關(guān)于寫(xiě)人的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫(xiě)人的作文1
腦海中形如記憶碎片的雨花石，閃耀著的光彩從不曾黯淡。
——題記
“小不點(diǎn)，起床了！嬸嬸來(lái)嘍……”記憶中，這時(shí)的我總會(huì)立馬從被窩里跳出來(lái)，待聽(tīng)到那放肆的笑聲，小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。
她是大伯的小女兒，只因大伯和大伯母常年在外，她被丟給了奶奶撫養(yǎng)。相對(duì)于她那懂事體貼，穩(wěn)重的親姐姐，我對(duì)這個(gè)小姐姐情有獨(dú)鐘。
小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍，我這個(gè)“拖油瓶“就時(shí)常由她拖拽著。她是高中生時(shí)，我還呆在托兒所。有時(shí)她在那兒埋頭做作業(yè)，我便會(huì)打亂她堆放得整整齊齊的書(shū)，指著那雙引號(hào)問(wèn)道：“這個(gè)6和9為什么要寫(xiě)得那么小啊，圈圈里怎么涂黑了？”她無(wú)奈地笑笑，然后細(xì)心解釋?zhuān)谖倚⌒〉哪X袋里添加了那么點(diǎn)兒知識(shí)。幼兒園里的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹(shù)、小鳥(niǎo)、白云、飛機(jī)……，“學(xué)有所成”的我放學(xué)后跑到她面前依樣畫(huà)葫蘆，畫(huà)得不足之時(shí)，她會(huì)握著我手重新畫(huà)給我看。她的漫畫(huà)書(shū)里栩栩如生的人物令我眼饞，于是我又央求她替我畫(huà)了人物素描�，F(xiàn)在，那幾本裝訂成冊(cè)的畫(huà)像也被兒時(shí)調(diào)皮的我扔到不知哪兒去了。
初春，她領(lǐng)我上山采花�？崾�，兩人一起下河摸魚(yú)抓蝦。深秋，撿起楓葉做成植物標(biāo)本置于我的'小閣樓。嚴(yán)冬，滾起雪球塑出一個(gè)個(gè)小矮人。漸漸地，我上了小學(xué)，她也大學(xué)畢業(yè)參加工作了，村里鮮少再見(jiàn)她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽(tīng)眾，只是不像兒時(shí)般將我抱在膝上，而是那有著距離的電話……
寒假如何度，我們?cè)缫驯P(pán)算好。不管時(shí)間如何長(zhǎng)久，都不會(huì)擴(kuò)大心的距離。
盡管歲月在無(wú)聲無(wú)息地溜走，然而，那五彩的記憶碎片卻永不褪色。
關(guān)于寫(xiě)人的作文2
鵝黃色的太陽(yáng)散發(fā)出無(wú)限熱量溫煦地照射在腳下的塑膠跑道上，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，太陽(yáng)也仿佛剛從“冬眠”中蘇醒過(guò)來(lái)，攢足了勁把光和熱撒向大地�？罩幸唤z風(fēng)也沒(méi)有，它完全收斂了冬天時(shí)的狂妄自大，變得靦腆害羞了，甚至連面也不愿意露了。
女生們一圈一圈地在操場(chǎng)上跑著，頭頂?shù)年?yáng)光漸漸地由和煦變得熾烈，試圖參與到阻擋我們腳步的隊(duì)列中。漸漸地，幾個(gè)女生的.腳步越邁越小，速度越來(lái)越慢，但沒(méi)有人愿意掉隊(duì)，也沒(méi)有人敢掉隊(duì)。我看到前面的同學(xué)越來(lái)越慢，便忍不住伸出手推著她，她回頭看了看我，嘴角勉強(qiáng)疲憊地?cái)D出一絲微笑以示感謝。
跑道線慢慢地開(kāi)始左右搖擺，大家越來(lái)越疲憊，臉頰越來(lái)越紅，不少同學(xué)把雙手插在腰上嘗試輕松點(diǎn)，但胳膊明顯跟著跑道線搖擺起來(lái)。鞋帶開(kāi)了也不敢再出隊(duì)系好，因?yàn)檫@幾圈就是體育老師因?yàn)橛信谂懿綍r(shí)出來(lái)系鞋帶，而特意給我們加的“餐”，于是只能邊踢邊跑。
