【熱門】敬佩一個(gè)人作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敬佩一個(gè)人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬佩一個(gè)人作文 篇1
生活中，有很多讓我敬佩的人。如：在家里勤撿持家的媽媽；默默工作的.警察叔叔……但我最敬佩的人是一位平凡的清潔工阿姨。
她雖然沒有大大的眼睛，甚至眼角有許多的皺紋，她整天穿著一身綠色的環(huán)保衣。
那一次，我跟著爸爸來到了她工作的地方，爸爸要跟上司開會(huì)。我只好坐在爸爸的位置上，猛地喝水，一杯、兩杯、三杯……由于水喝太多了，人有三急，我飛快向廁所跑去，等我出來后，我發(fā)現(xiàn)了清潔工阿姨飛快地向電梯走去，好奇心驅(qū)使著我，我跟著清潔工到了最高層。
清理工在門口等了一會(huì)兒，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她手上拿著一個(gè)公文包。這時(shí)，爸爸從里面出來了，說道：“你上來干什么？”我沒理爸爸，走到門處，看著里面的情況。
原來，這位阿姨是從廁所撿到了公文包，里面有一筆巨額現(xiàn)金和一張合同。如果她當(dāng)時(shí)拿走那一筆錢，她就不用擔(dān)心生活費(fèi)，不用出來當(dāng)清潔工了，就在家里好好待著了。她卻把巨款還給了失主，她那高高的品德感動(dòng)了我，她真是個(gè)拾金不昧的清潔工��！
敬佩一個(gè)人作文 篇2
每天生活在學(xué)校都由老師管理，也是這樣在學(xué)校老師便像父母一樣無微不至的關(guān)心我，愛護(hù)我，也是這樣我和老師的感情深了起來，從清晨到黃昏我看到老師，看到了他矯健的身軀，慈祥的面龐。
比如說方老師，在我們不聽話的'時(shí)候，一而再再而三的說要聽話，我們卻不聽，教師向我們說要辭職，這時(shí)方老師的神情嚴(yán)肅起來說：“你們反思、反思”，我們便低下頭，一想起剛才的不是，可是方都并沒有辭職，是因?yàn)榉嚼蠋煂ξ覀冞@樣遲遲沒有忘記，方老師您是偉大的，您是無私的，您對我們付出了一切，這樣比山還高比海還深的友情，我們不能忘記我深深的記得，我們的數(shù)學(xué)老師（盧老師），盧老師上次打點(diǎn)滴，醫(yī)生讓盧老師休息一個(gè)月，盧老師為了讓我們不耽誤上課才休息十幾天就給我們上 課，這樣關(guān)懷著我們，足已足表達(dá)您對我們的關(guān)心。
每天看到老師她（他）們嚴(yán)肅的神情我不由想起老師是偉大的，老師是無微不至的關(guān)心我們，愛護(hù)我們！
敬佩一個(gè)人作文 篇3
我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺，他長得很高，皮膚的黑黑的但不是特別黑，他穿的鞋子像一條小船一樣很大，他的額頭上長著一顆痣。他本來已經(jīng)退休了，因?yàn)?0歲左右了�？墒撬谕獾兀S梅）找了一份工作，現(xiàn)在他成為了一名搬石子和沙子、磚頭、泥土的工人，我聽著都傷心！他只有三種情況會(huì)回來：1。有急事。2。過年。3。我過生日（吃完飯就走了）。
還記得有一次手機(jī)通話的時(shí)候我看了看那邊的環(huán)境，住的地方不錯(cuò)，可是工作的地方不太好，都是黃土周圍堆滿了小石頭和磚塊。他們是搬磚頭和磚頭的工人，這些材料是給別人造房子才用的。沒有規(guī)定的時(shí)間，（是一群人搬），也沒有規(guī)定的工作量。我晚上吃完晚飯的時(shí)候，我想和爺爺通話，我打了一個(gè)電話，但他沒有接電話，因?yàn)樗谌褙炞⒌匕岽u頭，他抓起一個(gè)磚頭，放在指定地點(diǎn)。他一點(diǎn)點(diǎn)地往那搬，也不是道搬了多少趟。等到搬多點(diǎn)，爺爺才回宿舍給我回了電話，我才知道他剛剛忙完。他高興地說：“我在吃飯”。我覺得我覺得他已經(jīng)很累了，就快速的.說：“吃完飯?jiān)琰c(diǎn)休息吧！”
第二天的到來，我知道了一件很不幸的事，爺爺?shù)挠沂止钦哿�。一聽到這個(gè)消息我就馬上給爺爺打電話，我傷心地說：“爺爺您沒事吧！痛嗎？您要不回來吧！您去了醫(yī)院嗎？”爺爺說：“沒事，不痛，不用回來，這就是一點(diǎn)小傷，我去了醫(yī)院打過夾板的�！睜敔斞b作沒事。我知道骨折很痛，因?yàn)槲乙补钦圻^，也打過夾板，這可以讓您晚上睡不著覺，我很心疼。我知道，他不是不痛，他是不想我們?yōu)樗麚?dān)心，為了我們這個(gè)家��！
這就是我敬佩的人，就是我的爺爺，可他總是把痛苦放在心里，把開心留給我們家人，為了家人還在辛苦工作。我真敬佩他！
敬佩一個(gè)人作文 篇4
我最敬佩的人是我的好朋友—朱靜怡，她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)嬌小的`身軀。別看她瘦小，有時(shí)她還能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量呢。
