描寫人物的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫人物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫人物的作文1
黃泓是我們班的班長，別看他上課時嚴肅“不垃圾”的，但到了下課，他就會表現(xiàn)出同上課時相反的表情和動作來。
首先，我就來為你們介紹“班長大人”的模樣吧：黃泓有一個較方的頭，一張大嘴巴，一個中等大小的鼻子，哦，對了，還有他那雙充滿神采的眼睛。不過遺憾的`是，最近他得了中度近視，戴上了眼鏡，真是可惜嘍！說到這里，你們也許會問了：不是說他是搗蛋王嗎？怎么還不為我們介紹這點呢？放心，下面就為你們介紹。
我們班有十幾名女生，她們個個都非�！皟礆垺保▽δ猩裕齻冎械氖蟊┝ε�，更是讓我們男生連連叫苦，一次午間活動時，黃泓召集了我、金王哲、徐江楓三人，對我們說：“最近，那班女生攻勢太猛了，我想出了一個辦法，這個方法可以累死她們，先讓她們丟盔棄甲，氣喘吁吁，然后，我們就可以發(fā)動總攻擊了�！蔽覀兒闷娴貑枺骸翱煺f，什么好辦法！”“你們聽好了，是這樣這樣，那樣那樣……”“嗯，原來是車輪戰(zhàn)，好吧，我們同意�！毙旖瓧鞔砦覀兓卮鹆恕！昂茫稽c半，行動準時開始！”黃泓做出一副軍官的樣子。
十一點半到了，按照作戰(zhàn)計劃，黃泓先上，用激將法激怒眾女生，于是，黃班長出發(fā)了。只見他一步跨到眾女生面前，張嘴就喊：“小氣鬼，喝涼水，摔斷牙，劃破嘴！”這下可好，惹得女生“火冒十丈”氣勢洶洶地沖了過來。再看黃泓，他見計謀得逞，便得意洋洋地跑開了，還邊跑邊說女生的壞話。女生們那肯讓他輕而易舉就跑了？便集體出動，一定要將黃泓“抓捕歸案”。一開始，黃泓還體力充沛，可到后來，體力不支。再看女生，每次派出一人追黃泓，那個人跑了一圈后，再派出一人來接替那個女生的任務，就這樣，前俯后繼，一個接一個。我們三人在心里暗暗欽佩這些“死對頭”的團結一心和默契。“快，幫我抵擋一下，我去男廁所避避難！”黃泓上氣不接下氣地說�！昂眠�！”說完，我便閃到了她們面前，做出各種搞笑的動作，想引起女生的注意，從而讓她們來追我，讓黃泓有時間逃跑。可是女生們卻依然專心致志地追黃泓，絲毫沒有放棄。終于，班長大人被女生捉住了，真是“偷雞不成反蝕把米，賠了夫人又折兵呀！”不過還好，正在這里，自習課的鈴聲響了，女生們想對付黃泓也對付不了。
這對黃泓來說，還真是一次難忘的經歷呀！不過在這次經歷中，我明白了一點：團結就是力量，堅不懈就是成功！
描寫人物的作文2
孔子曰：“三人行必有我?guī)熝��！鄙钪刑幪幨菍W問，只要我們有一雙敏銳的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個人都可以做我們的老師，每一個人都有值得我們學習的優(yōu)點。
我們每個人最熟悉的莫過于媽媽，我的媽媽是一個極其普通的人，但是，她卻擁有一顆善良、堅強和慈愛的心。在我幼小的印象中，媽媽十分吝嗇。記得在我五六歲的時候，媽媽每次帶我去超市，我看見自己喜歡的東西都會好奇地央求媽媽買下來，那時，媽媽就會板起臉來責問我：“這些東西你真的需要嗎?能不買就不買，別浪費!”每當這個時候，我都會極不情愿的離開，心里想：“別人要什么，媽媽就給買什么，可我的媽媽卻這么財迷，什么也不給我買，難道是媽媽根本不愛我嗎?”
