亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 敬佩的一個人作文

          時間:2022-07-03 01:42:18 寫人作文 我要投稿

          關(guān)于敬佩的一個人作文六篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的敬佩的一個人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于敬佩的一個人作文六篇

          敬佩的一個人作文 篇1

            去年夏天,我順手拿了把椅子到小區(qū)外的花園里曬太陽。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老爺爺在討錢,逢人糾纏住不放。我出于憐憫之心給了他5元錢,他說了聲謝謝就一甩頭“揚長而去”了。頓時我感覺上當(dāng)了。

            過了一會,一個身穿“墨綠色”(有幾個洞的旁邊有一大堆墨水)衣服的老太婆蹣跚地走到一個垃圾桶邊,伸出一雙象木柴一樣粗糙的手,在垃圾桶里摸索著什么。不大一會兒,她的手抬了出來,手里抓著幾塊破銅爛鐵!我用嫌棄的眼神看著她,她正好向這邊看來,她覺察到了我對她的不敬,她只好用不自然的笑來掩飾她的尷尬。低下頭繼續(xù)干她的“苦工”。

            過了好一會兒,我突然感到不安起來,這個老婆婆也是人呀,我這么不尊敬她,她會難過的。我鼓起勇氣走向前去跟老婆婆道歉,并拿出僅剩的2元錢要送給她。只見那老婆婆擺了擺手,笑著說:“好孩子,沒事!這錢我不能要,我不會接受別人的施舍的,我要用自己的勞動賺錢!”

            我若有所思的.點了點頭,默默地看著繼續(xù)翻垃圾的老奶奶。這個老奶奶和那個討錢的老爺爺形成了鮮明的對比,我不禁對老奶奶產(chǎn)生了深深的敬意。

            是呀,要用自己的勞動賺錢!老奶奶用她的自尊贏得了我的尊重。

          敬佩的一個人作文 篇2

            從小到大,我們遇到了無數(shù)的各種各樣的人,而在這么多人當(dāng)中,我想一定有你敬佩的人,同樣的我也有我敬佩的一個人,她不是別人,她就是我媽媽。

            她的勤勞、樸實、善良的品格卻在我那幼小的心靈中,樹立起了一個高大完美的形象。

            每次我放學(xué)回家她就把香噴噴飯做好了。等我和爸爸一塊回家吃飯,我們家的家務(wù)活大多數(shù)都是媽媽一個人來做,并不是爸爸不做。比如說,做飯、收拾屋子等等我記得那次我們?nèi)タ赐牙,她吃飯時給大家盛了一碗又一碗,當(dāng)大伙兒全放下碗筷,她趕忙收拾桌子。

            有一次,我們坐車去臨汾。不一會兒,車上來了一位年邁的奶奶。在車上顛簸得晃來晃去。非常危險。車上的人們都好像沒有看見似的。這時媽媽突然站了起來,抓著扶手向奶奶微笑的說:“阿姨您坐那吧!”老奶奶激動地說:“真是太謝謝你了!”剎時我感到身邊的媽媽是那么的.高大善良。

            這就是我敬佩的一個人,那就是我媽媽,一個偉大的母親,一個給我無限關(guān)愛的母親,一個我愛她她也愛我的母親。

          敬佩的一個人作文 篇3

            說到我最敬佩的一個人,我會說我最敬佩的就是我的爺爺,你們會想:我的爺爺哪里讓我敬佩,別看我爺爺年齡大了,但他卻是個能工巧匠。

            有一次,我要一個木劍,一爺爺舍不得買,就對我說:"下周送給你一把"。一個星期后,當(dāng)我再次回老家,爺爺見我就問;‘康康,你還想要劍嗎?’我當(dāng)然說想啊。于是爺爺就把劍拿了出來,你猜幾把,三把,三把,兩把木的,一把鐵的,三把劍都被爺爺涂成金黃色,就像皇宮里的寶劍一樣,劍頭像梭子魚的頭又美觀又鋒利,做工精細(xì),并在劍尾還帶一縷紅纓,棒極了看看這精美的‘皇宮寶劍’。問爺爺哪買的?多少錢一把?爺爺聽了哈哈大笑,說;“怎么樣,這和超市賣的一么一樣吧?”當(dāng)我把它拿到門外玩時,小朋友們羨慕死了。后來我才知道是爺爺用了三天的時間親手做的。后來我爺爺又給我做了兩把斧子和一臺乒乓球案,直到現(xiàn)在來我家玩的.人,誰見誰夸乒乓球案做得好。

            以后我想要什么,爺爺都會給我做,每次做的都和賣的一樣精致,難道我的爺爺不算是能工巧匠嗎?

