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        • 友誼的橋作文

          時間:2022-07-01 10:34:41 寫人作文 我要投稿

          友誼的橋作文11篇

            無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友誼的橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          友誼的橋作文11篇

          友誼的橋作文1

            友愛互助是我們與朋友之間一座友誼的橋梁,在這座橋上有許多困難險阻來見證兩人之間的友誼,只有突破了一切,這兩顆心才能通往最神圣的友誼殿堂。

            記得有一次,我和一位朋友參加了學校組織的登山活動,大家懷著激動的心情來到這座小山前,班長突發(fā)奇想,讓我們分別組成二人小組比賽登山,哪一組先到達哪一組就獲勝了。

            比賽快要開始了,大家并排站在安排好的起點,準備出發(fā),萬事俱備,只欠東風,就差裁判一聲令下了,這時,每個人的心都提到了嗓子眼上,努力使心里平靜,接受那神圣的使命,我自然也不例外,手里的汗都粘稠在了一起,再看看伴,她的額頭上面有著一層層密集的汗珠,仿佛隨時都要滴下似的,預備開始終于裁判員發(fā)出了指令,像一道閃電鉆進了每人的耳朵里,所有人都與同伴互幫互助踏上了攀登旅程,每當我前進一步時,總不忘一邊把手伸向同伴說:抓住我的手,上來,然后使勁拽她一把,而她則點了點頭,很有默契地連接我的'動作。我與同伴就用這樣的方法閃電似的位居第一了,突然,哎呀同伴叫了一聲,作出欲哭無淚的樣子,原來在我把她拽上來時,她竟扭傷了腳,眼看對手正一個個超過我們,我便著急地問還能否繼續(xù)走?她作出我試試的眼神,一只手撐地,另一只手緊抓著我,努力地站起來。

          友誼的橋作文2

            生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進歲月長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我感動的瞬間……

            那是一個晴空萬里的日子,鋼城六中的同學要來我們學校與我們互相交流、活動。大家都挺開心,我看見每位同學都為即將到來的新朋友準備了禮物。

            鋼城六中同學們的到來,受到我們?nèi)w師生的熱烈歡迎。男生們在寬闊的操場上一起踢著足球,歡呼聲、加油聲震耳欲聾。這邊球賽正激烈的進行著,瞧,那邊女生們遍手拉手肩并肩跳起了房子,這些女生們可比我們想象中熱情得多!歡笑聲連綿不斷。僅僅以個小小的游戲,就使我們女生之間建立起了友誼的橋梁。廣播聲響起,我們手拉手一起跳起了校園健身廣場舞,她們的學習能力與交際能力使我有些吃驚,平時我們班女生害羞慣了,這么熱情的她們也使我們大方了許多。

            差不多熟食的我們一起來的我校的蔬菜勞動基地,一起體驗我校的勞動特色教育。這些在城市中長大的孩子,似乎也愛上了這片沃土,愛上了這純天然的蔬菜,像一群歡樂的小鳥,顯得十分可愛。拔起了一個大蘿卜也許對我們十分平常,而她們會為一個蘿卜歡呼,會為一節(jié)蓮藕鼓掌,每個孩子的`笑臉都被映在了這生機勃勃的菜園。

            吃過午飯后,鋼城六中的同學們就要走了,頓時心中透出一絲不舍,我們互相交換了禮物,留下了彼此的聯(lián)系方式,滿滿一黑板的電話和qq使我心中也有了一絲溫暖和美好……

            這次活動使我留下了許多美好回憶,培養(yǎng)了我們對勞動的熱愛及興趣,鍛煉了同學們的交際能力!

