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        • 與友誼同行作文

          時(shí)間:2022-07-03 21:59:22 寫(xiě)人作文 我要投稿

          與友誼同行作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的與友誼同行作文,歡迎閱讀與收藏。

          與友誼同行作文

          與友誼同行作文1

            友情是朋友間真摯的情感,心靈的交流,是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金,是精神世界的寶貴財(cái)富生活在友情中,會(huì)在你成功的時(shí)候,有人與你同歡樂(lè);在你悲傷的時(shí)候,有人與你分擔(dān)憂愁。生活在友情中,你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,一顆禾苗生長(zhǎng)在沃土,擁有一種博大的力量。

            生活需要友情,若缺乏友情,則會(huì)黯然失色,相形見(jiàn)絀,正如培根所說(shuō):“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有朋友則斯世不過(guò)于一片荒野!边@足以表明,沒(méi)有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽(yáng)的照耀,失去了光芒;沒(méi)有友情的人生是乏味的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也未能點(diǎn)燃希望之火,沒(méi)有了友情如同我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng)中,缺少了精神一樣,缺失了健康的靈魂……

            只有充滿了有情的人生才是幸福、快樂(lè)、溫暖的。曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦,那只也有半分痛苦;兩個(gè)人分享一份快樂(lè),則有兩份快樂(lè);兩人各有一種思維方式,那么分享出來(lái),一人有兩種思維方式,這何樂(lè)而不為呢?在人與人之間的相互關(guān)系中,對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真誠(chéng)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),朋友的熱情鼓勵(lì)和幫助,會(huì)使人堅(jiān)定信心,鼓足勇氣,朝著既定的方向知難而進(jìn),從而戰(zhàn)勝挫折;在取得成績(jī)和獲得成功時(shí),朋友的一句逆耳良言,又會(huì)使人在成績(jī)和成功面前保持清醒,戒驕戒躁;當(dāng)出現(xiàn)缺點(diǎn)和犯了錯(cuò)誤時(shí),朋友直言不諱的批評(píng),坦誠(chéng)相見(jiàn)的'勸告,就會(huì)成為一味良藥,催人猛醒,正如馬克思所說(shuō):“真誠(chéng)的十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。”朋友似清泉,是自己心靈的陽(yáng)光和空氣。

            因此,我們要獲得正真的友情就要交到更多的知心朋友,交到更多的益友、諍友。

            讓我們用忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌原則去培養(yǎng)諒解去護(hù)理。

            愿平等、尊重、關(guān)愛(ài)、幫助的友情伴隨在我們的左右,與友情同行!

          與友誼同行作文2

            在成長(zhǎng)的道路上,有坎坷也有挫折,有陷阱也有芳香,但的,是摯友間的歡聲與笑語(yǔ)……

            上了初一,每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),最多時(shí)就是在考試前的奮戰(zhàn),每天都在題山卷海里漫游,都快變成一架架“漫游者”了,偶爾抬頭看看天空,好像連天空都變得灰蒙蒙了,我不由得為以后的初二、初三生活而深深的擔(dān)憂……

            幸運(yùn)的是,在瘋狂的生活中,還有一些不瘋狂的事物,例如友情、親情、師生情等一切切政治書(shū)上提到過(guò)的沒(méi)提到過(guò)的情感,把我們從瘋狂變成正常,才使得我們不會(huì)變成一部不瘋狂的學(xué)習(xí)機(jī)器,只懂得學(xué)啊、學(xué)啊,如同坑爸爸的商家的生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,還沒(méi)有“三包”,生活比白開(kāi)水還沒(méi)味,總之,如果把生活比作一個(gè)世界,那么這些情感就是我們世界里的陽(yáng)光,照耀著我們盡情成長(zhǎng)。

            隨著一個(gè)美妙的聲音傳入我們的耳邊時(shí),教室里便炸開(kāi)了鍋,談天說(shuō)地說(shuō)的說(shuō)的談天說(shuō)地,口若懸河的講的口若懸河,搞作業(yè)“遷移”的繼續(xù)遷移,談?wù)摪素缘恼務(wù)摪素裕總(gè)人都有每個(gè)人的.想做的正做的事情,而我,則是和摯友馬超談?wù)撟钚碌摹霸靿?mèng)”秘籍。和梁蛋蛋(梁宇芳)接著涂鴉上節(jié)課下沒(méi)涂鴉完的課桌,愉快的十分鐘就這樣過(guò)去,等鈴聲再度響起,伴隨著聲聲“鬼哭狼嚎”,便又開(kāi)始了下一節(jié)課。

            中午放學(xué)了,住校生們便爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)食堂,爭(zhēng)奪著最后一個(gè)餅子,而我們通校生,則是飛奔回家,狼吞虎咽后美美的小憩一會(huì)兒,啊,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),這是何等的享受!

