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關于初中寫人的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于初中寫人的作文,希望對大家有所幫助。
關于初中寫人的作文1
明朗的天像剛洗過的一樣,而心中的天巧克力一般的灰暗。去年的今天是妹妹去天國的日子。今天,我們一家懷著沉痛的心情回到故鄉(xiāng)來看她。
一座破舊的土地廟,依稀看得出來他的年頭不小,也不知是何時建的了。周圍的樹苗早已長出了新葉子。洋溢著濃濃的生氣。小鳥歡快的叫著,世界真大啊!妹妹去世了,家人如同失去了珍寶一樣,而另一個角落里又有新生命誕生了。就是這兒了,一棵白楊樹苗下,就是她的墳了。妹妹,是姐姐來看你了,你一個人在這里一定好孤獨的吧——我錯了,妹妹去了另外一個世界,一個更好的世界,她再也聽不見我的話,留在這里的'不過是一盒毫無生氣的骨灰。
我的妹妹——妞妞(她的小名),一個活到六歲的小女孩,四歲的時候被不幸發(fā)現得了骨肉瘤。在上海住院兩年,而后醫(yī)療無效,只得回到故鄉(xiāng)。人們常常對帶妞妞的奶奶一再責備,妞妞知道后心里很不是滋味,哭著說不關奶奶的事,是自己身體不好,不爭氣。沒有幾天,她就撒手歸天。奶奶為了方便看她,就把他安葬在社林中了。
妹妹,你可知道你走后奶奶好幾次險些哭得昏了過去,三叔每天晚上都睡不著,夜夜候著你回來。媽媽整天就把自己關在房里,不吃不喝,守著你的照片傻笑。上帝把乖巧可愛的你賜給了我們,可又在我們毫無防備的時候把你收走了。
那一具尸體化成骨灰后,就被埋在這里了,和我從未謀面的祖父母埋在了一起。妞妞,我保證,從今以后,每年的今天,無論我在哪里,有多么忙,我都會過來看你,來陪陪你這個小家伙聊聊天。來給你墳頭上的小楊樹澆澆水,讓他長大一點,讓小鳥在它的枝丫上做窩,每日在你的墳頭唱歌,好讓你不那么寂寞。
天漸漸的昏暗,心中巧克力般的苦澀還是未消。妹妹,別了。下次,我還來陪你,讓你不再寂寞,讓你在另一個世界也可以綻放出美麗的笑容。
在這世界上,難免會有些分分合合,生生死死。也許,也只有放下了,釋懷了,才是最明智的選擇吧!離開人世也就等于脫離離苦海,也未嘗不是一件好事呢。
妹妹,再見了!
關于初中寫人的作文2
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,給我流下了深刻的印象。
那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了:“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾。棵魈焯烨缭賮磉好拉。”這時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,打了一個“哈秋”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒啊!得去醫(yī)治才行啊!”聽了我的`話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:“沒事!我感冒只關系到我自己的健康,清理垃圾卻關系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作。
這時的我愣住了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避。其實相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。在這個雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會發(fā)現這位“城市美容師”,更沒什么人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。
從那以后,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我。它告訴我,人活在世上,是為了為自己和大家做貢獻的。
我十分敬佩她!
關于初中寫人的作文3
我們的成長道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。
還記得開學第一次見你時,那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來,上面有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說你叫黃東平,是我們的數學老師,因為這一身另類的打扮,使我們馬上記得了你,印象深刻。
你的課,老實說是最有趣的一科,因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會到,你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡,你會時不時地串上個笑話,讓我們在笑聲中認真地聽課。
你是讓我覺得最好相處的老師了,所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”,而你也會微笑著回應我,你是個天生讓人覺得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。
你是個敬業(yè)的人,在期中末考試時,你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定,考的很好的獎錢,最多的.貌似是獎100元,考的還好的獎本子,很多,總有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的,比如你對根號的解釋,因為有趣,所以我至今牢記,你說根號是監(jiān)獄,正數是好人,所以可以出來,負數是壞人,所以出不來,而零是獄警,隨便進出。如此有個性的解釋,放眼全世界,大概只有你能想得出來吧!
