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        • 寫景寫人作文

          時間:2022-07-04 04:54:02 寫人作文 我要投稿

          寫景寫人作文9篇

            在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫景寫人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          寫景寫人作文9篇

          寫景寫人作文 篇1

            我有一個可愛的妹妹,她有一個圓圓的腦袋,古代娘娘們的雙眉,一雙笑起來瞇成一線的水汪汪的`晶瑩剔透的小眼睛,那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼睛下是一個平的但卻不缺乏可愛的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的妹妹屬猴,所以她總是柔中帶鋼,剛中帶柔。文靜而不是風度,淘氣而不是有趣。

            一次我在玩電腦,她跑過來問我搶,我死活不干,于是她采取了她的必殺技:一,講和;二,裝哭;三,告訴爸媽!案,要不我們一人玩一會兒,好不好,好不好”我不作回答,目不轉(zhuǎn)靜的盯著電腦,她見我不作回答,撲比撲比,兩對睫毛一閃一閃,“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來臨,兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來。時間一分一秒的失去,我還是一直看著我的電腦,不理她。終于,她的終極必殺技使出來了。

            “媽,媽,我哥欺負我,不讓我玩電腦。”隨著話語的出現(xiàn),她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去,‘’家豪,下來,別玩了,讓你妹妹玩。”唉,可悲,可悲。聽話男終究斗不過女人!

            怎么樣,她是不是有點鬼靈精呀,所以我送給了她一個外號——“猴小鬼”!

          寫景寫人作文 篇2

            (一)新班主任

            聽說這個學期來了個新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目.

            清晨,同學們有的在教室里議論紛紛,有的在安靜的看書.不知不覺間走進一位不高不矮,衣著樸素并和藹可親的老人.仔細打量還可以看到他頭上烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著幾根“銀絲”.莫非他就是我們的班主任.

            班會課上,他自我介紹道:“我姓練,擔任同學們這個學期的班主任兼物理老師,希望大家能夠好好配合.”大家都連聲說是.接著他又說起他的陳年舊事.他說:“我在這間學校教了七年書,學校里的一草一木我是最清楚不過的了.轉(zhuǎn)眼間,已過了七年,歲月不留人啊.”他還說了以前教過的學生的事,現(xiàn)在有些人都成了大學生了.我們也聽得津津有味,流連忘返了.

            他給我們上的第一句物理課,我猶其深刻.上課鈴敲響后,只見老師捧著一個大箱子走進教室,里面好像裝著奇怪的東西.他神秘地說:“希望通過這節(jié)課,你們能對物理學產(chǎn)生興趣.”跟著他還介紹了學習物理的方法:1、勤于觀察,勤于動手.2、勤于思考,重在理解.3、聯(lián)系實際,聯(lián)系社會.

            老師從箱子里拿出一個機器,只要慢慢轉(zhuǎn)動,就會發(fā)出吱吱聲,他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣,脫下來也會聽到這種聲音,原來是靜電在作怪.接著他又拿出一個乒乓球和一個漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開.我疑心乒乓球一定會掉下來,可是實驗證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球.準備下課時,老師總結(jié)了這堂課:這就是物理,其中存在無窮無盡的奧秘,需要你們親自去探索、發(fā)現(xiàn).

            是的,物理的確是一門十分有趣的科學,和我們的生活息息相關(guān).我愿在老師的帶領(lǐng)下,去遨游這神秘的知識海洋.

           。ǘ岸萝嚒憋L波

            “世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話.但是,在我們的社會里卻還經(jīng)常發(fā)生著與這句名言背道而馳的事情.

            六月星期天的一個上午,我正在專心致志的做回家作業(yè),突然樓下一陣爭吵聲音,打斷了我的思緒.特別愛看熱鬧的我,被好奇心驅(qū)使著,不由得把頭伸出窗外,一探究竟 … … 只見,樓下的汽車過道上,兩位年輕的車主,正互相指指點點,用不堪入耳的臟話在叱罵對方,以至于讓人感覺他們隨時都會發(fā)生“肢體接觸”.而他們的車,就像它們的主人一樣,正“嘴對嘴”的相持而立,仿佛憋足了勁似的互相不肯相讓.不一會兒,越來越多的`人蜂擁而來,擠擠攘攘,但是卻沒有人愿意站出來調(diào)解這場爭吵,而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧.

