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把一個人的特點寫具體作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的把一個人的特點寫具體作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把一個人的特點寫具體作文1
我有一個天真;顫?蓯鄣男”砻,大名叫賈若愚,小名叫石榴兒。(這個小名是我二姨給她起的,我也不知道為什么要叫石榴。)她剪的是齊耳短發(fā),有一張白生生的小臉蛋,再配上一雙烏溜溜的大眼睛,一張紅嘟嘟的小嘴,真是可愛極了。
妹妹非常聰明,我們玩電腦游戲炸彈人的時候,她總是讓我當粉色小女孩,自己當藍色小男孩,每次我倆打壞蛋都會勝,吃金幣都會贏,這說明她技術(shù)很好,也很會配合我。她的膽子很大,玩植物大戰(zhàn)僵尸時,我家樓下的那個小女孩看都不敢看一眼僵尸,但石榴卻不一樣,我問她害不害怕,她說:“這有什么害怕的呢?”,回到家居然換讓舅舅給她下載下來了。所以我也很喜歡和她一起玩游戲,如小雞仔,巴拉拉小魔仙等。
妹妹還特別“貪吃”,胃口可好了,尤其愛吃廣味香腸。去年過年,她在我家就大吃特吃,看她吃的香我也吃,不一會兒我倆就吃掉一盤,奶奶做了不少香腸,她都吃了一大半。今年奶奶又做了廣味香腸,等妹妹過年從鄭州回來,我還讓她來我家吃香腸。這個夏天姥姥去世了,就剩姥爺一個人,姥姥家也沒以前整齊了,今年過年我準備和妹妹把姥姥家好好地“打扮一番”,那時的姥姥家一定會非常干凈漂亮。
妹妹快板打得很好,比如天津不理包子。小懶豬,小猴摘桃等。很長很長的臺詞,配合著手中的快板,繪聲繪色的`表演,幽默極了,常常把我們?nèi)叶盒Α?/p>
有時,她非常乖巧。有時,她非常淘氣。她就像一只忠誠的小狗,天天跟在我的后面。我也特別喜歡她!
把一個人的特點寫具體作文2
妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調(diào)皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長得這么可愛,一哭起來,眼淚就像沒關(guān)緊的水一樣,嘩啦啦地流個不停,真是當之無愧的哭包子。
有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到咯噔咯噔的.聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)。大叫一聲:姐姐!我知道她準又在想什么鬼主意了。只見他搬來一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無奈的再拿出一支筆。
妹妹還沒罷休,繼續(xù)向我的地盤進攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫,我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見我沒反應(yīng),就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水從他眼中溢了出來。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來,這哭聲驚天動地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲,和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來,把妹妹輕輕的抱起來說:沒事,沒事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。
妹妹接過本子,看著我困窘的神情,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,眼淚瞬間不見影兒了。唉,她還真是個會變臉的哭包子呀。
把一個人的特點寫具體作文3
我的爺爺個子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長滿了老繭。他有一個好習慣,每天都堅持去公園鍛煉身體。
過年的.時候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的年齡,居然不費吹灰之力就贏了爸爸。當然,不只是因為這件事,爺爺才被我們稱為大力士。
有一次,我們一家人去旅游,到了一個旅游景點,那里有一個活動誰是大力士,上面排列著從大到小五個大石頭,還刻著字搬起來者獎賞200元,我一看,可來勁了,立馬跳上去試了試,可一個也沒有搬動,我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說:乖孫女,看爺爺?shù)。說完走到石頭旁,把袖子擼起來,扎了個馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來。
一個小孩兒興奮地說:哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的二娃一樣力大無窮!一個年輕的叔叔慚愧地說:我還不如一個老人家厲害呀!回去我要加強練習才行!我高興地跳起來:爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺?shù)玫搅?00元,請我們吃了一頓大餐。
還有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘記了時間,遲遲沒有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來,我就像一只犯了錯的小狗乖乖的被他提著回家。
這就是我的爺爺我家的大力士!