            懷念起小學(xué)生活,很多童鞋都“內(nèi)牛滿面”,但是老班說(shuō):“來(lái)到初中,就要快速度適應(yīng)這種生活”,于是,經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的摸爬滾打,我們都已脫胎換骨,成為了“蹭亮蹭亮”的人。

            初一的日子,較于小學(xué)來(lái)說(shuō),辛苦,較于初三來(lái)說(shuō),輕松。就如同我說(shuō)過(guò)的一句話“在這個(gè)世界上,好人不多,壞人很少,所以,大多數(shù)人都是平凡人,介于好和壞之間,于是,社會(huì)的公正與否,就要看這些人的判斷,其實(shí),你我都是普通人,但只要不違背道德,你就是好人!就如同劉禹錫的陋室銘所云:山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈……只要多對(duì)著天空笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本黯淡的天空有一天會(huì)變的湛藍(lán),重新煥發(fā)出活力的光彩。

            那些年,我們追過(guò)的初一……

          與友誼同行作文3

            在學(xué)習(xí)和生活中,除了父母、親人以外,最值得信賴的就是朋友了。

            我有許多朋友,而讓我最信賴的就是周圓淵。她不僅是我的好朋友,還是我的鄰桌。

            一年級(jí)我們成了鄰桌,三年級(jí)時(shí)又成了鄰桌,五年級(jí)再次成為鄰桌,也許這就是人們所說(shuō)的緣分吧。

            在學(xué)習(xí)上我們互幫互助。有不懂的題,她一定會(huì)為我耐心講解,直到我聽(tīng)懂為止;她沒(méi)有拿學(xué)習(xí)用具,我也會(huì)毫不猶豫地借給她。

            無(wú)論我有什么困難,她一定會(huì)第一時(shí)間幫助我。記得有一次,我把一個(gè)月的零花錢(qián)攢了下來(lái),準(zhǔn)備給張陽(yáng)買(mǎi)一個(gè)生日禮物。但就是在星期五下午的.體育課上,一直裝在口袋里的錢(qián)卻不見(jiàn)了。我繞著操場(chǎng)走了一圈還是沒(méi)有找到,我傷心極了。就在這時(shí),周圓淵走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!

            第二天上午,她約我出去玩,說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我高興地出了家門(mén)。見(jiàn)面后,她讓我閉上眼睛,伸出手來(lái)。我照她說(shuō)的做了。忽然感覺(jué)她在我手上放了什么東西。我睜開(kāi)眼睛一看,這不是我丟失的那35元錢(qián)嗎?我高興極了,和她緊緊擁抱在一起。“你在哪里找到的?”我不解地問(wèn)。她笑著說(shuō):“保密!蹦菚r(shí)我也沒(méi)有多問(wèn),只顧開(kāi)心地玩耍。

            幾天后,我去找趙夢(mèng)嬌玩,她不小心說(shuō)漏了嘴,我才知道那35元錢(qián)是周圓淵為幫助我向別的同學(xué)借錢(qián)湊起來(lái)的。我聽(tīng)后驚呆了,眼淚不由自主的掉下來(lái)了。

            還有一次,那天我值日,卻不小心睡過(guò)了頭,等我急急忙忙趕到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生已經(jīng)打掃得干干凈凈。后來(lái)才知道是周圓淵替我掃地、灑水、拖地、擦黑板。老師走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃得很干凈,還表?yè)P(yáng)了我。

            親愛(ài)的周圓淵,謝謝你出現(xiàn)在我的生命中,是你在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我,是你在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我,陪我一起歡笑。謝謝你,周圓淵!

