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【精選】朋友友誼作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的朋友友誼作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友友誼作文 篇1
我想，大家都有自己的好朋友，跟他們一起玩耍，一起嬉戲笑臉。但是有一種是讓人想念，那就是友誼，但是有時(shí)友誼也不是百分之百的，所以有一句話叫做：友誼的小船說翻就翻的這句話。只有先了解對(duì)方，才能和別人友好的交朋友。
我有一個(gè)很好的朋友，我們以前玩的非常友好，我們?cè)谝黄鹜嫠＃黄鹱鲇螒�，一起抓蝴蝶。我們�(cè)谝黄鸬臅r(shí)候光，是那么快樂，那么友好，我真提替我高興我了一個(gè)這樣懂我心意的伙伴。可是好景不長(zhǎng)，有一天他說他要轉(zhuǎn)校，我非傷心，他也非常開心，我們倆只是默默無聞、面面相覷的.看著對(duì)方，你看著我我看著你，不知道要怎么和對(duì)方說。
第二天，我含著淚，去接送他去，他也非常的傷心難過，突然間，和我說：我走后，我會(huì)給你來信的。說完，我們告別之后，我跑回家，非常傷心。但是幾天后，我收到了一封信，信中是這樣寫的：你好。我最最友好的朋友，你好嗎，我在這里生活的很好，可我每天都會(huì)想你，我真想和你在一起玩耍�！獙懡o我最好的朋友。
讀到這里我哭了，我真的也非常想念他，一轉(zhuǎn)眼之間，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，如今我也沒有再見他一面……所以珍惜你身邊的朋友，和家人，別讓他們傷心難過，更不要讓自己失望。
朋友友誼作文 篇2
快樂森林是一個(gè)快樂又和平的森林，早晨時(shí)，小鳥在樹上快樂的歌唱；下雨時(shí)，小老鼠偷偷躲在洞里吃著餅干，整個(gè)森林每天都好快樂！但是，快樂森林以前其實(shí)并不是這樣的，所以讓我們一起跳進(jìn)時(shí)光機(jī)，回到過去吧！
以前的快樂森林并不快樂，因?yàn)椤幸惶欤C人來了，獵人用槍“碰！碰！”殺好多動(dòng)物，整個(gè)森林都是血淋淋的一片，生存下來的動(dòng)物并不多，一天下來，本來 到處都是動(dòng)物的森林，現(xiàn)在只剩下小貓兩三只了，生存下來的動(dòng)物為了要活下來，只好讓獵人予取予求，但是，也有些動(dòng)物私底下很想反抗。
想反抗的動(dòng)物有：小牛、小羊、小鳥三姐妹和兔子、獅子，以及有智慧的老山羊，他們討論完后，決定在夜晚時(shí)展開行動(dòng)。夜闌人靜，他們做好準(zhǔn)備后，獅子怒吼， 獵人馬上被吵醒，他走出門外，只聽到一聲“啊~”原來踩到抹在地上的油而滑一跤，接著他又跌跌撞撞的撞上椰子樹，還被椰子砸到，昏了過去。
過了一會(huì)兒，他醒了，但動(dòng)物們圍在他周圍，所以他假裝還在昏睡中，但右手緊握著槍，忽然，他睜開眼，不管三七二十一的將最后一顆子彈射出，子彈射向小羊， 小牛向前跳出去擋住小羊，自己卻中彈了，而獵人也掉進(jìn)山谷了，大家開心的歡呼，但，小羊笑不出來，只是眼睜睜盯著小牛的.傷…
春天來了，小羊穿起新衣服，小牛的傷好了，他也想穿新衣服，小羊送她一件新衣，小牛開心的不得了，這0.5秒的友誼永遠(yuǎn)存在小牛和小洋的心中。
朋友友誼作文 篇3
——讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆.索亞，湯姆.索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少：逍遙的流浪兒哈克貝里.芬，漂亮可愛的女孩兒貝奇.薩契爾，村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯，調(diào)皮鬼喬埃.哈波；但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個(gè)衣著整潔的陌生男孩（曾經(jīng)和湯姆打過一架），大壞蛋印江.喬埃等。不過，與他反目成仇的都不是什么好人。
接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧!