日子過的很快，寒來暑往，我上學了，媽媽為我辦了天津市和河北區(qū)兩個圖書館的借閱證，不管休息日家務多忙，都準時帶我到距我家很遠的圖書館還書、續(xù)借書。寒暑假里，學校成立了課外興趣班，媽媽竟給我報了三個文化興趣班，暑假還有一個游泳班;平時一向節(jié)儉的媽媽為我準備了各種學科參考書和練習冊。不用說，媽媽這“慷慨”的原因一定是為了讓我取得良好的成績。
前幾天發(fā)生的一件事更加讓我體會到了媽媽的良苦用心。上周，我國南方遇到了五十年罕見的大雪災，媽媽每天都守在電視機前關注災區(qū)人民的情況。前幾天社區(qū)舉辦了一次捐贈活動，平時為自己花一分錢都要算來算去的媽媽竟慷慨地捐了自己的一件平時不舍得穿的.高級羊絨毛衣和兩百塊錢。我不解地問媽媽：“您這次怎么這么大方?”媽媽語重心長地對我說：“我們中國是一個大家庭，全國人民都是兄弟姐妹，誰都有遇到困難的時候，我們一定要幫助他們，讓他們度過難關。錢只有用在刀刃上，才叫花的值。該媽媽花的錢，媽媽花一百、一千都舍得。不該媽媽花的錢，媽媽一分也不會花，我們一定要學會節(jié)儉�！眿寢尵褪沁@樣一個有愛心，勤儉節(jié)約，可愛可敬的人。
媽媽不僅是媽媽，更是我的良師，他教會了我怎樣做人。生活就是一個大課堂，我們要用心發(fā)現(xiàn)，用心學習，才會成為對社會有用的人!
描寫人物的作文3
我的班主任老師姓謝，單名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架著一副近視鏡，衣著十分得體，顯得斯斯文文。好一個雅而亮的名字，好一個漂亮的身材，好一個非凡氣質的老師!她不但教給我們很多知識，教育我們怎么做人，還給了我們無微不至的關懷。
謝老師優(yōu)點多多，給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細、嚴、愛。
細，是謝老師給我們的`第一個感觸。謝老師每次改作業(yè)的時候，總是細心地改，錯比較多的地方，就會抽出時間來講評，直到我們會為止。記得有一次，上課鈴響起之后，謝老師拿著英語活動用書走到教室門口，鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒，老師將作業(yè)發(fā)了下來，我翻開一看，令我感到吃驚，我覺得沒問題的作業(yè)(家長檢查過的)居然也能查出錯誤來，我不得不佩服謝老師改作業(yè)時的認真和仔細。
嚴，是謝老師給我們的第一個印象。我們班原先是個不守紀律、學習成績不好的班級。但是謝老師來到我們班后，抓常規(guī)，抓紀律，抓習慣養(yǎng)成。制定了很多班規(guī)班約，每一項班規(guī)，謝老師從不含糊，更不隨意。一次傍晚放學，班里一位男生故意不掃地，背起書包就走，被謝老師狠狠地教訓了一頓。最后，謝老師親自坐鎮(zhèn)，在嚴厲的監(jiān)督下掃完了地。
愛，是謝老師留給我們最美的記憶。愛，是春風;愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風般溫柔，如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛著我們，又像知心姐姐一樣關心幫助著我們。以前，媽媽總是說我很聰明但就是膽小，進了這個班級以后，謝老師總是鼓勵我回答問題，還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機會。以前在老家，我的成績不怎么好，來到廈門，謝老師一直給我鼓勵，給我信心。現(xiàn)在，我的成績躍升到班級前茅了，爸爸媽媽都夸我進步了。
謝老師就是這樣無微不至地關心著我們，呵護著我們，嚴格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒，點石成金，點樹成林。
我愛“三寶”!我愛藏著“三寶”的謝老師!