把一個人的特點寫具體作文4
在生活中,每個人都有一個令自己難忘的人。這個人究竟是時時在關(guān)心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我難忘的人是我勤奮好學的.同學——張睿。
他長著一雙圓溜溜的眼睛,一個小小的鼻子,強壯的身體,整天喜笑顏開。
他是一個勤奮好學的學生。上課的時候,他總是認真聽講,積極舉手回答問題。下課的時候,他會找不會的題目問老師。
有一次,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,學生們不約而同地拿出棋來,有的津津有味地下著,有的在旁邊觀看,還有的在指點下棋的同學,而張睿就坐在一旁看關(guān)于學習方法的書。我想和他下一盤棋,我低聲地說道:“張睿跟我一起下一盤棋吧!”但他沒有理睬我,我想:“他太愛看書,書的吸引力太大,又把他吸引到書本上去了。這本書有什么好看呢?”我跟他開個玩笑,我一手把他的書搶過來,正沉浸在書海中的他,被我弄得不知如何是好。他手忙腳亂,大聲地喊道:“還給我,還給我,我還要學習呢!”但是他并沒有搶回這本書,而是在抽屜里又拿起一本關(guān)于學習方法的書在看,又看得津津有味,把周圍的一切都忘記了,我真是無計可施了。
這就是我勤奮又好學的同學——張睿。這件事一直讓我記憶猶新,我一直都忘不了這個同學。
把一個人的特點寫具體作文5
我在英語課外班上有一個朋友,他的英文名叫Leo,我先暫且叫他“小李”。他非常愛搞笑,無論他在哪里,哪里都會有笑聲。
有一次,我、他和一個叫Tim的同學在玩投籃。只見他搶到球,瞄準了目標時,轉(zhuǎn)頭向我們嫣然一笑,頭一甩,捏著嗓子陰陽怪氣地說:“就是這么牛!”隨后,立即又將落下的球搶走,繞過我們,不停地投球!耙粋!”“再來一個!”“還來一個!”Tim伸出手想要攔下球,可他把球往懷里一抱,一轉(zhuǎn)身,掉頭便走。還不時模仿小丑,耍雜技一般在那里扔球。Tim不小心一巴掌拍在了他身上,他便用一種怪里怪氣的聲音不停地對Tim說:“oh!you fight me!”笑得我們前仰后合。我心想:這樣下去可不行!課還沒有上完搞笑得讓我差點“歸位”了!
還有一次,在英語課上,他和Tim開玩笑地拌起了嘴。他拿出了他的修正帶,做了一個我迄今為止見過的最奇怪的表情――斜眼撅嘴,同時,拿掉帶芯,開始轉(zhuǎn)起了修正帶。過了一會兒,他又把一本書放在手指頭上轉(zhuǎn),陰陽怪氣地說“就是這么……”話音未落,“啪”地一聲,書掉在了地上。他尷尬地解釋道:“這本書想要試試不系蹦極繩就蹦極會怎么樣。所以從我手里飛了出去,不是我的錯!币幌挘盐覀兇蠹叶旱霉笮。他把書撿起來,說:“不疼!寶寶!我?guī)慊丶!”對著書又“!绷艘豢。這搞笑的'場景再次讓大家哄堂大笑。有的捂著肚子笑,有的笑得不停地拍著桌子;還有的干脆笑得倒地不起了。而我呢,早就笑得喘不過氣來了,心想:真是個活寶!這樣下去,我遲早得被他給笑死。
“小李”同志真是一個笑星啊!可不,他又開始了……
把一個人的特點寫具體作文6
在我們班上有這么一個人,做事勤懇認真,從來不喊累,學習也好。你猜到他是誰了嗎?沒錯,這就是我們班的“老黃!崩畛甚琛
在班上,李成蹊的學習成績名列前茅,他被同學們稱為“數(shù)學王子”,而且他為人善良,還憨厚老實。這不,因為老師缺少幫手,所以找到了李成蹊幫老師負責數(shù)學試卷的訂正。李成蹊高興壞了,立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。
俗話說:新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學組長都是用清一色的.“√”來表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,他用“☆”表示全對的人,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人,用“?”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事:要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會打擾別的同學,也能快速清掉訂正,真是“有的放矢”。
