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【精華】友誼作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的友誼作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
我的好朋友有：討人喜愛(ài)的倉(cāng)琬婷、打掃認(rèn)真的陳怡靜……等。倉(cāng)琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，是一個(gè)游泳高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和善又負(fù)責(zé)任，是個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
倉(cāng)琬婷是老師的好幫手，常常幫忙管秩序，讓班級(jí)的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升，就連我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，也會(huì)指導(dǎo)我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她也是非常樂(lè)意的告訴我，即使我問(wèn)好幾次，倉(cāng)琬婷也是不厭其煩的回答，每節(jié)下課時(shí)，我們也會(huì)三五成群的一起去玩，在三年級(jí)的歲月里她不只為我?guī)?lái)了快樂(lè)的時(shí)光，也讓我的'課業(yè)成績(jī)進(jìn)步神速。
陳怡靜也常常幫助我，并在我無(wú)聊透頂時(shí)，和我一起分享快樂(lè)；在我生氣萬(wàn)分、非常無(wú)奈的時(shí)候，她也會(huì)不斷的鼓勵(lì)我不要放棄，下課的時(shí)候，她還會(huì)請(qǐng)我喝清涼無(wú)比的飲 料。有一次，因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)，我們也就不分輕重的吵了起來(lái)，因?yàn)檫@場(chǎng)誤會(huì)，而使我們的友情四分五裂，最后才因?yàn)槔蠋煹膸椭�，使我們真相大白，因此我們的友情也回到從前那樣的安詳快�?lè)。
如果有一天我們換學(xué)校了，我一定會(huì)寫信問(wèn)候她們，并常約她們出來(lái)見(jiàn)面，來(lái)維持我們之間的友誼，使我們的友誼永不分離。
友誼作文 篇2
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，”友誼對(duì)我們至關(guān)重要。
人們都希望自己的身邊能有一個(gè)知心的朋友，自己能與他就想伯牙與鐘子期那樣的默契，友好。事實(shí)上，對(duì)于我們真正友好的人有許許多多，不要隨意抱怨沒(méi)有一個(gè)好朋友，而是要以同樣的友好去回報(bào)身邊每一個(gè)對(duì)你好的人。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞�！痹趯W(xué)習(xí)上，朋友對(duì)我們的影響是至關(guān)重要的。當(dāng)我們與他共同學(xué)習(xí)時(shí)，便可以互相激勵(lì)，互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有助于我們得到學(xué)業(yè)上的提高和友誼上的鞏固。
孔子也說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝��！碑?dāng)我們，與朋友在一起的時(shí)候，便可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，汲取他們的長(zhǎng)處，從而用來(lái)補(bǔ)充自己，激勵(lì)著自己不斷地向一個(gè)好的方向邁進(jìn)。
