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        • 友誼萬(wàn)歲作文

          時(shí)間:2022-01-31 13:06:27 寫人作文 我要投稿

          友誼萬(wàn)歲作文14篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的友誼萬(wàn)歲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          友誼萬(wàn)歲作文14篇

          友誼萬(wàn)歲作文1

            我們天天都承載著友誼。心情在友誼中放松,心靈在友情中凈化,靈魂在交往中升華。友誼是除親情外的人的最親密的關(guān)系。我們從中感悟著人世間的溫情和愉悅。當(dāng)我們?cè)诿鎺θ,傾訴衷腸,并真誠(chéng)、務(wù)實(shí)地彼此分憂的時(shí)候,有誰(shuí)能不感嘆友誼的高貴和美麗呢?

            人生活在這個(gè)世界上是很累的。當(dāng)我們?yōu)橐率匙⌒,為不?jīng)意有的虛榮心,為年輪的更替,為一切的悲歡離合,為心靈的傷痛,而忙碌,而煩惱,而得意的時(shí)候,我們總想有人能與自己同喜,同樂(lè),同悲,同泣。我們并不強(qiáng)求彼此間必須做點(diǎn)什么,付出點(diǎn)什么,只求心靈的溝通。這就是交流的魅力!友誼使我們心連心!可有時(shí)人們又將“友誼”二字弄得很庸俗,人為地設(shè)置許多羈絆__門戶相爭(zhēng),男女有別,美丑相悖,善惡相克。有些屬于游戲規(guī)則之中的.事,是我們必須要遵守的。

            有些則屬于一種悲哀。友誼不分彼此,不分高低貴賤,是真誠(chéng)就能天長(zhǎng)地久?墒牵覀兡茏龅玫絾幔

            篇五:友誼萬(wàn)歲作文

            小學(xué)畢業(yè)典禮,同學(xué)們得了“友誼萬(wàn)歲”。都抱頭痛哭。

            踏進(jìn)中學(xué),那曾經(jīng)悲傷痛哭的心情早已掉的老遠(yuǎn),重新投入新的校園生活,認(rèn)識(shí)一班同聲同氣的伙伴。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多!

            有的直到現(xiàn)在仍是好朋友。

            有的是點(diǎn)頭之交。

            有的是過(guò)客。

            朋友可以很多,有的是朋友的朋友,有的是老同學(xué),有的是剛認(rèn)識(shí)的……

            但有多少個(gè)是真心的呢?哪個(gè)又是知己的朋友吶?屈指一算,寥寥無(wú)幾。常常胡思亂想,也許一切是注定了的。

            曾經(jīng),以為友誼是一輩子的事。友誼萬(wàn)歲,為了友誼的結(jié)束,曾痛哭不已。也許年紀(jì)還小,體會(huì)不到這個(gè)世界充滿意想不到的變化。長(zhǎng)大了就自然明白:你不變,她會(huì)變;她不變,你會(huì)變。環(huán)境會(huì)變化生活會(huì)變化性格會(huì)變化。感情會(huì)因著所有變化而變化。

            友誼,原來(lái)是這般脆弱。

            友誼,真能萬(wàn)歲嗎?

            大家變了,往日的感覺(jué)也不再了,與其出來(lái)寒暄幾句,不如不見(jiàn)。過(guò)去了,何必強(qiáng)求?我寧愿永遠(yuǎn)記住那段快樂(lè)的日子,現(xiàn)在的……不是更重要嗎?

            雖然,將來(lái)也許成為末路人……誰(shuí)會(huì)知道?

            珍惜現(xiàn)有的友誼才是最重要的!