我看到身邊越來(lái)越多的女生會(huì)拉住快要跟不上大家步伐的同學(xué)，盡量不讓她們落后。大家就這樣，原本自己已經(jīng)很累了，但一旦拉住比自己更累的同學(xué)的手，身上就似乎突然又有了力量，步伐似乎邁得更快了，而被拉的同學(xué)也不愿拖后腿，也會(huì)奮力奔跑。這種溫馨的畫(huà)面一幀一幀地在跑道上輪換。
大家相互幫助著，也就感覺(jué)不到孤單，嘴中就不會(huì)再有抱怨，時(shí)間仿佛過(guò)得更快了。但在只剩下最后一圈時(shí)，我已經(jīng)快要跟不上大家的步伐了。突然，我感覺(jué)到后背有一股力量支持著我，后面的一個(gè)同學(xué)奮力跑到我前面，拉著我跑完最后一圈。
朋友就是這樣，在對(duì)方困難時(shí)，給他一點(diǎn)力所能及的幫助，在你困難時(shí)，身邊就一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。
關(guān)于寫(xiě)人的作文3
徒步在江邊，冬天的江水很安靜。兩岸的燈火映著江水，將它鍍成一片橙黃，偶爾翻起一陣漣漪，江水上便波光粼粼。美麗的夜，美麗的江濱之路、但在熙熙攘攘的街道上總是三三兩兩地跪著、趴著，或者躺著靠乞討過(guò)生活的人。他們檻褸的衣衫讓過(guò)往的行人退避三舍。
那些人總是把目光集中在面前那只已被磕掉幾塊漆的搪瓷杯上。麻木的表情總是令我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。就這么走過(guò)去吧，大模大樣的`、熟視無(wú)睹的，可是我做不到。但若要擺出一副憐憫的面孔，施舍幾個(gè)銅板吧，這種惺惺作態(tài)我又不屑。就在那一瞬間，同行的朋友狠狠地?cái)S了一塊硬幣，“嘣”鋼鎖兒被彈了出來(lái)，那小小的硬幣似乎也和主人一般地蔑視著那只滿是著油漬的搪瓷碗。
乞討的人身體微微前傾，可是手臂不夠長(zhǎng)，拾不到。他只能作罷，又低著頭，像尊被風(fēng)雨歲月所侵蝕的雕塑一般，一動(dòng)不動(dòng)地桿著。他淡然的表情令我吃驚�；蛟S他習(xí)慣了這種施舍方式吧!
這時(shí)躇珊走來(lái)一位老者，在夜色中只感覺(jué)到他穿得很臃腫。老人吃力地彎下腰，拾起那枚硬幣，仔細(xì)地將硬幣放入那只張著大口的搪瓷碗中。那被施者紋絲不動(dòng)，老者并沒(méi)有在意，又摸索著自己的衣兜，掏出一枚硬幣，輕輕放入碗中。老人走了，瑙珊而去。
老人離開(kāi)了，朋友也不再做聲，只輕輕在耳旁催促我快走。我知道朋友是臉紅了。老人對(duì)于弱者所給予的不僅是幫助，更是尊重。這種尊重所帶來(lái)的是更為珍貴的一種對(duì)于再次建立信心的支持。弱者需要的是幫助，但同時(shí)又遭受了蔑視。他們默默地忍受著，漸漸地，被傷害的自尊不復(fù)存在，他們便習(xí)慣了，習(xí)慣了這種不勞而獲，習(xí)慣了這種沒(méi)有自尊的人生。于是乞討便也成了一種職業(yè)。
老人走了，可他那吃力的彎腰卻給予了我很多很多思考。令我想烈了很多關(guān)于人生的問(wèn)題，使我認(rèn)識(shí)了一種如何尊重他人的美德。這是百科全書(shū)所不能精確定義和詳細(xì)論釋的。
關(guān)于寫(xiě)人的作文4
既模糊，又清晰。既遙遠(yuǎn)，又親近。當(dāng)我懂得珍惜，卻發(fā)現(xiàn)，她早已遠(yuǎn)離。
——題記
早已不記得過(guò)了多久，你離開(kāi)了我多久。記憶中只遺留下了碎片，是那么的不完整，那么的模糊。以至于，你那原本清晰的臉龐都被蒙上了一層水霧，我試圖抹掉它，卻發(fā)現(xiàn)昔人已去，今人已變。
依稀記得，那是個(gè)初秋。當(dāng)我興致勃勃地回到家，想要享受美好的周末時(shí)，卻被告知你被送到了醫(yī)院，我一個(gè)人呆在空蕩蕩的房間里，不知所措，就連喧鬧的電視也打破不了我內(nèi)心的沉寂，我只能感受到那份宛如隔世般的悲涼襲來(lái)，那么不經(jīng)意，卻冷凍住了我的心。
回憶，在我腦海中如絲縷般彌漫開(kāi)來(lái)……。還記得，你家有口“寶缸”，每次我來(lái)看望你的時(shí)候，你總會(huì)從那口看似不起眼的“寶缸”里拿出很多很多好吃的擺在我的面前，讓我隨便吃，還在我的兜里，手上都塞滿。當(dāng)時(shí)的我不懂事，只知道吃，以至于都沒(méi)有理會(huì)媽媽的話。只記得媽媽很生氣，而你卻笑瞇瞇的。
