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        • 永恒的友誼作文

          時(shí)間:2022-06-30 13:28:35 寫(xiě)人作文 我要投稿

          永恒的友誼作文(15篇)

            在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的永恒的友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          永恒的友誼作文(15篇)

          永恒的友誼作文1

            生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà),染色的筆就是多彩的友誼。泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。

            當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨(dú)流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是夢(mèng)娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又很難琢磨的友誼。

            有的事情開(kāi)始,有的事情結(jié)束,唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年,我們現(xiàn)在上六年級(jí),五年不算長(zhǎng),但是我總有想不完的回憶。

            “鈴鈴鈴......”隨著下課鈴響起,同學(xué)們想籠子放飛的鳥(niǎo)兒。“飛”到教室外,笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦,一起跳,我們高興的跑著......

            “鈴鈴鈴......”又上課啦,我們像一群不情愿的小鳥(niǎo)被捉回鳥(niǎo)籠。

            就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。

            小學(xué)生活隨著時(shí)光的流逝而即將告別,在這一年內(nèi),我們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友之間留下深刻的回憶。

            友誼,是使我快樂(lè)的.天使;

            友誼,是比櫻桃更甜美的幸福;

            友誼,是一把刀將我心中的石塊敲碎;

            友誼,是一盞燈照亮我心中的黑暗;

            友誼,是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì)使她結(jié)果。

            請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩真心體驗(yàn)友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi),我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好,燦爛!

          永恒的友誼作文2

            友誼是什么?是互相幫助,是互相信任,更是互相理解。如果不能做到這些,那么,再堅(jiān)固的友誼最終都會(huì)被瓦解,不能做到永恒。

            我和我的朋友諸銘,曾經(jīng)冷戰(zhàn)過(guò)一次,但在那次冷戰(zhàn)后,我們的感情變得更好了。事情還得從那天說(shuō)起——

            那天,媽媽給我買(mǎi)了一本淡紫色的密碼日記本,我很開(kāi)心,立馬將這件事與褚銘分享。她用羨慕的目光看著我,不好意思地問(wèn):“能借我看看么?”我立刻爽快地答應(yīng)她的請(qǐng)求。我把日記本拿出來(lái),她看了又看,撥弄著本子邊上的密碼鎖問(wèn):“能告訴我密碼嗎?放心,我不會(huì)偷看的!”我很猶豫:要告訴她嗎?不行!可是,她是我的好朋友啊!我可以信任她的!于是我把密碼告訴了她。

            幾天后,我活動(dòng)結(jié)束回教室,猛然看到她正在和另外一個(gè)同學(xué)偷看我的日記本。我簡(jiǎn)直不能相信我的眼睛,又氣憤又傷心,寫(xiě)了一封絕交書(shū)悄悄放進(jìn)了她的桌肚里。那天晚上我傷透了心,我想不通為什么我最好的朋友會(huì)背叛我。

            之后的幾天,我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。但是,我終究受不了沒(méi)有朋友的寂寞,開(kāi)始后悔了:友誼,不正是應(yīng)該互相原諒的嗎?我想起了諸銘以前對(duì)我的好,想起了我們?cè)谝黄鸬?歡樂(lè)時(shí)光。我跑到她面前,大聲地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!”她驚訝地看著我,然后羞慚地低下頭,說(shuō)道:“該說(shuō)對(duì)不起的人是我,我一定不會(huì)再違反諾言了!”我笑了,她也笑了。

            如今,我和諸銘的友誼已經(jīng)變成永恒的了,不論我們身在何處,相隔多遠(yuǎn),友誼始終存在,因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍?/p>

          永恒的友誼作文3

            友誼是可貴的,友誼是永恒的。在人生的道路上,有一條友誼之路,友誼之路的盡頭,長(zhǎng)著一棵友誼之樹(shù);在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了友誼之花;當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實(shí)……《弄堂女孩》這本書(shū)中,真切地記敘著我外公外婆他們那個(gè)年代小時(shí)候的事情,在這本書(shū)中,我看到了真正的友誼。