          友誼萬(wàn)歲作文2

            美這個(gè)字包含了世間許多善意而美好的事物,在孩童眼中好吃的就是美的;在學(xué)校眼中,干凈是美的;在情侶眼中,對(duì)方更是美的。

            我曾于無(wú)意間刷到一個(gè)視頻,一個(gè)女生在候機(jī)口等人,時(shí)不時(shí)的踮腳尋望,門打開(kāi)了,另一名女生拖著行李,兩人在對(duì)視之中不約而同的飛撲向?qū)Ψ,行李箱倒在一旁,彼此卻只顧緊緊相擁。當(dāng)看到評(píng)論區(qū)有人說(shuō),世間最美的友情,莫過(guò)于此時(shí),我沉默了。

            有些東西你留久了,清理時(shí)卻說(shuō)丟就丟;有些人你說(shuō)早忘了,但還是會(huì)記起她的模樣。

            約莫三年前,我結(jié)識(shí)了我最好的朋友,彼此之間總是很默契,常;,互相嫌棄,又在彼此難過(guò)時(shí)給予依靠,可能人性總?cè)绱,越是擁有的,越?huì)不自信。我一直都知道她人緣很好,不缺朋友,但越是進(jìn)入青春期便有了越多敏感與脾氣。

            以前就算彼此對(duì)著對(duì)方發(fā)脾氣,也把那當(dāng)作是信任的標(biāo)志,不知怎的,時(shí)間讓這份信任變了一番滋味,在我難過(guò)時(shí),她不再有空安慰我,我多希望那眾多安慰我的人里能有她的.只言片語(yǔ)。于是慢慢地,我開(kāi)始刻意排斥她的言行舉止,不再有任何交流。我試著接受其他人,卻再也沒(méi)有與她相處時(shí)的那種自由與放松。

            可能是我太傻,知道她胃疼,便都會(huì)提前到教室悄悄替她打好熱水;每次請(qǐng)假回來(lái)的早上也總會(huì)給她帶一份早餐,看到她開(kāi)心了,我也少了一絲難過(guò)。

            時(shí)間總過(guò)得很快,臨近畢業(yè),所有人都在準(zhǔn)備中考,那天晚修后,因?yàn)槭亲詈笠粋(gè)晚上,我心情有些低落,便一個(gè)人漫無(wú)目的的走著,不知不覺(jué)走到了操場(chǎng)邊,回想起三年的過(guò)往,眼淚毫無(wú)設(shè)防的滑落。我感覺(jué)到了身旁遞過(guò)來(lái)的紙巾,抬頭一看,像是找到依靠一般,緊緊擁抱著彼此,我聽(tīng)到了她重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的對(duì)不起,也回答了無(wú)數(shù)遍的沒(méi)關(guān)系。

            新的學(xué)年,我們不再是同班同學(xué),卻篤定,是彼此最好的朋友。畢業(yè)留言卡上,她留了一段話,如果有一天你遇到了比我好的朋友,你可以毫無(wú)顧慮的跟著她走,你生活的風(fēng)生水起時(shí),開(kāi)始嫌棄我了,大可不必,我們完全可以裝作不認(rèn)識(shí),見(jiàn)面笑笑就好,要是突然有一天你累到找不到歸宿,你可以隨時(shí)回到我身邊,這是我之于你最好的承諾。

            開(kāi)學(xué)第一天,我回校報(bào)告時(shí),突然感覺(jué)肩膀被人拍了一下,她弄了個(gè)鬼臉笑著說(shuō)‘好久不見(jiàn)’我想,這便是我見(jiàn)過(guò)的最美的瞬間。

          友誼萬(wàn)歲作文3

            在我們的苦苦追問(wèn)下,她終于告訴了我們真相:東西確實(shí)是她拿的,但絕沒(méi)有據(jù)為己有的意思,她每次看到那些精美的小玩意兒,都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩,卻總是忘記放回原位,怪不得我們找不到呢!

            “為什么不和我們說(shuō)一聲?”大家奇怪地望著她,她有些不好意思地垂下頭:“我以為你們都討厭我……”

            聽(tīng)了這句話,我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲,是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦?是自卑的小妖精嗎?還是那個(gè)專偷自信的小怪物?是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎?還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的`小野菊?