            你對(duì)我的關(guān)心,我永生難忘。愿這份友誼伴你我共同前行,去經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

          與友誼同行作文4

            朋友就像片片拼圖,拼成一幅美麗的圖片,是她告訴我,友誼與我同在!}記

            在我的書(shū)柜上,保存著一個(gè)特別的筆記本,輕輕地翻開(kāi),書(shū)頁(yè)已經(jīng)微微泛黃,但是那本書(shū)包含的友誼卻讓我終身難忘。

            相識(shí)

            和她相識(shí)是在圖書(shū)館那天,微風(fēng)很輕,柔柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑下來(lái),光影斑駁投影到地面上,景色是那么優(yōu)美。我的心卻像剛下過(guò)一場(chǎng)雨,不是細(xì)雨般滋潤(rùn)那么甜潤(rùn),是狂風(fēng)暴雨般的撕扯。剛剛挨過(guò)老師一頓罵,那試卷上低得嚇人的分?jǐn)?shù)。讓我的心如同遭受晴天霹靂。

            于是我漫不經(jīng)心的翻著那本喜愛(ài)的書(shū)。我的思緒卻如一團(tuán)亂麻,在空氣中游離!翱梢园涯愕倪@本書(shū)借給我看嘛。”一陣甜甜的聲音,點(diǎn)醒了我。那是一張洋溢著快樂(lè)的笑臉!拔沂俏灏嗟,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你。品學(xué)兼優(yōu),還拉得一手小提琴!蔽业男囊徽,“你怎么認(rèn)識(shí)我?”“哈哈哈哈,那時(shí)你拉小提琴的樣子,全學(xué)校都知道,我可崇拜你了!我能和你做朋友嗎?”她的話讓我有點(diǎn)飄飄然,原來(lái)我是那么優(yōu)秀,先前的陰霾一掃而光,于是我們一起坐下來(lái)。共讀那本書(shū)。

            相知

            原來(lái)她和我一樣,也是個(gè)書(shū)迷。同樣喜歡沉浸在書(shū)中去尋找那些動(dòng)人的故事,那些溫情的瞬間,她是那么的'細(xì)心,她可以洞悉我的喜怒哀樂(lè)。雖然她父母親離異,也許正因?yàn)檫@樣她比別人更貼心,更陽(yáng)光。那段相知的日子,讓我流連。我常常陶醉于與她相伴的日子,一起聊天,一起說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想,一起喚起心底的秘密,我以為我們倆可以這樣,在同一片藍(lán)天下,一起快樂(lè)地陪伴成長(zhǎng)?墒...

            分別

            那是一個(gè)下雪天,我們相擁走在校園的小樹(shù)林里。我在前面走,她在后面。今天的她面色有點(diǎn)沉重。她突然叫住我說(shuō)“告訴你個(gè)消息,再過(guò)幾天我就要轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了”我一臉愕然。她掏出一個(gè)筆記本交給我,給了我一個(gè)擁抱,然后快速地離開(kāi)了,她的身影沿著那條落滿白雪慢慢地視線中消失。只留下一串串腳印。我翻開(kāi)那本筆記本是她熟悉的字體,“我親愛(ài)的朋友,我永遠(yuǎn)忘不了你,祝你好運(yùn)!辈恢螘r(shí),眼淚已經(jīng)打濕了我的眼眶。

            那個(gè)雪天留給我太多的回憶,給我太多的感動(dòng),我們的友誼就像雪般純凈,我們的情誼是那么刻骨銘心,每當(dāng)我想起他我都會(huì)翻開(kāi)那個(gè)筆記本,看到他那熟悉的笑臉,我明白。友誼與我同行,友誼與我同在。

          與友誼同行作文5

            友情是朋友間真摯的情感,心靈的交流,是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金,是精神世界的寶貴財(cái)富。生活充滿了友情,在你成功的時(shí)候,有人與你同樂(lè);在你悲傷的時(shí)候,有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情中,你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海,一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土,擁有一種博大的力量。

            友情需要真情,需要無(wú)私,需要奉獻(xiàn)。當(dāng)我們尋找友情的時(shí)候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌!