當(dāng)時(shí)村里“流行”反袋子的手工活，一心想給我存一筆錢(qián)可以留著上大學(xué)的你便也開(kāi)始干起了這個(gè)手工活。那時(shí)你背上背著我，手里拎滿了袋子。對(duì)我說(shuō)：“奶奶攢錢(qián)給你上大學(xué)用。”你很開(kāi)心，一副很有理想的樣子。反袋子很便宜，只有一分錢(qián)一個(gè)，我只看到你的手忙碌著，忙碌著……。有些袋子很硬，你那充滿皺紋，歷盡滄桑的手竟起了泡，而你卻沒(méi)有絲毫怨言，你不顧爸爸媽媽的反對(duì)，依舊堅(jiān)持著。
那是一個(gè)雨天，雨連綿不絕的下著，像是在為你的.離開(kāi)而低聲抽泣著。我的淚水終于止不住了，決堤而下。不知過(guò)了多久，你那雙滄桑的手由溫暖變?yōu)楸�，但你的心卻和我緊緊貼在一起，那么的親近，那么的熟悉。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你在病床上還在重復(fù)著反袋子的動(dòng)作，嫻熟的一直重復(fù)著……
就這樣，你永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。那個(gè)我生命中最重要的人，或許，你并沒(méi)有給予我知識(shí)，但你教會(huì)了我持之以恒，在生命的最后一刻也要微笑面對(duì)所有的挫折，即使生活是那么的不堪。
關(guān)于寫(xiě)人的作文5
記得回老家，總有幾塊稻田映入眼簾，而有稻田，稻草人總是少不了的角色。
戴一頂?shù)静菪《敷�，兩只手平放，一只木架將它襯托起來(lái)，真是威風(fēng)凌凌！但那稻草里包著的是什么？是稻草？我問(wèn)叔叔，但叔叔始終笑而不答�；丶視r(shí)，我往那兒一張望——它立在風(fēng)中，挺起的胸膛使它更是雄赳赳、氣昂昂，我就愈發(fā)疑惑。
幾個(gè)月后，我又回到了這兒。那原來(lái)威風(fēng)凜凜的稻草人呢？原處上，只有一個(gè)枯焉的、身上還有一些“喳喳“叫喚的麻雀。他老了，他看上去是那么蒼老；他好像哭了，他哭得是那么無(wú)奈。隱約之間，我感到自己的心靈，也在默默地流淚……
暑去寒來(lái)，又過(guò)去了一年。我又回到老地方，看望我的“老朋友”——稻草人了。然而，那田野上，空空蕩蕩，并沒(méi)有稻草人的影兒。我急了，忙追問(wèn)伯父�！澳銌�(wèn)稻草人？收完晚稻就拆除了呀！”“什么？拆除了？”我的腦袋“轟”地一聲響，呆呆地愣在原地……
夏日炎炎，稻草人經(jīng)受夏日的'煎熬；風(fēng)吹雨打，稻草人忍受風(fēng)雨的折磨；麻雀欺負(fù)，稻草人飽經(jīng)麻雀的戲弄……白天死守崗位，夜晚無(wú)人相陪�？梢哉f(shuō)，幸苦、孤單、痛苦都在稻草人身上演繹了，但有誰(shuí)能理解他呢？他內(nèi)心的百般無(wú)奈，又去向誰(shuí)訴說(shuō)？他為人忙活了近一年，反倒要經(jīng)歷“拆除”的悲劇，是什么，讓他對(duì)主人如此不離不棄？
我一年前心中的謎團(tuán)忽然解開(kāi)——稻草人體內(nèi)裝著一顆心，一顆忠實(shí)而又純潔的心。因?yàn)橹艺\(chéng)而擁有了心靈，又因?yàn)樾撵`從而擁有了生命！……
回家時(shí)，我循望那片田野。隱約間，我看見(jiàn)稻草人正在向我招手！是呀，稻草人沒(méi)有被拆除，他，是活在大家心中的！
關(guān)于寫(xiě)人的作文6
星期六下午，天氣很冷。我們的小記者聚集在城市體育場(chǎng)的衛(wèi)生站。沿著馬路走，我發(fā)現(xiàn)行人稀少的馬路已經(jīng)被清理干凈了。這是怎么回事？哦，天��！結(jié)果是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人清掃了地面。
首先，我聽(tīng)了小張先生的講話。兩三分鐘后，兩名小記者代表開(kāi)始向環(huán)衛(wèi)工人發(fā)表演講。這時(shí)，我們的小記者把保溫杯遞給了環(huán)衛(wèi)工人。我看到小記者們雙手捧著保溫杯，一個(gè)接一個(gè)地給普通勤勞的'環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人喜氣洋洋。
然后，環(huán)衛(wèi)工人收到了新年禮物，包括花生油、大米和美味的烤鴨。貪婪讓我流口水，我忍不住咬了一口，但最終我貪婪的心還是閉了回去。
