一個(gè)人的孤單作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一個(gè)人的孤單作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個(gè)人的孤單作文1
天氣很好,好的讓人忌妒,我望著天,做深呼吸運(yùn)動(dòng),老天自戀般打理著他的發(fā)型,我笑笑。形象?不禁后悔起來了,不知為什么,腸胃有點(diǎn)不舒服,大概是剛才運(yùn)動(dòng)太激烈了,嗅到了騷氣。
在路上一直走,一路上牛糞特別多,一排排,錯(cuò)落有致的擺放著,真像是人工堆成的,這樣的藝術(shù)品居然還遭到了人民謾罵,因?yàn)槲兜啦缓,這有什么不好啊,大自然的氣息,還不容易走神呢,總比聞到騷氣好吧。
現(xiàn)在,放學(xué)了,有的人回家了,有的人還沒回家,回家的中有的人是走路回家,因?yàn)榧液芙械娜蓑T車回家,因?yàn)榧也唤?/p>
我騎著車,女式摩托車,盡管它是女式的,但它卻是真的摩托車,況且沒有法律規(guī)定男生不能騎女式摩托,所以我感到踏實(shí),只是怕遇到警察而已,可是也沒有什么好當(dāng)心的,打扮的花里花俏的看起來很好看的帥哥身上的那股騷氣不斷挑戰(zhàn)我的膽量。
我一個(gè)人,有什么好怕,我很差嗎,不,我有技術(shù)。可是為什么我還是有點(diǎn)怕呢,主要還是沒什么東西給我壯膽,呵呵,開什么玩笑啊,法律可是沒有這樣規(guī)定的,又是法律,法律算什么,都對(duì)嗎?
我還是一個(gè)人,同樣是一個(gè)人,諸葛亮好多了,他能舌戰(zhàn)群儒,我卻不會(huì),把我氣的一拳頭的力不知道往哪里用,打自己,我有那么傻嗎,我可還沒計(jì)算過這力有多大呢。反正是不能打自己的,因?yàn)槲覜]有錯(cuò),至少我是這么想的。
我仍舊是一個(gè)人,我來到了我最初的小學(xué),現(xiàn)在改成村委會(huì)了,里面大門緊閉,我抬頭,嘿,這門怎么這么臟啊,黑乎乎的,我忍不住給了門一拳,很爽,干凈些了,不料,里面的“狗”狂叫起來,好像打到他似的。我想想,畢竟不在自己的地盤,以前小學(xué)還有個(gè)后門,從那里進(jìn)去更安全,后門變了好多,明顯裝修過了,總體沒什么變,就是門檻高了好多,我進(jìn)去還不容易呢,可是看見的還是一扇黑乎乎的門緊關(guān)著。
我始終一個(gè)人,沒人跟我說話,沒人理我,我不怕,一個(gè)人也挺好的.。其實(shí)心里可不是這么想的呢,一個(gè)人的時(shí)候會(huì)很悲傷,會(huì)莫名的想著誰,然后偷偷的流淚,軾淚。但是不能讓人看見的,我要堅(jiān)強(qiáng),要不然,別人看了會(huì)請(qǐng)你當(dāng)演員的,淚水是禍水,想哭的時(shí)候也要找個(gè)沒人的地方?蘧昧,身上還有發(fā)霉的氣味了,又該洗澡,洗衣了,然后放在太陽下暴曬,希望能帶點(diǎn)陽光的味道吧!