            你是否知道,女孩只有兩種—荷花和菱角花,同樣地出自淤泥,但荷花卻多了一份自信,相信自己能綻出最美的花,長(zhǎng)出最碧的葉,結(jié)出最嫩的藕。而菱角花,卻深深陷入自卑的淤泥,向晚輩講述著那頗帶傷感的故事:曾經(jīng),我和荷花一樣……

            青春多樣,卻沒(méi)有一樣是自卑!讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧!讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧!讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧!讓我們?cè)谀顷?yáng)光燦爛的日子里,向世界宣布:友誼萬(wàn)歲!你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)的淚水,也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。

          友誼萬(wàn)歲作文4

            我有一個(gè)鄰居,他既是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他叫馬勛。他家就住在我家的旁邊。

            每天,我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),然后放學(xué)一起回家。我們?cè)诨丶业穆飞峡倳?huì)談一些重要的事情。有一次,他告訴我他生病了。我十分擔(dān)心,問(wèn)他是什么病。他說(shuō)他是感冒了。

            回到家后,我趕緊問(wèn)我的媽媽:“媽媽,馬勛他感冒了,怎么辦?”

            媽媽回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,感冒只是一個(gè)小病,一下就會(huì)好的。”

            我依舊擔(dān)心,心中想著一定要給他溫暖。于是,我拿出我已許久未開(kāi)的儲(chǔ)蓄罐,里面有很多的硬幣和紙幣。我拿了一張五元錢,出門去花店,買了一朵紅色的花。我想,馬勛聞見(jiàn)花的香味,一定會(huì)快點(diǎn)好起來(lái)的.。

            接著,我趕緊

            跑到馬勛家門口,敲了敲他家門。門開(kāi)了,是馬勛。

            馬勛問(wèn)我:“你有什么事情嗎?”

            我突然將藏在身后的紅花伸到馬勛面前,說(shuō)道:“馬勛,這是送你的,希望你能早點(diǎn)病好!

            馬勛接過(guò)花,聞了聞:“真香!謝謝你!

            幾天后,馬勛的病好了,跟沒(méi)生病一樣健康。這樣,我又可以和馬勛一起聊天,一起上學(xué)了。馬勛,希望我們的友誼可以一直存在。

          友誼萬(wàn)歲作文5

            又下起了大雨,教室外面陰沉沉的,讓人透不過(guò)氣來(lái)。教室里只有影一個(gè)人,呆在座位邊,輕聲啜泣。

            這是她第一次在學(xué)?,沒(méi)錯(cuò),第一次。她其實(shí)也不想的,可今天上午發(fā)生的事讓她越想越傷心,眼淚不受控制的掉下來(lái)。

            云和琳是她最要好的朋友,她們從小一起長(zhǎng)大,共同學(xué)習(xí),共同玩耍,不管什么事情都能合作解決,從不吵架。但今天她們卻“背叛”了她。

            影和藍(lán)采兒是班主任指定的兩名班長(zhǎng)候選人,并決定由班上的同學(xué)投票來(lái)決定最后結(jié)果。本來(lái)影是挺有把握的,平時(shí)老師器重她。同學(xué)們也挺喜歡她,獲勝?zèng)]什么大問(wèn)題。可最后的結(jié)果竟然是藍(lán)采兒以兩票勝出,而這關(guān)鍵的兩票竟然是云和琳投的。影越想越氣,怎么也不會(huì)想到自己竟這樣被打敗。雖然事后云和琳反復(fù)跟她道歉,并說(shuō)藍(lán)采兒的能力更強(qiáng),更能勝任,但應(yīng)并沒(méi)有就此原諒她們。就這樣,三人鬧翻了。

            “轟隆隆……”一陣?yán)茁暣驍嗔擞暗乃季w,要知道她平時(shí)最怕打雷了。每次打雷,云和琳都在她身邊,她就不會(huì)怕?涩F(xiàn)在,只有她一個(gè)人,想到這,她不由將自己抱得更緊了。

            現(xiàn)在想想,難道藍(lán)采兒真的比她好嗎/?