“近朱者赤，近墨者黑�！痹趽裼逊矫�，我們也是需要萬(wàn)分謹(jǐn)慎的，當(dāng)我們與行為端正，擁有良好品格的同學(xué)相處，我們便會(huì)受到他的熏陶，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'人。反之，若我們長(zhǎng)久和一個(gè)胸?zé)o大志，心懷不軌的人相處在一起，后果將不堪設(shè)想。
友情對(duì)于是必不可少的，它能帶給我們?cè)S許多多的感動(dòng)與鼓勵(lì)，讓我們變得更加開(kāi)心，更加快樂(lè)。而我們更加需要善待我們的朋友，如果想要有�？托〕篝~那樣的友情便要在與朋友交往時(shí)，懷抱著一顆尊重，真誠(chéng)的心去面對(duì)朋友。
與朋友在一起的歲月，是快樂(lè)的；與朋友在一起的時(shí)光是飛逝的；有朋友在一起的分分秒秒都是輕松的。
這也提醒著我們珍惜友誼，因?yàn)椋荷钜蛴颜x而精彩。
友誼作文 篇3
友誼。如茶般清香；如酒般濃厚；如咖啡般香純�？梢栽谀沭囸I時(shí)給你一片裹腹的面包，在你寒冷時(shí)給你御寒的棉被，在你傷心時(shí)給你溫暖的臂膀……人生不能沒(méi)有友誼。
記得初見(jiàn)你時(shí)，是初一剛開(kāi)學(xué)，老師還未排座位時(shí)，你座在了我旁近，你笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫ｗｂｚ”。我被你的主動(dòng)嚇了一跳，后知后覺(jué)的伸出了手，“你好，我叫ｚｘｌ”“我們相視一笑。
后來(lái)，老師排座位后，沒(méi)想到你竟然就坐在我的后桌，我們都在感嘆緣份的奇妙�？删彤�(dāng)我們的關(guān)系得到提升后，老師卻要選擇課代表！你我同時(shí)竟選了美術(shù)課代表，可老師卻選了我，我很怕你會(huì)因此不理我，但你沒(méi)有，你只是對(duì)我笑笑，感嘆了一句，“唉，能者居上啊！”
你令我記憶最深刻的.一件事是那些體育課，我肚子很疼，你不但幫我寫請(qǐng)假條交給老師，而且還忙前忙后的幫我倒熱水，打電話，寫出門條……
還有一次，我的公交卡忘帶了，但家離的又特別遠(yuǎn)，你慷慨的把自己的公交上硬塞到了我的手里，自己則頂著炎炎烈日，從橋這頭走到了那頭。
從那之后，我值得了一個(gè)道理，茶，一品即沒(méi)；酒，總有醒時(shí)，咖啡，總會(huì)散去。唯有友誼，才是你一生中最寶貴的財(cái)富。
友誼作文 篇4
你，不知不覺(jué)得來(lái)到了我身邊，成了我無(wú)話不談的好朋友；你，不知何時(shí)離開(kāi)了我，在我的心里留下了陰影，但在你陪伴著我的這段時(shí)間帶給了我許多的幸福，歡笑。
記得有一次，我告訴你我的夢(mèng)想——想做主持人，你并不像別人一樣嘲笑我，而是鼓勵(lì)我，幫著我制定減肥計(jì)劃，并和我一起實(shí)行。
一大早，你跑到我家。當(dāng)時(shí)，我正夢(mèng)見(jiàn)自己在吃芒果冰，你噌的一下把我拽起來(lái)，“喂，跑步啦！”我又咣的一下躺在床上。你生氣了，揪著我的耳朵問(wèn)我跑不跑，我無(wú)奈了“跑”我迷迷糊糊的穿上衣服，又迷迷糊糊的洗了把臉。你在門外一直催我“走啦！”我們倆跑到了公園，圍著那跑了三圈，你越跑越精神，我越跑越往下趴，當(dāng)我累的快倒下的時(shí)候，我的面前伸出了一雙手，我抬起頭，你微笑著說(shuō)，說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我高興的把手搭在你手上，這時(shí)，公園里多了兩個(gè)快樂(lè)的`小天使。就這樣，我們堅(jiān)持了一天又一天�？墒牵谝粋�(gè)月后的一天早上，你沒(méi)有來(lái)。我去你們家敲門，鄰居說(shuō)你搬走了。我在網(wǎng)上苦苦的找你，你卻一直不肯出現(xiàn)。
直到有一天，一個(gè)陌生人來(lái)到我家，遞給我一個(gè)包裹，我好奇的打開(kāi)這個(gè)包裹，只見(jiàn)里面有著一個(gè)泰迪熊和一封信，我把信打開(kāi)，急忙尋找落尾處的姓名，我定睛一看，竟然，竟然是你！我感到又驚又喜，急忙翻開(kāi)正文，看完這封信，我的眼角噙著幾滴眼淚，這，怎么會(huì)這樣！！我趴在包裹上嚎啕大哭。原來(lái)你早就知道你患上了白血病，你為了不讓我傷心，故意瞞著我，努力的擠出笑容，你為了我的夢(mèng)想，和我一起鍛煉。昨天，你默默的走額，你讓別人在你去世的第二天把你最喜歡的泰迪熊和這封信給我，你說(shuō)。讓我看到這只泰迪熊就想看到你，你說(shuō)希望它能帶給我快樂(lè)�？墒�，可是你為什么不告訴我？為什么！