一個(gè)人的時(shí)候,孤單,別人人多也不許怕,因?yàn)槲沂悄凶訚h。
一個(gè)人的孤單作文2
我,叫楊陽,只是一個(gè)平凡的女駭,16歲,從來沒有談過戀愛。因?yàn),我覺得戀愛是一種負(fù)擔(dān),你接任了他,就要有責(zé)任,但最怕的是對(duì)方?jīng)]有責(zé)任心。
在我的身邊,有許多女性朋友都談過戀愛,我看著他們幸福地過著二人世界,但也是我看著他們?yōu)閻垭y過的,因?yàn)閷?duì)方移情別戀了。每當(dāng)看到這些情況,我總是感到慶幸。
當(dāng)然,有很多朋友都問過我:“你都16歲了,為啥還不談戀愛?”我總是笑笑說:“愛是糖,當(dāng)你嘗到的是甜味,就會(huì)覺得自己的選擇是對(duì)的。不過,愛也是藥,當(dāng)你嘗到的`是苦味,就會(huì)后悔了!焙芏嗳硕疾幻靼讓(duì)方到底有什么長(zhǎng)處,可還是象無頭蒼蠅一樣去愛。就為了這個(gè),我不喜歡戀愛。我自認(rèn)為,自己是個(gè)“女強(qiáng)人”,一個(gè)人的孤單是最快樂的。
高一,剛?cè)雽W(xué),我在班里還是保持不談戀愛的個(gè)人主義,我還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)新朋友,和林靜挺要好的。她是個(gè)異想天開的女生,也是單純型的。我問她:“你談過幾次戀愛?”她回答:“沒!蔽乙詾檎业搅艘晃恢,她接著說:“不過,只是我還沒遇見自己喜歡的人才沒談而已,要是給我遇上了我的白馬王子就會(huì)有戀可談了。”
“就算你喜歡別人,別人也不一定喜歡你的呀,何況,要是他是玩弄你的感情怎么辦?”我說。
“你怎么會(huì)這樣想呢?我一直期待這天!彼0脱劬φf。既然她這么想我也沒辦法。
“嘿,帥哥耶!”一群女生一來到學(xué)校就嚷嚷,開學(xué)嘛,初次見面就這么激動(dòng),日后還怎么過呀!
“喂,楊陽,你怎么不過去看看帥哥?”林靜叫我。
“帥哥而已,我還仙女呢!帥男生沒好的!”因?yàn)槲艺J(rèn)為,帥的男生沒一個(gè)好的。
“你也不能這么說,那也不一定不好!绷朱o說。
“你好!”那位帥哥向我和林靜問好。
“你好呀。”林靜說。我就點(diǎn)了點(diǎn)頭不說話。
“你叫什么名字?”帥哥問我們。
“哦,我叫林靜,她叫楊陽。”林靜說著,指了指我。我想:她干嘛呢!為啥要把我扯進(jìn)去嘛!
“恩,我叫林子浩!薄昂呛牵臀彝找。好好聽的名字哦~”林靜高興地和他聊了起來。
我可沒興趣,于是,拿起書本看了起來。
“夷?這位同學(xué)怎么不說話?”林子浩問我的情況。林靜說:“她呀,從不談……”我瞪了她一眼,林靜才沒講出來。
一個(gè)人的孤單作文3
孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單!}記
傍晚,我站在窗邊,望著外面一片繁華的都市,街道上的行人仍然川流不息,在這樣一個(gè)燈火闌珊的夜晚,和我相伴的卻只有那孤寂的明月與瑟瑟的寒風(fēng)!芭九九尽贝皯舯缓L(fēng)吹得獵獵作響,門梁發(fā)出“吱吱”的聲音,我靜靜地躺在床上,輕聲嘆息將往事回顧,各種的情緒頓時(shí)交織在一起,形成一個(gè)旋渦——旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn),不停地旋轉(zhuǎn)。
曾經(jīng),我是一個(gè)嘻嘻哈哈的孩子,現(xiàn)在,卻變得如此孤單寂寞。曾經(jīng),和同學(xué)打打鬧鬧,現(xiàn)在,卻只有一人;叵胫峦瑢W(xué)的笑臉,讓我更懂得了寂寞。以前不知寂寞是怎樣的,現(xiàn)在換了新環(huán)境,才知道什么是寂寞。以前從來不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),總活在回憶之中。以為永遠(yuǎn)不會(huì)與同學(xué)分開,永遠(yuǎn)不會(huì)離開我待過幾年的校園,我錯(cuò)了,錯(cuò)得徹徹底底,世界一直在改變,我也會(huì)隨著時(shí)間而改變。