這篇文章介紹了作者的班主任。結構上使用了總分總，主體部分是并列的三段，分別敘述了謝老師的“細”、“嚴”、“愛”，每一小部分都舉出了具體的事例來表現(xiàn)謝老師的特點，也飽含作者對老師深深的愛。
描寫人物的作文4
我的老師不下三十個，每個人都有不同的性格，用不同的科目來教育我們，用不同的眼光來看我們。
就拿這兩位老師來對比吧，你自然會有一些評判的。
這是我們的音樂老師。他為人幽默、正直，很受同學喜愛，他也很喜歡我們班。因為，我們上他的課很聽話。
再向你們介紹一下他，他是我的體育老師，高高的個子，黑黑的皮膚，給人的第一感覺就是嚴、古板、讓人望而生畏。
在音樂課上，我們把本課的內容完成，老師便領我們一起做游戲、對歌、說故事、講笑話，就連同學們稱作“靜”小姐的趙芳都被逗得捧腹大笑，教室里面充滿了歡歌笑語。
記得老師上第一堂課，我們在下面安靜地坐著。他快步地走向講臺，用十分宏亮的嗓音大聲又干脆地說:“同學們好”。并且鞠了一個90度的大躬，頭都快與講臺開“見面會”了，然后慢慢的把身子直了起來。一些男生見這，不由的小聲笑。我們一見老師這樣客氣，以最高分貝回了一聲:“老師好�！崩蠋熞姞睿荒槻磺樵傅臉幼�，又讓我
們重新問了一聲好，還要和藹、親切一些。沒辦法師命難違，我們不僅聲音親切，還帶了一個純日本鞠躬法，這才上課。他講的.有條有理，我們聽的也津津有味，就連最沒有音樂細胞的戰(zhàn)策，也哼起了小曲。不知怎么的，時間突然變快了，我們不得不從音樂的海洋里跳出來，迎接下一節(jié)的體育課。
體育課的氣氛與音樂課截然不同。
他一上體育課，就讓我們先繞著操場跑5圈，之后再講課。全校的老師要屬他最嘮叨，就算對體育再癡迷的學生都會厭惡這體育課的。
再看他，口水四濺，面部表情極為豐富，說著說著就有點手舞足蹈了。
有一次，他在前面吹起了胸前掛著的銀口哨，大喊一聲:“集合!”玩興正濃的同學只好悻悻地站隊集合，老師把右手舉過頭頂，左手與肩平行，我們又按老規(guī)矩跑5圈。接著，老師便手舞足蹈地講動作要點，說著，就做起向左轉的動作，身子筆直，右腳腳尖點地，左腳跟點地，身體向左一轉，右腳跟向下一落，一個左轉動作完成。然后，便嘮嘮叨叨說個不停，直到下課前5分鐘才解散，那35分鐘真有度分如年的感覺。
老師的不同性格，形成了老師不同的教學風格，這就是我的老師。
描寫人物的作文5
我叫韓羽，今年10歲，渾身是肉，胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因為我非常非常的愛吃大肉，所以老爸老媽都叫我“小肉老虎”。
我最大的優(yōu)點是愛運動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外沖，兩個班長和其他幾個同學也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。
我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學期寒假躍到了一個新高度，因為我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的訓練當中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領，我都記在心間，一遍一遍反復練習，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我才得到過一個果凍，吃果凍是小事，關鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習，爭取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。
我還很有責任感，干活從來有始有終，我覺得干家務是我應盡的責任和義務，每天我往飲水機里灌水，因為我個子不夠高，夠不到灌水口，我干脆利索搬了個小凳，灌滿水后，我又把盆子和凳子放回了原處，除了這些，洗碗筷也是我家務活的一部分，有些孩子覺得干家務又累又臟，我卻不這么認為，我覺得為父母分擔家務活，不但培養(yǎng)了自己的責任心，還鍛煉了身體，一舉多得，真是件快樂的事情。
我也有一些缺點：就是粗心，有一次在學校，老師讓做一張卷，我因為畫直角，沒畫直角符號，被罰畫20個直角，這真是次教訓，自打那次被罰，我以后畫直角，便從沒忘記畫直角符號，也沒因為這扣過分，還有幾次考試扣分，都是因為我粗心大意，我這個毛糙的.缺點，何時才能改呢？
小朋友們，聽了我的故事，你們一定也有了自己寫一篇的想法吧？告訴你們吧，我人雖小，卻有一個大大的愿望，以后一定要做一個了不起的人，對社會有用的人，你們也一定是這樣想的，對嗎？
描寫人物的作文6
老師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來，我便認識了許多老師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開學的前兩周，我班又有了一位新的實習老師——陳老師。
她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長發(fā)，斜劉海隨風擺動。我竟然拿她與我們上初一時的實習老師周老師作比較�；蛟S她們有些不同，同學們都覺得周老師的地位是無可取代的，但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。
在陳老師實習的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評比，這是為生本課堂而準備的`。我第一個上臺，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話，使我忍不住在臺上笑起來。評比結束后，您(陳老師)當全面對我說：“你是在笑我們班舉行這個評比呢，還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無奈，沒有出賣組員，隨口答道：“是笑牌子。”可您說：“這是小組各個成員努力的成果，怎么可以笑呢?”我當時很不解，你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法：這三個月就和您保持著敬而遠之的關系吧。
而在上一周，我們學習《棗核》一課時，我?guī)еM員回答問題，聽到您的點評，說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國，你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課，張謀向大家提問，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問，張謀當場對我批評指正，其實在這個場合下，我還真有些下不來臺。這時，您就像及時雨般，馬上對張某的話做點評：您說完這話，讓人感覺像是批評，我覺得你應該這樣說：謝謝劉沅，不僅將我提出的問題作出了回答，還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對您的好感加深。我看到了周老師的影子。
您的那三句話我會一直牢記，他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評人的次數(shù)比周老師多，但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關系，更何況您并不是那么嚴肅。希望您能天天開心，讓路人甲去評論吧，我看好你，準教師!