            終于,在我們小區(qū)一向以助人為樂而聞名的王婆婆來了.只見她二話不說就沖入人群中,準備將這場持續(xù)了半小時的爭吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一會兒對一位去勸解,一會兒又轉(zhuǎn)身面對另一位青年.可是兩位年輕人正在氣頭上,對于王婆婆的勸說表現(xiàn)得不屑一顧.相反地,不一會兒,兩位車主的謾罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量.這下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依舊沒有放棄自己的勸說,而是在兩位年輕人之間繼續(xù)周旋著.

            我看著、聽著也按捺不住了,扔下鉛筆就直沖樓下.但是我還沒進人群,就聽到“哎呀”一聲.我用力往里擠進身去一看,原來其中一位車主把王婆婆推倒了.我見狀,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪來的勇氣,我嚴肅而大聲地嚷了起來:“你們兩人太過份了!不就一件小事情嗎?居然可以讓你們站在這里那么久,還竟然推人!每個人都退一步,寬容一點,諒解一點,坦誠相待不就行了嗎?”.看著我那氣呼呼的表情,兩位車主頓時被震住了,旁觀者也驚呆了,只見兩人的臉都瞬時紅了,一人首先轉(zhuǎn)身進入自己的車子把車子往后倒了.另一人也慚愧的躲進了自己的小車.伴隨著兩輛汽車的往外飛馳,一場“堵車”風波就這樣平息了.

            晚上,我把這件事情寫進了自己的日記,我為自己今天的行為而感到驕傲.我們生活在一個幸福的大家庭,而在這個大家庭中,一定會有各種各樣的摩擦產(chǎn)生,如果我們都能有一個比天空更浩瀚的心靈,凡事多換位思考,多忍耐、多寬容一點,那么我們這個大家庭就會更加和諧與美好.小伙伴們,你們同意我的觀點嗎?

           。ㄈ┟利惞媚铩

            啥?你想知道這個美麗姑娘是誰?別著急,著急是吃不了熱豆腐的.等你看完下面的內(nèi)容你就知道了.

            春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過來.她來到了花壇里,使花兒恢復(fù)了昔日的微笑;她來到了草坪里,將小草呼喚了起來;她來到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來;她來到了樹林里,使大樹長出了茂密的“頭發(fā)”.……春姑娘這位善變的魔術(shù)師,誰也猜不透她的心思,轉(zhuǎn)眼間,就把人們帶到了另一個煥然一新的世界!

            不知不覺中,夏姑娘又來到了人間.她來到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動聽的歌曲,像靈泉一樣流了出來,我認為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來的;她來到了太陽上,立刻命令太陽公公把所有的熱能都散發(fā)到人間,太陽公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來都是這夏姑娘惹的禍啊.但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開夏姑娘.

            “哇!風好涼爽啊!”我不禁贊嘆道,這就預(yù)示著秋姑娘來了.她來到了蘋果樹上,使蘋果樹有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”;她來了玉米上,使玉米現(xiàn)出了自己獨特的美麗---“紅胡子老頭”;她來到了花生地里,使花生長出了自己的“腳”---花生果實.……誰能不感謝秋姑娘無私的品質(zhì)呢?

            “下雪了!下雪了!”孩子們在門外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來.地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰.太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛.同學們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰.滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅.構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無窮的童年樂趣!

            怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?

          寫景寫人作文 篇3

            寫在四月,關(guān)于那些人那些事

            在三月的最后一天,天空開始放晴。

            最近的自己似乎經(jīng)歷了很多事,就如同重慶近來的天氣這般,時冷時熱,沒有一點征兆。

            關(guān)于自己——

            一直以來,自己似乎都會無意識的貶低自己,即使自己并不比別人差;一直以來,自己似乎總愛故作堅強,即使自己也想要依靠;一直以來,自己似乎總會在乎很多人很多事,即使自己嘴上從不承認。

            其實,我常常認為自己是個神奇的生物——對待不同的人有不同的性格,有時很神經(jīng),有時卻很鎮(zhèn)靜,常常因為別人一句話傷心,會安慰很多人,但自己卻沒人安慰,會懷念從前,討厭現(xiàn)在,有時候會笑的'沒心沒肺,有時卻很沉默。

            其實,就像你們說的,我只是很孤獨……

            關(guān)于你們——

            你說,“我從來沒有遇到一個想你對我這樣好的人!

