆的風(fēng)鈴，在空中蕩漾……
那一絲清香讓我逐漸清醒，一點(diǎn)一點(diǎn)看清前方的路。我知道，是友誼帶給了我力量。無(wú)論前方路再怎么遙遠(yuǎn)，有友誼陪伴我，我不再孤單無(wú)助和彷徨。它就像浩瀚夜空里的億萬(wàn)顆星星，蔚藍(lán)天空的一束陽(yáng)光，給人溫暖，讓人舒心。從此，我不會(huì)再是孤單一人，因?yàn)�，友誼伴我同行。
友誼伴我同行作文6
十三歲的花，開(kāi)得是時(shí)候，燦爛又妖艷；十三歲的花，開(kāi)得盛過(guò)頭，芬芳又飽滿；十三歲的花，開(kāi)得無(wú)盡頭，深蘊(yùn)又渺遠(yuǎn)。十三歲的生活，正如花兒一般飽經(jīng)風(fēng)霜到最后卻滿滿怒放。友誼這朵花，也在不知不覺(jué)，不明不白之中開(kāi)得妖艷、美麗而又大方。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”兩個(gè)小女孩，每天在上學(xué)和放學(xué)的路上哼唱著，雖然不懂得其中的含義，但還是哼唱的滿懷激情。傻傻的，一個(gè)是我，一個(gè)是她。從此，我們手拉著手一起走，越往前，情誼就越難割舍。春天，我們一起去郊外游玩；夏末，我們一起去田野放風(fēng)箏；秋天，我們采集落葉制成書(shū)簽；深冬，我們打雪仗，又一起堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的白雪人�？偸浅霈F(xiàn)一個(gè)人在老師辦公室里面接受批評(píng)，而另一個(gè)人在門(mén)外等待著安慰的情況。兩個(gè)人調(diào)皮得一起犯錯(cuò)，但在節(jié)假日卻還不忘死盯著對(duì)方監(jiān)督學(xué)習(xí)。我病了，她輕輕地扶起我來(lái)到醫(yī)院，等到醫(yī)生開(kāi)了藥，我緊皺著眉頭只對(duì)她說(shuō)：“我不想喝。會(huì)很苦……”而她，卻再也沒(méi)有了昔日對(duì)我的溫柔，而是喝斥起我來(lái)：“不行，怎么能不喝呢？不管苦不苦，你都要喝！”于是像小時(shí)候媽對(duì)我那樣，捏著鼻子灌下去，又把我送回家�？偸悄菢�，去的.路往往太漫長(zhǎng)，回的路又太過(guò)短暫，真想讓自己的病再重一成，想慢慢體會(huì)有姐姐一樣的美好的感覺(jué)�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)間也終于匆匆……匆匆的流逝。
畢業(yè)的那一天，我們準(zhǔn)備各自楊標(biāo)，各自奔向自己的道路�？粗劬ν旎ò�，淚卻不由自主的流下來(lái)�，F(xiàn)在，我們天各一方，我在東邊，她在西邊。背靠背在夕陽(yáng)籠罩下坐在山頭的鏡頭再也沒(méi)有在我的熒幕上重現(xiàn)。不知道她是否還記得那段花未開(kāi)的時(shí)光，她是否記得在那一邊還有人牽掛，她是否還記得曾經(jīng)海誓山盟的誓言。回想著一起手拉手在山的那頭，但是我們的快樂(lè)卻不能持續(xù)的太久，還未來(lái)得及刻錄下每個(gè)在一起背靠背的鏡頭，時(shí)光的流逝已把友情掩埋。
曾經(jīng)有多少次迷失過(guò)方向，曾經(jīng)有多少次跌倒在路上，曾經(jīng)有多少次折斷過(guò)夢(mèng)想的翅膀。因?yàn)槭㈤_(kāi)的友誼扶起了我，因此我不再感到迷茫，我要我的生活綻放的更加美麗。十三歲，我也綻放了一次。
與友誼同行，讓它綻放的美去感染每一朵花的開(kāi)放。
友誼伴我同行作文7
朋友，像是舊屋墻角的一壇老酒，靜默忠實(shí)地期待著被啟封。只要打開(kāi)來(lái)，香味就沁人心脾�！案拯S家醞熟，共君一醉一陶然”，證明了朋友不是一個(gè)可以隨口喊出的稱(chēng)呼，它代表著人生中一種真摯的情感。
一切如過(guò)眼煙云，朋友是煙消云散后那崢嶸的石峰，剛直不阿；一切如鏡花水月，朋友就是那個(gè)抹著眼淚悄然退去，令你踮腳翹盼、望穿淚眼也不見(jiàn)的人。
她，忘記我了嗎？我的朋友，冰冰。
她有一雙水靈靈的大眼睛，她總是與寂寞孤獨(dú)相伴。
穿過(guò)黑暗的樓梯，我突然感到空虛和無(wú)力。冰冰家門(mén)前依然是一道厚重的鐵門(mén)。在夢(mèng)里，我無(wú)數(shù)次看到過(guò)一座古鎮(zhèn)，四面青山環(huán)繞，猶如坐落在仙境中的瓊池。我看見(jiàn)了冰冰纖細(xì)的身影。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，卻感覺(jué)自己什么都沒(méi)有看清。一切都籠罩在一層極為稀薄的煙霧中，雖然近在咫尺卻遙不可及，目光所到之處，只有清冷的寒意。冰冰，這是怎么了？
在我的世界里，所有的不幸仿佛都是從一個(gè)肅殺的冬季開(kāi)始的……