描寫人物的作文7
你是一顆大樹，春天倚著你幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著你成熟，冬天倚著你沉思，我是在你的照耀下成長的。您那高大寬廣的樹冠，使四野永不荒涼，使我成長了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長，我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會您那像弓一般的身影。
世界上只有一位最好在女性，她便是慈祥的。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是的呼喚聲。
如果是雷雨，那我便是雨后的彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧月的繁星。是我生存的根，我便是理想的果。
我從未為您寫過一篇詞章，也沒有為您編唱過一首贊歌，但您是給我第二次生命并撫育我成長的。我深深的愛著您！
煤油燈下您額上的皺紋，記載著您一身的坎坷，您那古銅色的臉龐標示著您那無盡的慈祥。在我的'心中您的一生就是一首澎湃、動人的詩篇。
您不知道，又最清醒。您不知道的，是不需要知道的東西；您清醒的，是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿道道皺紋，而充滿熱情的我和知道您的人們，卻能每日將爬上心靈的無數(shù)皺紋一一抹掉
您是經霜的楓樹，越老越紅、歷盡悲傷，更顯襟懷坦蕩。您應是生命的樹常青。
我的世界不是上帝創(chuàng)造的而是創(chuàng)造的，在這思念的時刻，我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑，您給予我的愛
樹木的繁茂，歸功于土地的養(yǎng)育，孫兒的成長歸功于的辛勞在您的博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了您給予我愛的奉獻。
您用親情養(yǎng)育了我的魂魄和軀體，您的皺紋是我思維的源泉，您的眼里長系著我生命的希翼。
您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉，點點滴滴疑成我理想的珠串，叮叮當當為我奏響進取的心音。
仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……
在我無知歲月流逝的拼搏中，您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道，我的心頓時凍結了精神隨而崩潰了，您是我心中唯一的精神支柱啊
雖然這么多年過去了我還是時常想起。我知道您不僅是我的更應該屬于世界上所有青年的。
描寫人物的作文8
提起猴子，大家心里必須會浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐，活潑機靈的頑皮樣貌，而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實版的猴爸爸。
我家的猴爸爸特能吃，一吃起來就停不下來，好像總也吃不夠。一日三餐，猴爸爸總是第一個敏捷地撲到餐桌，抓起筷子，不管三七二十一，就一夾一夾地猛吃，吃蔬菜一口接一口，嘴巴都沒一刻閑下來說一句話，吃肉時，大塊大塊的肉片，我得嚼好久才下肚，而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚，速度快得驚人，吃魚頭更是瘋狂，每次猴爸爸吃魚頭，索性連筷子都不用，直接用手去對付那美味的魚頭，用嘴貪婪地啃著，還不停地咂著嘴巴，很享受的樣貌，猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個魚頭。猴爸爸吃魚頭，就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸說：”吃這么多，留意吃壞了肚子，進了醫(yī)院，吃了的還得都吐出來�！昂锇职謪s不以為然地說：“只要是餐桌上的東西，肯定沒有毒，何況是本人親自下廚，食品安全放一百個心吶�！辈挥谜f，這肯定是一只超級肥胖的猴爸爸。沒錯，我家的猴爸爸挺著一個圓圓的啤酒肚，像一個大肚婆。猴爸爸雖然貪吃，可卻是個養(yǎng)花的高手。你瞧，客廳那一盆盆精神抖擻的花草：富貴竹，發(fā)財樹，搖錢樹，郁金香……
