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精選朋友友誼作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的朋友友誼作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友友誼作文 篇1
友誼好似心靈雞湯，溫暖人的心靈;友誼好似昂揚(yáng)的進(jìn)行曲，鼓舞人的斗志;友誼好似助力器，推動(dòng)我們闊步向前。
溫暖
記得那是上午的最后一節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)同學(xué)們都沉醉在朗朗讀書(shū)聲中時(shí)，唯有一個(gè)人，伏在桌子上，眉頭緊鎖，手一直在顫抖，那便是我。由于早上起來(lái)時(shí)衣服穿少了，又喝了過(guò)多的涼水，我的肚子在這時(shí)翻江倒海了起來(lái)，疼痛不已。我想：反正是最后一節(jié)課，痛完就回家，不必驚動(dòng)老師吧。
坐在一旁的你，敏銳地察覺(jué)到了我的異狀，停止了讀書(shū)，俯身問(wèn)道：“你怎么了?是不是不舒服?”“嗯，我的`肚子劇痛�！薄盀槭裁床桓嬖V老師?”“沒(méi)必要吧，反正最后一節(jié)課�！薄安恍�!”你舉起了手，“老師，劉繼元肚子痛，可以去趟醫(yī)務(wù)室嗎?”當(dāng)獲得老師點(diǎn)頭允許后，你來(lái)到飲水機(jī)旁，用杯子裝來(lái)一杯熱水，遞給我，“小心，有點(diǎn)燙�！蔽掖蜷_(kāi)喝了一口，一股暖流霎時(shí)撫摸著我的身體。
然后，你小心地?cái)v扶著我走出教室。費(fèi)了九牛二虎之力，終于抵達(dá)醫(yī)務(wù)室。此時(shí)，你已滿頭大汗……
鼓勵(lì)
像往常一樣，這個(gè)周末你仍是來(lái)我家陪同我討論數(shù)學(xué)、物理難題。當(dāng)你將一道奧數(shù)題放在我面前時(shí)，我頓時(shí)傻眼了。我只好拿起筆進(jìn)入思考這道題的情境之中。而你隨手拿起了一本書(shū)閱讀，耐心地等我解答。許久許久，我仍未寫(xiě)出，正想放棄之時(shí)，你說(shuō)道：“你再仔細(xì)想想，不要輕易放棄，相信自己�！闭f(shuō)完你便回家了。
晚上，當(dāng)我?jiàn)^力將其解出后，內(nèi)心激動(dòng)不已，連忙將這個(gè)好消息通過(guò)QQ告訴你，并寫(xiě)道：感謝你的“不要輕易放棄，相信自己�！弊屛覉�(jiān)持了下來(lái)，努力戰(zhàn)勝了自己。
努力
“什么?體育分改成50分!”聽(tīng)完這個(gè)消息后，全班一陣喧嘩。一向體育渣的我內(nèi)心惶恐不已�！胺艑W(xué)一起去練1000米吧”你提議道。“嗯。”當(dāng)放學(xué)鈴身一響，我們便直奔操場(chǎng)。
頭在流汗，嗓子在冒煙，腳在發(fā)抖，早已想放棄的我看到一旁的你是那么的努力、認(rèn)真，就感到身后有一股力量，將我推向前方，推向那個(gè)金光閃閃的終點(diǎn)，推向那片屬于自己的藍(lán)天。
正是因?yàn)槟�，讓我明白了：有一種愛(ài)叫友誼。
朋友友誼作文 篇2
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)一句話：“友誼是連接兩顆心靈的紐帶，他們即被雙方的力量連接在一起又是獨(dú)立的。”(引用式開(kāi)頭，道理深邃令人思考，引出下文。它是話題作文和議論文常見(jiàn)的開(kāi)頭形式之一，也可作為記敘文的開(kāi)頭。)
的確，友誼是連接心靈的紐帶，一個(gè)人有了友誼，就等于擁有了財(cái)富。(過(guò)渡，引出下文。)
男同學(xué)有自己的好哥兒們，女生有自己的好姐妹，我也不例外，我的好朋友是汪美彤。她每天和我朝夕相處，是我最好的伙伴。她高高的個(gè)子，稍有些胖，平常喜歡穿一件黑色牛仔衣，藍(lán)色的褲子。一雙大眼睛水靈靈的似乎會(huì)說(shuō)話。(介紹自己的好朋友，為下文做鋪墊。)
一次體育課，大家排隊(duì)跑步，天氣非常炎熱，大地似乎都在冒煙。我的.鞋帶開(kāi)了，重重地摔在了那鋪著黃土的跑道上。汪美彤見(jiàn)了，連忙從我身后跑過(guò)來(lái)扶起我問(wèn)我怎么樣?我疼的一句話說(shuō)不出來(lái)。我低頭看著膝蓋上的傷口，上面有很多土，但仍能看見(jiàn)鮮血在流。她把我扶到衛(wèi)生間，用清水沖洗，但是還是止不住血。她又把我扶到班里，翻出藥水和藥布。她先往我腿上滴幾滴藥水，再剪開(kāi)藥布。把我的腿包扎上，最后解下紅領(lǐng)巾系在藥布上，我的腿終于止住了血。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心間。我明白了，這便是友誼。(講述一件故事，來(lái)說(shuō)明什么是友誼。敘述完整，但材料過(guò)于老套沒(méi)有新意，望你以后認(rèn)真觀察，細(xì)心揣摩，寫(xiě)出更感人的文章來(lái)!建議參考《羚羊木雕》，在網(wǎng)上搜一下，與自己的文章好好對(duì)比感悟有何不同之處，都在哪些地方描寫(xiě)細(xì)膩?)