所以說粉筆生涯,講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本,奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來自遠方,又仿佛近在眼前。
等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來越遠了,我不知道還能不能見到你,但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。
關于初中寫人的作文4
頭發(fā)花白,爬滿皺紋的臉永遠帶著慈祥的笑容,他就是我們小區(qū)的老保安:張大爺。他可是個熱心腸:住戶訂的報刊他義務送到人家門口、陌生人來走親訪友,他熱心帶路、誰家搬東西,他一定會來幫忙我十分尊敬他。
有一次,我們家廚房間的下水道堵住了,弄的一放水,水就流開來,搞得家里鬧洪水。媽媽十分焦急,她出門找人來修下水道,可那店卻沒人。媽媽回來時,遇見了張大爺。張大爺問:小峰,你急急忙忙的干什么呀?媽媽急匆匆地說:哎呀,我們家下水道堵住了,我去找人修,卻沒人在,我們現在正愁著呢!
那我來幫你們修吧。
這怎么好意思呢。
沒事,沒事,不要緊的。
那就謝謝您了。
張大爺拿著工具箱和媽媽來到家里,張大爺看了看,說:這是下水道有些菜渣十分多,所以堵住了,我會修好的。
只見張大爺,先用小木棒把下水道的孔搞通一點。然后說:我去買手搖通下水道機,用它很容易弄通。還沒等我們說話,張大爺已經打開門,下了樓,去買那所謂的:手搖通下水道機。
買來了這手搖通下水道機,張大爺把手搖通下水道機的鋼絲一頭放入下水道的孔里。起初,還沒有什么動靜,媽媽有些擔心,張大爺說:不要心急,慢慢來。張大爺,慢慢搖動通下水道機的手柄,漸漸水面有了些動靜,水緩緩地從孔里流了下去。
張大爺拿來一旁的拖把,把地上的.水拖干凈,說:好了,下水道通了。媽媽連聲感謝張大爺,并遞給一張50元給張大爺,說:買這東西的錢你拿著。張大爺不停地搖著頭,說:不用,不用。說完就走了。
晚上,爸爸買了一條煙給張大爺,感謝他。張大爺說:都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,用不著話還沒說完,2號樓傳來李大嬸的聲音:張大爺,窗關不上了,來幫忙看看。張大爺說:哦,我來了。
說完,消失在夜幕中
關于初中寫人的作文5
我想他應該是出生在一個絕少浪漫的灰色年代,一個黯淡而不見生動的枯槁歲月。一搖曳都可以帶來許多驚喜與閃光。
大概與那個時代的精神風貌及他的自身閱歷有關。他很穩(wěn)重內斂,他不喜歡我的囂張我的任性,要求我做到“凡事預則立不預則廢”做到未雨綢繆。可是他不知道這樣我很累,結果及過程都預測好了,安穩(wěn)得讓我覺得一切都很程序化。
他對我期望很高,給了我一雙沉重的翅膀,讓我像一只孤獨的大雁,疲憊的飛翔。我很努力的學習,可是總達不到他想要的成績。我為他放棄了我本該擁有的激情與活力。
他從來不表揚我,即使我拿了稿費獲得榮譽證書。有一次我看到席慕蓉的一句話:“青春的無暇與無邪,就在于它的一去而不復返,可遇而不可求!蔽乙庾R到我已經背離了青春的道路,背離了我的夢想。
他是教師,總喜歡說一大堆的話來教訓我,他告訴我不懂一件事就不要說它沒有道理,告訴我無論受多在的委屈都得退一步海闊天空。我沒有說我不喜歡這種處世基調,就因為他是我那很辛苦很敬業(yè)的父親,他的話我不想違背。
我記起了些童年往事。他讓我騎在他肩上帶我去看馬戲,買很多小字本讓我一筆一劃的練字,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠的地方爬山。他認為這樣可以讓高興,讓我擁有一個可回憶的童年?墒撬麖膩砭筒恢牢也幌矚g看馬戲,不喜歡練字爬山,我更希望和小朋友一起自如的.嬉戲玩耍。
我很想鼓起勇氣對他說,沒有他的束縛,我依然可以不改變初衷,沒有他的導航,我依然可以不埋葬向往……
可是有一天我翻了他的抽屜,里面放滿了我的大大小小的照片。我佇立了很久,突然明白我就是他的希望他的夢想,就像去看海是我的夢想一樣,我們都在努力的去實踐,只是我們都沒有站在對方的角度替對方想想。
以前,我總覺得,我們之間有條河,我在這邊,他在對岸。
現在,我才知道,對岸的不是他,他是我擺渡的那個人。只是,我衷心的希望,有一天,他能夠遞一支槳給我,我們一起來掌握方向。
關于初中寫人的作文6
自從上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他們愛聊那些網游,比如DNF、CF,這些我雖玩過,技術都不 錯,But!他們不信!我也不理他們了,too。由于我很喜歡三國的歷史,我就開始玩關于三國的游戲經過哥哥的介紹,我愛上了這個游戲:起凡!三國爭霸!