記得你對(duì)我說(shuō)的最后一句話，“如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部隕落，因?yàn)槟愕难劬κ俏疑镒盍恋墓饷ⅰ薄?/p>
友誼作文 篇5
月光溫柔地鋪灑在大地上，如同一雙微涼的手，撫摸著我，一如你當(dāng)年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個(gè)指環(huán)，在月光下反射如水的光——這是你將要離開(kāi)時(shí)送的。你的話語(yǔ)縈繞在我的心頭——指環(huán)上，銘刻著我們的光陰。
眼前的咖啡冒著白霧，模糊了你的眉眼。我低著頭，擺弄著手指，不說(shuō)一句話。我不知道該如何面對(duì)你溫柔的'雙眼。因?yàn)楫?dāng)你看著我時(shí)，眼中倒映著我的身影，仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼，我便會(huì)溺死在這片溫柔中，淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕，鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的心上，流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復(fù)習(xí)的成果，到頭來(lái)是竹籃打水一場(chǎng)空。
她在生氣嗎？我擔(dān)心惶惶不安，擔(dān)心我們的友情會(huì)出現(xiàn)裂縫。
我緊張的閉上了眼�？刹](méi)有迎來(lái)想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上，輕輕拍了兩下轉(zhuǎn)而又揉了起來(lái)，將我梳得整齊的頭發(fā)揉成鳥(niǎo)窩在才停下來(lái)。我一時(shí)竟不知做出什么反應(yīng)好，只是呆呆地杵在那，任她“蹂躪”。
“不要哭了，你哭的太難看，影響我心情。笑一個(gè)，我就原諒你。”說(shuō)著，捏住我的雙頰向上提。
我笑了，不停地笑，直到最后笑聲變了質(zhì)，成了低聲的嗚咽，我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的手緩緩地拍著我的被，像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下，你手心的暖意一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到我的心中。那里的雨停了，燦爛的朝陽(yáng)從云彩中探出了頭。
你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。
“所謂眼淚啊，是只要流出來(lái)就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是，人生中也會(huì)遇到無(wú)論多少眼淚都無(wú)法沖走的無(wú)盡悲傷，以及絕不能用淚水沖走的珍貴痛苦。所以堅(jiān)強(qiáng)的人，越是想哭時(shí)越會(huì)露出笑容，不論痛苦，悲傷，全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進(jìn)現(xiàn)在嘛，想哭就哭吧。不過(guò)記得，哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒(méi)有這么‘脆’啊。”
你的音容笑貌，深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無(wú)盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會(huì)一直伴我同行。你的溫暖會(huì)一直持續(xù)下去�？墒�，天下沒(méi)有不散的筵席。
這枚指環(huán)是你贈(zèng)與我的臨別禮物，也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯(lián)系在一起。