            你說,“你要好好吃飯,好好睡覺。你們是我堅強的后盾。”

            你說,“我不只把你當朋友,更當你是我的親人。”

            你說,“漂亮話誰都能說,但事情卻不是誰都能做到的!

            你說,“記得至少還有我在!

            ……

            也許你們并不記得這些細微的溫暖,但我卻將它們刻在心中——我被這些簡單的文字感動,我視這些簡單的話語為無價之寶。

            我知道,我們之間早已不用說謝謝了,但是請記住如果有一天你想哭,就打電話給我,我不會承諾能讓你笑,但會陪你一起哭。

            關(guān)于他——

            似乎沒啥多說的,除了生日快樂。

            關(guān)于其他——

            雜事似乎很多,即使自己是個怕麻煩的人,也不得不處理。

            最近常常在想生命,似乎是很脆弱的呢,不過即使脆弱,也不妨礙我們享受它。記得朗費羅說過,生命是真實的,生命是誠摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。長命也許不夠好,但美好的生命卻夠長。

          寫景寫人作文 篇4

            放寒假了,我報了一門聲樂課。

            第一節(jié)課的時候,我唱的不好聽,老師指點了一下,我就唱地很好了。經(jīng)過幾節(jié)課的`訓練,我已經(jīng)會唱一首又完整有好聽的歌了。我下節(jié)課準備學唱藍精靈。

            唱歌真是一件開心的事呀!

          寫景寫人作文 篇5

            郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

            一天,我們正進行數(shù)學單元測驗。同學們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學們都望向了我,我感覺臉上火辣辣的,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長長地一道!澳!”郝澤宇皺著眉,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼!皩Σ黄穑瑢Σ黄稹蔽倚÷暤氐狼!八懔怂懔,快寫吧!蔽医K于安心繼續(xù)答題。

            哎呀,筆芯斷了!一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的.筆都用禿了!只好向同桌借了。可是,我剛剛得罪了郝澤宇,他能借給我嗎?沒辦法,只能試試看了。我抬頭,看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒好氣地問。“你能借給我一支筆嗎?”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自己的試卷,我覺得沒希望了!罢媛闊o你,快點寫吧!焙聺捎钫f著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時輕松了,“謝謝!蔽医舆^筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

            下課了,我把筆還給郝澤宇,說:“郝澤宇對不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子!焙聺捎钍忠粩[,頭一揚,滿不在乎地說:“算了算了,小事一樁!甭犓@么一說,我輕松地笑了起來,心里暖呼呼的。

            這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個同桌,真好。

          寫景寫人作文 篇6

            昨天,我一個人在家看電視時,突然一聲巨響,我害怕極了,急忙躲到窗簾后面,然后向外面看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我就勇敢地沖到大廳,在大廳里,我又四處看看,還是沒發(fā)現(xiàn)什么東西,于是,我走進自己做作業(yè)的房間,仔細地瞧了瞧,哦!原來是一本書被風吹落到地上了。這下,我的心平靜了。

          寫景寫人作文 篇7

            我的美術(shù)很好。記得有一次,我參加了美術(shù)大賽。

            當天比賽時,我在臺上畫畫,不小心把墨水灑在紙上了,想重新畫也來不及了,我傷心的落下了淚水。

            這時,旁邊的老師看到了,說:“沒事兒,想一想,那滴墨水可以裝飾一個地方!蔽蚁肓讼,在紙上把墨水改成了一個粉紅色的`蝴蝶結(jié)。遠遠望去還挺好看呢!