盆盆散發(fā)出淡淡的清香，讓人為之陶醉。不用說，這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個好習慣：早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個起床，做做運動，喂喂魚，緊之后就是給花草們沐浴了，務必換上清澈干凈的水，這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經驗。猴爸爸對養(yǎng)花很有講究，他會根據(jù)每盆花的特點，性質來確定栽在什么樣的盆子里，什么樣的花耐寒，喜陽光，他都能掌握得一清二楚，因為猴爸爸已經在花草上面下了很大的功夫和精力。
告訴你一個小秘密，其實猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草，可猴爸爸毫不氣餒，猴爸爸幾年來堅持不懈，嘔心瀝血，發(fā)奮圖強地堅持著，為了成為這天的這個養(yǎng)花能手，猴爸爸不知受了豬媽媽的'多少訓，多少數(shù)落，老天不負有心人，猴爸爸之后養(yǎng)花養(yǎng)出了經驗，最后獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽，一個至高無上的稱號：最佳園丁。
這就是我的猴爸爸，一個疼我，愛家的好爸爸。
描寫人物的作文9
最近，爸爸上班的醫(yī)院生意越來越蕭條。全院上下議論紛紛，這不，院長正在召開全院大會呢！會上，張大夫第一發(fā)言：“院長，我覺得咱們醫(yī)院要想擴大影響，首先應該樹立民眾對我們醫(yī)院的信任。大家不相信我們醫(yī)院，咱們哪有出路？所以，我覺得當務之急，應該聘請資歷高的教授來坐診，并定期組織醫(yī)生們進行技術培訓，以提高專業(yè)水平。醫(yī)生的技術決定醫(yī)院的前途�。 贝蠹壹娂婞c頭。院長卻不以為然，一邊抽煙，一邊用右手敲著桌子，“聘請教授？談何容易？教授的工資我們付得起嗎？再說，組織培訓，我們醫(yī)院又要多花代價，這不雪上加霜嗎？”
“我覺得咱們醫(yī)院醫(yī)護人員的服務態(tài)度也是一個問題�！弊o士長李阿姨說道：“咱們醫(yī)院聘請的護士多數(shù)是些沒什么經驗的實習生，護理經驗差不說，態(tài)度還惡劣。這樣，哪里還有顧客上門呢？”“是��！”爸爸點頭道：“醫(yī)患關系和諧，讓病人有賓至如歸的感覺，樹立的可是咱醫(yī)院的信譽��！”
院長吐出最后一口煙，站了起來，環(huán)顧了下四周，說道：“同志們，首先我想告訴大家的是一所醫(yī)院要想賺錢，不是醫(yī)生的醫(yī)術高不高明，不是我們的服務周不周到，關鍵是藥賺不賺錢。正所謂‘以藥養(yǎng)醫(yī)’嘛！”院長嘴角微耷，停了停，又繼續(xù)說道：“我覺得咱們的藥價太便宜了�！薄鞍�？太便宜了？”“這藥價都抬到天上去了呀！”“就是，藥那么貴，顧客都不來買了�！痹洪L話音剛落，一時間，會議室議論紛紛，都說價位應該降下來。院長掃了一下開會的人，冷冷地說：“賺錢才是硬道理。你們瞧瞧附近那幾家醫(yī)院，哪家不在真藥里摻入假藥，每天一樣賺大把大把的鈔票，我們不能看著干著急呀？我宣布，從今天開始，每五盒真藥中摻入一盒假藥……”“我反對！院長，這可是坑害病人呀！”爸爸急了，聲調情不自禁地上揚�！白�，坐下！什么態(tài)度？”院長也大聲起來。爸爸激動地說：“院長，坑人沒有好下場啊！信譽是一家醫(yī)院的生命啊！”院長冷笑道：“信譽值幾個錢？這年頭，撐死膽大的.，餓死膽小的。就按我說的辦！”大家不歡而散。
自從院長下達命令后，頭幾天還有些患者，慢慢地，越來越少，院長期待的門庭若市已經成了門可羅雀了。院長呢，像一只斗敗的公雞，沮喪極了。
描寫人物的作文10
她是這個城市的“美容師”。