自己默默地坐在教室后面,看著同學(xué)有說有笑、熱熱鬧鬧地玩耍著,我也好希望,會(huì)有一個(gè)人來陪著我一起玩耍,陪我談心,直到路燈全部點(diǎn)亮。媽媽每次都會(huì)對(duì)我說,你很棒,你會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,我也認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我并不棒,適應(yīng)環(huán)境對(duì)我來說是難熬的,我好想重新回到曾經(jīng)的那所學(xué)校,回到歡聲笑語當(dāng)中。這時(shí),媽媽的叫聲傳來,把我從思緒里拉了回來。
突然,透過窗戶,我看到小區(qū)樓下的兩個(gè)初中生,他們靠得很緊,很親密,他們開心地交談著,我仿佛看到了曾經(jīng)的我與我的同學(xué)也這般親密地交談,我有種想哭的感覺,但我終究還是沒有哭出來。我下意識(shí)地回頭,看見媽媽已經(jīng)站在身后,手里拿著我最喜歡吃的`零食,又讓我回憶起,我曾經(jīng)帶著這些零食,與同學(xué)分享,許許多多的記憶碎片,拼湊成一段段回憶,讓我好難過。
我好想睡上一覺,在我的夢(mèng)中回到我原來的學(xué)校,去與我那些感情深厚的同學(xué)一起玩耍。親愛的老師與同學(xué),你們過得還好嗎?巴爾扎克說:“在各種孤獨(dú)中間,人最怕精神上的孤獨(dú)!蔽乙彩侨绱,走過了將近14年的人生,此時(shí)孤單占據(jù)了我的全部。
孤單不僅是人類成長(zhǎng)中的一種必然,也是人生成長(zhǎng)的必要。羅曼·羅蘭說:“在連綿不斷的行動(dòng)和感情的急流里,你們應(yīng)該為自己保留一間單房,離開人群,單獨(dú)幽居,以便認(rèn)清自己的力量的弱點(diǎn),深入思考,然后想安泰那樣,重新接觸大地!惫聠问且粋(gè)人的洗練,在孤單中成長(zhǎng)、在孤單中收獲。
也許真的誠如老師所說,短暫的分離是為了永恒的聚首,愿來日我們相聚的那一天,我可以陪君醉酒三千場(chǎng),不訴離殤……
一個(gè)人的孤單作文4
天空陰沉沉的,鉛色的烏云一直移到我的頭頂上。不時(shí)聽見幾聲轟隆的雷鳴伴著閃電,接著,豆般大的雨點(diǎn)啪啪地打在我的'傘上。這注定又是一個(gè)倒霉的日子。
“唉!學(xué)生真是命苦啊,本應(yīng)有的天真浪漫的童年都被堆成山的作業(yè)、多得再也不能多的五花八門的補(bǔ)習(xí)給淹沒了。”我一邊想一邊走在去補(bǔ)習(xí)的路上,無奈和無助充滿了我整個(gè)身心。
平日里,最害怕和最擔(dān)心的科目就是數(shù)學(xué)了,那些繁雜的應(yīng)用題、幾何圖形題經(jīng)常攪得我頭昏惱漲,甚至在睡夢(mèng)中也常常因?yàn)轭}做錯(cuò)而受批評(píng)。我也不知道怎么回事,數(shù)學(xué)對(duì)于我來說,并不是死對(duì)頭,可一遇到難題,我便思維短路,什么也想不起來了。每當(dāng)這時(shí),數(shù)學(xué)尖子生們便春光滿面地到老師那改作業(yè),仿佛只剩下我一個(gè)人在那苦苦琢磨。那種羨慕的感覺差點(diǎn)變?yōu)榧刀柿恕?/p>
這不,又要去補(bǔ)碼學(xué),考試的時(shí)候還要分配房間。最怕考試了,不能討論,也不能對(duì)答案,全靠自己的腦袋。真不知這個(gè)陰沉的下午該怎樣熬過去。
“考試了,考試了!”剛到老師家,就聽見同學(xué)們喊道。
帶著一絲從未有過的不詳預(yù)感,我領(lǐng)到了試卷。
“你到臥室里去做吧!本碜觿偟轿沂稚,老師就來了個(gè)突然打擊。