          敬佩的一個人作文 篇4

            《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求教師“抓住取材、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié),重視提高寫作能力”。培養(yǎng)學(xué)生寫作能力應(yīng)貫穿于作文教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),作文講評課也不例外。如何上好作文講評課,提高作文講評的效率呢,通過上這節(jié)“我敬佩的一個人”作文評改課,我有了自己的思考和認(rèn)識。

            這次作文《我敬佩的一個人》是我們初二作文序列化教學(xué)寫人作文的第一篇。寫作前我重點進行了寫作指導(dǎo)。通過審題讓學(xué)生明確了寫作的要求:

            一、通過具體事例,表現(xiàn)人物的精神品質(zhì),表達(dá)敬佩之情。

            二、記人要抓住人物特點,用具體的人物描寫突出人物的精神風(fēng)貌和性格。

            三、寫出我對人物的感受,以及人物對自己的影響。

            為了訓(xùn)練學(xué)生的外貌描寫能力,我還要求在文章開頭對人物進行外貌描寫,抓住人物特征,并能突出人物性格。我覺得寫作指導(dǎo)還是很具體、很到位的,然而學(xué)生寫作的情況非常不盡人意。在批改作文中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的選材不典型,沒有具體的事例,更談不上什么人物描寫。而且到底敬佩人物什么,在文章中也非常模糊,開頭結(jié)尾都沒有點出人物的精神品質(zhì)。面對這樣的寫作狀況,我很苦惱。靜下心來分析學(xué)生寫作失敗的原因:一是學(xué)生認(rèn)識能力的問題。作文的基礎(chǔ)是生活,生活是豐富多彩的,但對豐富多彩的生活,學(xué)生往往視而不見、聽而不聞,因而寫到文中來就難免空泛。原因二是以前練寫事的文章比較多,寫人的文章訓(xùn)練較少,學(xué)生沒有把握住方法。所以雖然有寫作前的指導(dǎo),但是效果卻不好。而批改也無法全部解決問題,那就只能依賴于講評來進一步解決。所以在思想上我非常重視這節(jié)講評課。

            要想把講評課上得有針對性,有實效,那就必須從學(xué)生習(xí)作中搜集一些典型素材。通過作文批改,我整理了學(xué)生作文的主要優(yōu)缺點,并精心挑選了兩篇典型的例文以便帶領(lǐng)學(xué)生做典型案例分析。但一節(jié)講評課不可能面面俱到,解決學(xué)生所有的問題,我應(yīng)重點指導(dǎo)什么呢?批改中我發(fā)現(xiàn)一個有趣的問題,很多同學(xué)都敬佩我們班的吳俊毅。但是在開頭的外貌描寫中每個同學(xué)筆下的他卻有著很大的差別。有的寫他是長臉,有的寫他是圓臉,還有寫他是方形臉。有的寫他是大眼睛,還有的說是小眼睛。通過對學(xué)生作文素材的搜集

            ,我一下子找到了我這節(jié)課的.指導(dǎo)重點:通過學(xué)生外貌描寫的摘錄,使學(xué)生懂得記人要抓住特征,外貌描寫應(yīng)該為刻畫人物性格,表達(dá)中心意思服務(wù)。

            應(yīng)該說作文講評課是最受學(xué)生歡迎的,它擺事實,說道理,所用的材料都是活生生的發(fā)生在學(xué)生身上的事例。“笑話”是學(xué)生自己“編”的,“佳肴”是學(xué)生自己烹調(diào)的,材料全是現(xiàn)成的“土特產(chǎn)”,然而課前不精心設(shè)計教案也是不行的,課題、講評目標(biāo)、講評重點、難點、講評方式、課前準(zhǔn)備、講評過程,這些都需要老師花很大的工夫準(zhǔn)備。

            通過這次作文講評課,我真正從思想上認(rèn)識到了作文講評的重要,它是作前指導(dǎo),習(xí)作批改無法取代的,也是提高學(xué)生作文素養(yǎng)的一個有效途徑。這其實就是上好講評課的第一個準(zhǔn)備。第二個準(zhǔn)備就是學(xué)生習(xí)作素材的搜集和整理,這樣我們的教學(xué)才能有針對性。第三就是教師要精心設(shè)計好作文講評課的教案,提高作文講評的效率。雖然為準(zhǔn)備這次課從指導(dǎo)、學(xué)生寫作、批改、搜集整理材料、形成教案花了盡兩周的時間,但學(xué)生能從評改課中認(rèn)識到自己作文的得失,從而取長補短,獲得教益。我想這也就達(dá)到了預(yù)期的目的。