一個(gè)星期天，我和她在約好的場地上比賽。第一局彼得是體力，繞場地跑步，看誰跑的圈數(shù)多。我心想：這局我贏定了，我可是練跳繩的。可朱靜怡看起來并不懼怕我，反倒有些勢在必得。熱完身，比賽就正式開始了。我們兩個(gè)實(shí)力不相上下，過了一會(huì)兒，她看起來已經(jīng)有些體力不足了，但她仍然在堅(jiān)持，并沒有準(zhǔn)備要放棄。又過了10分鐘，我也有些精疲力盡了。我旁邊一看，她竟然還在堅(jiān)持，這使我大吃一驚。沒過多久，我就因?yàn)轶w力透支了輸?shù)袅吮荣�。朱靜怡竟然奇跡般的獲勝了。第二局依然是朱靜怡贏了，這讓我輸?shù)眯姆诜�。還記得比賽快開始的時(shí)候，她對我說：“我不到最后一刻是不會(huì)放棄的，所以，一起加油吧！”
我敬佩朱靜怡這種堅(jiān)持不懈，不到最后一刻不放棄的精神，還敬佩她那種敢于挑戰(zhàn)自我，突破自我的勇氣。
敬佩一個(gè)人作文 篇5
在生活中，有許許多多的令人敬佩的人。救死扶傷的醫(yī)生，勇敢的解放軍叔叔，有默默無聞的清潔工人……而我最敬佩的人，她只是普普通通的家庭婦女，但她卻有著許多高尚的.品質(zhì)——我的媽媽。
我的媽媽是溫柔的，是善良的，是樂于助人的。記得有一次，我和媽媽正在院子里曬衣服。忽然，“砰”地一聲，從鄰居李奶奶家傳來。李奶奶是個(gè)留守老人，兒女都出門打工去了。媽媽聽到響聲，立刻放下手中的衣服，沖進(jìn)李奶奶家。只見李奶奶已經(jīng)倒在地上。媽媽一刻也不敢停留，背起李奶奶就往醫(yī)院跑。媽媽的身軀是瘦小的，背起李奶奶已經(jīng)很吃力。但剛剛走到門口卻下起了大雨。我急急忙忙回家了拿了傘。幫媽媽撐著傘就往醫(yī)院跑。風(fēng)實(shí)在是太大，但是媽媽依然堅(jiān)持著前進(jìn)，不管腳下的路有多難走。后來聽醫(yī)生說李奶奶要是晚點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就會(huì)很危險(xiǎn)了。媽媽松了一口氣，我知道她肯定累壞了。
回到家了，媽媽告訴我做人一定要有一顆善良的心。我的媽媽是很平凡的一個(gè)人又是一個(gè)不平凡的人。總之她在我心中是偉大的，我敬佩她我愛她。
敬佩一個(gè)人作文 篇6
她，負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、活潑。也是一位母親，一名管理人員。她就是我的媽媽。她雖然不算特別漂亮，但她有一顆最美麗堅(jiān)強(qiáng)的心。時(shí)光的沙漏，一點(diǎn)一滴地帶走媽媽的美貌、她的青春年華，但卻不能磨滅她的美麗。
從我出生以來，她一直默默地為我付出母愛的全部，任勞任怨。我記得在我計(jì)劃為參加全市征文比賽做準(zhǔn)備的那段日子里，她剛好生病了，整日整夜地咳嗽，還有些發(fā)燒。我坐在書桌旁修改作文，月光靜靜地灑在窗外，我對著作文本有點(diǎn)不耐煩了，表示出極大的不情愿�？伤吭谏嘲l(fā)上，邊咳嗽邊認(rèn)真地用筆給我進(jìn)行批改。我說：“生病了，就好好休息吃藥，管這么多干嘛？！”媽媽說：“你既然決定參加，就需要認(rèn)真一些，不用擔(dān)心我的身體，沒大問題。”我明白了我應(yīng)該靜下心來，我開始認(rèn)真地審視我的作文，并和媽媽繼續(xù)就作文的一些細(xì)節(jié)討論起來。寫完后，媽媽輕輕地?fù)肀Я宋�。靠近她的胸口，我清晰地感覺到她在仔細(xì)地傾聽我的'內(nèi)心，靜待花開的聲音。
同時(shí)，她也是一位令人尊敬的管理人員。經(jīng)常在家聽她接電話，處理一些聽上去很重要的工作。她總是認(rèn)真地傾聽，然后給對方一些建議和意見。聽她處理工作的電話，我可以想象對方對她是非常的認(rèn)同和敬佩。
她就是我最愛最敬佩的人。她對孩子、對工作的付出，我驕傲，我自豪，這個(gè)敬業(yè)的慈母就是我偉大的媽媽！
敬佩一個(gè)人作文 篇7
暑假里的一天中午，天氣十分悶熱，一絲風(fēng)也沒有。太陽像個(gè)大火球，把云彩都燒化了，消失得無影無蹤，路面被烤得發(fā)燙，樹上的葉子都耷拉著，知了瘋狂地叫著：“太熱了！太熱了！”平日里歡蹦亂跳的小狗躲在樹下無精打采地吐著舌頭。我也熱得口干舌燥，便去附近的超市買冷飲。
大路上幾乎沒有什么人，剛走到路口的時(shí)候，我看見一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的老爺爺在打掃衛(wèi)生。也許是因?yàn)槟挲g大了，工作又比較辛苦，爺爺已經(jīng)明顯有些駝背，生活和工作的艱辛已經(jīng)化作皺紋留在他消瘦的臉上。大街上就他一個(gè)人在打掃，但是爺爺掃得很認(rèn)真，豆大的汗珠沿著發(fā)梢和臉頰不住地往下流，工作服也已經(jīng)濕透了。我走到他身邊，關(guān)切地問：“老爺爺，天這么熱，您還在工作呀？怎么不去樹下休息一會(huì)兒？”他抬起頭笑了笑，對我說：“小姑娘，我要快點(diǎn)打掃干凈。環(huán)境干凈了，你們出來玩得才開心呀！”聽到這里，我的眼睛濕潤了，多么敬業(yè)的老人呀，多么辛苦的.環(huán)衛(wèi)工人呀！