我們的小記者該采訪了。我采訪了一位阿姨，她的名字叫李紫紅，今年48歲，從事衛(wèi)生工作已經(jīng)九年了。說(shuō)到這里，我心中產(chǎn)生了一種幻想，春、夏、秋、冬，不管夏熱冬冷，都要努力做好環(huán)衛(wèi)工作。一年365天，你可以想象他們有多難！當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人4點(diǎn)起床，不分青紅皂白地工作了8個(gè)小時(shí)時(shí)，我們還在睡覺(jué)。如果在夏天，阿姨會(huì)像豬一樣出汗；如果冬天，這個(gè)阿姨會(huì)非常冷。雖然據(jù)說(shuō)工作日是八小時(shí)，但大多數(shù)工作日都超過(guò)八小時(shí)。這表明這份工作有多累！
衛(wèi)生叔叔帶我們?nèi)ンw驗(yàn)掃地的工作。我緊緊地握著大掃帚，拿起沉重的掃帚，在地上劃來(lái)劃去。打掃了大約八分鐘后，我們都累得不得不分開(kāi)。一個(gè)美麗而干凈的城市離不開(kāi)普通而偉大的環(huán)衛(wèi)工人的辛勤工作。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起，美化我們的家園。對(duì)自然貢獻(xiàn)微薄。讓花草樹(shù)木永遠(yuǎn)成為我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
關(guān)于寫(xiě)人的作文7
當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己心理有許多的不快時(shí)會(huì)覺(jué)得世界是這么的無(wú)奈。確是如此，它竟讓我嘗試到生活的苦澀，思想的禁錮，情感的波折，身心的疲憊。精神委靡不振，如同一架傀儡，被自己所束縛著。
好想放松一下，但是，自己都不會(huì)允許。好難！這一切…經(jīng)過(guò)了兩個(gè)徹夜難眠的夜晚，神情恍惚，任何事物在我的眼里都是這么的朦朧，都是虛幻…。。沒(méi)有真實(shí)的證據(jù)證明自己還是個(gè)有生命有思想的人。若說(shuō)自己還活著，那么應(yīng)該會(huì)有痛苦的感覺(jué)吧！說(shuō)自己已經(jīng)死了，那么為什么還會(huì)流淚？是自己的懦弱吧。讓我不像一個(gè)真正的男孩子一樣那么堅(jiān)強(qiáng)，呵呵，可以說(shuō)不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)！是我經(jīng)歷的痛苦不得不讓我認(rèn)識(shí)到這淚水是我發(fā)泄的工具。我有我個(gè)性，不會(huì)為任何人而改變，即使是我最親最近的人。覺(jué)得自己真的就是一具傀儡，只會(huì)按照自己的要求而去動(dòng)去做……
自己的心自己知道，自己的幸福自己創(chuàng)造！就算我生活有再多磨難再多痛苦，即使我是個(gè)稻草人，我也要去尋找快樂(lè)！尋找幸福！做一個(gè)快樂(lè)的、幸福的'稻草人。呵呵，看這空曠的夢(mèng)想之田上，只有自己一個(gè)無(wú)心的人在奮力追求！做自己的夢(mèng)，走自己的路。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒們！不要過(guò)來(lái)，這里有一個(gè)稻草人，它會(huì)讓你們覺(jué)得它有生命會(huì)對(duì)你們?cè)斐蓚�。它不是普通的稻草人，它有血有肉。但惟�?dú)缺少一顆心………
這里種植著我的夢(mèng)想，請(qǐng)你不要來(lái)破壞，拜托…鳥(niǎo)兒們，你們也有夢(mèng)想吧！它只是個(gè)孤獨(dú)的稻草人，為守護(hù)自己的夢(mèng)想而努力著……當(dāng)收獲夢(mèng)想與希望時(shí)，大家或許可以看到這個(gè)稻草人會(huì)心的微笑吧！
關(guān)于寫(xiě)人的作文8
父親，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)熟悉而又陌生的名詞。在我心中，父親是本很厚的書(shū)，我怎么也找不到那最精彩的一頁(yè)！——題記
