校園友誼作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的校園友誼作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園友誼作文 篇1

　　友誼是一彎溫暖的海港，友誼是一曲甜蜜的旋律，友誼是一抹獨(dú)特的色彩，友誼，更是一股神奇的力量。

　　記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿(mǎn)回憶的木圈座椅。無(wú)論春夏秋冬，只要一有空，我們幾個(gè)就會(huì)不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊，不論心情好或是不好，只要來(lái)到了這個(gè)老地方坐上一會(huì)兒，我們的話(huà)匣子就被打開(kāi)了，心情也隨之越來(lái)越好，我相信，那些桂花樹(shù)和木圈座椅，都是我們友誼的`見(jiàn)證者。捧著杯熱開(kāi)水，坐在微微泛涼的木圈座椅上，無(wú)言的力量融著真誠(chéng)的溫暖在心中飄漾開(kāi)，時(shí)而臉上掛著微笑，時(shí)而又互相鼓勵(lì)著，仿佛再大的困難都可以克服。

　　生活中，小到一道題，一個(gè)單詞又或是一個(gè)讀音，就可以莫名其妙地堅(jiān)持著各自的意見(jiàn)而辯論一番，小小的辯論會(huì)竟也成為了生活中的小情趣；我出長(zhǎng)聯(lián)，你接下聯(lián)，你說(shuō)上句，我連下句，沒(méi)想到一串串的打油詩(shī)就這樣在無(wú)意間出爐了，清新幽默的內(nèi)容不正來(lái)源于校園里的生活嗎？言語(yǔ)這種東西吧，真是門(mén)神奇的藝術(shù)；炫目的冰場(chǎng)，穿著彩色的冰鞋，相互牽著一圈一圈地滑，友誼帶來(lái)的力量使我們感覺(jué)不到寒冷與勞累，不在意一起摔了多少次，望著冰鞋劃過(guò)的路線(xiàn)，線(xiàn)條流暢的延伸，留下的是痕跡，劃過(guò)的是我們真摯的友誼！生病了，我無(wú)精打采地趴在桌上，有人輕聲詢(xún)問(wèn)病情，有人遞過(guò)一杯熱水&&在熾熱的友情面前，生病感冒算什么，友誼所給予的力量就足以對(duì)付。 有這樣一個(gè)經(jīng)典的故事：茫茫沙漠中，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識(shí)到，在如此廣大的時(shí)空中，體型如此微小的同類(lèi)不期而遇，可是竟沒(méi)有彼此擁抱一下。

　　或許，生命就是如此，有一些人與我們擦肩而過(guò)，卻來(lái)不及遇見(jiàn)；遇見(jiàn)了，卻來(lái)不及相識(shí)；相識(shí)了，卻來(lái)不及熟悉；熟悉了，卻又不懂得珍惜。對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)；對(duì)身邊的朋友好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ倌芟嘁?jiàn)，友誼這種東西，大概只有真真切切地對(duì)待它，才能感受到它賦予的神奇力量。

校園友誼作文 篇2

　　“友誼，究竟是什么？”這是一個(gè)糾纏了我很久的問(wèn)題。

　　我有一段刻苦銘心的友誼經(jīng)歷，使我至今久久不能忘懷。

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我在北京養(yǎng)正小學(xué)就讀，班里的女生們整天勾肩搭背地走在一起，中午一放學(xué)就跑到小賣(mài)鋪里去買(mǎi)一些花花綠綠的小掛件，要么就跑到街上去買(mǎi)一些發(fā)卡，一中午不知要花多少錢(qián)。我不喜歡這樣亂花錢(qián)，每天一分錢(qián)都不帶，我又不喜歡今天去逛這個(gè)明天又去買(mǎi)那個(gè)，所以便變得很不合群。下課時(shí)，她們?cè)谝黄鹆倪@個(gè)聊那個(gè)，而我只喜歡坐在座位上靜靜地看書(shū)。因?yàn)槠綍r(shí)也和她們說(shuō)說(shuō)話(huà)，所以我感覺(jué)他們還是我的朋友。她們喜歡在一起聊八卦，最喜歡聊我。耳聽(tīng)八方的我憤怒不已，在廁所的`一個(gè)角落寫(xiě)下了“張X君（生頭頭）大壞蛋”的字樣，誰(shuí)知這一寫(xiě)，變鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨。

　　冬天來(lái)了，我戴上了一雙漂亮的手套，中午去食堂時(shí)我把它拿下來(lái)放在桌子上，吃完飯回來(lái)時(shí)便不見(jiàn)了，我以為是被別的班的人拿走了，就沒(méi)在意。

