守護(hù)友誼作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的守護(hù)友誼作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
守護(hù)友誼作文 篇1
友誼，像是一朵花，好好的培養(yǎng)，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個守護(hù)神去保護(hù)它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護(hù)神是誰呢？當(dāng)然就是我啦！
小時侯，在媽媽的教導(dǎo)里，我知道了“友誼”這個詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而，在后來的一個冬天里，發(fā)生了一件事，讓我失去了友誼……那是一個飄滿雪花的日子，在這個白雪的世界里，男孩子們玩兒起了雪仗，女孩子們則堆起了雪人。我們中有個叫薇薇的女孩，她一個人堆了一個雪媽媽，我們在一旁堆雪娃娃。堆好后，叔叔阿姨們都夸她堆的好，我不服氣，上前一步，把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭，邊哭邊叫：“我要雪媽媽……”從此，薇薇疏遠(yuǎn)了我，我的.內(nèi)心此時也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合，而我和薇薇之間的冰河卻無法匯集成暖流，我們之間的友誼消失了。
友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠情誼也正在消失……
不，為了友誼不離我遠(yuǎn)去，我要去保護(hù)它，做它的守護(hù)神。
在今后，與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時，我們應(yīng)該學(xué)會理解寬容；當(dāng)朋友遇到困難時，我們應(yīng)該伸出援助之手；在朋友喪失信心時，我們應(yīng)該去鼓勵支持他；當(dāng)朋友做錯了事情的時候，我們應(yīng)該幫助他去改正……
只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。
守護(hù)友誼作文 篇2
我的人緣很好，所以有很多人愿意與我做朋友。也因為我的人緣非常好，所以我特怕失去朋友。每當(dāng)失去一個朋友時，我的心就像被蛇咬了一口，很不是滋味，而當(dāng)想到他時心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn)，做友誼的守護(hù)神，守護(hù)我們的`友誼。
有人會問，你為什么要守護(hù)友誼？因為我曾因為一件小事差一點失去一個朋友。
事情是這樣的：晚上我與蔡昀軒談笑風(fēng)生，所著說著，便談到了化學(xué)物理�！拔蚁葐柲阋坏李}，”他突然的說，“如果你不會，就給我下跪！”“OK！”我爽快地答應(yīng)了。
“碳水化合物是什么？”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想，道：“應(yīng)該是——水！”“錯了，是糖。”我用居高臨下的口氣對他說。“不算不算，”他急的亂跳，“再來�！彼Ｏ聛硌劬Α肮锹怠币晦D(zhuǎn)便驕傲自大地說：“H2O是什么？”我想都沒想告訴他：“是水！”我看小蔡不高興解釋說：“以前就學(xué)過了……”“你賴皮！”小蔡指著我說，“你不算”。
我一聽剛準(zhǔn)備踢他，就被一邊勸架的小喬給止住了。 后來 老師知道了，我被大道理洗禮一番才知道：同學(xué)間的友誼是最珍貴的。因為這樣我才要做友誼的守護(hù)神。
守護(hù)友誼作文 篇3
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見證了你我的約定。約定不會忘了你，更不會忘了我們的友情。說好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過；說好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說好要一起長大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。
風(fēng)輕輕的吹，憐愛的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會遇上另一株蒲公英？不過，我堅信：你會永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來了又走，走了又來，就連那時間，也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。