            通過這件事,我明白了許多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往會變成好事。

          寫景寫人作文 篇8

            說起我這個人,我最喜歡吃的就是棒棒糖,棒棒糖,哈哈,今天又有點錢去買棒棒糖,我可是一個棒棒糖的小糖迷。說到棒棒糖,我可要跟你們好好嘮嘮了。

            我是怎么喜歡上棒棒糖的呢,說起來,話可就長了,棒棒糖在我小時候很是出名,五毛錢一個,那時候我才兩歲半,不知道棒棒糖是個什么東西。

            直到有一天,我的爺爺給我吃了一塊硬邦邦的東西,我嘗了嘗,這種滋味太美妙了,我那時連甜味都不知道是什么,吃了一塊之后,還哇哇著要,當然,這都是長輩對我說的。

            我從此愛上了糖,可是,我那時候,不知道糖是個什么東西,當想吃糖的'時候,只需要伸一伸手,我的爺爺就明白了什么,只是那次他神秘的一笑,給了我一個名叫棒棒糖的東西,我眼中充滿了好奇,剝開糖紙,發(fā)現(xiàn)里面有一個圓球之類的東西。

            我眼中盡是疑惑,抿了一口,妙不可言,就這樣……

            我十三歲了,可我還是離不開棒棒糖,每天一個,缺一不可,慢慢的,不知怎么了,我的牙變成酸酸的,一咬東西,盡是疼痛,我驚呆了,照了照鏡子,看著牙齒,惶恐不已,這是蛀牙嗎,父母以前就早已告誡著我,可是我不聽我不管,終于釀成如此大禍。

            過了一天,我從牙科醫(yī)院出來,心中盡是不甘,難道我就要與棒棒糖無緣了嗎,盡管如此,我依舊在吃棒棒糖,但是量減少了,一個禮拜吃兩根,啊,好痛苦呀,這就是我又愛又恨的棒棒糖。

            事實就是如此,越好的東西越是有害,好的東西并不是不可以吃,但是要適量,還要適度,不然老天會懲罰你。這樣,還對我們的身體有利。

          寫景寫人作文 篇9

            我的爸爸性格十分“古怪”,他是一個既讓我非常害怕,又讓我很喜歡的人。

            有一次,我為了看我喜歡的動畫片,便馬馬虎虎很快完成了作業(yè)。

            晚飯一吃完,我立馬打開電視機,津津有味地看了起來。爸爸開始幫我檢查作業(yè)。查著查著,只見爸爸臉色開始嚴肅起來,他眉頭緊鎖,很不高興地對我說:“你這道題做錯了!”說完,又往下檢查起來。沒過一會兒,又查出了兩道錯題,只見他臉色轉(zhuǎn)青,有陰轉(zhuǎn)雷雨了,不好,我知道他要發(fā)火了,果然,沖著我大聲嚷嚷:“你今天是怎么搞的?一錯再錯,和你說了多少遍了,仔細檢查檢查,越來越粗心,越來越不像話。我數(shù)到一二三,你立刻來改正!”我偷偷地看了爸爸一眼,他的'眼睛瞪成了一個“o”形,真像只要吃人的老虎,不,簡直比老虎更可怕。我只好關(guān)閉電視,自覺地改起了作業(yè)。

            爸爸雖然性格古怪,很嚴肅,很少說話,一開口批評就很嚴厲,但平時還是很隨和的。有一次,我看爸爸高興,就隨口說:“唉!當小孩子真夠倒霉的,不能對大人兇!闭f完,我還故意裝出一幅可憐相,不停地嘆著氣。

            爸爸瞧我這模樣,抓抓腦袋,笑著說:“那今天讓你高興一下,發(fā)次火給我看看!”我走近爸爸身邊,先摁了一下他的頭,接著掐他脖子,然后弊足了勁朝他屁股上打了一下。我覺得還沒過癮,又撲上去把他的頭發(fā)弄得亂七八糟,拿來彩筆在他臉上寫上了“大老虎”三個大字。我哈哈大笑,對爸爸說:“這回你可是蓬頭垢面,狼狽不堪了吧?味道如何呀?”這時他像只大綿羊,任憑我怎么折騰,怎么刺激,他就是不發(fā)火,還樂呵呵地,不停的“傻笑”著。

            我的爸爸不胖不瘦不矮,長著一對小眼睛,外表不怎么惹人喜愛。但內(nèi)心堅強,求上進,愛面子。他就是這么一個脾氣古怪,讓人琢磨不透的人。

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