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深刻的一個人作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的深刻的一個人作文6篇,希望對大家有所幫助。
深刻的一個人作文 篇1
雖然我身邊有許多的人令我印象深刻,但最令我印象深刻的人是我的幼兒園的老師——趙老師。
記得有一次我發(fā)燒了趙老師急的連忙把我送到診所,頓時一陣暖流在心中激蕩,“在新長城的路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長,夜晚老師嘔心瀝血來寫教材,每當(dāng)我走在您的窗前,您那明亮的燈照進(jìn)我的心房”。
。±蠋!您是那明媚的陽光,我們是那茁壯的`小苗。
老師不但對我的生活很關(guān)心,而且對我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。有一次有一道數(shù)學(xué)題不會,趙老師不厭其煩的給我講解,直到我自己弄懂為止,心中的感激悠然而生。
我在心中默默地說:“老師,我愛您”。
深刻的一個人作文 篇2
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子,眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況:感冒,在角落里拼湊一個老人,他是一個非?捎^的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天,哥哥一個姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ。不一會兒,天色逐令我更加印象進(jìn)行深刻的一個人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了中國一道口子,我急忙想要來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能及時幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人互相望了望天空,憂郁了一下,說:“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去,滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因?yàn)橐患荒芟吹冒l(fā)白的舊上衣,并且使用紐扣市場沒有他們一個是企業(yè)相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過鞋,左手把線拉扯孩子過來。他把裂縫也是縫了一遍,直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺就是多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么發(fā)展這么簡單便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過學(xué)生在家也沒有閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過給人不同帶來一種方便!蔽冶焕先藛栴}的'話已經(jīng)深深地感動了,掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢給老人,穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去,還回頭看去,只見皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
深刻的一個人作文 篇3
我印象中最深刻的一個人就是我鄰居家的倩倩姐姐。她已經(jīng)18歲了,剛考完大學(xué)。她的個子特別高,每次我看她都得“仰望天空”!她的眼睛又大又圓,鼻子小小的,嘴巴總是露出甜甜的微笑,我很喜歡她。
你們知道嗎?她可是一個超級棒的抓娃娃高手喔!有一次,我和倩倩姐姐去萬德隆買東西,剛一進(jìn)去姐姐就跑沒影了,原來她跑到抓娃娃那里了,她先把所有的娃娃機(jī)都看了一遍,然后選出最容易抓的機(jī)子。這時她媽媽小王阿姨對我說:“你姐姐可棒了,給她100幣,她可以抓50個娃娃。”聽了以后,我驚呆了。心想:我要學(xué)她抓娃娃的技巧,以便于我以后抓娃娃。
我們走到一個娃娃機(jī)面前,只見她彎著腰左看右看,突然她眼睛一亮,似乎已經(jīng)有了主意。姐姐問我:“你喜歡哪個娃娃?”“我喜歡中間的那個粉紅色小兔子!蔽腋吲d的答道。我看見她小心翼翼的.搖動著桿子,挑選著下鉤的位置。眼前只剩下三秒的時間了,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,這時,她一下子按了確認(rèn)鍵,那個粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓出來了。我高興的跳了起來,倩倩姐姐把小兔子遞給我說:“走,去抓下一個!蔽掖饝(yīng)了,我們歡快地跑向下一個娃娃機(jī)……
看!我沒有騙你們吧,這就是我認(rèn)識的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手——倩倩姐姐!
深刻的一個人作文 篇4