            藍(lán)采兒成績(jī)平平,相貌出眾,平時(shí)話挺多,是一個(gè)挺樂(lè)觀開(kāi)朗的'女孩。她不象影那樣整天抱著書本,而是與同學(xué)打打鬧鬧。說(shuō)實(shí)話,藍(lán)采兒優(yōu)點(diǎn)不是很多。但她有一個(gè)影沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),那就是領(lǐng)導(dǎo)能力特強(qiáng),還記得上次班會(huì),是藍(lán)采兒一人負(fù)責(zé)的,可沒(méi)想到還辦得有聲有色,得到了所有老師和同學(xué)的好評(píng)。這樣的事情還發(fā)生過(guò)幾次,使藍(lán)采兒在班上的地位越來(lái)越高。這些也是影永遠(yuǎn)都做不來(lái)的,影忽然覺(jué)得她當(dāng)班長(zhǎng)是最好的。

            “轟隆隆……”又一陣?yán)茁。這時(shí),教室門被推開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是云和琳,“影,就知道你還沒(méi)走,一起走吧!庇靶πΓp聲說(shuō)了聲“友誼萬(wàn)歲”。

          友誼萬(wàn)歲作文6

            人生是一首歌,有朋友的記述,生活會(huì)更加美好。生活是一首詩(shī),與朋友交言才更生動(dòng)。生活是一幅畫,有朋友的色彩更加美麗。朋友,我因?yàn)槟愣鞓?lè),因?yàn)槟愣d奮。

            人的一生中,有了朋友的生活將會(huì)更加美好,有了朋友的道路將會(huì)更加好走。在生活中,可以將煩惱與朋友傾訴,可以與朋友分享成功,可以與朋友一起品嘗幸福。在學(xué)習(xí)中,問(wèn)題可以和朋友一起解決,挫敗感可以和朋友一起承擔(dān),失敗可以和朋友一起解決。在學(xué)心上、在生活中,面對(duì)困難和挫折,我不會(huì)感到震驚,而是會(huì)更加自信,因?yàn)橛信笥衍浘d綿的安慰、熱情的鼓勵(lì)和永恒的支持。當(dāng)我取得成果時(shí),我不會(huì)自滿,但我會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎。學(xué)習(xí)中,因?yàn)槎呌信笥训闹已詣窀,在犯錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)認(rèn)真糾正它,因?yàn)榕笥训?直言不諱使我感到慚愧。朋友,你是黑暗中的亮光,你是雨中的彩虹,你是雨季的陽(yáng)光,你是我永恒的知己。唐代著名詩(shī)人李白用“桃花潭深一千英尺,不如汪倫送我情”,說(shuō)明了朋友的珍貴。古人的生活因朋友而美好,我的生活因朋友而美好。

            朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我的生活因?yàn)槟愣用篮,友誼萬(wàn)歲!人的一生中難得一知己,我會(huì)珍惜我的朋友,讓我的生活更加美好!

          友誼萬(wàn)歲作文7

            友誼萬(wàn)歲,多么老土的一句話。但是,我們大家也不得不同意這句話。友誼真的萬(wàn)歲。

            我記得,一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),得59分,很差,不能接受,我一向都是九十分以上的.(是指100分卷)。我很想哭,但是我強(qiáng)忍著,我在同學(xué)們心中都是堅(jiān)強(qiáng)的女生,不能哭。那一天,心情都不好。

            放學(xué),已經(jīng)很夜了,我居然看到與我不同班的朋友等我,天知道她們等了多久?很感動(dòng),超級(jí)感動(dòng)的。于是,努力與她們一起笑。這時(shí),怡問(wèn)我,數(shù)學(xué)多少分了?我很想笑著說(shuō),五十九分,很差。

            但,我不能,我停住腳步,捂著嘴,小聲地哭了。她們知道,我一定考得很差了。她們都安慰著我。蘋果還遞給我衛(wèi)生紙,這次,更加感動(dòng)了。很快,我不哭了,她們也繼續(xù)和我說(shuō)笑。

            有一群好朋友,什么也不怕了。呵,友誼萬(wàn)歲!