第三件事:李成蹊經(jīng)常會在下課時幫助同學們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目,李成蹊就會去教她,這樣一來,她就能將題目搞懂了,正確率也提高了,好多同學在李成蹊的幫助下,正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學試卷的訂正,老師交給他的其他事情,他也完成得很認真。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干凈,可見他拖得多么認真。
這就是我們班上做事認真的“老黃!崩畛甚。
把一個人的特點寫具體作文7
紅撲撲的小臉蛋,黑葡萄似的眼睛,微微嘟起的小嘴,還有那白嫩得想讓人咬上一口的'小手。這,就是我剛出生三天的小表妹——樂樂。
樂樂有個壞習慣,她躺在舒服的嬰兒床里總是折騰來、折騰去;而只要你把她抱在懷里,無論你怎么動,她都會安然的睡著,真是個鬧人的小鬼!
樂樂的鬧人就體現(xiàn)在一個地方——哭。樂樂只要一尿,就會哭,哭得驚天動地的,把護士招來了好幾次呢!這可苦壞了樂樂的奶奶,只要樂樂一哭,她就趕緊給樂樂換尿布。有時,樂樂還會尿到衣服上,她就趕緊給樂樂換衣服,好一陣折騰!
我有一個小發(fā)現(xiàn):樂樂不愛洗澡!每次早上護士給嬰兒洗澡時,別的嬰兒都一臉享受,而樂樂就像別人欺負她一樣,不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫,把護士弄得束手無策,真調(diào)皮!
樂樂不但調(diào)皮,而且還很可愛。她在吃奶的時候一直閉著眼,剛吃完就馬上睜開眼睛,這時我就湊上去看,她也一直看著我,黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在問:“你是誰?我怎么沒見過你呀?”可愛極了!
樂樂的爸爸(我的舅舅)花錢請人給她取名,取名的人說樂樂五行缺火,所以給樂樂取了幾個帶“火”、“日”的名字,我也偷偷給樂樂取了個名字——“孫小曚”,簡單又好聽,怎么樣?
這,就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂,你們喜歡她嗎?
把一個人的特點寫具體作文8
我的同學叫關(guān)霖禹,他有兩條很長的腿,所以跑得特別快,人稱“飛毛腿”!
他是我們年級跑得最快的,為什么這樣說呢?還得從校運動會說起。接力賽時,第一位同學順利的把棒交接給第二位同學,可第二位同學一不小心,摔了一跤,我們班便變成了最后一名。大家奮力直追,終于將順位追至第三名。第三位同學把接力棒交接給倒數(shù)第四位同學時,又不小心掉棒了,我們班的同學急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。有的還跪在地上大喊:“上天保佑!”當最后一棒交接到關(guān)霖禹手上時,大家屏住了呼吸,生怕錯過最后的時刻。此時,身后的`加油聲此起彼伏,這一聲聲鼓勵,像推進器一樣……眼看著關(guān)霖禹超過了第三名,然后是第二名,馬上要追上第一名了……贏了!瞬間,人群里爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲,我們勝利了!全校同學都吃驚的望著他,瞠目結(jié)舌,目瞪口呆,面面相覷,都覺得這不是真的。同學們都沖過去,抱住關(guān)霖禹,大家都問他是怎么跑這么快的。他還謙虛的說:“這都是你們的鼓勵變成了動力,這一次勝利都有大伙的功勞!”大家都開心的笑了……
其實,他原本跑不到這么快,還是我們?nèi)喈斨信艿米盥摹S幸淮,一位二年級的小學生,來挑戰(zhàn)我們四年級,碰巧挑到了關(guān)霖禹,那時的他,個子不高,是我們班跑得最慢的。比賽開始了,一開始,關(guān)霖禹領(lǐng)先,誰知后面被反超了,在同學面前丟盡了顏面。就是從那個時候開始,他日復一日地練習跑步,無論刮風下雨,操場上總能看到他熟悉的身影。而后,他重新發(fā)起挑戰(zhàn),這一次,他一雪前恥……
這就是我的同學。
把一個人的特點寫具體作文9
被我稱為國服騷仙中的騷王,是何許人也?