很早以前，爸爸在消防局內(nèi)當(dāng)科長(zhǎng)，工作很忙，我跟他相處的時(shí)間，只有在早上，而我早上又要趕著去上學(xué)，有時(shí)一天一句話都說(shuō)不上，那時(shí)候，我對(duì)父愛(ài)一詞的理解，只有一個(gè)字＂忙�。⒚Φ亩紱](méi)有時(shí)間陪我。
之后，因工作十分努力，被升官為副處長(zhǎng)，我以為工作能輕松點(diǎn)，能夠有時(shí)間陪陪我和媽?zhuān)夷闹�，他�?工作更忙了，早出晚歸，一天到晚都見(jiàn)不著一面。別的同學(xué)都有爸爸接送，而我只有媽媽。
我常�？匆�(jiàn)別的同學(xué)有父母領(lǐng)取去公園游玩，我都會(huì)從電話中向爸爸提到，他只會(huì)滿口答應(yīng)，但從未兌現(xiàn)。那時(shí)候，我對(duì)父愛(ài)的理解變?yōu)閮蓚�(gè)詞＂太忙了、大騙子�。⑺�(jīng)常對(duì)我說(shuō)＂周末帶你去公園玩。＂我總會(huì)在心里說(shuō)：騙子、騙人！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，父親也老了，到了轉(zhuǎn)業(yè)的年紀(jì)了，他選擇了自主擇業(yè)。天真的我以為爸爸終于可以天天陪著我了，誰(shuí)知到，爸爸為了養(yǎng)活這個(gè)家、養(yǎng)活我跟媽媽每天起早貪黑，每天晚上在外面應(yīng)酬。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也懂些事。我只知道媽媽一個(gè)人把我拉扯大，很不容易，家務(wù)活也是她一個(gè)人承擔(dān)，因此，在兩年前，便落下腰病。
每次爸爸醉醺醺的回家后，我總會(huì)教訓(xùn)他，而且態(tài)度極差，說(shuō)媽有多么不容易，我理解的他總是在外面花天酒地。
每次說(shuō)完之后，我都會(huì)想想，其實(shí)爸爸也挺不容易的。
父親因病要?jiǎng)邮中g(shù)，我在病床前陪他，給他加油打氣，他終于說(shuō)出了多年來(lái)憋在心里的話：＂這些年，我也挺對(duì)不住你的，在你的童年，沒(méi)有我的足跡，我只想著賺大錢(qián)，滿足你物質(zhì)上的需求，沒(méi)有考慮到你其實(shí)最需要的是父愛(ài)，其實(shí)，我特別想陪你去公園游玩，和你一起吹泡泡，陪你坐旋轉(zhuǎn)木馬，我特別在乎你。＂我頓時(shí)潸然淚下，我終于知道，父親他其實(shí)非常愛(ài)我，他之所以那么忙，是希望我過(guò)的好。
我終于讀懂了父親，我終于體會(huì)到了這份濃濃的父愛(ài)！
關(guān)于寫(xiě)人的作文9
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分使人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，似疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌似勇士一樣抬頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的`盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好似在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就似武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀似手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活、工作。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩！
關(guān)于寫(xiě)人的作文10
春去秋來(lái)，幾許花開(kāi)。人生匆匆數(shù)十載，正像一年四季，終將到頭。
又值一年之冬，溫度驟降，落花早已逝黃土，稍顯清冷，略顯孤寂。思緒隨寒風(fēng)翩飛，過(guò)往種種浮現(xiàn)眼前，竟是這般清晰。