            在我小的時(shí)候,根本什么都不懂,只知道和小朋友玩,但是,我上了高年紀(jì)后,我就開(kāi)始知道友誼的重要。

            富蘭克林說(shuō)過(guò)“人與人之間的互相關(guān)系中,對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真誠(chéng)!笔堑,這位偉人說(shuō)的太對(duì)了,朋友相交,貴在真誠(chéng)。我們只要以誠(chéng)相待,以心相交,才會(huì)贏得朋友的信賴,建立一種真摯的友情。

            我有個(gè)死黨,叫小宇,我們兩個(gè)的關(guān)系很好,在我們上三年級(jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)一直再一起,有什么好事情一起分享,有傷心的事,一起承擔(dān)。

            記得,那次我和小東吵架時(shí),明明是她的錯(cuò),但是她是個(gè)女生,班里的同學(xué)都向著她。我被她給氣哭了。我一哭就往外跑,每次都是小宇在旁邊勸我。但是這事沒(méi)過(guò)幾天,我們有和好了。

            就在今天,小宇交了英語(yǔ)作業(yè)放在了小武的桌子上,可是后來(lái)找不到了。老師把他叫到辦公室說(shuō)了他,他委屈的`哭了,老師也不說(shuō)什么了。老師讓他在寫(xiě)一遍。我和小宇走到他們班門(mén)口,呆呆的站著。到了下午我們來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就看見(jiàn)小武,而我的眼睛一直瞪著他,他被我的眼神嚇壞了。小宇也教上了作業(yè)。真是開(kāi)心啊!而我也原諒了小武,因?yàn)橛幸痪溥@樣的話,如下:

            天空寬容了云朵,才擁有了彩霞。

            江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚。

            土地寬容了種子,才擁有了豐收。

            人生寬容了遣憾,才擁有了成功。

            所以我也寬容了小武,才擁有了友誼。我相信我和小武會(huì)是好朋友的。不,不止我要相信,我也要做到當(dāng)同學(xué),朋友遇到困難和不幸時(shí),我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手,盡自己的所能給予熱情的幫助。

            “友誼需要忠誠(chéng)去播種熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),涼角去護(hù)理!边@是馬克思先生說(shuō)過(guò)的一句話。我會(huì)把馬克思先生說(shuō)的這句話放在心上,幾在心里,讓它時(shí)刻提醒著我!

            友誼伴我同行!

          與友誼同行作文6

            在漫漫人生里,有曾伴隨你我度過(guò)那片黑暗而充滿幸福的園地,我們?cè)芯壦姆较嗑,卻又注定分離。但在我的記憶中只要有你的出現(xiàn),這已足夠!

            垼堄巖耆萌誦穩(wěn)莩梢徽蠓紓他不會(huì)因?yàn)槟愕耐炝舳嬖冢还苣闵碓诤畏,總能感覺(jué)到他帶給你的.那份信心與勇氣,而每當(dāng)在你面前出現(xiàn)了雷雨時(shí),風(fēng)會(huì)伴隨你度過(guò),在你無(wú)助時(shí),風(fēng)又會(huì)靜靜吹過(guò),為你指明前進(jìn)的路。

            垼埓有∥業(yè)撓巖昃褪前諭巡渙朔址擲肜氳拿運(yùn),一起玩甩的朋友如今也不復(fù)存在了,只有當(dāng)我獨(dú)自一人望著天上的星空時(shí),腦海里才隱隱中呈現(xiàn)出那片天真而又充滿快樂(lè)的時(shí)刻。此時(shí),星空正在哭泣,哭泣命運(yùn)的安排,哭泣人生真的無(wú)奈。

            垼堏ぺぶ中,我成熟了許多,也感悟了太多,因此我也不在怨天尤人,一句瀟灑走千里,無(wú)論前方的路注定如何,我都無(wú)悔。因?yàn)槲覉?jiān)信:曾經(jīng)擁有過(guò)的,失去已不在重要了,重要的是你是否懂的了其中的道理。

            垼堅(jiān)俅巫叩秸飫錚我才發(fā)現(xiàn)星空原來(lái)如此的美麗。!

          與友誼同行作文7

            深秋的早晨,校園格外的寧?kù)o和美麗,地上零散的一點(diǎn)黃葉,高大的籃球架,靜靜地陪著我們。此時(shí),每個(gè)班級(jí)都在早自習(xí),忙碌和安靜。

            而七零八班卻不是這樣。今天,班長(zhǎng)許小可幫生病的紀(jì)律委員管紀(jì)律,王剛想:許小可和我關(guān)系這么鐵,我看會(huì)兒漫畫(huà)應(yīng)該沒(méi)事吧!于是,她便津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)兒,就看入迷了,正當(dāng)他沉浸在漫畫(huà)里鋼鐵俠大戰(zhàn)滅霸時(shí),被許小可發(fā)現(xiàn)了。許小可一把奪過(guò)王剛的'書(shū),王剛急了,大叫:“我和你關(guān)系這么好,你就還我吧!”可是,許小可卻冷冷地在紙條上寫(xiě)了他的名字,交給了班主任張忠老師,張忠老師十分生氣,對(duì)王剛說(shuō):“王剛,你去把英語(yǔ)書(shū)第三單元抄十遍!”王剛心里十分生氣和不解。