冰冰比我大五歲，是我的好鄰居、好朋友，她的成績(jī)就是她的驕傲，兩個(gè)月后的她就要參加中考了，她的目標(biāo)是師大附中。為了這個(gè)目標(biāo)，經(jīng)常在半夜都可以聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的她聽(tīng)英語(yǔ)磁帶的聲音，還有挪動(dòng)椅子的聲音。她特別文靜，而且是個(gè)孤傲的女孩�？床灰�(jiàn)她的身影，我已經(jīng)習(xí)以為常了，偶爾受好奇心的驅(qū)使，我會(huì)把耳朵貼在她家的鐵門(mén)上仔細(xì)聽(tīng)，卻往往失望。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，兩個(gè)月，自有記憶以來(lái)，從未感到過(guò)時(shí)間流逝如此快……
晚自習(xí)回家，我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)她爸爸重重的嘆息聲。我心里仿佛明白了什么，我頓時(shí)一驚，仿佛冰冰的失敗是我的'錯(cuò)似的。
一年多來(lái)第一次踏入她家那扇大門(mén)，我終于明白了事情的導(dǎo)火線——冰冰沒(méi)有考上附中，只差了幾分。也是我第一次發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的冰冰已經(jīng)不是那個(gè)教我放風(fēng)箏、給我講故事的她了。學(xué)習(xí)上的壓力居然可以讓人放棄一切，也包括友誼�，F(xiàn)在的冰冰，看我的眸子里再也以前熟悉的那種熱情，相反，她的眼神是陌生，那種冷淡，仿佛從不曾認(rèn)識(shí)一個(gè)名字叫霞的女孩。
我傷心，夜深時(shí)會(huì)有莫名的悲傷襲來(lái)，白天倚在欄桿上，看著同學(xué)們歡笑，自己卻高興不起來(lái)。我的內(nèi)心好壓抑，我被束縛得喘不過(guò)氣，說(shuō)不出話，我是一個(gè)太看重友情的人啊……
都說(shuō)朋友間彼此的友誼是永恒的，只要建立起友誼的橋梁，就可以跨越一切，但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣的。朋友到底是什么呢？
朋友是身在天涯，彼此相惜的一種情愫；朋友是在烈日下的一把遮陽(yáng)傘，是沙漠里的一泓清泉。但是記憶中保留的倘若都是那些生活中的不如意之事，那么生活對(duì)于你就是一片黑暗，朋友又有何意義？也許，這些只是我的猜想吧！但我真心希望你能振作起來(lái)。
友情不忘，友誼不斷！
與友誼同行，一生無(wú)悔！
友誼伴我同行作文8
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)�！�
讀到這里，你想到了什么？我在想———是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來(lái)。
他對(duì)生活充滿著希望，心中滿腔熱血，毫無(wú)疑問(wèn)—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫(huà)，那么，它是無(wú)色的，因?yàn)橛颜x是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事，身邊的人又戴著面具，但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒(méi)有，就會(huì)感覺(jué)缺少什么，充滿空虛。
正是因?yàn)橛信笥�，生活充滿希望，朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛(ài)護(hù)你的人，這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼，其實(shí)不是！你說(shuō)什么都贊同說(shuō)好的'人，他不是你的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說(shuō)不，當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候，他是對(duì)你好的。
當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，即使你不說(shuō)一句話，他還是會(huì)知道，因?yàn)槟愕拈_(kāi)心與否都寫(xiě)在臉上。但她卻不會(huì)問(wèn)你發(fā)生什么事，而是抱著你，聽(tīng)著對(duì)方的心跳，久久不說(shuō)一句話。
朋友啊——不要認(rèn)為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因?yàn)槟銚碛杏颜x。不要蔑視友誼的力量，他是很強(qiáng)大的。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：友誼——伴我同行。