里面我認識了1個新朋友,叫小林。由于家里都有電腦,所以我們經常一起play qifang game,還認識了一個叫小風的朋友,咱仨總是一起聊天。
有一天,咱仨家里的電腦都改網通的了,我們仨一起笑著說:“咱仨真是情投意合啊!”接著,大笑幾聲,哈哈。然后就開始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍,合作得不亦樂乎,總擺出1個兩腳貓的手勢: 。輸了也是哈哈大笑的,沒一點悲傷?倰煸谧爝叺氖牵簥蕵范!
有一次,我問他,你家住哪?你叫啥名字?他沒有一點驚奇,好像認為這是我應該知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒!边@時,我笑了笑,他也沒問我住哪里,叫啥名,我就認為,他很信任我了,我也是。
還有一次,6月20號,我過生日,他居然知道!我問他怎么知道的,他說,看我資料知道的。在我的.資料里,除了沒填我名字外,什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個禮物,我說算了,但他不肯善罷甘休,一定要送,我無可奈何。在晚上7點,他送了我個15元的起凡會員給我。
到現在,我與他認識一年了,從未見面,但有一種信念,讓我們在看不見的情況下認識了,這是一中緣分,但是,由于我家電腦壞了許久,他與小風都以為我出事了。電腦好時,他們都問我,我說:“放心,沒那回事!我現在好的很!但是,我家。變電信了。”他們說,保持聯系就好!
我想對小林說:“你,等我!”
關于初中寫人的作文7
在我家的附近有一處垃圾處理站,整日里堆積如山的垃圾總是不能及時清理,惡臭沖天。更可惡的是這里的幾個清潔工還經常就地焚燒垃圾,刺鼻的氣味彌漫在世紀大道周圍,令人作嘔。
每次從那里經過都掩鼻屏息的,恨不得飛過去。但是那天經過卻沒有了飛的沖動,因為沒有聞到什么異常的'味道,耳邊卻飄來了一陣悅耳的歌聲。循聲望去,一個五十多歲的清潔工,穿著桔黃色的工作服,戴著口罩,正揮舞著鐵鍬搗騰著垃圾。一個黑色的手機吊在胸前,那快樂的歌聲就是從那里傳來的。一時引來眾多路人的側目。也許大家和我一樣不明白:在這樣污穢的地方,哪來如此閑情?有時候空閑的時候,他會靠在墻根和著音樂的節(jié)拍閉目哼唱。他的投入與陶醉讓人甚是羨慕。我也因此記住了許多流行歌曲
令大家高興的是他來之后,這里的垃圾再沒有隔過夜處理,垃圾箱的周圍也干凈了許多。再去倒垃圾也不會提著腳尖走路了。而每有人來時,他都會主動與人攀談幾句,時有笑聲從這里傳出。大家都說他是一個很快樂的老人。
從此,再沒見垃圾箱周圍堆放垃圾了。要知道因為垃圾入庫問題,那些曾經的清潔工與附近的居民鬧過多少矛盾,但都沒有解決。而今大家卻都自覺了。不僅僅因為老人把垃圾箱附近的衛(wèi)生打掃得很干凈。
后來老人的業(yè)務拓寬了,也負責附近馬路的清潔,也是一路飄歌。看到他,聽著那些不屬于他年齡的歌曲,總讓人心情舒暢許多。生活的煩惱也煙消云散。
很多時候,我會被自己臆想中的事所困擾,難以快樂。但靜下心想一想:我所處的環(huán)境比他好多了吧!我的生活比他輕松多了吧!我無需為生計而奔波吧!但我有他快樂嗎?一點點的傷痛不滿常常無限放大。難尋快樂的蹤跡。而快樂有時又簡單的讓人難以置信。不管何種職業(yè),及時放下得失,少一點欲望,多一點平和,快樂定會像小狗的尾巴一樣如影相隨。
我們這里有一個快樂的清潔工!