瞧,就是他,穿一身藍色衣服,黑色的褲子上繡著一條張牙五爪的龍,皮膚白上加白,即便在伸手不見五指的黑夜里都能看見他的臉。他就是我的同桌老黃。
在學習上,他經(jīng)常問我題目,問這問那,我都被問得不耐煩。但在考試的時候,他卻比我更勝一籌。我要是考個89,他就得考個91。我要是考個90,他就考個93,總是比我多幾分。我真是搞不懂了,氣煞我也。
他在體育課上,是個危險的追捕者,總是將那些逃生者抓住,撓著逃生者的笑點,這其中包括我。在我們的'眼里,體育課是個弱肉強食的世界。我也是個追捕者,經(jīng)常追著比我弱或是鼓旗相當?shù)奶由摺5錾纤宵S,我就是個逃生者。他總是能快步追上我,用神騷指戳我的淚點,我瞬間被他氧化到笑癱成一堆爛泥,聽他那放肆得意的笑,恨得牙癢癢,卻無力反擊。真是第一老騷仙,我不得不甘拜下風。
騷仙不是悶騷型的,還十分陽光,好打抱不平。每當有人被欺負時,他會自告奮勇將欺負他人的孽障收服。有一次,我們在學校里,看見有一個大個子揪著一個小同學的衣領(lǐng),正兇神惡煞地說著什么。他二話不說沖過去揪起大個子的領(lǐng)子,眼睛一瞪說:放開你的手,不然,我把你拽到校長室去?此@樣子,那人連忙松開了手,說:一場誤會,我跟他開個玩笑呢!然后一溜煙跑了。小同學一臉崇拜地看著他,好像看到了大英雄。我也佩服得五體投地。
他雖然不能算完美的人,但幽默大方,最關(guān)鍵的是有一顆勇敢正義之心。我為有這樣一位同桌感到快樂!
把一個人的特點寫具體作文10
我的妹妹自稱“女王”,特別調(diào)皮,有一雙水靈靈的大眼睛,眨巴眨巴,仿佛天上閃爍的星星,高挺的鼻梁和高貴的瓜子臉還真有一種“女王”氣質(zhì)呢!
有一次,我們?nèi)议_車去外婆家,出發(fā)時,爸爸給我們倆一人一塊巧克力,并且告訴我們每個人只有一塊。我捧著巧克力,硬是舍不得拆開吃,而妹妹呢?她早拆開津津有味地吃了起來,還不停地朝我手里瞅了又瞅,我本能地把巧克力揣進了衣兜。到了服務(wù)區(qū),我沖進衛(wèi)生間上了個廁所,等我回來時,車坐上居然放一個巧克力袋,我疑惑地摸了摸衣兜,天。∥业那煽肆θツ牧?妹妹看著我惱怒的'表情,女王范立刻擺了出來,略帶輕蔑地對我說:“誰讓你的衣兜那么淺,車子一搖晃就掉了出來,幸虧我撿到了!我是女王,巧克力被我吃掉是它的榮幸!”她滿臉神氣,我只能打碎牙齒往肚子里咽,氣得一句話都說不出來。
還有一次,我們一起玩石頭剪刀布,誰輸了誰就要當馬騎。可是我連勝了好幾回,妹妹總是噘起小嘴,一回也沒讓我騎。我實在沒辦法,只能朝她嚷嚷:“你怎么這么犟!說話不算話!”誰知她似乎比我的脾氣都大,再次擺出女王范,雙手插在腰間,理直氣壯地對我說:“你同意了游戲規(guī)則,我可沒同意呀!快!女王要騎馬!你給我趴好!”我當時真想踢她一腳,可是爸爸媽媽護著她,我只能在“女王”面前忍氣吞聲了。
妹妹盡管調(diào)皮嘴硬,但自稱“女王”的她可是院子里的“孩子王”呢!大家都很喜歡她,我也漸漸習慣了向她俯首稱臣,誰讓她是我們家的“掌上明珠”呢?