            書(shū)中的主人公小小,是一個(gè)從小生活在弄堂中的小姑娘,她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,在一次爸爸的遠(yuǎn)方朋友的拜訪(fǎng)中,小小一家得到了兩箱蜜蜂,這件事傳遍了整個(gè)弄堂,親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜,在這期間,小小發(fā)現(xiàn)了弄堂中還隱藏著一個(gè)小偷,而這個(gè)小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅!這個(gè)暑假里,小小心里埋著許多許多不為人知的秘密,如:給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信;幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個(gè)暑假里,小小正在慢慢長(zhǎng)大,而小小和朋友之間的'友誼,也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景,她也忘不了和朋友度過(guò)的那個(gè)愉快的暑假。

            是這本書(shū)讓我嘗到了人間冷暖,明白了真正的友誼是永恒的。其實(shí),友誼有時(shí)只是上學(xué)路上的一句“同學(xué),你好!”,當(dāng)同學(xué)摔跤時(shí),你的一聲問(wèn)候。讓我們手拉手,一起摘下友誼的果實(shí)吧!

          永恒的友誼作文4

            又是一個(gè)星光燦爛的夜晚,又是一棵高大挺拔的白楊,天幕中一顆顆星星疲憊地眨著眼,樹(shù)枝上一片片葉子颯颯地唱著歌,輕風(fēng)拂過(guò),推開(kāi)了我回憶的閘門(mén)……

            同樣是這樣一個(gè)夜晚,同樣是這樣一棵白楊,我與同窗漫步在一個(gè)破舊的庭院里,這里原來(lái)是她的老家,建成新房后,這座庭院便被荒廢了。當(dāng)時(shí),我心情格外愉快,步履格外輕盈。在這之前,我參加了“全國(guó)青少年 少年杯 作文競(jìng)賽”,還獲獎(jiǎng)了,連續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在老師、同學(xué)的夸贊中不能自拔。然而,同窗并沒(méi)有提有關(guān)這件事的意思,這使我總有些沒(méi)有達(dá)到目的的感覺(jué)。

            同窗充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,感情細(xì)膩,極度多愁善感。望著空中美景,她同我談明月,談星辰,談清風(fēng),還談到了古老的傳說(shuō)。

            末了,她澹澹地看著我,對(duì)我說(shuō)了一句我以前從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的.話(huà),以至于我現(xiàn)在仍一字不差地記著。她對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的事已成為歷史,你應(yīng)該向前看!

            從那以后,我們的友情更加深厚,也正是從那以后,我才真正理解了“友誼”一詞的內(nèi)涵。

            現(xiàn)在。我們?cè)趦伤煌膶W(xué)校,每逢到這樣一個(gè)夜晚,我就會(huì)想起她,想起那句另我刻骨銘心的話(huà),想起那段永恒的友誼。

          永恒的友誼作文5

            不知什么時(shí)候,他漸漸漸占據(jù)了我小小的心,并且成為一道永不磨滅的光。他便是我的朋友徐浩然。

            小學(xué)一年級(jí)時(shí),我們還不認(rèn)識(shí),互相不了解,只能一個(gè)人玩。突然有一天,他一個(gè)人大膽地走過(guò)來(lái)與我打招呼,我便自然地回應(yīng)了他。從此,我們倆接觸多了,也有了一些了解,漸漸成為了好朋友。我們之間高興過(guò)、悲傷過(guò),但都不影響純潔的友誼。

            三年級(jí)期中考試時(shí),我光顧著玩,考的`成績(jī)非常糟糕,我當(dāng)時(shí)痛苦不已。放學(xué)后,他悄悄地走到我的身邊安慰我,鼓勵(lì)我。在他的關(guān)心、幫助下,我又重新振作起來(lái),不久就走出了迷茫。在后來(lái),我還真的取得了優(yōu)異的成績(jī)。

            當(dāng)然,我們也有不少的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。

            一次,我們之間鬧了不愉快,便開(kāi)始斗氣,互不說(shuō)話(huà)。在那幾天里,我像丟了魂似的,吃不好,睡不香。于是我便主動(dòng)去道歉,他也很大度原諒了我,我們就又和好如初了。