　　第二天．我又重新戴了一雙手套，中午從食堂回來(lái)后又沒(méi)有了。下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，剛翻開(kāi)書(shū)，一下愣住了：書(shū)后面全被撕了，書(shū)殼也沒(méi)有了。驚訝之余，我趕緊看了一下書(shū)包：筆全沒(méi)了，英語(yǔ)書(shū)上被畫(huà)得亂七八糟，兩本字典的后面全被撕了……

　　我的心中悲憤不已：究竟是誰(shuí)這么殘酷,連書(shū)也不放過(guò)！

　　晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：一個(gè)人上完廁所后急急忙忙向我跑來(lái)，說(shuō)我的手套在廁所的下水道里，我半信半疑的跑了過(guò)去，只見(jiàn)下水道里橫七豎八的擺的全是我這幾天丟失的東西。接著突然醒起。

　　第二天，我跑到下水道一看，里面的東西和我昨晚夢(mèng)見(jiàn)的全一樣。中午在食堂時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà)：

　　“是張X君把宣潤(rùn)萌的東西扔掉的�！�

　　“反正我只扔了她一支筆�！�

　　“全班的生都參加了�！�

　　她們被從一旁沖出來(lái)的我嚇了一跳，在良知的喚醒下 ，告訴了我一切……

　　老師得知后，叫她們一一上來(lái)和我握手，叫她們和我好好相處。

　　但真正的友誼在哪里？友誼何為？我的友誼何存？

校園友誼作文 篇3

　　上學(xué)已快一年了，在這一年中。我深深地體會(huì)到，和人友好相處是人與人之間加深友誼的關(guān)鍵，只有這樣，友誼之花才會(huì)綻放。記得有一天上午，我在教室寫(xiě)作業(yè)，我們班同學(xué)劉宇陽(yáng)從我跟前過(guò)，也不知是怎么的.，他一不小心把我的文具盒撞到地上，我剛想對(duì)他發(fā)火，只聽(tīng)他連連說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！彼�說(shuō)完趕緊府下身子去幫我撿掉在地上的文具。

　　我想：我們是一個(gè)班的同學(xué)，只要他意識(shí)到撞掉別人的東西是不對(duì)的，我就原諒他吧！我對(duì)他說(shuō)“你以后走路要小心一點(diǎn)。”他沖我笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，劉宇陽(yáng)見(jiàn)到我都會(huì)對(duì)我笑笑，有時(shí)我有什么困難他還會(huì)主動(dòng)來(lái)幫我。我們的友誼更加深厚。通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到：只要我們能用一顆寬容大度的心，設(shè)身處地替他人著想，那樣人與人就更能和睦相處，友誼之花才能開(kāi)得更加燦爛。

校園友誼作文 篇4

　　20xx年11月15日下午4:00，在學(xué)了學(xué)校舉辦了一場(chǎng)足球比賽，有一下，我發(fā)信息他學(xué)校，對(duì)方是多少湖學(xué)校，參加的都是些到學(xué)校足球進(jìn)小隊(duì)的小將。

　　我身為精英小隊(duì)的最佳守門(mén)員，我當(dāng)然是第一個(gè)出場(chǎng)。隨著裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員早已死死地地了解一下，胃口是去最佳這個(gè)時(shí)機(jī)，讓對(duì)方趁虛而入。我發(fā)現(xiàn)開(kāi)銷(xiāo)，他把球傳給了左前方，姐姐他？健步如飛一會(huì)兒，就到對(duì)方球門(mén)前，而且所有的防守對(duì)員都圍過(guò)來(lái)，他進(jìn)退兩難，就看到周長(zhǎng)啊，空無(wú)一人，她把球場(chǎng)給了中場(chǎng)，好一個(gè)大家直接飛到對(duì)方球門(mén)里贏(yíng)得了一分。

　　接下來(lái)10分鐘，對(duì)方配合的天衣無(wú)縫，一絲機(jī)會(huì)都不給我們，都把球帶了到我面前，我越來(lái)越緊張，對(duì)方一腳踢了過(guò)來(lái)，我撲了過(guò)去，撲了空讓他們進(jìn)了一球，上半場(chǎng)結(jié)束了一比一打平了。

　　教練給我們講坐在內(nèi)容講完了，我們回到各自的地方，下半場(chǎng)開(kāi)始了。

　　我們把球傳來(lái)傳去對(duì)方看得眼花繚亂，根本他們都搶不到球，他們搶到了球沒(méi)幾秒我們后衛(wèi)給踢飛了。傳到前鋒的`，他一腳，我們又進(jìn)了一球。他們不甘示弱一個(gè)勁往我這踢，在他們的球都被我擋住了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力拼搏，我方最終以四比一節(jié)。

　　這場(chǎng)比賽輸贏(yíng)并不重要，友誼最重要。我們以后還有比賽，加油！通過(guò)比賽，留下了我們?yōu)楸荣惗�拼搏的�?shí)力和勇氣！

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