把一個人的特點寫具體作文11
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!
記到在我四年級下學期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。
每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的`后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛!睂懲甑臅r候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊。”來一卓翰,我教你如何寫好這個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”
不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標準之后的每一個字都要寫的比這個好看。
經(jīng)過一學期的努力,在老師的嚴格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。
我真應(yīng)該感謝李老師的嚴格要求,我們的語文李老師對學生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。
把一個人的特點寫具體作文12
我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來臉上就會出現(xiàn)一條條淺淺的弧線。奶奶說,這是因為她年紀大了!是啊,奶奶年紀越來越大了,也越來越容易忘事了!
有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學,奶奶沒有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來接我放學,我看到奶奶沒戴手套,就奇怪地問:“奶奶,媽媽昨天給您的手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點莫名其妙地說:“什么手套?”我一下子著急了起來;“就是昨天媽媽給您戴上的手套。∧挥浀昧藛?”奶奶想了好一會兒,才恍然大悟:“原來是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對我說:“奶奶生病了,所以才會不記得!”原來奶奶生病了,我趕緊跑過去擔心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的.事了!
還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說再也不理我了,但是下午放學奶奶卻笑瞇瞇地來接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說:“好好的,生什么氣呀!”我和爺爺對望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!
奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來沒有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點好起來,不再忘事了!
把一個人的特點寫具體作文13
我以前最怕黑了。可是現(xiàn)在,我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已經(jīng)兩個月大了,她的功夫就是把哭、抓表現(xiàn)得淋漓盡致。比如:餓了哭,想睡了哭,不舒服哭總結(jié)起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了,就像劉姥姥進大觀園一樣,大開了眼界,不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡直判若兩人。