            整個(gè)上午,王剛沒(méi)有和許小可說(shuō)一句話,許小可和他說(shuō)話時(shí),王剛把頭轉(zhuǎn)向一邊,一擊撞開(kāi)許小可離開(kāi)。王剛心想:這種朋友有什么可交的!可是,下午的體育課上,他便改變了想法。

            下午,一千米測(cè)試,王剛和許小可被分到了一組,王剛心想:我可不能輸給許小可這種見(jiàn)利忘義的朋友!哨聲一響,王剛大步流星地跑了起來(lái)。王剛腿飛快地邁著,不停地?fù)]舞著臂,大口大口地吸氣、吐氣,將許小可甩在了后面,王剛覺(jué)得還不夠,于是便又加快了速度。這時(shí),左腳一不小心踏空了,王剛一下子摔倒在地上,血順著小腿流在了雪白的襪子上。王剛心想:這下完了,我一定會(huì)被許小可那種人嘲笑。“王剛,你怎么了?有沒(méi)有關(guān)系?”許小可并沒(méi)有嘲笑王剛,而是跑到他身邊,將王剛攙扶起來(lái),把王剛送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。去醫(yī)務(wù)室的那一路,王剛一直用感激的眼光看著許小可,進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí),王剛對(duì)許小可說(shuō)了一句:“謝謝!”

            第二天早自習(xí),王剛悄悄問(wèn)許小可:“小可,你昨天為了我,自己的體育分差不多丟了一半,而且我那天早上還不理你,你真不怪我嗎?”許小可笑了,說(shuō):“干嘛這么問(wèn)。课覀儾皇呛门笥褑?”王剛第一次發(fā)現(xiàn),許小可笑起來(lái)是那么燦爛。

            校園依然寧?kù)o而又美麗,但是,這里面又多了一樣?xùn)|西,那就是朋友之間那深厚的友誼。

          與友誼同行作文8

            認(rèn)識(shí)友誼前,我以為友誼是一杯淡淡的白開(kāi)水,十分平淡;認(rèn)識(shí)友誼后,我終于明白了友誼。原來(lái),它是一杯茶,馥郁香濃。

            小時(shí)候,我不是個(gè)開(kāi)朗的孩子,我很孤僻。因?yàn)槟菚r(shí),我只認(rèn)識(shí)到人的負(fù)面。看到別人結(jié)伴追逐時(shí),我很想融入,但因內(nèi)心的怯懦開(kāi)不了口。

            一個(gè)人站在角落,看見(jiàn)那些吵架的朋友,嘴角上揚(yáng),發(fā)出嘲諷的笑聲:友誼,還真脆弱。

            人終究是群居動(dòng)物,我忍受不了一個(gè)人的孤寂,心里有苦說(shuō)不出,有快樂(lè)時(shí)沒(méi)人分享。我漸漸暴躁起來(lái),致使更多人對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

            有一天,好出現(xiàn)了,融化了我心中的堅(jiān)冰……

            “咱們一起走吧!”她微笑地望著我,眸子里看不出一點(diǎn)偽善,似乎她是真誠(chéng)的。

            “算了吧!我和你不順路。”我撒了謊,背起書(shū)包,倉(cāng)皇離去。

            一個(gè)人慢慢走在路上,看著一對(duì)對(duì)好朋友談笑著從我面前經(jīng)過(guò),我心里一陣落寞,出于對(duì)陌生人的戒備,我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,還是她!我心里一驚。她走了過(guò)來(lái),大大咧咧地把手搭在我肩上:“原來(lái)和我順路呀!早說(shuō)嘛!”

            我便和她肩并肩走,她喋喋不休說(shuō)了好多話,我卻只說(shuō)了只言片語(yǔ),仿佛是她一個(gè)人演著獨(dú)角戲。

            后來(lái),她天天跟我一起走,我見(jiàn)她人挺好,慢慢地也就打開(kāi)我那把沉重的心鎖。我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

            現(xiàn)在想來(lái)我以前曾蔑視的友誼是多么重要。它能改變?nèi)说脑S多,使再孤僻的人也會(huì)有開(kāi)朗的一面。

            我們的友誼,已經(jīng)過(guò)了三歲生日,F(xiàn)在雖然不在一個(gè)班了,但我們的`關(guān)系絲毫沒(méi)有什么變化。

            感謝友誼!謝謝它帶給我快樂(lè);謝謝它帶給我這么大的變化;謝謝它讓我體會(huì)到友誼的幸福!

