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        • 我們的友誼之花作文

          時間:2022-01-26 23:36:08 寫人作文 我要投稿
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          我們的友誼之花作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們的友誼之花作文,希望對大家有所幫助。

          我們的友誼之花作文

          我們的友誼之花作文1

            友誼源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨(dú)時,捎去一瓣心香。作為一個初中生,我正沉浸在友誼這純潔的棉花糖里。在其中,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇異的棉花糖,那就是玲玲——我的粉絲——給予我的友誼。

            記憶的帷幕被輕輕地拉開了——

            “早啊!偶像。”“嗯,你怎么這么早就來了?”“我已經(jīng)在這等了你半小時了誒,你還不知道!”“抱歉,忘了,呵呵”當(dāng)早晨的陽光溜進(jìn)我們教室的時候,這段對話總會上演一次,那是洋溢著我們笑臉的開始。我喜歡我的粉絲,她活潑,開朗,最重要的是我們都愛創(chuàng)造快樂,讓快樂在我們的青春年華流動,傳播。

            但不知怎的,也不知從何時開始。我漸漸地討厭她了。她所做的一切都使我感到厭煩。沒有理由,沒有前兆的發(fā)生,讓我無法拒絕地去接受。

            “早啊,偶像”她喜氣洋洋地說,而我沉默不語。只覺得靜寂在蔓延。

            “鈴鈴鈴”下課了!芭枷,你怎么了!”“沒”我的心里開始感到厭煩!澳俏覀兂鋈ネ姘!”“不了,我不想去!彼坪鹾苁,以前我總會跟她去玩的`,我不理她了,她則靜靜地坐在了她的位子上。

            “鈴鈴鈴”又下課了。我和同桌走到走廊去曬太陽,感受陽光的溫暖!芭枷瘢阍趺戳!”我這才發(fā)現(xiàn)她站在我身旁。即使陽光再明媚,我這時的心情也已因她的到來而變得陰沉,只不耐煩地說了一句:“都說沒事了,你怎么還那么煩人呢!她愣了,閉口不言。

            午習(xí)課到了,“偶像,這道題我不會做,教我好嗎?”“都說了我沒空啦!”我頭也不回的說了這樣一句。接著就津津有味地與前排的冰冰聊天。玲玲呢,我絲毫不理會她。

            多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

            我喜歡調(diào)味,喜歡將白開水似的友誼調(diào)配成一口醇美的葡萄酒。可是對于她,玲玲,我卻不以這樣的方式對待。我甚至在她憂傷的時候給了她沉重的一擊。

            那是一個晴朗的日子,她最喜歡的狗狗不見了。她正傷心著,在學(xué)校也是一言不發(fā)。當(dāng)我問她時,她走到我身旁,傷心地說了一切,說著她就把頭靠在我肩上,我一時火大了,雖然這是她一貫的作風(fēng),總愛粘人,但我就是討厭這種行為,心中的太陽逐漸昏暗,在這時,再晴朗的日子,也只能讓我感覺到電閃雷鳴而已。我立即推開了她,還沖她喊了一句:“都說了我討厭這樣,你真的很煩!”“偶像……”“別再這樣叫我了,我不想做你的偶像!薄暗恰薄皼]有但是你要就去找別人啊”我氣急敗壞的走了,丟下了她一人,望著我漸行漸遠(yuǎn)的身影,她不知是何感受。

            之后的日子里,我顯然清閑了許多。但是快樂卻在減少。有時也很懷念當(dāng)偶像的日子,但不敢開口告訴別人。

            不知是時間沖淡了一切,還是她活潑的性格讓她忘卻了我的過錯。過了幾天,她又主動跟我說話了,我高興極了。我們的感情又恢復(fù)了。

            通過這件事,我更加珍惜與她之間的友誼了。我要學(xué)會用真誠去播種,用理解去護(hù)理,用熱情去澆灌我們的友誼之花。

          我們的友誼之花作文2

            每每聽到周華健的《朋友》,我都會感動萬分,“……朋友一生一起走……終有夢,終有你,在心中 ……”是啊,世界那么大,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情人人渴望,可真正可以促膝談心的朋友又何嘗是容易找到的?每當(dāng)我仰望天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),便默默祈禱……

            也許,友誼就是這樣,來得意想不到……

            時間仿佛倒轉(zhuǎn)。“鈴鈴鈴……”下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地,陣陣笑聲飄進(jìn)我的耳朵。我和發(fā)小——吳悠膽怯又好奇地走出教室,坐在旁邊的長凳上觀望著快樂的游戲。我們多么想和她們一起蹦,一起跳,但害羞的.我們一星期后也沒有這樣做。兩個女孩好似看出了我們的心思,竟邀我們加入她們的游戲,我們欣喜萬分。在游戲里,董怡霖和王居楠成了我們最好的朋友,這朵友誼之花就在歡樂的游戲里播下種子……

            就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個成了不可割分的穩(wěn)固的“正方形”。有時我們之間鬧些小矛盾了,總有人會出來當(dāng)和事佬,化解僵局;有時誰被欺負(fù)了,總有人出頭打抱不平;有時誰成績下降了,總有人幫助她復(fù)習(xí)功課……

            朋友的溫暖時刻縈繞著我們,特別是我那次疑似心肌炎住院,那感人的一幕幕,永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處。我住院整整15天,那段漫長的日子,吳悠每天幫我抄好作業(yè)帶給我,還像老師一樣輔導(dǎo)我功課,董怡霖和王居楠一有空就會來我的病床前噓寒問暖。我怕喝藥苦、打針疼,她們知道了都會來安慰我;有時我因不想再住院治療而哭泣時,她們都會來勸導(dǎo)我。她們的友誼給了我力量,給了我勇氣,打針、吃藥不怕了,也能很好的配合醫(yī)生治療了。我也很快的回到她們的身邊,重又一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起歡笑……

            而五年級升六年級的時候,“正方形”的一角——吳悠考上了大橋小學(xué),離開了我們,她不再跟我一個學(xué)校、一個班級。我們心中都不乏淡淡的酸楚,但這不能摧毀我們之間深厚的友誼橋梁。從出生以來,12年的友情已經(jīng)使我和她之間擁有了許多共同語言,我們有空就聯(lián)系,我們的情誼沒有因?yàn)榫嚯x的拉開而淡漠,而是有增無減。就拿這次《江南晚報》“十佳小記者”投票的事情來說,吳悠一直關(guān)注我的投票情況,還和她的媽媽盡自己的所有力量,發(fā)動身邊的人來幫我投票鼓勁。她們織出的溫暖的朋友網(wǎng)給予了我很大的自信,我不僅順利晉級,更在這張無形的網(wǎng)背后感受到了濃濃的友情。真正的友誼是什么?是在你困難時伸出的援助之手、給予振作的力量!

            一轉(zhuǎn)眼六年級了,小學(xué)生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短幾個月,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),也許我們將各分東西。但是,我想,我們真心相待,哪怕咫尺天涯,也能“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓友誼之花常常綻放!

            我又哼唱起哪熟悉的旋律,心中不禁明媚溫暖起來:“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……終有夢,終有你,在心中……”

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