由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現(xiàn)在誰也不理誰。一天，貝奇親眼看見亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭，就什么也沒有說。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生，由于沒錢上醫(yī)學(xué)院，只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣，他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書，班上的同學(xué)都感到十分神秘，都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看�？墒钦l也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院�，都要仔�?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。
今天貝奇走過講臺(tái)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里，這才是可遇不可求的機(jī)會(huì)，貝奇心里一動(dòng)，她向四周一看，教室里沒人，同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上，竟然把那張插圖給撕開了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了。
上課了，杜平先生走了進(jìn)來。湯姆拿出拼音課本，很快就被墨水潑臟了的那幾頁。善良的湯姆并沒有懷疑別人，而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了。啊，災(zāi)難來了！杜平先生朝著湯姆走了過去。此時(shí)的.貝奇害怕湯姆會(huì)告發(fā)自己，他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書，然后翻開�？墒�，他立即像被火燙了一下似的，把書重重地拍在講臺(tái)上。一個(gè)一個(gè)的審問是誰撕破的，最后只剩下貝奇了，湯姆一下子站起來，說：書是我撕壞的!就這樣，湯姆替貝奇挨了一板子。
湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。
朋友友誼作文 篇4
我的朋友有好多，如張?zhí)煲�、周宇航、吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的朋友——高某某!
他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不咋的，可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話，每次都聽得專心致志，眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。而且他為人很和藹，從來不會(huì)和同學(xué)吵架。
高某某學(xué)習(xí)有他的狀態(tài)，玩也有玩的.姿態(tài)。每次玩的時(shí)候總少不了他的身影。記得有一次我們?cè)谕孀ト擞螒驎r(shí)，他當(dāng)了來抓我們的人。他瘋狂地跑來抓我們，我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課，老師讓我們快跑時(shí)，他總是一副拼搏的樣子，讓我心里很是佩服。
這還不算什么，有時(shí)就算我們只有一顆糖，也會(huì)分成兩半一起吃;有時(shí)一杯可樂，也會(huì)一人一半喝。
一起笑，一起玩，一起分享，這才是屬于我們的真正的友情!
朋友友誼作文 篇5
記得三年級(jí)的時(shí)候，一件不起眼兒的小事，影響了我和齊振裕的友誼。
一天，我和齊振裕在樹坑里邊尋找落葉，把它們堆起來，誰的葉子多，堆得高，誰就獲勝了。
不一會(huì)兒，我們倆的“地盤”里就堆起了很高的兩堆落葉，我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣，非要找更多的樹葉，我有一些幸災(zāi)樂禍。
等我再次找回落葉準(zhǔn)備放在樹葉堆里時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的樹葉少了很多，我開始懷疑齊振裕的舉動(dòng)了。
嗯！我計(jì)上心來，想看看是不是他在偷我的落葉，就躲在樹后邊大氣不敢出，不想打草驚蛇。樹干很粗，把我的小身體完全擋住了，我偷偷地觀察著他的舉動(dòng)：果然，真的是他在偷我的落葉，讓我逮個(gè)正著。
我再也不理他了。
一天，我還在玩這個(gè)游戲，齊振裕走了過來，我卻視他為空氣，不想理他，可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著一大把落葉放在我的'樹葉堆里，我非常不理解，齊振裕說：“上次是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)彙薄Ｎ业暮韲道锵穸铝耸裁礀|西似的，一句話也說不出來，只是呆呆地看著他。我開始后悔，后悔當(dāng)初對(duì)朋友的小氣。
既然齊振裕已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，我當(dāng)然樂意和他重新做原來那樣形影不離的好朋友。
朋友友誼作文 篇6
一次放學(xué)，我的錢丟了。所以不能搭公交車回家了，正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回家的時(shí)候，金錚過來了。問我怎么了，我把這件事情的來朧去脈，都詳細(xì)的`告訴了他。金錚聽完以后，就對(duì)我說：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時(shí)候，天已經(jīng)像半夜那樣深了。你還會(huì)有精神寫作業(yè)嗎？你應(yīng)該知道，如果作業(yè)完不成，是要受批評(píng)的，而且老師還會(huì)讓你把作業(yè)雙倍補(bǔ)完。這樣一來，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法�！苯疱P認(rèn)真思考著，他想來想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個(gè)辦法。
金錚二話不說，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著......大約過了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來了，他喘了一口氣，把手里的錢交給了我，說：“這些......錢......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會(huì)......饒了......你的。當(dāng)時(shí)，我被她深深地感動(dòng)了......