            友誼帶我走過(guò)生長(zhǎng)的歲月,我看到青蔥歲月的成長(zhǎng),見(jiàn)證友誼樹(shù)已經(jīng)累累碩果!

            友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖你冰冷的心;友誼是一漲清泉,滋潤(rùn)你干涸的心靈;友誼更可以讓你改變,給你支持的力量!

            友誼!請(qǐng)一直伴我同行!

          與友誼同行作文9

            十三歲的花,開(kāi)得是時(shí)候,燦爛又妖艷;十三歲的花,開(kāi)得盛過(guò)頭,芬芳又飽滿;十三歲的花,開(kāi)得無(wú)盡頭,深蘊(yùn)又渺遠(yuǎn)。十三歲的生活,正如花兒一般飽經(jīng)風(fēng)霜到最后卻滿滿怒放。友誼這朵花,也在不知不覺(jué),不明不白之中開(kāi)得妖艷、美麗而又大方。

            “我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之顛,就像穿行璀璨的星河,擁有超越平凡的力量……”兩個(gè)小女孩,每天在上學(xué)和放學(xué)的路上哼唱著,雖然不懂得其中的含義,但還是哼唱的滿懷激情。傻傻的,一個(gè)是我,一個(gè)是她。從此,我們手拉著手一起走,越往前,情誼就越難割舍。春天,我們一起去郊外游玩;夏末,我們一起去田野放風(fēng)箏;秋天,我們采集落葉制成書(shū)簽;深冬,我們打雪仗,又一起堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的白雪人?偸浅霈F(xiàn)一個(gè)人在老師辦公室里面接受批評(píng),而另一個(gè)人在門(mén)外等待著安慰的情況。兩個(gè)人調(diào)皮得一起犯錯(cuò),但在節(jié)假日卻還不忘死盯著對(duì)方監(jiān)督學(xué)習(xí)。我病了,她輕輕地扶起我來(lái)到醫(yī)院,等到醫(yī)生開(kāi)了藥,我緊皺著眉頭只對(duì)她說(shuō):“我不想喝。會(huì)很苦……”而她,卻再也沒(méi)有了昔日對(duì)我的溫柔,而是喝斥起我來(lái):“不行,怎么能不喝呢?不管苦不苦,你都要喝!”于是像小時(shí)候媽對(duì)我那樣,捏著鼻子灌下去,又把我送回家?偸悄菢,去的路往往太漫長(zhǎng),回的路又太過(guò)短暫,真想讓自己的病再重一成,想慢慢體會(huì)有姐姐一樣的美好的感覺(jué)。花開(kāi)花落,時(shí)間也終于匆匆……匆匆的流逝。

            畢業(yè)的那一天,我們準(zhǔn)備各自楊標(biāo),各自奔向自己的`道路。看著她,眼睛望著天花板,淚卻不由自主的流下來(lái),F(xiàn)在,我們天各一方,我在東邊,她在西邊。背靠背在夕陽(yáng)籠罩下坐在山頭的鏡頭再也沒(méi)有在我的熒幕上重現(xiàn)。不知道她是否還記得那段花未開(kāi)的時(shí)光,她是否記得在那一邊還有人牽掛,她是否還記得曾經(jīng)海誓山盟的誓言。回想著一起手拉手在山的那頭,但是我們的快樂(lè)卻不能持續(xù)的太久,還未來(lái)得及刻錄下每個(gè)在一起背靠背的鏡頭,時(shí)光的流逝已把友情掩埋。

            曾經(jīng)有多少次迷失過(guò)方向,曾經(jīng)有多少次跌倒在路上,曾經(jīng)有多少次折斷過(guò)夢(mèng)想的翅膀。因?yàn)槭㈤_(kāi)的友誼扶起了我,因此我不再感到迷茫,我要我的生活綻放的更加美麗。十三歲,我也綻放了一次。

            與友誼同行,讓它綻放的美去感染每一朵花的開(kāi)放。

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