月光下，它閃爍著溫潤(rùn)的銀色光芒，一如我們的友情。你離開(kāi)了，但你的溫暖并沒(méi)有離開(kāi)，它會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的“桃花源”。
——指環(huán)上銘刻我們的光陰。一段細(xì)水長(zhǎng)流的友誼。
友誼作文 篇6
友誼，它在我們身邊無(wú)處不在。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
小時(shí)候的時(shí)光很美好，記得小時(shí)候，我家鄰居的孫女比我小一歲，我們天天在一起打鬧，一切煩惱像是飄到九霄云外去了，自從升入中學(xué)以來(lái)，他去了城里，我自然和她的來(lái)往也就不多了，但是我還是認(rèn)為她“天涯若比鄰”這一走把我們的歡樂(lè)也帶走了，我更加想念小時(shí)候的日子無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，這讓我更加珍惜了，我每天注視著扣扣，她的頭像每天都是亮著的，可是我又不敢打擾她，怕她說(shuō)沒(méi)時(shí)間，我摸不到時(shí)間，我不能把時(shí)間調(diào)到她有時(shí)間的時(shí)候，就這樣靜靜的看著，我們小時(shí)候的友誼哪去了？
這天是星期六，她回來(lái)了，他仿佛高了，變得好看了，我依舊是這樣，每天過(guò)著同樣的生活，我感恩小時(shí)候它帶給我的一幅幅感人的.畫面，因?yàn)橛懈卸�，所以才讓我有太多的舍不得，天下起雨�?lái)，這是我們見(jiàn)面第一次和我說(shuō)話“怎么下起雨了，快上屋里躲一下雨，你冷不冷，給你拿一個(gè)外套把？”這時(shí)我留下了淚，原來(lái)友誼是堅(jiān)固的，友誼是不可傳遞的，這一刻，我懂了。
雨滴的聲音是很好聽(tīng)的，因?yàn)樗芜M(jìn)了我的心，是雨滴讓友誼在一次死而復(fù)生，讓友誼再次生根發(fā)芽。
它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
友誼作文 篇7
我們用友情寫一本書，一本厚厚的書。在書里：
友情如珍珠，我們共同穿綴，練成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友情如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳;友情如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一偏偏美好的景色;友情如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇。
班級(jí)里都是以成績(jī)論英雄，誰(shuí)成績(jī)好，在每一個(gè)人的心中威信也就高，交的的朋友也就多了!
雖然我的成績(jī)不是那么得理想。但是認(rèn)識(shí)的朋友是別人的好幾倍。這樣，朋友之間的花火也就更多一些。
最近，發(fā)生的那件事讓我十分地氣憤。竟然是我最最要好的朋友，在我十分火急的`情況下沒(méi)有幫助我。
那天下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。綠茵茵的操場(chǎng)上就我們一個(gè)班在上體育課。并且做著無(wú)聊透頂?shù)氖覂?nèi)廣播操。還要抽樣檢查。我抱著不會(huì)抽到的心態(tài)，照貓畫葫蘆地指手畫腳，可在抽樣檢查中，偏偏就抽到了我的學(xué)號(hào)，一下子就傻眼了，叫我最好的兄弟在下面教我怎么做。我并沒(méi)有讓他提醒我，我還支撐的住。到了后面，我常在老師不注意時(shí)對(duì)他做暗示�？伤皇菍�(duì)我微笑，裝出不會(huì)做的動(dòng)作。害的我繞操場(chǎng)使勁的跑。
對(duì)他的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害的我在眾目睽睽之下出丑、難堪、讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和他做朋友了!