一生中太多無(wú)可奈何，我想，父母不得已背井離鄉(xiāng)也是充滿無(wú)奈的吧。生活所迫，父母將我交付于爺爺奶奶代為照管。那時(shí)年幼，約莫三四歲吧，每每看到父母離去，涕淚橫流，卻無(wú)論怎么哭鬧，也喚不回父母決絕的背影。那時(shí)，恨透了父母的冷酷，恨透了緊拽著我不讓我隨父母離去的那個(gè)人。
隨著年齡增長(zhǎng)，對(duì)一切都有了新的認(rèn)識(shí)，漸漸對(duì)父母的離去再無(wú)感覺(jué)，自己也未曾知曉何時(shí)對(duì)這份親情竟淡漠到了這種程度。
但那個(gè)人，卻是依然過(guò)著往昔的日子。歲月無(wú)情，早已在她身上刻滿痕跡，身形消瘦不已，看著弱不禁風(fēng)，卻一個(gè)人扛起了家，早起晚睡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從未肯歇一天，只為多做點(diǎn)事，怕以后再無(wú)機(jī)會(huì)做了。
望著那越發(fā)佝僂的背影，多想說(shuō)一句“別太累了，歇會(huì)兒吧”，終是沒(méi)能說(shuō)出口。
漸漸的，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，與她相見(jiàn)的時(shí)間越發(fā)少了，終日窩在房間里思索著題，偶爾見(jiàn)到，也只有寥寥數(shù)語(yǔ)，但她臉上的那抹笑意，卻能讓我看到一束光——一束名為不屈的光。
她一生坎坷曲折，為我更是幾處骨折，常年疼痛難忍，卻從未怨過(guò)一絲一毫，只是默默承受了一切。起先我只到她腰處，如今她只到我肩處，我在長(zhǎng)高，她卻在變矮。
如今的她，早已白發(fā)伶仃，看著她顫抖枯黃的雙手，心中酸澀不已。
隨著時(shí)光流逝，心中恐懼感蔓延開(kāi)來(lái)，她不似我，已無(wú)大好年華，能陪伴我的`時(shí)光一日比一日少。
不知何時(shí)，她早已融入我的生命，早已超脫那血緣之情。我的奶奶，曾經(jīng)我恨的人，如今我愛(ài)的人，亦是我生命中無(wú)法割舍的那個(gè)人。
關(guān)于寫(xiě)人的作文11
生活中出現(xiàn)在我們身邊的人很多，但最值得我敬佩的只有他一個(gè)——每天在街道拐角處修自行車(chē)的師傅，大家都叫他王老四。他大約五六十歲，常常穿一套深藍(lán)色的工作服，腿有點(diǎn)兒殘疾，總是一瘸一瘸的。
每天我路過(guò)那條街都能看到他忙碌的身影，不論寒暑與秋冬。
那是一個(gè)冬天的傍晚，媽媽從學(xué)校接了我之后，在回來(lái)的路上，車(chē)帶扎破了，我們就把自行車(chē)推到了王師傅那里去修。王師傅那的生意還真好，有安裝鈴鐺的，有換閘線的，有修車(chē)鏈子的。我們等了好一會(huì)兒才輪到我們，只見(jiàn)王師傅麻利地把自行車(chē)放平，迅速地扯出了車(chē)子的內(nèi)帶，用粗大的布滿皺紋的雙手在冰冷的水盆中檢查著漏氣的.地方，……不一會(huì)兒，王師傅就把自行車(chē)給我們修好了。這時(shí)，媽媽拿出一張百元大鈔給王師傅，王師傅找了錢(qián)之后，我們就離開(kāi)了。當(dāng)我們?cè)诩议T(mén)口買(mǎi)面條的時(shí)候，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)王師傅找的50元錢(qián)是假鈔，媽媽立刻帶著我返回找王師傅理論。我本來(lái)還在疑惑著王師傅會(huì)承認(rèn)嗎?沒(méi)想到，到那之后，媽媽說(shuō)出了緣由，王師傅接過(guò)錢(qián)后仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“這確實(shí)是我找你的錢(qián)，實(shí)在很抱歉啊，我也不知道它是假的�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“您怎么知道這錢(qián)就一定是您找我媽媽的呀?”王師傅笑著說(shuō)：“喏，這不是有個(gè)小五角星嗎?我只要收到100或者50的就會(huì)在這個(gè)地方畫(huà)個(gè)星星。”換了錢(qián)之后，我和媽媽就離開(kāi)了。
在回家的路上，路邊的路燈發(fā)著柔和的燈光，我在心里越發(fā)地佩服王師傅了。如果人人都可以像王師傅這樣正直，那我們的世界多美好啊!