            但,如今,我做了一件讓她們討厭的事,我沒(méi)有勇氣道歉。我這段可貴的友誼,要消失了?

            友誼,人生沒(méi)有一段難忘的友誼,太悲慘了。

            同學(xué)們,你們的朋友呢?一定要好好珍惜,不然,后悔莫及。

          友誼萬(wàn)歲作文8

            今天早晨,萬(wàn)里晴空,天上白云飄飄,我洗漱完畢,來(lái)到了學(xué)校,未進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)了教室里亂哄哄的。剛進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)有許多人圍著兩個(gè)人,這倆人似乎在議論,不,是在吵架!身為委員的我大為惱火,找來(lái)同桌問(wèn)個(gè)究竟。

            原來(lái)是高雪婷丟了一支非常漂亮的鋼筆,恰巧,宋金鳳也有一支一模一樣的',兩人便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我聽(tīng)后,沖上前去,拉開(kāi)了她倆,說(shuō):“就為一支筆,值得這樣嗎?”“可是她不誠(chéng)實(shí),你應(yīng)該懲罰她!”高雪婷搶著說(shuō)。“我沒(méi)有!這支筆是我自己剛買的!”宋金鳳反駁著說(shuō)。“好了,散開(kāi)吧!老師要來(lái)了!”不知是哪位好心人士勸說(shuō)。我絞盡腦汁,終于想出個(gè)好方法,一想到,她倆支離破碎的感情終于可以修復(fù),我的心不禁泛起一種興奮之情。我給高雪婷寫了封信,寫上歉意的話,還附帶了一支精美的鋼筆,落款寫上宋金鳳的名字。

            同時(shí),我又給宋金鳳也寫了封信,主要意思就是誤會(huì)了她,鋼筆忘在家里了,落款寫了高雪婷的名字。中午,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,把信偷偷裝進(jìn)了她們的書包。第二天,我發(fā)現(xiàn)她們又在一起了,友誼的橋梁又重筑起來(lái)了,我不禁高呼:“友誼萬(wàn)歲!”

          友誼萬(wàn)歲作文9

            朋友是燈,驅(qū)散寂寥,照亮期盼;朋友是茶,過(guò)濾浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o;朋友是水,滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世;朋友是糖,沖淡苦澀,掛滿甜蜜!}記

            暴雨來(lái)襲

            這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我健步如飛地來(lái)到了操場(chǎng)上,昂首挺胸,凝視著早集會(huì)的升旗臺(tái)上,心想:“今天我終于‘一舉成名’了!”于是我便報(bào)著極大的希望屹立在微風(fēng)中,聞著迷人的花香,聽(tīng)著醉人的鳥(niǎo)叫,等待著勝利的消息。

            終于,開(kāi)始宣布旗手名單了,我時(shí)刻準(zhǔn)備著踏上升旗臺(tái)。

            名額一個(gè)一個(gè)念著:一等獎(jiǎng)沒(méi)了,我有點(diǎn)兒失落;二等獎(jiǎng)沒(méi)了,我很是痛心;最后就連三等獎(jiǎng)也沒(méi)有了,我的.心徹底絕望了,仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵。

            撥開(kāi)烏云

            我在老師的批評(píng)聲中痛苦地熬到了放學(xué),回家途中,我絕望至極,甚至不知不覺(jué)中踩到了一泡狗屎。到了家中,媽媽批評(píng)了我,還對(duì)我約束了很多條件,我垂頭喪氣地寫完作業(yè),一覺(jué)睡到了天明。