            那一幕幕瞬間,現(xiàn)在仿佛仍會使我深陷那張感動的網(wǎng),勾起了我無限回憶……

          友誼的橋作文3

            夜里很靜,我獨自一人坐在窗邊,看著我的好朋友乾峰寫給我的信。

            信中說:“……我已經(jīng)是一個班干部了,你怎么樣?大概也是一個班干部吧!……”看到這里,我覺得很慚愧。因為,我現(xiàn)在就連當個組長都不怎么可能。望著窗外,群星忽明忽暗,一幕幕往事也在我心頭萌動。

            五年級,我和乾峰讀同一個班。很快我們便成了好朋友。在一次大掃除,我重新認識了他。只要是他的工作,他都會盡心盡力。就算是擦玻璃,他也從不馬虎。

            我繼續(xù)看著信,他在學校里,遇到了點麻煩。由于他整天忙著處理班級的'事,學習成績下降了。他要我?guī)退鳇c主意。也許,我應該在回信中給他提點建議,希望他能做到既能處理好班級的事,又能做到提高學習效率。

            我也曾寫過信問乾峰,體育不好,怎么辦?當然,我也知道應該加緊鍛煉,可是,我很懶。沒想到,過了幾天,乾峰便回信,我看了那信后馬上就立下誓言,堅持每天起床去鍛煉身體。你們想看那封信嗎?其實只有一句話和一個鍛煉表,而那句話就是:“想想身體不好,而被別人取笑的滋味。”這句話可是一針見血啊。

            我和乾峰通信,覺得他還是像以前,一樣的誠實,一樣的有責任感,一樣的機靈,一樣的……在信里我們可以互相訴說各自心里的話,煩惱與快樂。俗話說:“有福同享,有難同當。”書信把我們拉得更近,讓我們的友誼天長地久,它是我們友誼的橋梁。

          友誼的橋作文4

            友誼的橋梁友誼,在我們生活中構(gòu)成了一座無形的橋。它能構(gòu)成尊重、信任、友愛……讓我們在生活中每天都充滿活力,每天都開開心心的!記得在我二年級的時候,有一次,下課了,我走到我好朋友的桌前,想約她去操場上玩?删驮谶@時,我一不小心把她最心愛的本子給碰到了地上,本子被弄臟了,她傷心極了,眼睛濕潤了,生氣的對我說:“你把我的本子給弄臟了,你賠!你賠!”她急得都哭了起來。我連忙答道:“對不起,對不起,我不是有意的,大不了明天我再賠一本給你嘛!”可是,她似乎氣還沒消,坐在一旁不理我……放學了,我急急忙忙地沖出學校,想早一點兒買到那本本子給她,讓她消消氣。于是,我這家找找,那家看看,終于找到了那本封面上映著小蝴蝶和小花的圖畫。第二天,我早早地就來到了學校,看到你在座位上,我連忙跑上前,準備把本子遞給她時,她先開口了,說:“對不起,昨天是我錯了,我不該不理你!”我說:“沒事兒的!再說也是我先把你的本子先碰掉在地上的!”于是,我們倆都會心的笑了。

            這時,我突然想起了還在書包里呼呼大睡的本子,我連忙把本子拿出來,塞給她,見她正要換給我,我飛快地跑回到我自己的.座位上……天空是湛藍的,海水是清澈的,友誼是純潔的。讓我們齊心協(xié)力地搭好這座友誼的橋梁吧!

          友誼的橋作文5

            同學之間的友誼是用理解搭建的,在和同學交往時,也時常會發(fā)生一些小矛盾和小誤會,這時,最重要的是去理解他人 ,消除誤會。

            剛上四年級時,我們班轉(zhuǎn)來了一位個子不高、衣著樸素的女孩,她不愛說話,發(fā)言都是蚊子聲,坐在她身邊都很難聽清楚,但我們還是成為了要好的朋友。我們經(jīng)常 在一起學習、聊天、做游戲,互相幫助。我生病了,她就到我們家來給我補課,如果她病了,我也同樣給她補課,我和她結(jié)下了深厚的友誼。她就是我的好朋友張馨 竹。

            不過,有些時候我們也會發(fā)生一些小小的'誤會。

            有一次,我們約定周末去博物館的最新科技展區(qū)參觀,約好了十點在西門集合。那一天我提前半小時就到了,左等右等她沒有來,天空中還下起了毛毛雨,我無聊的 踢著腳邊的小石頭,時間一分一秒的過去了,已買好票的我無奈地等著。過了一個多小時,她還沒有到,我再也按捺不住心頭的怒火,心里想這個張馨竹,太不守信 用了!一氣之下,我竟把兩張票一揉,扔進了垃圾箱。