            直到現(xiàn)在,每逢節(jié)假日,我完成作業(yè)后首先想到的就是找徐浩然玩。

            友誼的力量就是這么的偉大!只有在發(fā)脾氣、打架、發(fā)生不愉快的事之后,還可以和好如初的兩個(gè)人才能叫做朋友,那這樣的朋友相互給予的東西才能叫做友誼。沒(méi)有了友誼,人的心靈是孤獨(dú)的。

            也許將來(lái)我們會(huì)分開(kāi),但是我們之間的友誼會(huì)像一道永不磨滅的光,在我的心中閃閃發(fā)亮。

          永恒的友誼作文6

            永恒的014班,真正的友誼,從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài),不懂事的“小朋友”到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們,這個(gè)014班,著個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),這個(gè)充滿(mǎn)友誼的'014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過(guò)三個(gè)月,我們將要離開(kāi)這個(gè)慈愛(ài)的母校,大家又不知將何去何從,回頭想想這六年里來(lái)的會(huì)議,真使人戀戀不舍。

            友誼,友誼給我們帶來(lái)了歡樂(lè),友誼給我們帶來(lái)了溫暖,友誼更給我們每一個(gè)人帶來(lái)了強(qiáng)大了力量,六年里在這個(gè)014班我認(rèn)識(shí)了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂(lè)倍增,友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼,我怎能忘記呢?

            在這六年里,當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,有了朋友的祝賀就會(huì)感到更加幸福,當(dāng)我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的忠告,我就不在驕傲了,當(dāng)我跑步時(shí)遇到挫折,有朋友的支持。我就增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。當(dāng)我陷入痛苦時(shí),有朋友的安慰,我就從悲傷中解脫出來(lái),一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的友誼,就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣,孤獨(dú),凄涼。

            !永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠(yuǎn)也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。

          永恒的友誼作文7

            朋友,大家一定都不感覺(jué)陌生吧。因?yàn)樗驮谀阄疑磉,就在每一個(gè)人身邊。可是,你與朋友是否能和睦相處?是否有?下面,就讓我來(lái)給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

            我的朋友名叫閆新垚,我們兩個(gè)是在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)為,我們兩個(gè)的友誼是注定的`,是能保持終生的。我清楚地記得,一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),教室里坐滿(mǎn)了人,那時(shí)也不懂什么,只知道這些人都很陌生。慢慢地,大家都熟識(shí)了。這時(shí),我們的友誼就開(kāi)始了。我認(rèn)為,既然有了朋友,就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好,不能像兒戲一樣一會(huì)兒扔掉,一會(huì)兒拾起,這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助,這才叫真正的朋友。

            世間沒(méi)有萬(wàn)全的事,我和朋友之間也有些小矛盾。不過(guò),這一點(diǎn)兒也不算什么大事,相視一笑,也就不了了之了。比如誰(shuí)不小心把你的東西整壞了,或誰(shuí)把誰(shuí)誤傷,或就是誰(shuí)給誰(shuí)搗亂了,或是開(kāi)玩笑般說(shuō)句諷刺話(huà)呀,都不算什么。真正的大事是你對(duì)這些小事較真,斤斤計(jì)較,友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子,你如果珍惜,他就越蓋越高;要是你不懂得珍惜,給它打擊,它也就倒塌了?傊,互相體諒、互相幫助,只有這樣友誼才能長(zhǎng)存,這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

            時(shí)光如逝,這么快就上六年級(jí)了,不久就要上初中了,恐怕我和閆新垚也要見(jiàn)不著面了。越到這時(shí),就越得珍惜友誼,珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以,我打算,將友誼繼續(xù)珍藏下去,直到永遠(yuǎn)。我相信,永恒的友誼并不是幻想,像歌德與席勒、拜倫與雪萊,他們都保持著終生的友誼,我,也要將友誼進(jìn)行到底!