關(guān)于寫(xiě)人的作文12
童年的我，猶如一只丑小鴨，蜷縮在一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小角落。而始終不能忘記的，是那位孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的小君老師，帶給我心靈的溫暖。
小學(xué)學(xué)校里，書(shū)聲瑯瑯，仿佛又將我?guī)Щ亓四莻�(gè)課堂——小君老師正飽含激情地朗誦著詩(shī)篇。當(dāng)她讀完后，呼了一口氣，然后微笑著問(wèn)：“有誰(shuí)想要朗讀一下這首詩(shī)嗎？”
我興奮地第一個(gè)舉手。她滿意地聽(tīng)完我的朗讀，向大家宣布：“今天要把詩(shī)背掉哦！”
而我卻還沉浸在剛才的朗讀里，沒(méi)聽(tīng)清楚老師的要求。放學(xué)后，我被迫到老師房間里背書(shū)。窗外，黑色從西邊浸漫過(guò)來(lái)，我看著心慌。老師似乎看出我的心思，提醒我認(rèn)真背，卻還不忘講解詩(shī)詞的意思與詩(shī)人的思想。她的聲音如涓涓細(xì)流，直抵心底。我終于流暢地背下來(lái)，她笑著讓我回家，同時(shí)不忘提醒我“路上小心”。
不知道有多少次，我被叫到老師房間里背書(shū)。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現(xiàn)。我似乎又聞到了她房間里那股特別的馨香。
記得有一次睡過(guò)了頭，一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間，匆匆吃完早飯就往學(xué)校方向趕。當(dāng)我跑出村子時(shí)，頓時(shí)驚呆了：只見(jiàn)小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪里，她是特地來(lái)找我的……
“快回學(xué)校！”她馬上發(fā)現(xiàn)了我，紅著臉喊著。我飛快地跑著，不敢放慢一拍，一陣歉疚涌上心頭。現(xiàn)在想起來(lái)，卻滿是感動(dòng)。
還記得那次登山，太陽(yáng)毒辣辣的。我累得氣喘吁吁，在窄窄的山路里艱難行進(jìn)，小君老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身后，笑著說(shuō)：“要不要我背你呀？”
我看到細(xì)密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光，可她的'表情，卻表現(xiàn)出很輕松的樣子。我靦腆地?fù)u搖頭。她繼續(xù)微笑著說(shuō)：“那你加油吧，我在你后面哦�！�
這句話如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，我的心久久不能平靜。多年來(lái)，不是她一直在我身后默默關(guān)心、默默付出，鞭策我前進(jìn)的嗎？
小君老師，感謝您在我的童年留下的愛(ài)和教益，你的愛(ài)將溫暖我的一生。
關(guān)于寫(xiě)人的作文13
我們說(shuō)到環(huán)衛(wèi)工人就能聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，一年四季如果你留意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影，就因?yàn)橛辛诉@些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市、我們的家園才能這么的整齊、干凈。
但是，有些人不但沒(méi)有幫助減少他們的負(fù)擔(dān)，還不斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。
不久前我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子把喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔，就似是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當(dāng)時(shí)環(huán)衛(wèi)工人看到了，馬上向瓶子走去。突然一輛小汽車(chē)飛駛而來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車(chē)?yán)锏乃艡C(jī)還對(duì)他罵個(gè)不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉的無(wú)奈。
每每中午時(shí)分，戶外驕陽(yáng)似火，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰(shuí)也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅(jiān)守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒(méi)有一點(diǎn)干的`，渾身上下全都濕了，就似剛剛從游泳池里出來(lái)一樣。因?yàn)樗麄兊男铱鄤趧?dòng)，我們的家園才能這么的干凈舒適。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們避一避酷暑；我們要倡議一下商場(chǎng)、銀行、公共場(chǎng)所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們?cè)诳崾铍y耐的夏天還能感受到一絲涼意。
環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì)變成垃圾場(chǎng)。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛(ài)護(hù)保護(hù)它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家與環(huán)衛(wèi)工人一起來(lái)保護(hù)好我們的家園！