            周一上學的時候,我問她:“你怎么不守信用,連招呼都不打就不來。”她喃喃地說:“我媽臨時給我報了個課外班,我跟我媽說和你約好了,可我媽偏說學習比玩重要,硬拉著我走了!蔽衣犕旰蠓浅I鷼獾仉x開了。

            第二天,我給她寫了一封信:“對不起,昨天的事是我不對,學習的確比玩重要,我錯怪你了,讓我們忘掉這件事吧,我們還是好朋友!

            下午的時候,我無意間發(fā)現(xiàn)桌子里有一張疊的整整齊齊的紙,打開一看,原來是張馨竹寫的:“實在抱歉,昨天讓你等半天,下次有事一定提前跟你打招呼。別生氣了,你永遠是我最好的朋友。”

            看到這,我很感動。從此以后,我們之間的友誼更深了,我想這就是理解是友誼的橋梁吧。

          友誼的橋作文6

          親愛的拉薩小朋友:

            你們好!

            你們也許不認識我,當這封信越過崇山峻嶺送到你們手中的時候,你們就會認識我,生活在離拉薩相隔千里的地方。

            我來介紹一下自己:我叫崔國瑞,是個十一歲小男孩,生活在湖北神農(nóng)架松柏鎮(zhèn),我的家鄉(xiāng)并不豪華,富裕,也沒有拉薩漂亮,美麗。但這里空氣新鮮,景色很美,是旅游勝地,有原始森林和濕地公園,而且還有世界八大之謎——野人之謎。

            我在書上看見:拉薩是有名的`日光城,天空總是那么堪藍,透亮,好像用水洗過的藍寶石一樣。拉薩還有松贊干布為文成公主建立的布達拉宮,松贊干布和文成公主的雕像也在里面。我很是羨慕,真想去看看,拉怕就是一眼就行。

            我真想有一對翅膀,飛向拉薩,看看雄偉的布達拉宮,看看拉薩美麗的藍天,看看邊疆建設(shè)者花了幾年的心血修建的青藏鐵路。在于你們玩耍,吃拉薩的特色小吃。

            你們可能會想,我為什么個你們寫信,而且素不相識。是因為們?yōu)榱撕瓦h方小朋友建立起友誼,策劃了一次與遠方同學手拉手的活動,與你們聯(lián)系起來,互相溝通,了解彼此的情況,為你們做些有益的事情。

            你們的三月學雷鋒活動,六一兒童節(jié)是怎么辦的?我真想與你們結(jié)成朋友,我們可以互相寫信,,學習上遇到什么困難,挫折可以互相幫助,遇到什么不開心的事情,可以和對方說,然對方幫你們解決。

            我期待你們的回信,回信時請留下你們的聯(lián)系方式。

            祝你們身體健康!

          友誼的橋作文7

            關(guān)心,在這個世界上無處不在,處處都少不了關(guān)心,人間是因為有了關(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次,關(guān)心,它給我架那天,我和我的同桌發(fā)生了沖突,我們倆吵得轟轟烈烈。就在那天早晨,我的同桌忘記帶語文課本了。我一見,就幸災樂禍了起來,還嘲笑她!肮!丟三落四的東西,忘記帶課本了吧!活該!”我小聲地罵道。她也非常無奈,白了我一眼,然后就只好過著沒有課本的日子?墒牵翘斓南挛,倒霉的事情卻偏偏降臨于我的身上:上美術(shù)課的`時候,我忘了帶鉛筆了。我非常傷心,由于上午又得罪了同桌,所以,又不敢向她借。最后,我無可奈何,就只好硬著關(guān)心,在這個世界上無處不在,處處都少不了關(guān)心,人間是因為有了關(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次,關(guān)心,它給我架起了一座友誼的橋梁。頭皮向同桌借。最令我意想不到的是竟然發(fā)生了——我的同桌卻慷慨地借給了我一支鉛筆。我不知怎么向她道謝,而她卻對我說:“呵呵,人的心胸要廣闊,要比天空還廣闊,可不能容不得人呀!”同桌的話令我十分感動,這使我又明白了一個道理。