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有朋友之間的友誼，永遠(yuǎn)超于萬(wàn)物之上。
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!(感召式結(jié)尾，令讀者怦然心動(dòng)。以后，要選擇有代表性和感人的事例來(lái)寫(xiě)會(huì)更好!是啊，誰(shuí)不渴望真誠(chéng)的友誼呢?友誼萬(wàn)歲!!)
朋友友誼作文 篇3
一個(gè)人在一生中會(huì)遇到許多人，這些人給了你信心、給了你鼓勵(lì)、給了你幫助……最多的，還是朋友給予你的。
在班里，我成績(jī)還算不錯(cuò)、又是班干部，所以同學(xué)們都愿意與我接觸，在班里班外，我都有許多關(guān)系不錯(cuò)的'朋友。
有一次，我們六年級(jí)級(jí)部通知，要每班派幾名學(xué)生，代表學(xué)校去三實(shí)小聽(tīng)課，老師讓我去了，聽(tīng)了整整一個(gè)下午�；氐綄W(xué)校時(shí)，已經(jīng)是5點(diǎn)半，放學(xué)整整一個(gè)小時(shí)了，我拖著疲憊的身體，進(jìn)入校園，當(dāng)走到樓梯口時(shí)，我簡(jiǎn)直就要崩潰了———又要從一樓爬到四樓！這時(shí)正巧媽媽從四樓下來(lái)了，見(jiàn)到我，她說(shuō)：“閨女，不用去教室了，媽媽去教室想給你收拾書(shū)包呢，正巧，到了教室，你們班范昕昕和段陽(yáng)芹已經(jīng)給你收拾好了，正要給你送書(shū)包呢，你和她倆關(guān)系是不是很好啊！”此時(shí)，我心里特別感動(dòng)，因?yàn)槲液退齻冋J(rèn)識(shí)不到一年，也只是普通朋友，她們就那么幫助我，就像幾年的好朋友那樣。她們兩個(gè)犧牲了自己寶貴的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，來(lái)為我收拾書(shū)包、記作業(yè)。“寶貝兒。”我馬上清醒過(guò)來(lái)，“你怎么不說(shuō)話，想什么呢？”“哦，媽媽，我和她們才認(rèn)識(shí)不到一年，她們能這樣幫助我，我特別感動(dòng)。到明天，我一定好好謝謝她們！”“對(duì)呀，你的朋友那么樂(lè)于助人，不光要謝謝她們，也要向她們學(xué)習(xí)！”
友誼，不就體現(xiàn)在生活中的小事之中嗎？范昕昕、段陽(yáng)芹，謝謝你們，還有其他幫助過(guò)我的好同學(xué)好朋友們，即使畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記你們，我們永遠(yuǎn)是朋友！
朋友友誼作文 篇4
一次放學(xué)，我的錢(qián)丟了。所以不能搭公交車(chē)回家了，正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回家的時(shí)候，金錚過(guò)來(lái)了。問(wèn)我怎么了，我把這件事情的來(lái)朧去脈，都詳細(xì)的告訴了他。金錚聽(tīng)完以后，就對(duì)我說(shuō)：“不能讓你自己走回家，如果你走到家的時(shí)候，天已經(jīng)像半夜那樣深了。你還會(huì)有精神寫(xiě)作業(yè)嗎？你應(yīng)該知道，如果作業(yè)完不成，是要受批評(píng)的`，而且老師還會(huì)讓你把作業(yè)雙倍補(bǔ)完。這樣一來(lái)，你不就更慘了嗎?“等等，讓我再想想，一定還有別些辦法。”金錚認(rèn)真思考著，他想來(lái)想去，終于，在2分鐘以后，想出了一個(gè)辦法。
金錚二話不說(shuō)，急匆匆地跑回家。我正在焦急的等著......大約過(guò)了兩分鐘，金錚又急匆匆的回來(lái)了，他喘了一口氣，把手里的錢(qián)交給了我，說(shuō)：“這些......錢(qián)......給你，以后......要把......放好......再丟了......你家人......不會(huì)......饒了......你的。當(dāng)時(shí)，我被她深深地感動(dòng)了......