每天清晨，天剛剛亮，云層中夾著一絲火紅，太陽剛剛露出半邊臉，一切都是那么靜謐，道路上偶爾有一兩輛車經過，她便無聲無息的出現(xiàn)在道路上，開始了一天的工作——為城市“美容”。
她是美麗的�；蛟S，你不曾接近過他，也不曾關注過、了解過他，但是她與我們一樣，每天平凡地生活著;或許，她比一些“白領朋友們”地位低一些，但是，她的心靈并不會被地上的污穢沾染，她是善良的，美麗的。
她身穿著與其他人一樣的橙黃色工作服，把頭低得很低，頭發(fā)被呼嘯來的風吹得很亂，那里還參雜著一絲絲銀白色的頭發(fā)，在一頭烏黑的'密發(fā)中，太陽的照射下顯得異常刺眼。她的年齡其實并不算太大，只是臉上已經有著一絲絲歲月的痕跡，歲月給她留下了滄桑，帶走了她的容顏，而她卻默默地為城市工作。
清晨，她推著小車走到自己的工作范圍，拿起掃帚來就開始掃地。那時是秋末，落葉很多，她不會厭棄樹葉一次一次往下掉，只是默默地掃，一下，兩下，三下……她把幾堆樹葉還有一些白色塑料袋拿撮子撮起來，走到豎立在路邊的垃圾桶，慢慢地而又輕巧地倒下去，唯恐再有一片樹葉掉出來，就這樣，她重復著一邊，兩邊，三遍……直到樹葉已經不再亂飛。
午后，明媚的陽光照耀著大地，我與媽媽在街上散步，看到了幾個孩子在放風箏，便停下了腳步。看著天上的風箏和孩子們快樂的笑容，她的臉上浮現(xiàn)了一絲紅潤。她也便放下手中的掃帚，看著奔跑的孩子，一點點跑遠。這時，她發(fā)現(xiàn)了一個閃閃的，鑲著金邊的小包，落在了地下，忽然想到了剛剛那群孩子，如果她們丟了錢，一定會很著急的，說不定還會被媽媽說，于是撿起小包，扔下掃帚就急忙地向那群孩子跑去，看到孩子們那時的那種驚異，還沒反應過來的無知的表情，她笑了，我也笑了。刮起了一陣風，吹起了孩子們手中的風箏，向天空一點點飛去，那仿佛是繼承著她的愛的“飛船”，向太空之巔飛去，向熾熱的太陽飛去，照耀整個大地。
或許，這是一件不起眼的小事，但是也證明了她們的心是多么美麗，多么無暇!我關注過她，剛開始是因為她們很特別，所以很好奇。但現(xiàn)在想一想，如果沒有了她們，這個城市被污氣籠罩著，白色垃圾到處都是，掉一片樹葉都會起卷一大片灰塵……我想，她們是天底下最無私，最美麗的人!
她，來自一個美麗的城市，
她，是一位城市的“美容師”，
也是一位心靈的“美容師”!
描寫人物的作文11
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數(shù)、電腦、還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數(shù)學特長班的學生，所以她對數(shù)學特別有興趣。初中每天都會留很多作業(yè)，但她還是堅持每天做一些奧數(shù)，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。
我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的.。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收獲多呀。
如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。
面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。
描寫人物的作文12
身世背景：殘古碑剎，孤影
十年不過彈指之間，弱水三千，只取一瓢飲。
那年，一紙折扇，只為一人書，
那年，一曲笙歌，只為一人舞，
那年，一展笑顏，只為一人歡，
那年，一見傾心，只為一人盡，
那年，一注獨孤，只為一人念。
那年，血染白紗，江山如畫，
那年，眉間朱砂，剎那芳華。
何為家？何為十里紅妝？何為愛？何為情定天長？
流瑾逐，千古月，付韶華，心如麻。
我叫未凝。獨孤氏被滅門時，她們對我說，四小姐，快跑，不要在回來了。
流笙歌歌，華燈初上，誰又懂我的滄桑？十載苦學，十丈寒冰，學有所成之時才知心血枉費，那種可笑，那么諷刺。
踏月就那么看著我，它是一匹馬，黑兮的眼珠仿若將揉碎了一般，只有她明白我的痛楚？我一直以為不是的。
踏月帶著我十里奔乘，心涼透了，在那個俊美無雙，仿若神只的男子面前，綻開的朵朵茶靡，終是我的幻想，一意孤行，帶給我的只有無盡傷痛。