          敬佩的一個人作文 篇5

            《令我敬佩的人》,看到這個命題說實話,我有點不知道如何下手。值得我敬佩的人有許多許多,縱橫三國的亂世英雄,古今中外的圣明君主,抗擊日寇的英勇將士,建立新中國的`元帥領(lǐng)袖。忽然,一個名字在我的眼前浮現(xiàn),好吧,今天我就說一說這位智勇雙全、有上進心的吳國統(tǒng)帥—— 呂蒙呂子明。

            呂蒙,曾經(jīng)是武將出身。雖然武功高強,屢建奇功,但是有勇無謀,不愛讀書,是個大老粗。有一次,吳國最高統(tǒng)帥孫權(quán)叫他去鎮(zhèn)守荊州要地,與關(guān)羽周旋。臨行前,孫權(quán)告誡呂蒙要多讀史書、兵書。呂蒙聽了感覺非常為難,他搖搖頭說:“到軍隊里,又要忙這又要忙那,再加上打仗,哪有時間讀史書、兵書?” 孫權(quán)一聽,臉色一沉說:“時間都是靠人擠出來的,漢朝光武帝,打仗的時候也手不釋卷。我年輕時也愛讀書,F(xiàn)在掌管了國家,時間變得少了,可我還是會盡量擠出一點時間來讀書。你為什么不能向我和漢光武帝學(xué)習(xí)一下呢?” 呂蒙聽了,覺得大老板說的很有道理,于是對孫權(quán)鄭重的說了一聲:“諾!”。

            呂蒙到了荊州以后,就開始擠出時間來看史書、兵書。他不是敷衍,而是真的看進去了。呂蒙的知識水平開始激增,上了一個大大的臺階。有一次,吳國大都督魯肅找他來討論時局。呂蒙說的頭頭是道,魯肅感到非常驚訝,他驚奇地說:“呂蒙啊,我還以為你還是以前的那個大老粗呢!沒想到現(xiàn)在成為了一個學(xué)問家了!” 呂蒙笑了笑,說:“士別三日,當(dāng)刮目相看。咱倆都分別那么久了,你怎么還用老眼光看我呢?”后來魯肅病故,呂蒙接任了吳國大都督的位置。在荊州之戰(zhàn)中,巧妙的與陸遜配合,擊敗了關(guān)羽,奪回了失去的荊州土地。

            我敬佩呂蒙是個知恥而勇的人,他一旦知道了自己的短處,就會立刻改正。這樣的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

          敬佩的一個人作文 篇6

            世界上有許多令我敬佩的人,但我最敬佩的一個人還是我們的語文老師——陳老師

            記得有一次,老師領(lǐng)著我們在教室里練字,她在同學(xué)的旁邊挨個指點,把這位同學(xué)的不好看的.地方,耐心指點。陳老師走到我身邊時,告訴我:“寫的字要跟站立再橫線上的士兵一樣,高低一樣,胖瘦一致!币院笪野粗惱蠋熣f得認(rèn)真寫字,直到下次練字,老師夸獎我,說我字寫的不錯。這時候我充滿自信,心想:下次我一定把字寫的更好、現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)有三顆五角星了。老師您耐心教導(dǎo)的方法真的好用。長大后,我也要向您學(xué)次這種方法。

            還有一次,辦理有幾位同學(xué)總是不停您的話,您沒有打他們,也沒有斥責(zé)他們,而是多次找他們談話。只有多次犯錯,不聽管教的時候。您才教訓(xùn)他們。班里有幾個非常不聽話并且總是不帶作業(yè)還有說他她也不聽的同學(xué),被您說服了,并愛上了學(xué)習(xí),可見您多么教導(dǎo)有方。全班同學(xué)都對您當(dāng)班主任很服氣,有些不聽管教的同學(xué),也說出了“陳老師一視同仁,不歧視同學(xué),把原本孤獨的同學(xué),讓他們回到了班級的大家庭,不隨便打人,采用說服教育教導(dǎo)同學(xué)!

            陳老師,您不說臟話。我真想讓您永遠(yuǎn)當(dāng)我們的班主任。

          【敬佩的一個人作文】相關(guān)文章:

          敬佩的一個人作文10-29

          敬佩一個人作文01-09

          最新敬佩的一個人作文02-13

          敬佩的一個人作文【精】02-22

          【薦】敬佩的一個人作文02-23

          令我敬佩的一個人的作文07-03

          我敬佩的一個人 作文01-26

          敬佩的一個人作文【推薦】01-28

          【熱門】敬佩的一個人作文02-01

          讓我敬佩一個人作文02-28