友誼伴我同行作文9
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。如果世界上沒(méi)有了友誼，那每一個(gè)人都會(huì)變得越來(lái)越孤獨(dú)。
上小學(xué)以后，我也結(jié)交了很多朋友，跟朋友之間也發(fā)生了很多故事。記得上四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上老師黑板出示的重點(diǎn)我沒(méi)抄完，但已經(jīng)下課了，值日生也把黑板擦了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，我的朋友XXX主動(dòng)把他的.課本遞給了我，我趕忙抄完了重點(diǎn)，還他的課本時(shí)高興地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他聽(tīng)了我說(shuō)的話以后，回答道：“沒(méi)有關(guān)系，我們是朋友嘛，友誼的世界里就應(yīng)該互相幫助�！甭�(tīng)了他說(shuō)的話，我連連點(diǎn)頭，心里美滋滋的。
還有一次，在美術(shù)課上，我忘了帶彩筆。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè)的情景，我恨不得把他們的彩筆搶到手中，但轉(zhuǎn)眼又想這種行為肯定是不對(duì)的。突然，聽(tīng)到有人在小聲叫我，我轉(zhuǎn)身一看，正是我的朋友。他把自己的幾支彩筆遞到我手中，小聲說(shuō)：“你用吧，用完了之后記得還給我哦！”我急速完成美術(shù)作業(yè)，然后交給了組長(zhǎng)，并把彩筆還給他，我們相視一笑。
友誼看似簡(jiǎn)單，但卻是世界上最珍貴的東西，所以我一定要珍惜友誼，與朋友友好相處。共同進(jìn)步，互相幫助。友誼都是指南針，幫你我尋找方向。
友誼伴我同行作文10
在這幾年中，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地成長(zhǎng)，可是，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了，這實(shí)在使我忍受不了，這純真的友誼讓我難忘。
記得那一天，我們的美術(shù)老師對(duì)我說(shuō)：“明天，我們就要考試了，是期中考試，同學(xué)們要帶這些材料——鋼筆一支，鉛筆也要帶一支，還要……”老師羅嗦地說(shuō)了一大堆話，一些同學(xué)聽(tīng)煩了，就在下面竊竊私語(yǔ)，老師說(shuō)的話，我有兩句沒(méi)有聽(tīng)清楚，所以，忘記帶了兩樣?xùn)|西：剪刀和膠水。到了考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：我的同學(xué)們都帶著剪刀和膠水，而我卻沒(méi)有帶，于是，我邊悄悄地問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“要不要帶膠水和剪刀的呀？”“要帶！”我頓時(shí)傻了眼，心想：“這個(gè)怎么辦呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻？？團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候，那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的樣子，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)有帶？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了要用膠水的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的桌子上，有一個(gè)小膠水瓶，立在我的桌子上，里面的.膠水有一大半，它好像在對(duì)我說(shuō)：“我肚子里有水，快來(lái)用我吧！”我欣喜若狂，拿起來(lái)用好之后，又不知道膠水跑到哪里去了。我正奇怪，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)剪刀又被甩到了我的桌子上。我環(huán)顧四周，又沒(méi)有人看著我�！罢嫫婀�！剪刀和膠水都會(huì)走路了！”
下課的時(shí)候，我終于看見(jiàn)了，那個(gè)問(wèn)我有沒(méi)有帶膠水的同學(xué)正收拾著我用過(guò)的膠水和剪刀，上面有我用來(lái)做記號(hào)的東西。
這純真的友誼，讓我永遠(yuǎn)忘不了！
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