            同學(xué)們,珍惜自己的那份友誼,永恒的友誼可能就會(huì)發(fā)生在你、我、他身上。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)珍惜屬于自己的友誼,來(lái)創(chuàng)造永恒的友誼吧!

          永恒的友誼作文8

            童年帶來(lái)的情趣和歡樂(lè),化為我們多彩生活的激情;太陽(yáng)放射的光芒和熱量,成為我們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力;跳動(dòng)的心,讓我更加期待明天的美好……

            我趴在桌上寫(xiě)作業(yè),有時(shí)看看窗外,有時(shí)看看臺(tái)燈,明知道是在浪費(fèi)時(shí)間,但我還是拿著筆,也不做題,只是一次又一次幻想著自由地玩耍,美好的明天……

            我和伙伴們馬上到達(dá)目的`地,各自站好位置,笑容早已把掛在嘴邊的我們,再也分不出這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,也不想去分辨,只想靜靜地享受這開(kāi)心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來(lái),令我的心十分激動(dòng),接著一個(gè)跳躍,矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包,又用精湛的腿法謝幕,再向后扔去,那鷹一般的沙包沖刺而去,飛快地觸碰一下草地,當(dāng)我們過(guò)去撿它的時(shí)候,那被沙包壓倒的草根,好似已給我們開(kāi)辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”,讓我感受到以前從未有過(guò)的新鮮,那種奔跑的滋味,我真的十分享受。慢慢的,我們都累了,躺在舒舒服服的草地上,不求暫時(shí)的休息,而是共同來(lái)體會(huì)、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包,但它不僅讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的味道,更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。

            生活中,有形形色色的人,無(wú)論是什么樣的人,都需要朋友。你一旦擁有了朋友,就會(huì)毫不猶豫地幫助他,這真正的友情才會(huì)得以永恒……

          永恒的友誼作文9

            在《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》中,對(duì)友情與友誼的解釋是這樣的:友情:朋友的感情。友誼:朋友間的交情。友誼是人類(lèi)生活與情感的需要,所以,誰(shuí)能說(shuō)友誼是無(wú)用的呢?在音樂(lè)界有一首世界名曲,名叫《友誼地久天長(zhǎng)》,它所歌頌的是人與人之間的友誼,歌詞的內(nèi)容是這樣的: 怎能忘記舊日朋友心中能不歡笑舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(zhǎng)友誼萬(wàn)歲朋友友誼萬(wàn)歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)。我們?cè)?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪友誼萬(wàn)歲萬(wàn)歲朋友友誼萬(wàn)歲舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)。我們也匆匆日逍遙蕩槳在微波上當(dāng)如今已經(jīng)勞燕分飛愿歌大海重洋我們往日情意相投讓我們緊握手讓我們來(lái)舉杯暢飲友誼地久天長(zhǎng)。

            可是,友誼真的能天長(zhǎng)地久嗎?

            我突然想起以前小學(xué)那情同手足的姐妹們。而如今一聲“嗨”代替了所有的感情。我們說(shuō)好了要一起褒“電話(huà)粥”的,可等到的卻是一冷酷的一聲“下次吧 !我今天沒(méi)時(shí)間。我在QQ上興高采烈的問(wèn)你“你今天還開(kāi)心嗎?陪我聊聊天吧!”可你用一句“我要先下了”拒絕了我所有的要求。

            想到這兒,我的心在暗暗的'流淚。難道這就是真正的友誼嗎?我不相信,我們之間的友誼竟會(huì)如此短暫。我不相信,友誼竟會(huì)是這樣的!

            或許那并不是真正的友誼,但友誼真的能天長(zhǎng)地久嗎?