            從這起,我們就成了好朋友,如今,我們又是親密無比的好伙伴。那就是關(guān)心,是關(guān)心使我們連在了一起。關(guān)心,是我們友誼的橋梁。起了一座友誼的橋梁。

          友誼的橋作文8

            陽光明媚的一個早晨,一只小刺猬哼著愉快的歌兒出來玩兒。走著走著,突然有一條小河擋住了自己的去路。這時,恰巧河對面有一只小兔子也出來散步,也過不了河。他們倆隔著橋互相望著,都不知道沒有了橋該怎么辦,該怎么過河呢?兩個好朋友滿臉都是沮喪。

            正在這時,遠處傳來“咚咚咚”的聲音。小兔子和小刺猬以為是一頭大獅子來了呢,他們倆就躲到了一個大石頭后邊。等到那個“大東西”走過來的時候,小兔子和小刺猬才恍然大悟,哦,原來是一頭大象從河的一邊走過來了。不一會兒呀,一只長頸鹿也從河的另一邊走了過來。長頸鹿和大象看到小兔子和小刺猬愁眉苦臉的樣子,好像遇到了困難,他們就和藹地問:“你們怎么了?好像遇到了什么麻煩?我們能幫助你們嗎?”小兔子和小刺猬撅著嘴回答說:“我們想過河去玩,可是沒有橋,過不了河了!贝笙蠛烷L頸鹿互相望了望,很快商量了一下,大聲對他們說:“長頸鹿可以伸長自己的長脖子,搭半個橋。大象可以伸長自己的長鼻子搭另一半橋。這樣,我們倆給你們搭一座臨時的.橋,你們不就可以過橋了嗎?”小兔子和小刺猬高興地跳了起來,拍著巴掌歡呼:“太好了,這個注意太棒了,我們終于后可以過河了。”

            于是,長頸鹿伸長自己的長脖子,大象伸出自己的長鼻子搭成一座像彩虹一樣的小橋,小兔子和小刺猬開心地從這座“橋面”走過,高興極了。長頸鹿和大象看到他們的高興勁兒也笑彎了眼睛,小兔子和小刺猬一起對他倆說:“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹臉颍@真是一座友誼的橋!

          友誼的橋作文9

            生活中,一座橋連接起了河的兩岸,讓兩岸的人們得以相互交流,橋加深了人們之間的感情,這座橋是無比重要的。友誼的橋同樣是無比重要的,這一座朋友之間無形的橋是需要雙方珍惜的。

            在我們的生命中會路過很多人,一些人成為了我們生命中的過客,但是也會有那么幾個人伴隨著我們走過無數(shù)個春夏秋冬。朋友是我們生命中最可愛的一群人,在我們的`成長道路上因為有了朋友的陪伴而變得美好。有人說過,朋友之間的友誼也是需要相互付出的。朋友之間那一座無形的橋,它能有多堅固,這需要的是兩個人的相互珍惜。

            有的朋友之間,他們的那座友誼之橋搖搖欲墜,當朋友之間的關(guān)系走到這個地步的時候,友誼的橋也就變得隨時可斷,岌岌可危了。我們的生命中能得到一兩個知心的好朋友是不易的,朋友之間的友誼也是可貴的。生活中的我們要學著去珍惜這段友誼,朋友之間的往來該互尊互重,當朋友有難的時候要挺身而出,當有高興的事也該一起分享。

            真正的朋友之間,他們的友誼是彌足珍貴的。在我與我的朋友之間,雖然我們現(xiàn)在不常聚在一起,但是每當我們見面的時候都是非常開心的,有時候心里憋著一些傷心事,朋友或許就是最好的傾訴對象。而每當我與朋友說起自己的煩心事時,朋友都會靜靜地聽著,在我傾訴完了之后,安慰著我。有時,角色會互換,不管我們之間是誰傷心了,另外一個人肯定都是第一個站出來安慰的人。我很幸運我能擁有這么一位好朋友,我相信不管今后有多遠,我們友誼的橋只會越來越堅固。珍惜友誼,希望所有朋友之間友誼的橋都會越來越堅固。