有些人雖然與人相處很久,但是給人的印象一直不深;有些人只要接觸一兩次就讓人印象深刻。
我的鄰居楊如畫卻是第三種人。她長得普普通通,看一眼,再看幾眼,還是跟沒看過差不多。在發(fā)生下面這件事以前,我從來想不起她,可這之后,我卻印象深刻。
一天,她對我說有急事,問我能不能借她10元錢。我認(rèn)為這是助人為樂的好事,雖然把錢借給她我就沒什么零花錢了,但還是二話沒說就答應(yīng)了?伤齾s一直拖著不還,起初說她媽媽過兩天就給她錢,到后來,干脆說沒錢。這10元錢對我來說可是巨額資產(chǎn)。我再三催促,終于忍無可忍,我告訴她:“如果你再不還錢,我就把這件事告訴你爸爸!彼K于答應(yīng)還錢。那天下午,她帶來了價值25元錢的3本雜志,然后問我是要這三本雜志還是要10元錢。她挑的這3本雜志都是我喜歡的。我很糾結(jié),最終,我選擇了3本雜志。但我知道如果用我看過的書跟她換會更劃算。
這件事讓我學(xué)到了很多東西。對于接觸到的人要留心觀察,不能熟視無睹;人和人不一樣,對于愛耍小聰明、信用差的'人要十分小心,尤其不能把錢借給她;還有,可以用自己不需要的東西換別人不需要但自己需要的東西。
我想我不但能把書本上的東西學(xué)得很好,也一定能在生活中用好。當(dāng)我把學(xué)到的知識用來做好一件事的時候,我就會想起她。我要感謝她教了我課本上學(xué)不到的東西。
深刻的一個人作文 篇5
他們是我最敬重的人,但我跟他們是陌生的,甚至都沒有說一句話。
一個風(fēng)和日麗的中午,我在北京游玩時,看到一件最值得我們敬佩的一件事。你知道是什么嗎?讓你們猜一年都猜不到。我來公布答案。
在一個十字路口,本來是一個安靜的路口,但一輛車在這個十字路口出了意外,翻了。和它一起翻車的還有一輛出租車。我看到出租車上是一家四口。公交車上也有大約三十個人,但眼下的十分鐘,讓我感到他們的救死扶傷,一群我們都不認(rèn)識的路人上前進(jìn)行救援,他們一起合力把出租車翻過來。
救下了一家四口和出租車的'司機(jī)。他們五個人都非常感謝救他們的那些人。
好心人沒有一刻的休息,又開始搶救公交車?yán)锏娜,他們找到緊急窗戶出口,用出租車的錘子砸碎了窗戶上的玻璃。一個一個地把乘客救出,把他們放在路邊,同時也救出了交車司機(jī)。有些路人用手機(jī)給120打了電話。過了5分鐘,十幾輛救護(hù)車陸陸續(xù)續(xù)地來到事發(fā)現(xiàn)場。把傷得比較重的病人送回到醫(yī)院。路人們用自己的小汽車把有輕傷的病人送到醫(yī)院。
他們都是那樣的陌生,但在這里成為了志道同合的兄弟,朋友。他們的行為讓我既感動又敬佩。
第二天,電視新聞上播放了這件事情,你們愿意為這樣陌生的路人豎起大拇指嗎?
深刻的一個人作文 篇6
許多年過去了,我試圖忘記他,越是這樣就越忘不掉。相反,他卻留在我的印象深處,在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材,一臉的和藹、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看見他,我的心如團(tuán)烈火在燒,滾燙滾燙的,即使這樣卻覺得好愜意好舒暢,又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發(fā)。
我們相處雖然短暫,但我隱隱約約地感到他是一個有愛心的人。當(dāng)有垃圾閃進(jìn)他的視線,他會毫不猶豫地彎下腰去撿,然后投進(jìn)垃圾箱,才背著手,微笑離去;當(dāng)校園覆蓋著厚厚的積雪,沒人管時,他會拿起掃把、鐵鍬等工具自動清掃干凈,為人們提供出行的方便;當(dāng)有同學(xué)生病時,他會拿出自己微薄的工資,把同學(xué)領(lǐng)到醫(yī)院看;當(dāng)同學(xué)被難題困擾時,他會在一旁邊演算邊講解,一而再,再而三,直到同學(xué)徹底弄懂為止;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,他便將他們叫到自己的辦公室,給鬧別扭的同學(xué)講道理,使他們之間的矛盾最小化?粗瑢W(xué)們開開心心地學(xué)習(xí)、生活,他的心中充滿了無窮無盡的快樂。
他:心美、才美、人美。聽說他曾經(jīng)連續(xù)參加過幾屆作文競賽,都以第一名的好成績榮獲冠軍。后來又在報紙、書刊上發(fā)表文章數(shù)篇。對歷史、政治上的'人物、事件,只要你提起來,他總能倒背如流。高中的數(shù)學(xué)題,用他的話說:“眼睛閉上做!痹(jīng)我在背后說:”他是個吹牛皮大王!耙虼耍屹M(fèi)盡心機(jī)找來自認(rèn)為難解的習(xí)題讓他做。只見他不用吹灰之力,三下五除二寫出答案,而且把做題過程講得頭頭是道。我目瞪口呆,佩服地五體投地,嘴里慢慢吐了一個”哇!……“接著又補(bǔ)充說:”這么厲害!昂髞,我的幾位好友都陸續(xù)拿習(xí)題試探過他。結(jié)果,他都以勝利告終。
你們不想知道他是誰嗎?他就是我高中時的語文老師,學(xué)校的骨干——趙文。他的音容笑貌至今浮現(xiàn)在我的眼前:短短的頭發(fā),銳利的目光,留著八字須,下巴下還有一點(diǎn)兒胡渣。天熱通常上身著白色短袖,下身著淺藍(lán)色長褲,腳蹬一雙涼拖鞋……既簡單又樸素,既親切又大方。把我的心聚攏來,每次見到他,我都會目不轉(zhuǎn)睛地看,生怕他從我的視線中消失。當(dāng)我們的目光重合時,我又會霎地移開,趁其不備,我又開始欣賞著、品味著,感受著他的美、感受著生活的美、感受著世界創(chuàng)造的美。