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有趣的寫人作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的有趣的寫人作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的寫人作文 篇1
我的爸爸他愛(ài)習(xí)作,每次媽媽交待給他的事情都忘得一干二凈,他黃黃的臉,愛(ài)穿襯衣,愛(ài)穿皮鞋。
那天早晨,媽媽上班時(shí)對(duì)爸爸說(shuō):“新文,今天我中午下班晚,今天你做飯!眿寢屪吆螅职竹R上又到房間埋頭苦練的寫作文。我在大廳看電視,看完后,我一看鐘頭,大聲喊到:“爸爸,快11點(diǎn)了!边^(guò)一陣,爸爸才慢慢走出來(lái),誰(shuí)知他身在曹營(yíng)心在漢,把飯鍋往灶上一放,又去寫作了。不一會(huì)兒,我聞到一股焦糊味,連忙說(shuō):“爸爸,不好了,飯燒焦了!卑职忠宦(tīng)連忙跑出來(lái),手忙腳亂地在廚房里忙起來(lái),吃飯的時(shí)候,我一看,忍不住笑了。這飯一塊黃、一塊白、一塊黑,色彩還真豐富呢!媽媽撅著嘴,不想吃,爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“今天這飯五顏六色的.,到大飯館都吃不到呢!”逗得大家都笑了。
你們說(shuō)我的爸爸有趣嗎?而他的有趣給我們帶來(lái)了歡快。
有趣的寫人作文 篇2
爸爸如果穿上西裝還是很英俊的,可是他一天到晚總是穿著工作服,顯得很疲憊的樣子。我的爸爸很幽默,從來(lái)不跟媽媽吵架。
有一天,媽媽嫌爸爸干活少了,不停地埋怨爸爸?砂职志透鷽](méi)事兒人一樣,直到媽媽不說(shuō)話了,爸爸才一臉的鬼樣,拍著媽媽的肩膀,得意的'唱起來(lái):“你總是心太軟,心太軟,把家里的活都自己扛……”爸爸還邊唱邊跳,那滑稽的樣子把全家人都逗得哈哈大笑,媽媽也哭笑不得,不再批評(píng)爸爸了。爸爸上班很辛苦,經(jīng)常是回到家躺在沙發(fā)上就睡著了。有一次,我寫完作業(yè),看見(jiàn)他又在沙發(fā)上睡著了,就推了推他,喊道:“爸爸、爸爸,上床睡覺(jué)去吧!”只見(jiàn)爸爸猛地朝我揮了揮手說(shuō):“快,快閃到一邊,別讓車碰著了!”
我愣了半天才明白是怎么回事。咳,這么大的人了,怎么還說(shuō)夢(mèng)話呀!
有趣的寫人作文 篇3
舅爺爺,在我的心目中一直是個(gè)沉默少語(yǔ),而又向泥土一樣,默默奉獻(xiàn)的人?芍钡浇裉煳也趴吹搅怂哪囊幻。
這段時(shí)間街道改造,馬路被整的坑坑挖挖,凹凸不平。我家門口也不例外,在當(dāng)修路工人為馬路“開(kāi)腸破肚”時(shí),舅爺爺走了過(guò)去,看了看,笑著說(shuō):“哈哈,你們終于聞到“桂花香”了!蔽耶(dāng)時(shí)就覺(jué)得奇怪,挖泥土跟桂花香有什么關(guān)系呢?于是,便問(wèn)道:“舅爺爺為什么說(shuō)他聞到了桂花香?”只見(jiàn)舅爺爺兩手背后,笑著說(shuō):“你看看他們挖到了埋在泥土底下的水,而那些水在底下已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了,開(kāi)始發(fā)臭,相反,他們不是聞到了桂花香,那是什么?”我佩服的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我和舅爺爺回家吃飯,碰見(jiàn)一個(gè)穿著工作服的阿姨,她手上有兩壺水。舅爺爺走過(guò)去,說(shuō):“小王呀,你這提著水壺又去討好哪個(gè)干部呀?”阿姨沒(méi)好氣的說(shuō):“討好你!薄拔矣植皇钱(dāng)干部的,找我沒(méi)用!本藸敔旓L(fēng)趣的說(shuō)。
嘿,平時(shí)不出聲的舅爺爺,今天的話怎么這么多,真邪門!
有趣的寫人作文 篇4
我的爸爸像個(gè)大孩子。真的',不信的話,你可以試一試。
我爸爸喜歡和我們小朋友一起玩,他還當(dāng)貓來(lái)捉我們呢!如果小朋友到我家來(lái),他一定會(huì)跟他們玩的。爸爸經(jīng)常帶我去公園玩,吹泡泡、放風(fēng)箏。星期六和星期天總是睡懶覺(jué),我怎么拉都拉不動(dòng),我和媽媽說(shuō)他是“大懶豬”。
我爸爸最怕什么呢?你肯定猜不到。我爸爸最怕毛毛蟲(chóng)。爸爸說(shuō),他小時(shí)候在一棵大榕樹(shù)下聽(tīng)老人講故事。突然,一條毛毛蟲(chóng)掉在爸爸的頭上,他圍著大榕樹(shù)跑呀跑,直到甩掉為止。嚇得他好幾天都不敢到大榕樹(shù)下聽(tīng)故事,一直到現(xiàn)在還害怕毛毛蟲(chóng)。你說(shuō)好笑不好笑?
我爸爸真有趣!我愛(ài)我的爸爸。
有趣的寫人作文 篇5
任老師是一位的語(yǔ)文教師。她五十多歲了,和藹可親,講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格,在我們這兒很有名氣。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天下午,我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。啊!她伸出了雙手,就像兩只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看書(shū)的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷,不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說(shuō):“你在干什么?”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們誰(shuí)來(lái)把老師剛才這串動(dòng)作描述一下?!蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉(lái)是任老師在為我們提供寫作的材料呀!
還有一次,我們正在做游戲,任老師走過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)。歸她表演了,任老師舉起那雙“魔爪”張開(kāi),朝著天,腳也直跺著,仰著頭,哈哈大笑起來(lái),同學(xué)們有的.捂著肚子,仰天長(zhǎng)笑;有的前仰后合;在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上,有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默,我喜歡她!
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