在以后幾天，我一直沒(méi)理他。他已經(jīng)察覺(jué)到了。他幾次想給我解釋，我總是不屑一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)他心灰意冷了，我們的友情已經(jīng)不存在了。
那一天，在我的郵箱里，有一封陌生人給我寄來(lái)的道歉信，他向我道了歉并解釋了許多，看完才知道不是他的錯(cuò)。
第二天，回到學(xué)校也就又成為了好兄弟。
這事讓我茅塞頓開(kāi)：友情應(yīng)建立在同學(xué)中，鞏固在有誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中;不然，就會(huì)宋寨奉承中。
友誼作文 篇8
時(shí)間沖不淡友誼的酒,距離拉不開(kāi)思念的手。
漫長(zhǎng)的暑假，一個(gè)人呆在家里�？偢械接行o(wú)聊，若是有人陪我多好��！既然沒(méi)有人來(lái)找我，我就出去找別人好了。
見(jiàn)太陽(yáng)的光芒有些收斂了，我走出家門，去找我好久不見(jiàn)的好朋友們。不在，不在，還是不在。三個(gè)人都不在家，他們都到哪兒去了？我決定再去找最后一個(gè)人，要是還不在家，我只好一個(gè)人回家了。
太陽(yáng)高高的懸掛在空中，肆虐的烘烤著大地。路上空無(wú)一人，只有我一個(gè)人獨(dú)自向前走去。還未到達(dá)目的地，我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有三個(gè)人正在向我招手。是誰(shuí)呢？走近看看，原來(lái)是她們，我去她們的家中沒(méi)有找到，竟然在這里遇到了。我向她們揮了揮手，然后向她們奔去。
在熱情的擁抱過(guò)后，我說(shuō)道：“你們?cè)趺丛谶@？我找了你們好久，你們……”我的話還未說(shuō)完就被打斷了�！澳氵�說(shuō)我們，我們找了你好幾遍，第一次去門是鎖著的，第二次、第三次都是鎖上的。”有嗎，問(wèn)我想了一下�！芭�，是爺爺鎖上的，爺爺一回來(lái)，我就出來(lái)找你們了。對(duì)不起啦。”“好吧，既然這樣，我們就不怪你啦�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在干些什么呢？”我們都搖了搖頭，誰(shuí)也沒(méi)有什么好主意�！半S便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧？”“好吧�！�
我們手牽著手，肩并著肩地走在路上，走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，討論著自己身邊的趣事，道路時(shí)蕩漾著我們爽朗的笑聲。此情此景，就像以前放學(xué)的時(shí)候一樣。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們都背著自己的'小書包，手拉著手，你一言我一語(yǔ)，聊著今天在學(xué)校里的收獲。當(dāng)別的孩子急急忙忙地跑到家的時(shí)候，我們還在不急不慢地邊說(shuō)邊散步似的走著。走到分岔路口的時(shí)候，笑著揮手說(shuō)，拜拜，明天學(xué)校見(jiàn)。
雖然大家也好久沒(méi)有聚在一起，但是我們的友誼還是像以前一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變。
太陽(yáng)漸漸西沉，天邊的云彩被夕陽(yáng)染紅。又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。如今，大家在不同的學(xué)校，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，以后也許會(huì)更少。真希望時(shí)間就這樣定格，我們都停留在那一刻。但這是不可能的，我們還是依依不舍地說(shuō)出那兩個(gè)字：再見(jiàn)！期待這下一次的見(jiàn)面。
距離之隔并不意味分離，疏于聯(lián)系并不意味忘記，不能相見(jiàn)并不意味冷漠，我們的友誼永遠(yuǎn)不變，親愛(ài)的朋友祝福你們：天天幸�？鞓�(lè)!
友誼作文 篇9
“嘿！傳球！”“進(jìn)了！”……中午的風(fēng)雨操場(chǎng)上，我和同學(xué)們正在打籃球�！拌F塔”孫明杰靠他那強(qiáng)壯的身體，在籃下多次進(jìn)球；“小旋風(fēng)”呂佳誠(chéng)頻頻投球成功；“小胖墩”王凱樂(lè)也如神投手般屢次出手成功。
眼看著上課的.鈴聲就要響了，我正運(yùn)著球，快速向前場(chǎng)跑去，心想：馬上就要上課了，我一定要來(lái)一記絕殺球！想著，來(lái)到了防守人王凱樂(lè)面前。我熟練地運(yùn)著球，正在想變向加速上籃時(shí)，沒(méi)想到王凱樂(lè)龐大的身軀一擋，我來(lái)不及回傳，就撞在了他身上�！靶∨侄铡表樖忠粨�、一拽，我的球被他搶走了，人也被他拽倒在地�？粗靶∨侄铡睗u行漸遠(yuǎn)的背影，我氣呼呼地走出了操場(chǎng)。