朋友友誼作文 篇5
什么樣的人才算是自己的朋友呢?人與人之間真的有友誼嗎?在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì)里，能找到真正的友誼嗎?有人被好朋友背叛后，從此不再與別人溝通;有些人因?yàn)榕笥训教幭騽e人說(shuō)盡自己的壞話而感到非常失望。
相信每個(gè)人在幼兒園時(shí)，都有聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：有一天，一對(duì)好朋友在森林里迷了路，他們倆便在樹(shù)下休息。這時(shí)，一只大熊朝他們走來(lái)，其中一人甲看到了，馬上爬上樹(shù)去躲著，留不自己的好友乙在樹(shù)下面。乙見(jiàn)逃不了了，只好裝死。誰(shuí)知那熊只是在他耳邊發(fā)出一些聲音后就走了。甲看熊走遠(yuǎn)后便爬下樹(shù)問(wèn)乙剛才熊跟他說(shuō)了什么。乙說(shuō)熊叫他不要跟這種只顧自己的人做朋友。這故事或許告訴我們，平時(shí)就算有多么好，但大難臨頭時(shí)，最好的朋友也會(huì)離你而去。
雖然說(shuō)人大多數(shù)是自私的，但這也有例外�！稅�(ài)的教育》里每月故事的其中一篇《船難》說(shuō)明了一男一女互相認(rèn)識(shí)只有僅僅的一天，但在發(fā)生沉船事件時(shí)，他們卻不顧自己生命互相推讓，把逃生機(jī)會(huì)留給對(duì)方。最后男孩還是讓女孩成功逃生而自己犧牲了。這說(shuō)明人還有不自私的.，會(huì)為了救朋友而犧牲了自己。這就是真正的友誼。
朋友、朋友……人生中最不能缺少的就是朋友、是友誼。而當(dāng)你遇到真正的朋友，真正的友誼時(shí)，切要珍惜它。因?yàn)橛芯壊畔嗑郏f(wàn)不要放棄，不要為了小事而傷感情，要知道，你是多么地幸�！�
朋友友誼作文 篇6
我看見(jiàn)了一陣風(fēng)，一陣不起眼的春風(fēng)，這，又過(guò)去了一年。葛然回首，一滴淚，一絲笑，甜蜜的回憶，五年的歡笑，六年的生涯，就此拉上了序幕。今天的我，只能向初中的生涯望去！天，罩著灰蒙蒙的紗巾，下著淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)，再次從我身邊飄過(guò)。
友情，如輕盈的薄霧，被一陣風(fēng)吹散了；友情，如搖曳的樹(shù)葉，被一陣風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，一去不復(fù)返；友情，如溫馨的火，被風(fēng)吹滅了，只留下不滅的痕跡。它永遠(yuǎn)地烙在我們的心中，天長(zhǎng)地久，漸漸地鑲在了生命中的`鏡框。
我坐在小區(qū)的涼亭中，回味著友情的酸甜苦辣，一陣風(fēng)又吹來(lái)了。涼颼颼的心，被友情喚醒了；快樂(lè)的心，一齊歡笑；痛苦的心，與友情同舟共濟(jì)；幸福的心，同友情分享�？墒�，一陣風(fēng)又帶走了我的回憶。
我站在友情的橋上，清香的風(fēng)吹來(lái)，與伙伴們一起玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，當(dāng)時(shí)的我如天上的白云無(wú)牽無(wú)掛。與伙伴們歡樂(lè)的日子盡在童年中。我們沒(méi)有現(xiàn)在不純潔的思想，而是純真的笑容，互相幫助，互相寬容，互相學(xué)習(xí)，每一個(gè)笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風(fēng)帶著清甜的味道，滋潤(rùn)著我們美好的心靈，滋潤(rùn)著我們的心房。有福共享，有難同當(dāng)，我們的伙伴一旦有難，我們自然地伸出友好的手幫助他們，盡自己力所能及的能力，幫助他們。此時(shí)此刻，一陣風(fēng)，再次輕飄飄的從我們身邊走過(guò)……
啊，當(dāng)我感覺(jué)童年在流逝時(shí)，友情在漸漸磨滅時(shí)，我，對(duì)時(shí)間的匆匆而感到無(wú)比感慨。友情在那一瞬間，被一種無(wú)息的風(fēng)，悄然帶過(guò)。