            早上,我在寒風(fēng)中吃力地來(lái)到了學(xué)校,上課時(shí)也不敢舉手發(fā)言;一到下課,便趴在課桌上默默發(fā)呆?傊,心里一百個(gè)不甘心。突然,有人拍了一下我的后背,我扭頭一看,原來(lái)是我的摯友楊文韜,我本以為他是來(lái)取笑我的,便沒(méi)有搭理他。只見(jiàn)他安慰我說(shuō):“你不要灰心,你只是沒(méi)發(fā)揮好,下次努力!”我在心里暗暗下了決心,一定要考好。

            重見(jiàn)天日

            終于,盼來(lái)了期中考試,我懷著一顆平靜的心來(lái)到了考場(chǎng),認(rèn)真努力地考完了試。走出考場(chǎng),我一身輕松……

            又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早上,我與以往一樣聽(tīng)著成績(jī)。當(dāng)我優(yōu)異的成績(jī)公布與世時(shí),我欣喜若狂?蓺g喜之時(shí),我卻忘不了一個(gè)曾給予我信心的朋友,我要永遠(yuǎn)感激他!……

            我堅(jiān)信,純潔深厚的友誼永不磨滅,哪怕是一句關(guān)心安慰的話語(yǔ),也能使友誼之花傲然開(kāi)放!友誼萬(wàn)歲!

          友誼萬(wàn)歲作文10

            朋友一詞,一生中都在陪伴。不知是詞,也不僅是人,是一種讓人懷戀起來(lái)興奮而又愉悅的事。不是這樣嗎?至少,我是這樣的。最近因拆遷而搬家,從小第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友也因此離我而去。他比我早搬家,早了大概一年。雖然我也有其他的朋友,但總覺(jué)得不能沒(méi)有他。還好,有緣千里來(lái)相會(huì),我搬到了和他很近的地方,但是居于表達(dá)和羞于尋找,遲遲沒(méi)有具體的清楚他家的位置也沒(méi)有和他再好好的瘋一場(chǎng)。

            為此,我鼓起勇氣問(wèn)了他鄰居他的住址。到了他家樓下,我嘗試了喊叫幾聲,卻沒(méi)有反應(yīng)。我有緊張了,卻不知為什么,所以自我安慰這又回到了家里?墒沁是禁不住想他,就又跑到了他家樓下,和剛才一樣沒(méi)有反應(yīng)。如此反復(fù)三次,我終于放棄。

            在回家的.路上,我想到了和他過(guò)去的事情。第一次相遇,不記得了,或許是幼稚的加入游戲,就這樣認(rèn)識(shí)了吧。漸漸長(zhǎng)大,知道他比我大一歲,可我也是老二,其他人也比我小。雖然有其他伙伴,但我倆好似親兄弟,形影不離,對(duì)其他伙伴的感情比對(duì)他總是差那么一點(diǎn)。年年暑假,伴隨著喊叫聲,嬉戲聲,一張張大笑的臉,一次又一次的度過(guò)了。

            回到家,便把這份對(duì)他的懷戀與思念記錄下來(lái)了。這篇文章寫的字?jǐn)?shù)算得清,我們之間的友情算不清!

          友誼萬(wàn)歲作文11

            朋友的友情是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師,朋友的友情是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母,朋友的友情是在給父母的一杯香茶,朋友的友情在生活中無(wú)處不在,下面我給你們講述一個(gè)真情、動(dòng)人的`故事。友情是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長(zhǎng)力量。有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué),我起來(lái)后,媽媽就趕緊讓我去洗漱,我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了,我自己又一想還是抓緊吃飯吧,我就去吃了飯,吃完飯后我該上學(xué)了,我拿著書包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫(kù),爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚,再說(shuō)了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導(dǎo)班的位置走去,在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖,他對(duì)我說(shuō):“你怎么一個(gè)人走著走。俊蔽艺f(shuō):“我家車庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了,我只好走著打車去輔導(dǎo)班!彼斡H切地答道:“我馱你!闭f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。

            朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁,只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。

