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我最熟悉的一個(gè)人初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我最熟悉的一個(gè)人初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的一個(gè)人初中作文1
我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了，長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。
在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說(shuō)說(shuō)吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在看電視，妹妹拿著她心愛(ài)的布娃娃跑到我面前對(duì)我說(shuō)：姐姐，我要當(dāng)醫(yī)生，我的布娃娃病了，我要給他治病。”我不相信，只是笑了笑，她撅起嘴說(shuō)：不許笑，我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生，去救更多得病的人�！蔽倚闹胁唤麑�(duì)她有些敬佩，敬佩她如此的小，卻已有了理想。
一次，我和妹妹在奶奶家玩，嬸嬸剛燙完衣服，把熨斗放在沙發(fā)上，妹妹坐了上去，彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下，熨斗從沙發(fā)上翻了下來(lái)，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起來(lái)了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒，她就不哭了，早忘了手背上的'疼痛。事后，她手背上留下了一大片疤，伙伴們?cè)谧I笑她，但她從不自卑，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一向都很好。
我小妹她非常喜歡玩，她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來(lái)玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來(lái)讓大家玩。一次，小紅和別人搶壞了她心愛(ài)的布娃娃，她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問(wèn)怎么回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上，沒(méi)讓伙伴們難堪。
媽媽去世了，她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù)，掃地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢�？吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會(huì)像爸爸要，只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰，就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。
我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹，我會(huì)更加照顧她，愛(ài)護(hù)她。
我最熟悉的一個(gè)人初中作文2
我最熟悉的，就人屬她了。她有一個(gè)圓圓的臉，濃黑的眉毛下，有對(duì)水汪汪的大眼睛，像星星一樣一眨一眨地，高高的鼻子下面，還有一張總是愛(ài)笑的櫻桃小嘴！這個(gè)人就是我的媽媽！
我的媽媽心靈手巧，不管什么東西她一學(xué)就會(huì)，凡是需要?jiǎng)邮值臇|西都難不倒她，她編的辮子可漂亮了。
我的媽媽還是一個(gè)大廚師，她會(huì)做的菜可多了，而且味道超級(jí)無(wú)敵棒。她會(huì)做雞蛋炒西紅柿、紅燒帶魚(yú)、蒜蓉西蘭花、蠔油生菜等。但我最愛(ài)吃媽媽做的蘿卜燉排骨，她燉的湯很清淡，沒(méi)有飯店里濃濃的調(diào)料味，特別的好喝。每年到了冬季，媽媽最喜歡做這道湯了。媽媽常說(shuō)：“冬季要多吃蘿卜，它的作用賽過(guò)人參呢！”媽媽還說(shuō)：“不管是白蘿卜還是紅蘿卜配排骨燉湯都好喝！因?yàn)榘滋}卜具有很好的消炎、化痰、止咳、理氣的功效，而紅蘿卜含有很多的維生素A,對(duì)我們的.睛眼特別的好，特別適合我們不學(xué)生吃。”
媽媽每次做菜時(shí)都特別認(rèn)真，我覺(jué)得她做的每道菜是帶著愛(ài)做的，所以媽媽做的菜色不僅香味俱全，而且特別的香，每次看得我直流口水。我特別喜歡吃媽媽做的菜，我可是她的鐵桿粉絲呢！
媽媽她不僅能做一手好菜，還是是個(gè)電腦能手，打字特別快，可以做PPT,可以設(shè)計(jì)。她還愛(ài)看書(shū)，愛(ài)拼裝等等，總之，在我的心里，我的媽媽聰明能干，無(wú)所不能，每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，她總是默默地站在我身后，一一幫我解決。
媽媽不僅僅是我最熟悉的人，而且也是我最好朋友。我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的一個(gè)人初中作文3
如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤澆灌的園��；如果說(shuō)學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹；如果說(shuō)學(xué)生是一個(gè)桃子，那么老師就是撫育桃子茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)…要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人，那非老師莫屬。
記得步入初中大門的第一天，一切都是嶄新的、陌生的。周圍的建筑、花草樹(shù)木、同學(xué)老師和環(huán)境，都是那么的陌生。而我卻遇見(jiàn)了您，“張老師”這是一個(gè)多么親切而和藹的稱呼��！我見(jiàn)到您的第一眼，給我的.印象就只能用一個(gè)詞來(lái)形容--“母親”。 來(lái)到學(xué)校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文，閱讀有趣的課外書(shū)籍，把文言文那一張張陌生的臉，變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，讓我們覺(jué)得有您真好！ 記得在一天下午放學(xué)，室外下著傾盆大雨幾乎人一出去就會(huì)被淋成落湯雞，更何況沒(méi)打傘呢！而我卻偏偏是百分之一中的其中一個(gè)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，再加上爸爸媽媽也在等著我回家吃飯，我可不能在那白白的等雨停��！這時(shí)怎么辦呢，正當(dāng)我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時(shí)，突然有人拍了一下我的肩。我一回頭，竟然是老師。老師得知我沒(méi)傘，不能回家時(shí)，竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過(guò)我還是忍住淚水對(duì)老師說(shuō)聲謝謝微笑著走了。
這就是我最熟悉的那個(gè)人，她不僅和藹可親，還樂(lè)于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來(lái)的溫暖，她是默默無(wú)聞的一根蠟燭，燃燒自己的一生來(lái)照亮別人，而不求回報(bào)。
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