          永恒的友誼作文10

            每個(gè)人都有朋友,都擁有一份自己最真摯的友誼,我也不例外。記得一年級(jí)時(shí)有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級(jí)時(shí)最要好的朋友,我們倆是同班同學(xué)。

            一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相幫助,就像一對(duì)親兄弟。記得有一次,我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我一不小心跌了一跤。腿破了,流了許多血。他急急忙忙把我服了起來(lái),飛速跑回家,取來(lái)一卷衛(wèi)生紙為我擦血,一邊擦一邊念叨:“怎么這么不小心,下一次一定要注意,一定很痛吧!”為了不讓他擔(dān)心,立刻站起來(lái)忍著痛在地上來(lái)回走,我說(shuō):“一點(diǎn)兒也不疼了,好了,我可是鐵打的身子!”他的嘴角浮出一絲微笑。

            到了小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候,媽媽為了能讓我有更好的發(fā)展,把我轉(zhuǎn)到了紅廟子中心小學(xué)。不過(guò)還好,我每一個(gè)星期還能回家一次,還能見(jiàn)上一面。誰(shuí)知,小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上了體校,幾個(gè)月才能見(jiàn)上一次。但是,我們彼此不會(huì)忘記這份珍貴的友誼,更不會(huì)忘記童年時(shí)的快樂(lè),F(xiàn)在我們都在為自己的目標(biāo)而努力,而努力的動(dòng)力中就有兒時(shí)那份純真的友誼。

          永恒的友誼作文11

            今天,我一口氣讀完了《云裳》這本書(shū)。這本書(shū)的故事情節(jié)真是扣人心弦。

            故事的主人公叫云裳,她有一個(gè)“鬧鐘”媽媽?zhuān)幸粋(gè)勇敢爸爸,有一個(gè)“小妹”婆婆,還有一個(gè)“大王”太婆婆,她們一家人生活的很幸福。云裳還時(shí)常編小報(bào)掛在家里,一家人都很喜歡這《云穿衣小報(bào)》。

            可是,天有不測(cè)風(fēng)云,在2008年5月12日早晨,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震打垮了都江堰,云裳的學(xué)校也不例外。

            云裳被壓在廢墟下,旁邊還埋壓著的好朋友心心。云裳忍著疼痛給好朋友讀自己編的小報(bào)。然而,過(guò)了一會(huì)兒,解放軍叔叔把云裳救了出來(lái),而心心卻不能幸免······

            生活中,動(dòng)物也跟人類(lèi)一樣。

            在動(dòng)物界,最強(qiáng)大的螞蟻非常團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻在一處地方找到了食物,那么它就會(huì)召集自己的伙伴前來(lái)支援它。知道消息后,螞蟻軍團(tuán)就會(huì)根據(jù)信息素來(lái)幫助伙伴搬運(yùn)食物。而不像人類(lèi),只要接到一個(gè)朋友需要幫忙的電話(huà),就會(huì)用各種五花八門(mén)的理由來(lái)敷衍朋友說(shuō)沒(méi)時(shí)間,讓朋友一個(gè)人去解決這些難題。

            螞蟻軍團(tuán)不僅團(tuán)結(jié),而且對(duì)同穴的螞蟻非常友愛(ài)。

            如果遇到同穴的`螞蟻死去了,那么它的小伙伴就會(huì)根據(jù)死去了的同伴發(fā)出的信息素,找到那個(gè)地方,把它的同伴抬到蟻穴里,絕不會(huì)把同伴當(dāng)做食物吃掉。而不像異穴螞蟻,只要遇到不是自己同伴的螞蟻死去,就會(huì)狠心地把螞蟻當(dāng)做食物吃掉,一點(diǎn)也不痛心。

            友誼,最好天長(zhǎng)地久。只有那樣,它的力量才會(huì)無(wú)比的強(qiáng)大。

          永恒的友誼作文12

            回想起剛進(jìn)入初中時(shí),那張“菜鳥(niǎo)臉”掛在臉上的一臉茫然,是你那安全溫暖的手,讓我不再孤單,不再?gòu)厢濉?/p>

            在我困難時(shí),是你用那雙手,牽著我從黑暗中走出;是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí),用那雙手傳遞希望,傳達(dá)溫暖給我;在我跌倒時(shí),是你伸出手,拉我一把。你那雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

            每次下課你總是牽著我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店,我們兩個(gè)下課總是形影不離的,但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺(jué)。