關于初中寫人的作文8
一天之計在于晨,當我們每天清晨走出家門,看見那整潔的街道,干凈的馬路時,有沒有想過那些辛苦工作的清潔工人們。一天清晨,天剛蒙蒙亮,門外沙沙的響聲已經把我折磨的不行了,終于我再也忍不住從床上一下子爬起來,來到窗前一看一位穿著工作服的阿姨出現在我的眼前。
本來還想抱怨的我,突然感到嘴巴被一種無形的東西堵住了……
現在才7點整,街上才有2個人可是掃地的'阿姨已經放棄了他們的歇息時間六點就爬了起來,清掃著前一天的垃圾,這時我已經被感動了,掃地的人們戴著白色的口罩,操起沉重的掃把,正因為有了這一群默默無聞辛勤付出的人,我們的城市才會變得干凈,可是他們卻從不埋怨,也不自夸,不要求回報,只希望我們的城市有一個美好的環(huán)境,他們從早忙到晚,用他們微薄的工資養(yǎng)家糊口,也不埋怨,樓下依然響起沙沙的聲音,不知為什么,現在在聽到這種聲音也不會厭煩了,因為我知道那是一種多么高尚的職業(yè)呀,同時掃地的阿姨那持之以恒的精神讓我吃驚,人們丟了一片紙接著又丟了一片紙,現在掃地的阿姨又要揮動手臂,用它那長滿老繭的大手揮動掃把來清理這些垃圾,掃了一遍又一遍,每天都重復同樣的工作,不厭其煩,可這又有什么辦法呢?為了讓城市變得干凈、世界變得美好,為了讓可惡的垃圾消失,掃地的人們就這樣掃著,不厭其煩的掃著,夜深人靜時她在掃著,日落西山時她也在掃著。日復一日,年復一年,就說我們學校門口吧!每天放學大批學生涌進小賣部你爭我搶,零食、玩具。買完后,打開包裝隨手一丟,你丟我也丟,一會校門口滿地都是形形色色的包裝紙,掃地的阿姨急得滿頭大汗了,可是同學們呢?若無其事,笑著跑著只留下掃地的人還在那里揮動大掃把清理著垃圾,一下、兩下。環(huán)衛(wèi)工人們說是用這一雙粗大的手和大掃把給我們創(chuàng)造了一這一個個干凈、優(yōu)美的城市甚至世界。
說到底,這些垃圾都是不講究衛(wèi)生的人們制造的,我們呼吁請每個公民都來愛護我們的環(huán)境吧!讓我們擁的一個美麗的環(huán)境、干凈的世界!