脫離星光可以照耀的地方，我總是想，那些所謂的友情，親情，愛情，都是些什么蠱惑人心的東西？終于明白，那對我來說，只是一種牽絆！
天地黃沙一片，站在凡塵中，蕓蕓眾生，可有區(qū)別？不，沒有，都是一樣的庸俗，一樣的令人厭惡。
看著石碑上的字，殘古碑，就在前面了吧？擺脫了俗塵的牽絆，那些情感都去死吧，腳下踩著的.是那個男子的尸體與那個女子的頭顱，口中的腥甜讓我有莫名的快感，興奮殺戮的因子，愈發(fā)強盛了。
耳畔忽然想起少女清冷的聲音，殘古碑，十里之外，夙魅湖畔之底，爾等確定前行？
我輕勾唇角，那一抹不屑釋然的笑意，囂張狂傲的聲音，永不后悔！
從迷霧中走出的絕色少女站在我面前，姣美的容顏上笑得狂野，輕啟朱唇，我叫未初。
久仰大名，我用手將頭上的斗篷卸下，露出那如火紅發(fā)，與世人眼中似魔似仙的容顏，殘古碑主。
未初似乎不意外我猜出她的身份，雅然一笑，萬千美麗瞬間黯淡無光，她玉手輕揚，花瓣如夢如幻，這就是殘古碑主天下無雙的本領，控花。
未初說，狂殺羅剎孤影，早有耳聞。加入殘古碑嗎？
我點頭，既然我的身份她已經知道了，那么，明人不說暗話。
她消失了。
我執(zhí)步走入夙魅湖畔之底，以后，這里就是我的家了，我不再是什么獨孤未凝，我是我，孤影，殘古碑僅次于碑主之下的剎。
七重紗衣，血染山河，恣意狂蕩。沒人會知道殘古碑剎孤影是個女子，只知那一頭紅發(fā)閃過之處，毫無生還。
玉樹瓊花如夢逝，三千紅絲去風塵。
描寫人物的作文13
我叫韓羽，今年10歲，渾身是肉，胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因為我非常非常的愛吃大肉，所以爸爸老媽都叫我“小肉老虎”。
我最大的優(yōu)點是愛運動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外沖，兩個班長與其他幾個同學也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。
我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學期寒假躍到了一個新高度，因為我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的訓練當中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領，我都記在心間，一遍一遍反復練習，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我才得到過一個果凍，吃果凍是小事，關鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習，爭取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。
我還很有責任感，干活從來有始有終，我覺得干家務是我應盡的.責任與義務，每天我往飲水機里灌水，因為我個子不夠高，夠不到灌水口，我干脆利索搬了個小凳，灌滿水后，我又把盆子與凳子放回了原處，除了這些，洗碗筷也是我家務活的一部分，有些孩子覺得干家務又累又臟，我卻不這么認為，我覺得為父母分擔家務活，不但培養(yǎng)了自己的責任心，還鍛煉了身體，一舉多得，真是件快樂的事情。
我也有一些缺點：就是粗心，有一次在學校，老師讓做一張卷，我因為畫直角，沒畫直角符號，被罰畫20個直角，這真是次教訓，自打那次被罰，我以后畫直角，便從沒忘記畫直角符號，也沒因為這扣過分，還有幾次考試扣分，都是因為我粗心大意，我這個毛糙的缺點，何時才能改呢？
小朋友們，聽了我的故事，你們一定也有了自己寫一篇的想法吧？告訴你們吧，我人雖小，卻有一個大大的愿望，以后一定要做一個了不起的人，對社會有用的人，你們也一定是這樣想的，對嗎？
描寫人物的作文14
“豬豬！”我猛然撲到她面前，一邊叫著我對她的專有稱呼，一邊用手輕捏她胖嘟嘟的臉。她也開始“啊”地怪叫起來。這個和我在方位上打打鬧鬧的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我們班女生就數(shù)她體積最大了，借用本班某男生的話就是“整個一肉丸子”。可即便別人笑她，她也從來沒有為此不開心過。