睡著了的妹妹閉著她的小眼睛,可愛的小嘴巴嘟著,淡淡的眉毛自然的舒展開來,小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現(xiàn)出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡,可突然一個瓶子落了下來咚!,妹妹一下子被嚇醒了。這可不好,媽媽不在家,妹妹每一次醒來都要喝奶的,喝不到奶她會傷心,使出她的功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,發(fā)出嘰嘰吱吱的聲音,緊接著,他會使出她的`第二招:獅吼功:哇哇。一場大戰(zhàn)開始了,妹妹立刻變了個樣,眼睛瞇的像彎了的針一樣,嘴巴張大的能裝下一個大李子,眉毛皺得可緊了,太可怕了!我只好唱歌:門前、哇哇,大橋、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈,知道不是媽媽,便使用了第三招:九陰白骨爪,抓得我直喊疼,同時妹妹又不小心抓傷了自己,只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲,猶如天崩地裂,海嘯來臨,那動作,手腳并用、龍飛鳳舞,弄得我不知所措。終于,我的救星媽媽回來了,妹妹安靜了。
我們家里,每天都會重復上演著同樣的搞笑情景。我快樂地享受著這一切
把一個人的特點寫具體作文14
一提起我的外婆,我就倍感溫暖,因為她是最愛我的人。她短短的青黑色頭發(fā)總是梳理得很整齊,沒有一絲凌亂,可那一根根銀絲般的白發(fā)已經(jīng)愈發(fā)清晰可辨,額前的發(fā)絲夾在眉間緊皺的皺紋里。深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的辛勞。
老年人,在我的印象中,要么在飯后追追劇,要么約上老相識跳跳廣場舞,要么宅家打打麻將……我的外婆卻與眾不同:每次晚飯后,爭分奪秒收拾完廚房,立刻操起桌上的手機,坐在芝華士沙發(fā)上,啟動抬腳功能鍵,只聽得拖鞋“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)落在地上,外婆泰然自若地將眉毛一挑,舉起手機“刷臉”,一系列動作如同行云流水般酣暢淋漓。外婆一坐下就是幾個小時,戴著老花鏡專注地盯著手機屏幕,生怕漏下一點信息。什么拼團、天貓、易購、海淘……十八般武藝可是樣樣精通呢!吃穿住用行,只有你想不到,沒有外婆淘不到。我寫字臺上的`微型吸塵器、揣在口袋的暖寶寶、防蚊蟲的“大白”……應(yīng)有盡有。
各種新鮮玩意層出不窮,這么多物品的搬運可就苦了外公嘍!每天晚上六點左右,一定是外公的跑腿時間,外婆總會讓外公去門衛(wèi)拿快遞,有時連晚飯都涼了,外公還沒拿完。外公總是一邊費力地搬著裝滿物品的紙箱,一邊埋怨外婆買太多,沒有節(jié)制。可當外婆看向滿嘴埋怨的外公時,外公就像變了一個人似的,滿臉堆笑,還不斷夸外婆真會挑東西。外婆得到外公的認可后,又笑瞇瞇地傳授她的購物經(jīng)驗了……
怎么樣,網(wǎng)購達人于我外婆而言,絕對是實至名歸吧!
把一個人的特點寫具體作文15
有些吃貨誰說過存了一輩子錢沒車沒房,只為吃一頓豐盛的晚餐。這不正是梁胖胖所追求的美妙生活嗎?
梁胖胖愛穿一生黑,因為可以淹埋他那令人發(fā)笑的體重。有時候肚子縮起來還好,但一挺那三個胖肉圈就映入眼簾。不用說這就是梁胖胖多年來吃的美食。
“哎,你怎么吃我放冰箱里的存糧。俊边@是怎么回事呀?原來是這樣。早晨梁胖胖躺在床上正呼呼大睡,任人怎么叫都醒不來,但過了一會兒一股肉香穿過大門,傳入吃貨梁的鼻中。這不禁令梁胖胖逼迫睜開了他那沉重的.雙眼,原本只是在床上翻來覆去,覺得這是幻覺,但翻了一會兒鼻子突然猛吸了兩下,好似發(fā)現(xiàn)了什么,連忙蹬開被子,梁胖胖原想穿上鞋子再跑出去一看究竟,但剛準備伸出去腳趾卻只夠到了鞋邊,導致鞋子翻了,于是他干脆赤腳走了出去,門也來不及輕輕關(guān)上,只是猛地往墻上一摔,急忙跑了出去,頓時臉一下子漲紅了。像一個要爆炸的炸藥。臉上形成了八字,門上嘴唇咬著下嘴唇,憤怒地對妹妹說。:“你為什么把哥哥的存糧吃了呀?我都舍不得吃呢!边^了一會兒奶奶也將雞米拿了出來,瞬間,梁胖胖臉色大變,那么討好起來妹妹也才換到四個,但他而且都不夠。他趁妹妹不注意又拿了兩個。
過了幾天后,梁胖胖的媽媽要帶他和妹妹一起吃吃KFC這高興的讓梁胖胖一。晚上都沒睡著,第二天梁胖胖一大早就起來了,像打了雞血似的趕快跑到房間,媽媽叫醒……到了肯德基,媽媽點完餐,梁胖胖便趴在餐桌上,眼睛盯著前面的牌號。一會兒過去了,媽媽拿著肯德基走了過來。我看著實際,連忙打雞米花的盒子,猛地往嘴里一到。雞米花塞的我嘴都快吐出來了,但他又抓兩個雞卷,拿在手中生,怕別人搶走了。
這就是梁胖胖,一個大大的吃貨。
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