風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個永遠(yuǎn)的`約定回來了！蒲公英知道，很多的夢正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長大的約定來到身邊，一向堅強(qiáng)的蒲公英也落淚了�？粗L(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下著，滋潤著這份約定，也滋潤著蒲公英……
守護(hù)友誼作文 篇4
去年我家搬來了一位的鄰居，他家有一位大哥哥，長的眉清目秀，但是我卻發(fā)現(xiàn)他非常愛玩電子游戲，只要每天放學(xué)一回家，他就放下書包去玩電子游戲了，而且一玩就是幾個小時，作業(yè)也不做。所以，大哥哥，我想對你說：
你不要玩電子游戲了，這樣既影響學(xué)習(xí)又影響身心健康。聽說你以前學(xué)習(xí)都排在班級的`前三位，可是現(xiàn)在卻排在班級的十幾位，甚至二十幾位；而且玩得時間更長的話，眼睛會變成近視眼，甚至以后視力回慢慢下降，達(dá)到一定程度，眼前的東西會很模糊，什么東西也看不清楚，就像一個瞎子一樣，變成一個廢人。
上次，我在報紙上看到，有好幾個未成年人因為沉迷于電子游戲而視力越來越下降，還有幾個真的想我說的一樣，像一個瞎子了。
所以，鄰居家的大哥哥，我衷心的勸你一句，不要在沉迷于電子游戲中了，這樣的話你就真的會像我說的的那樣，視力慢慢下降，成績慢慢退步的。我不希望你會變成那樣。
守護(hù)友誼作文 篇5
友情像一條小河，流進(jìn)你我的心胸：友情又像一把傘，撐起你我心中飄飄灑灑的雨絲：友情更像一朵云，雖然有瑕疵但是讓人看起來很舒服，因為我們的友情并不是完美的......
“喂，你憑什么說我學(xué)習(xí)比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰不知道你是抄你同桌的啊？有什么了不起�。 蔽液莺莸嘏牧伺淖雷�，沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績就會好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這兩個字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事��？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個必要嗎？我知道你考得好得了沒，假成績，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經(jīng)�。∫遣环灰獊韨�比賽？”子赫兇巴巴地問我，“誰怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒問題！到時輸了不要哭著找你媽來告狀！”我那時只有怒氣，我真的想把陳子赫這個人從世界上刪除掉，她有時真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發(fā)了，發(fā)狠似的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，我恨不得把一個白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時還沒那么傻。
晚上回到家，我才好好的想了一番，為什么我要為了幾張卷子，撕破臉皮來吵架呢？難道我們不是朋友？不是知心？不是死黨嗎？可能是因為她的.驕傲，她的夸張，她的清高吧。我放下書包，躺在床上，淚水浸透了我的雙眼，我納悶了，難道我們就這樣散了？我是不是也做錯了，也有不對的地方呢，看來子赫說我性子急是真的，我是有點小心眼沒錯，但是她的個性我實在受不了，從來不替朋友著想，心里只想著自己，難道我錯了？我要向她道歉？切，才不要呢，可要是為了這件事失去一個朋友，是不是有點不值得呢？最終，我還是撥通了她的電話，按著自己熟悉的電話號碼，我仿佛覺得我和她還是屬于一個世界的人�！拔�，是子赫嗎？”我盡量用溫柔的聲音和她講話，“是啊，你是...蚊子吧？”她好像預(yù)測是我打來的電話，也用溫和的語氣和我說話，“那個，今天的事...”“不要緊的，其實我也有錯，我不應(yīng)該在你面前炫耀來炫耀去的�！薄岸�，那我們還是朋友吧？”“那當(dāng)然了�！薄澳俏覀円欢ㄒ煤脨圩o(hù)，保護(hù)，守護(hù)我們的友情啊�！蔽疫煅柿恕澳憧蘖�？”子赫問我。我用手抹去眼淚，就像抹去傷心的事，裝作愉快的說“沒有啦。”“呵呵，我去叫你的未婚夫來安慰你啊。”子赫搞笑的說，“未婚夫...什么啊，去死哦！”我歪著腦袋想了半天，才想到我們班的班草，“呵呵，未婚夫就是未婚夫咯。”“是你喜歡吧？”“才沒有��！”“......”
吵吵鬧鬧，是又重新回到原來了嗎？原來的我們，原來的友誼，但友誼上好像有了一個晶瑩的外殼，我們的友誼，被我守護(hù)了......
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