關于初中寫人的作文9
父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
小時候,望著父親,他似乎永遠都是那么地高大;小時候,望著父親,他的肩似乎永遠都是那么地安全;小時候,望著父親,他的面孔似乎永遠都是那么慈祥;小時候,望著父親……不知從何時起,仰望父親已成為我的一種習慣。
小時候,小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影,總是那么的挺拔,充滿著自信,我一直覺得即使天蹋下來了,也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信,連頭也不自覺地抬高了一下。
時間轉眼即逝,在父親身后充滿自信的我,也上了高中,結交了一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代了父親,我的時間也一點點地花在朋友的身上,卻忘了父親。
抬眼一看,發(fā)現了父親。我學著小時的樣子,父親已不再如從前了,——父親老了!父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子,早已經不住生活的重擔而略顯彎駝,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的.小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。當他從我面前走過時,讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時,那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊,我在長大,父親在變老。我的眼眶濕潤了,鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康,他的一切為我換來了今天我的一切,卻從無抱怨。青春期的我有了一些叛逆,常常會發(fā)脾氣,但你總會默默的點一根煙,默默的望著那被我重重帶上的門。
爸爸我錯了。以后會改的。爸爸女兒愛你!
關于初中寫人的作文10
放暑假時,給我家送報的換成一個十七八歲的少年。
我家住在六樓,每天清早八點多鐘的時候,便有一陣輕快的腳步聲急急地趕上樓來。不論晴天雨天,他都來得很準時。門若沒開,他就輕輕地把報紙塞進報筒。門若虛掩著,他會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!”
我曾與他聊天,得知他每天凌晨5時起床,為200多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬18000級臺階。
驕陽似火,送報少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透一大截,車鈴卻撥弄得很快活。
7月下旬的一天,少年送報來時對我說:“今天報上刊登了高考錄取分數線!蔽颐φf聲謝謝,少年便下樓去了。兒子聞聲從床上爬起,接過報紙匆匆地翻閱,高興地說:“我可以上郵電大學了!
我既高興,又對兒子的少爺做派很不滿意。八點多鐘還穿著睡衣,臥室里的空調一直呼呼作響。每天千呼萬喚才起床洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊喝牛奶,一邊不停地換電視頻道……我說:“高考完了可以休整一下,但不能天天這樣睡懶覺,一個青年有沒有抱負,就看他能不能早起床!
兒子不屑地說:“你的觀念早過時了!
我說:“你看看人家送報的`少年,每天5時就起床。”
兒子笑得更干脆:“他是干什么的,我是干什么的?我是新世紀第一代之驕子,我進了大學,還要攻讀碩士、博士,還要出國留學!
轉眼到了8月底,兒子接到郵電大學的入學通知書,高高興興地清點行囊準備上學。這天8時剛過,送報少年準時出現在門口,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送!
我隨口問:“那你呢?”少年說:“我被北京大學錄取了,明天去上學!
我驚訝地不知說什么,那少年又補充道:“我爸爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,請您多包涵!”少年深深地朝我鞠一躬,便下樓去了……
關于初中寫人的作文11
“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西……”我又不知不覺地哼起了這首《同桌的你》,歲月如梭,我們同桌了三年,三年光陰,足以將兩顆心緊緊連在一起。在這畢業(yè)之際,那特別的你、特別的往事,在我腦海中揮之不去……