            我們每天一起玩、一起分享、一起努力,每次如果有不會(huì)的問(wèn)題,我們都會(huì)一起度過(guò),如果有快樂(lè)、有趣的`事,我們兩個(gè)一定手牽著手,有說(shuō)有笑的分享著,你我是如此的親近的好朋友。

            直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學(xué),我的手以后不再有你的陪伴,只剩下自己一雙孤單的手,下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買(mǎi)東西,以后也沒(méi)人陪我度過(guò)困難、沒(méi)有人和我一起分想有去的事,我的心好樣被刀刺傷了。

            直到你要離開(kāi)學(xué)校的那一天,我牽著你的手不放,你跟我說(shuō):“不管我們以后是否會(huì)見(jiàn)面,但我們這雙永恒的手,不管過(guò)了多久,也永遠(yuǎn)不會(huì)消失,我們的一切一切,一定會(huì)一直存在著!

            如今已經(jīng)過(guò)了一年,雖然在學(xué)校交了許多朋友,但對(duì)我來(lái)說(shuō),你那雙永恒的手,在我心里暖又安全的感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,你那永恒的手,會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中, 雖然現(xiàn)在我們只能通電話(huà),但只要能聽(tīng)到你的聲音我就很滿(mǎn)足了。因?yàn)槟阄叶贾,我們不?huì)忘記我們?cè)?jīng)一起手牽手,走過(guò)那段成長(zhǎng)的歲月。

          永恒的友誼作文13

            我和陳明不僅是一對(duì)好朋友,好鄰居,更是一對(duì)好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影,不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟?墒牵幸惶,我們的友誼破裂啦。

            那一天,陳明約我去公園玩,并叫我?guī)闲∧敬?/p>

            到了公園。陳明見(jiàn)我的小木船非常精致,忍不住開(kāi)口說(shuō):你的小木船真精致,能借我看看嗎?這不是廢話(huà)嗎,我把小木船遞給他,誰(shuí)叫咱倆是朋友呢。他伸手接過(guò)小木船,拿在手中,贊不絕口。忽然,一個(gè)聲音傳來(lái)啪。只見(jiàn)我的小木船在地上,已經(jīng)四分五裂啦了,顯然是被摔壞啦。我對(duì)陳明吼道:陳明,你干嗎把我的'小木船給摔壞。說(shuō)完,我就用手指著被摔壞的小木船。我我,我不是故意的。陳明支支吾吾地說(shuō)。你不是故意的,就是有意的!我絲毫不給陳明任何回話(huà)的機(jī)會(huì)。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦,不說(shuō)話(huà)。我以為他心虛了,氣沖沖的推了他一下。哪知,他左搖右擺了幾下,正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下,我更氣了,對(duì)他說(shuō):要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船給摔壞啦,我也要把你的給摔壞!說(shuō)完,就伸手搶了他的小木船,使勁一摔,啪。接著,我就頭也不回地走出了大門(mén),留下他呆呆的站著。

            我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的,我覺(jué)得似乎自己做的太過(guò)分了。畢竟,他不是故意的,而我是有意的,更何況,人生難得一知己。所以,我決定做一個(gè)小木船賠給他,已示歉意。

            第二天,學(xué)校里。我見(jiàn)到陳明時(shí),他總是微笑著,手插在褲袋里,褲袋鼓鼓的。想跟他說(shuō)對(duì)不起吧,可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過(guò)了,可卻一直僵持到下午。

            下午放學(xué),我沖出教室,走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走,心里覺(jué)得有點(diǎn)傷感。等等我!我向后望,熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明,我停了下來(lái),向后轉(zhuǎn)。忽然,我想起了小木船。低下頭,說(shuō):對(duì)不起。這時(shí),我清楚地聽(tīng)到,不是一個(gè)人在說(shuō)是兩個(gè)人再說(shuō)是我和陳明在說(shuō)。我抬起頭來(lái),和他一起會(huì)心的笑了。