什么???是我耳朵聽錯(cuò)了嗎?怎么只有我一個(gè)人到房間里做?萬一有我不會(huì)做的題,我該怎么應(yīng)付啊,一遇到難題,我可是一竅不通啊……千百個(gè)抱怨,千百個(gè)恐懼,千百個(gè)難過在腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?墒牵瑤熋苓`抗嗎?我只好遵命。
“好可憐啊,一個(gè)人哦……嘖嘖嘖……”同學(xué)們不懷好意的話語讓我好想好想哭。我沒有說什么,踏著沉重的腳步走進(jìn)了充滿“黑暗”的臥室。
把試卷翻開一看,題難得要命。但不知為什么,我并沒有思維短路,順利地做完了前兩頁。我要讓他們看看,我沒有任何“工具”,依然能做得很好。
果然,老師來批改的時(shí)候,我只錯(cuò)了兩道題。
但是,難題還在后頭呢。讀了數(shù)十遍題目,還是一點(diǎn)思路也沒有。頓時(shí),我心如亂麻,使勁撓著頭皮?蛷d里的同學(xué)們剛好也在做這道題。他們討論的聲音連我都聽得到。“知道了知道了!這道題我會(huì)做了!”一個(gè)同學(xué)突然高興地喊了起來。其它同學(xué)也跟著起哄:“咦,說說看,是怎么做的?”“就是這樣……”“哦、哦,知道了,給我抄一下。”“恩,好<
一個(gè)人的孤單作文5
20xx年8月9號(hào)晚上,也就是昨晚。我一個(gè)人,躲在自己的懷里哭。我哭得很兇,眼淚怎么檫也檫不去,它們就這么光明正大落在我的身上,弄濕了我的臉頰,我的眼睛,我的唇。我很害怕自己會(huì)在淚水里窒息,什么都不知道了。就這個(gè)樣子溺水身亡。我把自己抱得再緊,也都只是寒冷。這就是我最大的悲哀。我終究只是一個(gè)人,孤單,寂寞,無奈。
我一直哭一直哭,哭到累了,想要死去。我哭到連我自己都為我自己可憐。我絕對(duì)不會(huì)想到我會(huì)哭成這樣,什么煽情的電視劇,什么可悲可泣的故事,我都可以忽略。這一次我的淚水逃不掉,它們一直流一直流,我突然想到它們很像自來水,我的眼淚像自來水,對(duì),那么廉價(jià)。
我就是這樣一直哭。昨晚下著很大很大雨,它們?cè)以诓A,聲音很響。我第一次聽見自己的哭聲,很凄涼,很可憐。哽咽在喉嚨里塞著,哭聲在耳邊斷斷續(xù)續(xù)。仿佛嘲笑。你也會(huì)落得那么可憐的`境地啊?是的,我會(huì),我真的就落到了這般田地,在自己的淚水里溺水身亡!
沒有人出現(xiàn)來安慰我,沒有人知道我哭得那么傷心,那么厲害。我不會(huì)怎么安慰我自己,我對(duì)自己說不要哭的力氣也都沒有了。我告訴自己不要這樣。然后我想象一些開心的事情,我在想。我越是想,我的眼淚就流得更兇。快樂,我什么時(shí)候擁有過?!沒有!
我不知道我哭了多久,我只是一直哭一直哭,什么時(shí)候睡著的,我也不知道。可是,我很清楚我的眼淚還在流,一直流,都不會(huì)停。早上起來,淚痕還有,眼睛還是濕潤(rùn)的。哼,我哭了整整一個(gè)晚上啊!
怎么會(huì)事?
現(xiàn)在,我也都還在哭。眼淚都笑了,笑我懦弱,笑我苯。我怎么了?我真的不知道,我只知道我在哭。眼淚止不住,一滴一滴往下流,還要趕快檫去,不要被爸爸媽媽看見。沒有肩膀,沒有紙巾。只是自己一個(gè)人的悲哀。我看不見東西,眼睛已經(jīng)模糊。廉價(jià)的眼淚,打在鍵盤上,落到我的手指上,滴在眼鏡上。我檫不去。
我是不是應(yīng)該自暴自棄一下呢?可是那也沒用吧,沒有人會(huì)關(guān)心我,沒有人知道我的悲傷。真正的悲傷是說不出來的,我也形容不了。可是眼淚可以,它們肆無忌憚,高傲的占領(lǐng)我。告訴自己我的不堪一擊。
哭泣,能代表什么?我想,只能代表我的孤單。不是孤獨(dú),是孤單。一個(gè)人,沒人陪,沒人愛?薜臅r(shí)候沒有安慰,沒有肩膀,沒有紙巾,沒有人知道。
也許,我死了,也不會(huì)有人在乎?
對(duì)嗎?
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