我的哥哥寫人作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的哥哥寫人作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的哥哥寫人作文 篇1

　　我的哥哥是一個高大帥氣的大男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡。

　　記得有一次我們?nèi)ビ斡荆�我游的不太好，但是我還想去深水區(qū)玩，哥哥看出了我的心思，‘我來幫你’哥哥說，于是，他用雙手托著我的身體慢慢的向前游，他耐心的告訴我，怎樣把身體保持平衡，怎樣做身體不往下沉，開始我總是做不好，一會沉下去就喝一口水，哥哥就快速的.把我抱起，我大聲地喊著；‘不學(xué)了，總是讓我喝水，我的肚子都快變成氣球了。’哥哥大笑著說；‘慢慢來，你比我剛學(xué)的時候勇敢多了，加油！’經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我終于學(xué)會了。在后來我參加的各類游泳比賽中，我還得過獎呢！這都是哥哥的功勞啊！我們還經(jīng)常的打游戲，不過我總是輸給他，哥哥的英文說的非常棒，拍的微電影也很好看，他還會打橄欖球。

　　這就是我的哥哥，我崇拜他，也非常的喜歡他。

我的哥哥寫人作文 篇2

　　我有一個家在云南的哥哥。他比我大十八天，和我一樣瘦，個子卻比我高很多，皮膚很白。他是一個很聰明也很頑皮的小男孩。

　　哥哥很聰明，他的各科成績在班上都名列前茅，特別是我最怕寫的作文他也寫得既快又好。我很好奇，就問他：“我每天花在學(xué)習(xí)上的時間都比你多，但我的學(xué)習(xí)卻沒你好，你是怎么學(xué)習(xí)的呀？”他回答說：“那是因為我上課從來不開小差，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，再完成老師布置的作業(yè)，然后預(yù)習(xí)新課。作文嘛，是我每天都花半小時以上的時間閱讀課外的結(jié)果�！笨粗�他自信的`樣子，我吃驚地說：“就這么簡單？看來我要改變一下學(xué)習(xí)方法啦！”

　　哥哥很頑皮。如果有一根金箍棒，他就是一個名副其實的孫悟空了。他一刻不停地上躥下跳，還不時地做些惡作劇。比如在餐廳吃飯，他帶著我和妹妹趁人不注意，偷吃人家剛從廚房抬出來，還來不及送到房間的菜。還趁人不注意，從角落里突然跳出來嚇人一跳。有一次在外婆家，他帶著我和妹妹爬上高低床的高處，然后跳下來。以至于后來幾天我們?nèi)齻�人時不時就這樣做一下，后來終于被大人們發(fā)現(xiàn)了，嚇得他們把我們?nèi)齻�抓到客廳訓(xùn)了一頓。

　　這就是讓我既愛又害怕的哥哥，每年我們都很難見一次面，我卻很掛念他！

我的哥哥寫人作文 篇3

　　我的家庭里有4個成員，他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個幸福的家庭，但是我很討厭我的哥哥。我的'哥哥名字叫林明耀，今年13歲。他的名字就如他的外表一樣，明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種，其中一個就是他很愛欺負(fù)我。

　　一天下午，但我準(zhǔn)備走路回家時，我看到他在學(xué)校大門口等我。當(dāng)他看到我時，就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣，直接跑了出去。他看到了，也跟著我跑了出去。到了巴士站，正當(dāng)我越過馬路時，一倆巴士看起來快要撞上我了。這時，一個身影把我用力地推去一旁。當(dāng)我費力地睜開眼睛，我才發(fā)現(xiàn)———是哥哥��！是哥哥救了我！！救了一個不喜歡他的我！那時，我哭了。我第一次為哥哥哭過，哭得那么慘。

　　哥哥他因在那次事件而受了點兒傷，但他沒有埋怨我。而是更加地保護(hù)著我，不讓我受一點兒傷害。這就是我的哥哥，像天使一樣守護(hù)著我的哥哥。

　　點評：

　　這篇簡短的文章運用了“總—分—總”的文章結(jié)構(gòu)方式，從開頭引出了文章的主角，再到敘述故事，最后做總結(jié)，整體結(jié)構(gòu)比較完整。

　　但是文章在描述具體事例的時候略微有些語句單薄，細(xì)節(jié)的描述較少，事件不夠豐滿！

　　建議作者在第二段事例的描述時能夠多一些細(xì)節(jié)和語言的描寫，這樣可以豐富整個文章！

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