          友誼的橋作文10

            “這是我的!”“不,這是我的。”教室中充滿了吵鬧的聲音,原來我與自衡正在爭搶同一本書。

            為了拿到自己的書,我打算先下手為強。我一下子繞到了自衡的`背后,來了個“釜底抽薪”?勺院鈦砘刂苄,可還是拿不到自己的書。

            為了趕快弄清誰才是書的主人,我與自衡談起了書中的批注。我剛打算問,卻被他先搶了去:“你知道哈利久久凝……這一段嗎?我可是在旁邊寫了思念父母這幾個字的!”我皺起了眉頭,他竟然跟我寫的一樣。自衡可急了:“我再問你,在這段旁你有寫‘與朋友的友情’嗎?”這次眉頭皺得更緊了,也有!這下我倆抓耳撓腮,可不一會兒,又互相像審問犯人一樣問了起來。

            慢慢地,慢慢地,我們再也沒力氣吵下去了。突然,我靈機一動,想到了一個好點子:“自衡,要不我們來討論讀書心得吧!”我們異口同聲地說:“好呀!”我們拿來書,一遍一遍地看著,忽然,我眼睛一亮在這!我對自衡說:“你看,這段可以體現(xiàn)出哈利做為一年級新生對這兒的環(huán)境還不太熟悉!薄皩,還有這兒,從試探一詞我也看出了哈利身上體現(xiàn)出的陌生!

            我們說呀說,當燈亮起來時,我們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了一個多小時了。此時,我想到了與自衡從搶書到一起討論讀書心得的經(jīng)歷,原來讀書也可以架起友誼的橋梁。

            合上書,咽了唾沫,我好像把所有的智慧全吞了下去。我依依不舍與自衡說再見,心里卻久久地想著:再看會兒吧,再看會兒吧……

          友誼的橋作文11

            在人生的潮起潮落中,別人寬容過你,你也寬容過別人,因為寬容是友誼的橋梁,把我們連接在一起,成為了一對好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。

            記憶之花在空中綻放一一

            那一天,我發(fā)現(xiàn)我丟失了一本書,卻有一本一模一樣的書出現(xiàn)在小劉的桌子上,我很氣憤,拿起書就走了,小劉見了,問道:“你干嘛拿我的書?”

            “那還用問嗎?你拿了我的`書,還在這里裝聾作啞,明知故問!

            我回到座位,打開書,發(fā)現(xiàn)扉頁上竟寫著小劉的名字,我驚呆了,這怎么會是小劉的書呢?

            沒辦法,只得還回去。來到小劉桌前,我說:“對不起,小劉,我錯怪你了,請你原諒我!暹@時我的心里狂風呼嘯,很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了。可出乎意料的是,小劉不僅沒有責罵我,還說:“沒關(guān)系,我們可是好朋友!

            聽到這句話,我五雷轟頂:“對呀,老師經(jīng)常教育我們要學會寬容嗎?”

            ……

            曾有這么一件真實的事,美國飛行員胡佛在一次執(zhí)行任務(wù)中戰(zhàn)斗機突然發(fā)生劇烈的震動,只能迫降。剛降落到地面,負責給戰(zhàn)斗機加油的戴維連忙跑上去,緊緊抱住胡佛,激動的說:“是我差點害了你,我把轟炸機的油當成了戰(zhàn)斗機的油加進了戰(zhàn)斗機,才導致了這場事故,我對不起你,求你原諒我!宕藭r,戴維的心里很緊張,怕胡佛責罵他?珊鹫f:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”胡佛說完這句話,戴維很震驚。因為這句話,胡佛和戴維到退役都還是好朋友。

            寬容是友誼的橋梁,把我們連接到一起,成為一對好朋友;寬容是一把火,點亮友誼之燈;寬容是一顆星星,點綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁,讓我們成為一對好朋友,就讓我們一起學會寬容吧!

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