朋友友誼作文 篇7
朋友間的友誼，往往在生活中都可以體現(xiàn)出來。
記得那一次，雪后的一堂體育課上，我和幾個(gè)小伙伴來到了操場(chǎng)上。��！操場(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，我和伙伴們開心極了，在冰上滑來滑去，快樂地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂乎。忽然，不知誰來了興致，居然用刨起來的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來飛去，多危險(xiǎn)�。∥乙贿叾惚苤鴣y飛的冰塊，一邊急忙向他們打著手勢(shì)，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的.樣子，嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時(shí)，轉(zhuǎn)身去了趟廁所。
接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的日子——開班會(huì)時(shí)間到了。
班會(huì)上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師，此時(shí)，我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí)，我仿佛肚里裝滿了海水，不是滋味。不知哪兒來的勇氣，我“騰”地站起來，說：“老師，放過他們吧，他們可都是我的好朋友��！我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。”這時(shí)，小伙伴們吃驚地看著我，臉色也沒那么難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“游戲很危險(xiǎn)，下不為例哦！今天就放過你們吧！”伙伴們相視一笑，快樂地跑回了座位。
放學(xué)了，我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里，奇怪的是，今天沒人來“追捕”我了。過了一會(huì)兒，小伙伴們笑著向我跑來，我明白了，和他們一起快樂地走出了校門。
友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn)，但是卻可以溫暖彼此的心懷。
朋友友誼作文 篇8
在我們上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)槿颂�，我們又有了一個(gè)新班，正好，我也被抽了去，那是眾多個(gè)同學(xué)組合而成的班，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，但有一個(gè)同學(xué)我們倆卻走到了一起，從此，我們?cè)谝黄鹜嫠�，在一起學(xué)習(xí)，我們成了最好的朋友，沒想到她竟然為了自己的利益和我做朋友的。
每天放學(xué)時(shí)，我經(jīng)常都買東西，剛剛開始時(shí)我也就得她吃我東西也只是平常事，也沒太在意，但她越來越得寸進(jìn)尺，我買一袋吃的，她就吃大半袋，我還是繼續(xù)忍了，但越讓著她，她越得寸進(jìn)尺，他有什么事都擋在我面前，有時(shí)我們只是玩一下，她就顯示出自己的威風(fēng)，為我撐腰，好想我哼懦弱似的。
還有的時(shí)候她閑得無聊的沒事干時(shí)，就把我叫來，把我當(dāng)木偶一樣的.玩，她一再的得寸進(jìn)尺，我又一直讓著她她就這樣繼續(xù)了下去……
終于，我再也忍不住了，我在一節(jié)體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以后我們就絕交了。
我不明白，不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎？
朋友友誼作文 篇9
作文班我最要好的朋友——王海旭，他最大的特點(diǎn)就是愛好看書，他只要看書就會(huì)很快沉迷在書的海洋里，無法自拔。
在一次，我和他一起去圖書館看書，只見他精挑細(xì)選，終于選好了一本，我們隨便找個(gè)地方開始看書，看了20分鐘之后，我有點(diǎn)渴了，便買了兩個(gè)冰激凌，和王海旭一起吃了起來，過一會(huì)我吃完了，我看看王海旭的冰激凌快要化成了水，可是王海旭還在那認(rèn)真的看書。
王海旭看書看的很快，一本《封神演義》就用了20分鐘看完，并把書里的`故事情節(jié)都能記得一字不差。只要一說交換書，王海旭一定答應(yīng)。
我去他家看到他的書架，上面擺放著都是書，我在上面隨便拿出一本書，他就會(huì)說出里面的故事，準(zhǔn)確的一字不差。
能有一位愛看書的好朋友我感到無比欣慰，更為這名超強(qiáng)記憶的“書神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。
朋友友誼作文 篇10
記，以往，
你牽著我的手，
在綠茵茵的草地，
在金燦燦的花叢，
在校園里的每一處，
奔跑......
哪兒有你，
哪兒就有歡笑。
彼此依戀，
沒有憂傷。
我從沒想過，
我們會(huì)變成這樣。
就像，
熟悉的，
陌生人。
你我之間，
也許，
也沒有什么友誼可談了吧......
回憶，
你我之間的歡暢，
那么親密，
那么純真。
可能，
只有天真的小孩子心間，
才有最美好的友誼吧。
可是，
到了大人的嘴里，
怎么變了味兒呢？
大概，
是我們長(zhǎng)大了吧，
有了秘密，
懂得隱藏。
漸漸地，
漸漸地，
疏遠(yuǎn)了，又那么惆悵......
致，
親愛的朋友，
致，
年幼無知的我們，
我希望，
友誼的溪流能再次滋潤(rùn)我的心田，
我盼望，
友誼的光芒能再次照到我們的'頭上。
讓我們努力再重新開始吧，
親愛的朋友。
重新認(rèn)識(shí)一下新的你，新的我。
用最后一年美好的小學(xué)時(shí)光，
讓友誼之花在心間開放！
[自]你愛的朋友
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