記得剛上初一的時候,得知我的同桌是個如此女漢子的你,我心里是極其不愿意的。但一天的時間相處下來,我便深深地喜歡上你。記得那時候你總在下面模仿各位老師的口音,把我們逗得前俯后仰,而老師一個怒眼投過來,你又馬上變身為小綿羊,再以一個嬌滴滴的`不屬于你的聲音對老師說:“老師,人家再也不敢了啦……”老師也被你逗笑了,對你真是又愛又恨。正因為有你,使原本很多枯燥的課堂好似有盞明燈,頓時生動了起來,而我也更加認真聽起課來。
初二的時候,你更加囂張了,經常帶各種漫畫書在課堂上看,還畫著各位老師的畫像,倒也是活靈活現,老師卻對你恨鐵不成鋼,沒收了一本又一本的漫畫書。而我成為你的終極粉絲,不僅是對你那高超的畫技,更是對你那勇敢的不羈,你讓我第一次體會到了青春的張揚。
到了初三,你開始認真學習了。上課的時候你不再偷偷地找我說笑話,也不再偷偷畫畫,而是像所有乖孩子般認認真真地聽老師講課。而下課的時候,你也不再像以前總是眉飛色舞地在班里講一些無厘頭的話,而是安安靜靜坐在座位上寫著自己的作業(yè)。我們仍然一起聊著夢想、聊著未來。你的成績也有了飛躍般的進步,而我從你身上學會了執(zhí)著。
你的友誼好似那流光溢彩的鮮花,點亮我的生命,亦帶來芬芳。特別的你,給我初中三年帶來了特別的生活。在時間的洪流中或許我們會各奔東西,但我們的友誼卻依舊會如一輪紅日,亙古不變發(fā)出光芒,給我們溫暖,照亮我們腳下的路。
關于初中寫人的作文12
不遠處,一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來。一頭秀美的長發(fā)下映襯著一張瓜子臉,兩條細長而濃密的眉毛就像兩片柳葉,下面是一對忽閃忽閃的大眼睛,漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴,嘴角上還經常掛著微笑,看起來格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對我的要求很嚴格。記得一個星期六的下午,樓下的小朋友約我去玩,但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點去玩,我是三下五去二,很快就完成了作業(yè)。等我滿頭大汗回到家的時候,發(fā)現媽媽的笑容不見了,她強壓著心頭的怒火,用很柔和的話語輕輕地告訴我:“你的.語文抄寫作業(yè)要重做!蔽乙宦牸绷耍浅I鷼獾貑枺骸盀槭裁?”媽媽說:“今天作業(yè)上的字寫得太馬虎了,就像小鬼畫符一樣,必須重新抄寫!辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉!真是一個要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵我多讀書,但我不以為然,所以每次完成老師布置的作文時,總是干巴巴的幾句話,一點神采都沒有。媽媽給我找來了類似的作文,一邊讀一邊給我講解,哪些詞語用得好,哪些句子寫得出彩。漸漸地,我嘗到了其中的甜頭,慢慢地喜歡上了讀書,平時也開始注意好詞好句的收集,F在,我的作文有了起色,我的短文分析能力也有了很大的提高,我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情,每次我?guī)瑢W回家,她都會準備很多好吃好喝的東西去招待她們,同學們都說我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情,而且菜還燒得特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,看到媽媽對她們那么好,我偶爾也會有些吃醋。唉!媽媽,我真不知道說什么才好!
媽媽心靈手巧,不僅會織毛衣還會銹十字銹!家里的“福”字、“走時”就是媽媽的杰作。近幾年,媽媽還迷上了網購,只要我取得好成績,媽媽就會悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽!你真是個貼心的好媽媽!
媽媽!謝謝您那么愛我、那么關心我,你是世上最好最好的媽媽!
關于初中寫人的作文13
我的姚媽是一個真正的老師,她的書教得非常好。我有時去她家還看見她在為講課制作掛圖。可有誰能想到我會當了一回“老師”,姨媽就是我的學生。姚媽由于某種原因,要參加成人考試,可艷從沒正式學過英語,結果考英語成了使她頭痛的一件亨了。
姨媽在外面我人教她,考試前一天她讓我再教她一個晚上。我是盡全力教了。因為成人考試不太難,所以有些語法我能給她講。我和姚媽甘面坐著,我一邊講談媽一邊仔細地聽、認真地想。我看見姨媽臉上那一雙專注的眼睛似乎是十幾歲的中學生所特有的,讓我很難想象面前坐的是一位面部己爬上皺紋的中年人。在教的過程中,我感到姨媽真是個不錯的學生,接受能力特別強。她提的問題總是那么重要而且讓人感到她的好學。后來,媽媽告拆我,談媽原來在學校也是優(yōu)等生,要不是由于當時那個年代,姨媽還可以被保送到外語學院去學習,要是那樣我現在還也欣當談媽的老師!
講完課,我和姨媽一起腳天。我知道她是主講心理學的,還當班主任。我沒想到平時寡言少語的姨媽在工作中卻是個有能力的強人。我好奇地問姨媽:“您是否想好好學一下英語?”