這時(shí)，突然前面跑出來個(gè)小男孩，隨手丟了張雪糕紙，老爺爺趕忙喊到：“小朋友，不要亂扔?xùn)|西，我剛剛打掃干凈。”小男孩扭過頭，對我們做了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地跑開了。老爺爺很無奈，慢慢彎下腰拾起雪糕紙扔到他的簸箕里，長長地嘆了口氣說：“現(xiàn)在的孩子呀，真是……”
像老爺爺這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人，我們怎能不敬佩。他們不怕炎熱，用粗糙的雙手為我們打掃衛(wèi)生，換來城市的整潔、美麗，我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果，不亂扔果皮紙屑，這樣也能給老爺爺?shù)墓ぷ鳒p輕些負(fù)擔(dān)，讓他能早點(diǎn)回家休息，不用忍受酷暑的煎熬。
敬佩一個(gè)人作文 篇8
如果你問我：“你敬佩的人是誰？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答道：“是她！”她的胸懷是我遮風(fēng)避雨的屏障；她的雙手是我遇到困難時(shí)的支柱；她的目光是我人生道路的航燈。她是誰？她就是我最敬佩的一個(gè)人——陳老師。
陳老師個(gè)子不高，留著短發(fā)，顯得很精神干練。陳老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們：“為人應(yīng)爭第一流！”我們常常以此來激勵(lì)自己。現(xiàn)在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，但很少有人知道陳老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個(gè)出了名的亂班，沒有哪個(gè)老師敢接班，由于陳老師很有經(jīng)驗(yàn)，校長就讓她接了班。陳老師來到我們班之后，首先樹立了良好的`班風(fēng)，其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。
陳老師時(shí)刻不忘對我們循循教導(dǎo)。記得有一次，我和小李在課間追跑打鬧被值周班長扣了50分，聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室，我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室，陳老師并沒有直接批評我們，而是首先關(guān)心地問我們有沒有受傷，然后說：“你們在樓道里做這種游戲很危險(xiǎn)，不僅自己容易受傷，而且還會(huì)影響班級榮譽(yù)，這樣多不好啊！”我和小李慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了陳老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險(xiǎn)的事情了。
陳老師不但在平時(shí)注意教導(dǎo)我們做人的道理，而且教書十分認(rèn)真。記得有一次，我參加籃球隊(duì)活動(dòng)回家晚了，當(dāng)我路過老師辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，透過玻璃窗，我看到陳老師還在批改我們的作業(yè)。我想陳老師家那么遠(yuǎn)，回到家得多晚��！我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說一聲讓她早點(diǎn)回家，但體育老師催著我們走出了校門。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凝聚著陳老師多少心血��！我決心好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師。
有人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線；還有人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想陳老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！她使我最最敬佩的人！
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