雨在哭泣，風(fēng)悄無(wú)聲息地從我身邊跨過(guò)，請(qǐng)珍惜我們的友情。友情輕如風(fēng)，朋友重如山，我將把友情鑲在人生的鏡框中……
朋友友誼作文 篇7
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！币粋�(gè)好的朋友會(huì)是我們一生的老師。
蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，花香伴著蝴蝶，歡迎著人們的到來(lái)，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，我與你第一次相遇了。你就像一只蝴蝶到處飛舞著，你看見(jiàn)了我，給了我一個(gè)燦爛的.笑容。那就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我封閉的內(nèi)心，或許是因?yàn)槲覀兡挲g相仿，或許是因?yàn)槲覀冇泄餐膼?ài)好，或許是因?yàn)槲覀冏≡谕粋�(gè)小區(qū)，我們總是能聊的開(kāi)。
那一次，我考砸了，關(guān)著門(mén)不愿出去。你來(lái)到我家，給我講笑話，陪我玩……可我也就淡淡地說(shuō)了一聲“哦”。你又安慰我說(shuō)：“你平常成績(jī)那么好，這只是你的一次小失誤，我相信你一定能走困境，下次會(huì)考得更好�！蔽衣�(tīng)到你的這一番話，茅塞頓開(kāi)。給了你一個(gè)大大的擁抱，我們倆都心照不宣地笑了。
有一次，我們因?yàn)橐桓舯l(shuí)吃，爭(zhēng)了起來(lái)。
“我吃，這是我家，我是主人�！�
“不對(duì)，我是客人，對(duì)客人要好一點(diǎn)，我吃。”
最后還是媽媽再買(mǎi)了一根，解決了這個(gè)問(wèn)題。
友誼是看不見(jiàn)，摸不著的，只有感受得到，請(qǐng)好好對(duì)待你身邊的人吧！讓我們的友誼萬(wàn)萬(wàn)歲吧！
朋友友誼作文 篇8
我有一個(gè)除了親人之外更重要的人，他有著媽媽對(duì)我的溫暖有爸爸對(duì)我的疼愛(ài)。無(wú)論我在哪我傷心難過(guò)只要我一打電話他都能立馬變到我的'身邊，甚至他在我的手機(jī)裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說(shuō)是青梅竹馬。
我們關(guān)系特別好比我大3歲，小學(xué)時(shí)他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校他比我大幾屆我剛一年級(jí)有少先隊(duì)員進(jìn)隊(duì)儀式他是老少先隊(duì)員一般這都是五年級(jí)的給我們戴的，剛剛我就是他幫戴的他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來(lái)吧他便放開(kāi)了手讓我來(lái)。晚上回家我在小區(qū)門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)他他沖我笑我就一直看著他，他問(wèn)我你也住這里嗎我是剛搬來(lái)的我也是這個(gè)學(xué)期才剛到的學(xué)校你也是吧才一年級(jí)。那時(shí)我們還是孩子聊的也就這么簡(jiǎn)單，后來(lái)我們家長(zhǎng)也熟絡(luò)的起來(lái)他的媽媽說(shuō)我們也一個(gè)學(xué)校有時(shí)可以讓我兒子帶你女兒去學(xué)校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學(xué)校雖然有時(shí)候不說(shuō)話我一直跟在他后面他也會(huì)回頭看我。就這樣一直到他小學(xué)畢業(yè)初中他沒(méi)有去其他學(xué)校而是在我們學(xué)校初中部，一年年的過(guò)去我初一了他也高一了不過(guò)也還是在同一所學(xué)校現(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學(xué)了。放假他也總是來(lái)找我玩。
這個(gè)暑假他回來(lái)還是像以前不要臉來(lái)我家蹭吃蹭喝，但我心里很高興因?yàn)槲覀冞@十年的友誼沒(méi)變。