按理說這樣一個胖胖，她的眼睛應該很小，嘴唇應該特厚才對呀，可是她偏偏就有一雙特大號的明眸。想逗我笑的時候，她就把眼鏡垂到鼻子尖上，睜大雙眼，閉緊她紅彤彤的櫻桃小嘴。這是她做的怪象里最具殺傷力的一種。我會像被點了笑穴一樣，大笑到下巴脫臼，喉嚨沙啞，腹肌疼痛，呼吸困難為止。真受不了她。
我們性格相仿，都不喜歡社交，也從來不與人爭吵，過著與世無爭的安寧日子，享受那份小小的幸福。對面的豬豬吃著午飯，一面怨道：“哎呀，學校的飯真難吃�！币幻鎱s使勁把飯往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把飯全吞了下去。這樣讓人無語的情節(jié)每天都會重演，我都習以為常了。
春天，再沒有比這更好的季節(jié)了，空氣清新，野花吐蕊，小草抽芽。午飯后趁著很長一段空閑時間，我倆飛奔去操場散步，溫暖春日下的她開心的稱自己是一只幸福的.小豬，我回答，是呀，我是你幸福的飼主，于是又被她追得滿操場跑。
夏天，鳴蟬們唧唧喳喳好像在申訴著什么，嚷得人煩。體育課是我們最愛上的課，我倆可以去買冰淇淋。坐在樹影下，她告訴我她小時候的事情，她也愿意傾聽我的一切煩惱或趣事。冬天，我長了一手的凍瘡，又痛又癢的，難受死了，她就握住我的手給我保暖，幫我小心翼翼地搓揉手指疏通血脈，這么久了，我仍然記得來自她手心的絲絲溫暖。
初中畢業(yè)了，我們不再在同一個學校。她在給我的信中寫道：“一片河灘將我們分開，距離越來越遠，我們仍在往前流淌，因為沒有時間給我們駐足相望。我們要走的路雖不相同，時間篩掉了平凡，剩下的全是美好。遙遠的未來，我們還會在某片海灘相遇的！”
是啊，花開了會謝，花謝了還會再開；云聚了會散，云散了還會再聚，不應該在結束中留戀太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那個穿著鮮艷粉色衣服，丹唇大眼的豬豬，在三年高中生活中，她一定還會遇到一個知心好友吧。
描寫人物的作文15
下課時，走廊上，常�？梢钥吹剿c同學們互動交流的身影，常常可以聽到他開心爽朗的笑聲……若不是與他同窗了一年，誰又能想到他經歷了如此大的變化呢?
時光回到一年前——
七上，隨著新同學的熟悉，他休學復讀的事情人盡皆知。面對有些同學的嘲諷，笑容，一點點地從他臉上消失了。他曾經想用成績來證明自己，為此，他努力過一段時間。但是，基礎偏弱的他，不能很快地跟上同學們前進的步伐。一次次考試的失利，漸漸地，消磨了他學習的興趣。當?shù)诙卧驴汲煽児紩r，糟糕的成績，讓他的精神支柱轟然倒塌。他垮了!
此后，他開始封閉自己的世界，對外界無動于衷，對一切事情都失去了興趣。那時的他，不論上課，還是下課，都是靜靜地在位置上趴著，一動不動，似睡非睡。他似乎進入了昏昏沉沉，混混沌沌的迷糊狀態(tài)。若有人叫他，也僅僅“嗯嗯，啊啊”地回應，頭始終不抬起來。上課時，老師叫他回答問題，他總是顫抖著雙腿，用手按住桌面，艱難地起身，眼神迷離，左顧右盼，有著不知人間歲月是幾何的茫茫然…… 放學了，他佝僂著身子，身上的書包對他而言，就像太行王屋兩座大山，壓得他生機全無。他這是破罐子破摔的節(jié)奏啊!
時光回到本學期開學——
當我們認為他會像老舍筆下的駱駝祥子一般，繼續(xù)“沉淪”時，或許他意識到了八年級的重要性，或許班主任老師一直不離不棄地做他思想工作，終于起了作用，或許……總之，他回報了所有關心他的'人，一個大大的驚喜!他明顯地改變了。
在第一次的語文作文中，他擲地有聲地寫道：“我不會再讓自己蹉跎下去了，我要努力!”事實證明，他確實努力地實踐著諾言。課堂上，他精神抖擻，極為專心地聽老師們講課，還時不時地做筆記。下課后，他再也不會窩在自己的位置上，而是經常出門走走，開始和同學們有說有笑，關系融洽了!本學期第一月考成績出來后，他以不懈努力，榮獲了“班級進步二等獎”的榮譽�，F(xiàn)在，一天又一天，他都堅定地朝著優(yōu)秀前進!
他的變化，讓我們明白：只要不放棄，肯努力，你會發(fā)現(xiàn)自己，遠比別人想象中的，更優(yōu)秀!
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