關(guān)于寫(xiě)人的作文14
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身……
母親啊，您可曾知您坐在門(mén)前編制稻草繩，那藍(lán)布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫(huà)面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年……
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢(qián)，讓我給您買(mǎi)點(diǎn)您愛(ài)吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場(chǎng)上，我無(wú)心觀察周?chē)涡紊娜�，只顧傷心地走著……偶爾間，抬頭望望菜堆，尋找你愛(ài)吃的菜。其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò)，你愛(ài)吃什么，僅僅記得您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜……又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩……這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門(mén)前，手一顛一顛地將稻草編成繩子……
還記得那個(gè)夜晚嗎?天黑黑的，父親在屋內(nèi)抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門(mén)外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無(wú)力開(kāi)口要開(kāi)學(xué)后的學(xué)費(fèi)……
時(shí)間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸媽?zhuān)也簧狭恕痹诳谥修D(zhuǎn)了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對(duì)學(xué)習(xí)是多么渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……
我回過(guò)神來(lái)，匆匆地買(mǎi)了您應(yīng)該愛(ài)吃的菜，不忘要了根草繩……
母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大……您那在門(mén)口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。
后來(lái)求學(xué)的.路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過(guò)了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強(qiáng)不息……
我在您的那雙手下成長(zhǎng)，同稻草一樣由草變繩……您的那雙手陪我走過(guò)了一夜又一夜，時(shí)間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手……
關(guān)于寫(xiě)人的作文15
望著街邊那兩個(gè)互相摻扶的老人，我不禁潸然淚下……
看到那兩個(gè)老人，我的腦海中浮現(xiàn)一個(gè)身影，很模糊很模糊，看不清楚，但我卻記得，她，是我最?lèi)?ài)的那個(gè)人呀！
曾幾何，她與他也是這樣互相摻扶著，走過(guò)漫長(zhǎng)的大街，頂著漫天飛舞的`大雪，在寒冷中相互取暖，熬過(guò)冰冷的冬季。而如今，我卻再也看不到這樣暖心的畫(huà)面了，她，已然無(wú)聲地離我而去了。她到了另一個(gè)國(guó)度，面帶笑容，在寂寞地看著，看著我對(duì)她無(wú)邊的思念。
她，便是我生命中最重要的那個(gè)人，陪我看過(guò)四季的變幻，伴我度過(guò)艱難的年代，與我深擁，給我最安穩(wěn)的懷抱。
她，我的外婆。
我的童年，因有了她，才感受到了溫暖，品味到了幸福。
曾經(jīng)，她坐在門(mén)前，安靜地，不帶一絲聲響，望著遠(yuǎn)方，看著看著便笑了，因?yàn)檫h(yuǎn)方有我啊。
我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫欢�，他們都有自己的新玩具，在一起分享，而我呢？卻是兩手空空。因此他們不樂(lè)意了，嘲諷地說(shuō)：“你沒(méi)有玩具，就不能和我們一塊兒玩�！�
我哭著跑回了家，躲到了被窩里，暗暗哭泣。后來(lái)，她悄悄地走了進(jìn)來(lái)，將我從被窩里抱了起來(lái)，小心翼翼地問(wèn)道：“我的小寶貝，怎么哭了啊？”我?guī)е耷唬瑢⒕売纱蟾耪f(shuō)了一遍，她聽(tīng)后，便帶我去了門(mén)前，拿出了一個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē)。
隨后，我便拿著這個(gè)小風(fēng)車(chē)在風(fēng)中狂奔，讓它不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。她還不忘叮囑我一聲：“小心一點(diǎn)，別摔倒了！”
小伙伴們見(jiàn)我有這個(gè)美麗的小風(fēng)車(chē)，感到新奇，瞬間便都圍到了我身邊，向我問(wèn)東問(wèn)西。在那時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
而她，還是安靜地坐在門(mén)前，看著我，臉上帶著微笑。
時(shí)光走遠(yuǎn)，也將她帶走了，離我遠(yuǎn)去……
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