          友誼萬(wàn)歲作文12

            每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那首《同桌的你》時(shí),往事就如云煙在我腦海中翻滾。于是,想起她的好,她的壞,憶起她和我相同的任性與無(wú)奈。

            記得在二年級(jí)時(shí),我和呂曼君經(jīng)一次推心置腹的談心之后,成為了一對(duì)情投意合的朋友。但隨著時(shí)間的`流逝,我們的年齡與日俱增,心直口快的呂曼君和我天天上演著番番唇槍舌戰(zhàn)。

            “借我塊橡皮好嗎?“正專心致志寫作業(yè)的我哪有功夫回應(yīng)她,便大聲敷衍了一句“別煩我!“我頭也不回地繼續(xù)寫試卷。誰(shuí)知她竟委屈地在旁邊哽咽起來(lái)?吹竭@幅情景,我心急如焚,便急忙跑去哄她:“我給你還不行嘛!“她這才破涕為笑。

            過(guò)了幾天,因?yàn)橐娩摴P,中午不能回家的我左右為難,礙于情面,我?guī)状斡杂种。這時(shí),她正迎面向我走來(lái),唉,豁出去了。我小跑著迎了上去,不好意思地說(shuō):“給我?guī)ет摴P好嗎?““好呀!“聽(tīng)著這句堅(jiān)定的話語(yǔ),我的眼睛漸漸被淚水淹沒(méi)了。我沒(méi)有說(shuō)什么,只是緊緊地握住了她的手。

            當(dāng)呂曼君蹦跳著離開(kāi)我的視線之后,我在心里深深地懺悔:我是個(gè)自私的人;蠻橫無(wú)理的人;無(wú)情無(wú)義的人。只有和朋友以誠(chéng)相待,才能擁有一段真摯的友誼。

          友誼萬(wàn)歲作文13

            凝聚友誼,匯聚愛(ài)的力量;凝聚友誼,閃爍愛(ài)的光芒;凝聚友誼,點(diǎn)燃愛(ài)的蠟燭。

            有人說(shuō),友誼是人生最珍貴的感情之一。的確,友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。

            有一種朋友,我想那是一種介乎于愛(ài)情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的'時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。

            生活有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、?菔癄的愛(ài)情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。友誼是偉大的,是無(wú)瑕疵的,也是幸福的!

            在此,愿全天下的朋友友誼天長(zhǎng)地久,同時(shí)也希望友誼能夠陪伴我一生!

            凝聚友誼,溫暖你我他!友誼萬(wàn)歲。

          友誼萬(wàn)歲作文14

            有兩只狗是好朋友,一只叫美美,一只叫可可。

            有一天,它們的媽媽要它們?nèi)ト杏變簣@上學(xué),那兩只白兔打死也不去。不過(guò)它們的媽媽已經(jīng)報(bào)了名,它們不得不去啊。

            到了幼兒園,那里阿姨教它們疊被子?墒强煽煽戳税胩煲部床欢,所以疊的'很差勁,但是身為可可的朋友美美它每天早上起床就教可可疊被子,因此現(xiàn)在的可可就疊的很好看了,連阿姨都表?yè)P(yáng)了可可,F(xiàn)在阿姨又要教它們疊衣服了,現(xiàn)在美美看不懂了,可可就來(lái)教美美,美美現(xiàn)在懂了怎么疊衣服了。

            美美對(duì)可可說(shuō):“謝謝你教我疊衣服!”

            “不用謝,你不是教過(guò)我疊被子嗎?”

            “是的,我是教過(guò)你疊被子。你教我疊衣服,我教你疊被子,從這里看來(lái),我們得互相幫助了,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩 闭f(shuō)完這句話后,它們手牽著手轉(zhuǎn)圈圈。

            老師點(diǎn)評(píng):故事淺白易懂,通過(guò)美美和可可互相幫助來(lái)說(shuō)明友誼的美好。但“友誼萬(wàn)歲”的題目過(guò)大,而且,新穎和趣味方面也不足。

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