教室里，我還在為剛才那個(gè)失球懊惱，心想：這王凱樂(lè)，就仗著自己體形大、力氣大，就來(lái)了個(gè)“大”動(dòng)作，哼！看我下次怎么“滅”他？這時(shí)，王凱樂(lè)也走進(jìn)了教室，看了看我，一聲不吭地回到了座位上，我仿佛感覺(jué)到，背后有一雙眼睛正滿懷歉意地看著我。
下課了，王凱樂(lè)走到了我面前，說(shuō)：“徐天翼，剛才打球我真不是故意的，我只是……只是很想來(lái)個(gè)絕殺而已。”他不好意思地從課桌洞里拿出一顆糖，遞給了我。我撕開(kāi)包裝紙，取出糖來(lái)含在嘴里，那糖真甜��！我摟過(guò)他的肩膀說(shuō)“那，咱們明天再戰(zhàn)！”王凱樂(lè)也笑了：“看我明天如何把你從我肚子上彈飛！”“我才不信呢！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
這只小小的籃球，見(jiàn)證了我和隊(duì)友們六年的友誼，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長(zhǎng)，這份球場(chǎng)上的友誼我將永遠(yuǎn)珍藏！
友誼作文 篇10
小學(xué)生活，如一棵參天的大樹(shù)，每一片樹(shù)葉都是一個(gè)溫馨的回首;如一條河流，每一滴水都是一件快樂(lè)的回憶;如一片天空，每一朵云都是一張爽朗的笑臉……每個(gè)人的生命中，都有令人難以忘懷的同學(xué)。在我的學(xué)習(xí)生涯里，也有一個(gè)活潑有趣的女孩，教我用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的`挫折和困難。
同學(xué)是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮你內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落;同學(xué)是午睡初醒的那杯清茶,用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)每一份快樂(lè)心情;同學(xué)是一個(gè)港灣,專門讓心靈休息的地方。友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流。絕大部分人都只是我生命中的匆匆過(guò)客，很少有人能在我心里留下永遠(yuǎn)的記憶;高興的是，你是最無(wú)可取代的唯一，傷心的是，不知你是否會(huì)把我忘記。
我記得你長(zhǎng)得眉目清秀，絲絨一般的眉毛,像蝴蝶的觸須彎在臉上，兩只明亮的大眼睛宛若黑寶石被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)，高高的鼻梁驕傲地挺起。記得你的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么溫柔，那么甜美，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾，那么溫暖，那么舒適。
你是否還記得那個(gè)炎熱的夏天?天氣異常悶熱，許多植物都沒(méi)精神地耷拉著腦袋，我也被太陽(yáng)曬得汗流浹背，面紅耳熱，氣喘吁吁地走著�！鞍�!熱到變形，熱到融化，熱到蒸發(fā)!”我叫苦連天道。突然“嘩”一聲，你把一把水澆在了我脖子上。“你在干什么!你在干什么?”我憤怒地吼道，用不滿的眼光瞥了瞥你�！澳悴皇窍訜釂�?這樣不就好多了�！薄澳�!”“再說(shuō)了，這樣你的頭發(fā)就可以長(zhǎng)得更快啦!”她見(jiàn)我情緒依然低落，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別愁眉苦臉的了，其實(shí)，被太陽(yáng)曬出汗也可以是一件好事情嘛!”“是嗎?”我隨口問(wèn)了你一句。你看了看我的臉，繼續(xù)解釋道：“可以省下洗澡水啊，為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn)!”一時(shí)間，我們的燥熱似乎灰飛煙滅了。
我的朋友啊!你是那么的可愛(ài)。每當(dāng)我一個(gè)人忍受孤獨(dú)，每當(dāng)我一個(gè)人靜靜地呆在屋子里的時(shí)候，你們總是能冒出來(lái)，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒(méi)你們的日子，這個(gè)世界該是多么的寂寞，即便你早已搬走，我親愛(ài)的同學(xué)——羅雨溪……