            從此,每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。

          永恒的友誼作文14

            永恒的友誼 我有很多好朋友,這些好朋友都是我美麗的回憶。但最美的,最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧,我叫她為“慧慧”,她叫我“果果”,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),潔白的牙齒,大大的眼睛,濃濃的眉毛,彎彎 的睫毛,翹起來(lái)的小鼻子,這樣一來(lái),甚是可愛(ài)。 她有兩個(gè)傷疤,都在手上,而且都是左手,我也有一個(gè)傷疤,也在左手,我的傷疤與她的很是相似,象一個(gè)小月牙靜靜的躺在手上,來(lái)歷都是被火燒傷的。是的,我和她就是這么有緣,連名字都有一個(gè)字相同“慧”。 我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷我們離別的那天晚上,我送她上了 車(chē),強(qiáng)忍淚水揮了揮手,天空也象在為我們的分別而哭泣,淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。我被淋濕了也毫不在乎,只覺(jué)得心在顫抖,象有什么在撕咬著,難受極了。分別好長(zhǎng)時(shí)間了,由于種種原因一直沒(méi)聯(lián)系。就在這一學(xué)期的前幾天,碰到慧慧的表妹,她告訴我姐姐很想你,并給了我電話(huà)。 我激動(dòng)的不行,迫不及待的撥通了電話(huà),電話(huà)兩頭我們互訴相思之情,聊學(xué)習(xí)情況,聊學(xué)校的所見(jiàn)所聞,喜歡讀的書(shū),以及交的朋友 ……。,可以說(shuō)無(wú)所不談。足足講了兩個(gè)多小時(shí),誰(shuí)都不肯掛,我們都哭了。我們的心也都 不再寂寞 我鄰居的兩個(gè)小女孩,什么時(shí)候都在一起,形影不離。我看著她們 ,苦笑了,搖了搖頭,我和 慧慧 的.友誼比她們的形影不離 要深得多。我和她的友誼,就是千山萬(wàn)水也恍若一道屏障,我們隨時(shí)都知道對(duì)方的心理,只因?yàn)槲覀冃男南嘞А?她在我心里的位置不可取代,我們的友誼除了我們自己誰(shuí)都不能了解其有多深,我們的友誼是永恒的,比天長(zhǎng)比地久,直到海枯石爛。

          永恒的友誼作文15

            “如果一堵墻就讓我們彼此疏遠(yuǎn),那我們的友誼未免太脆弱!

            這句話(huà)是我的搭檔對(duì)我說(shuō)的,小學(xué)畢業(yè)后我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校,卻不是在一個(gè)班。這突然的分離,讓我們一時(shí)不知所措。

            我們是在一個(gè)雨季認(rèn)識(shí)的,而我們的友誼是由一次吵架開(kāi)始的。只記得她當(dāng)時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)有一股不服輸?shù)膭艃。這和我的性格十分相似,于是,一個(gè)想法從腦海中閃過(guò),或許我們可以成為好朋友。

            不出我所料,隨著時(shí)間的.流逝,我們成了十分要好的伙伴。在生活上我們合作無(wú)間;在學(xué)習(xí)中我們互相前行。有時(shí),也會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏鵂?zhēng)得面紅耳赤。但她帶給我更多的是感動(dòng)。記得那是一個(gè)陰天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘。這時(shí),她走過(guò)來(lái),說(shuō):“我送你回家吧!蔽衣(tīng)了高興極了。向她連聲道謝。在路上,她把雨傘偏向了我,而我卻全然不知。到家后,我發(fā)現(xiàn)他的衣服的一側(cè)完全被雨點(diǎn)打濕了,頓時(shí)心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。當(dāng)想讓她在家坐一會(huì)兒,但她卻撐起了雨傘走向雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影,想起了她真誠(chéng)善良的心。

            這就是我們之間的友情,“深似大海”我們都在默默地關(guān)心著對(duì)方,即使身處不同的環(huán)境之中。有人說(shuō),一切事物都會(huì)因時(shí)間不會(huì)淡化,而會(huì)天長(zhǎng)地久。

            又是一個(gè)雨天,窗外密集的雨滴打亂了我內(nèi)心的平靜,在留言薄上,兩種相似的筆記“友情,一輩子的事。”

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