姨媽笑了笑,用手符了一下鬢角己花白了的頭發(fā)說:“我教的是心理學,有時侯一些外文版的有關書籍看不了。這真是書到用時方恨少。如果這次有機會,我很想好好學學。雖說己到不惑之年了,學總比不學強!
我的一些話使姨媽想起了過去,也是一副壯志未酬的'樣子,但是她沒有向我發(fā)牢騷,只是鼓勵我要珍惜現在。姨媽他們那一代人的不幸,是由于歷史的客觀原因造成的?梢虌尙F在并不認愉,要以自己的努力來造擾今天的珍界。
這次上課我跟姨媽都感到很愉快。我從談話中了解了姨媽,了解了她們那一代人。姨媽也得到了我給予她的支持,她會感到很欣慰的,也會更執(zhí)著地去追求。
關于初中寫人的作文14
傍晚時候,放學了。坐在回家的公共汽車上,心里啄磨著:不知媽媽又在給我做什么美味的菜肴。下了車,我一路小跑直奔家里。迫不急待地敲著門,門開了,映入眼簾的是一張慈祥的面孔!澳棠獭拔也唤辛似饋怼澳闵稌r來的?”爸爸這時接過話茬:“你奶奶的牙壞了,這次來,是到醫(yī)院看病的!蔽易屑氁豢,果真,奶奶的腮幫子都腫脹了。說話有些困難。奶奶幫我卸下書包,親切地小聲問我學習怎么樣?我說還可以,考在全班第五。奶奶聽了露出欣慰的笑容,輕輕地拍了拍我的肩膀。
奶奶從小一直生活在農村,是一個生活很儉仆的.人。不管是吃的穿的用的,從不會有一點浪費。就拿她穿的襪子來說吧,全是補丁。媽媽對她說:“媽,現在生活水平都提高了,您就把它扔了吧!我再給您買幾雙新的!笨赡棠虆s說:“這還能穿,再說穿到鞋子里又看不見,何必花那些錢!蹦棠逃袀習慣,晚上總是把沒人的房間里的燈關上,弄得整個家里除了客廳的燈亮著,別的房間都黑洞洞的。爸爸對奶奶說:“媽,這燈用不了多少電,亮就讓它亮著吧!’,奶奶聽了雖然點了點頭,沒有說話,可總是忘不了隨手關燈。時間久了,爸爸只好不說什么了。
奶奶非常關心我的學習,只要我寫作業(yè),奶奶從來不打擾我。有時悄悄地站在我身邊看我寫字,盡管她一個字也不認識。奶奶曾給我講過,她小的時候,正是封建時代,家長們只讓男孩子上學,女孩子只得在家里做家務,奶奶又身為老大,只好早早地幫助父母干起了家務活。我想,奶奶看我寫字,大概是對自己兒時沒念書的安慰吧!
奶奶是一個非常勤勞的人,在家里一天也閑不住?傁霂臀壹腋尚┦裁础?墒悄棠碳炔粫孟匆聶C,又不會用天然氣做飯,只好在家里掃掃地,擦擦桌子,柜子什么的。爸爸媽媽都勸他休息,她總是說,活動活動對身體有好處。只要奶奶來了,我的家總是保持得干干凈凈,井井有條的。
爸爸媽媽和我非常尊重和敬愛奶奶。爸爸及時陪奶奶到醫(yī)院找最好的醫(yī)生為奶奶治好了牙。媽媽知道奶奶患糖尿病,每次做菜盡量滿足奶奶的口味,還把自己的大衣讓給奶奶穿,我經常給奶奶講些有趣的故事,逗得奶奶直樂。節(jié)假日,我們全家陪奶奶逛商場,上公園。不知不覺,奶奶在我家住了一個多月,春節(jié)前回到了鄉(xiāng)下,我一直想念她,凝望遠方,我仿佛又看到奶奶慈祥的面孔,看到了奶奶在向我微笑……