精選優(yōu)秀寫人作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
我的媽媽很漂亮,一頭長長的頭發(fā),圓圓地臉龐,彎彎的眉毛,一雙美麗的眼睛,總是帶著微笑。
我的媽媽很溫和,在生活中,她教會了我許多本領,第一次洗碗時,媽媽在一旁耐心的教我,先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會拖地時,媽媽就會一步一步的給我做示范,直到我學會……
在學習中,當我遇到不認識的字時,她教會了我怎么樣查字典,當我遇到難題時,她耐心的教給我許多方法,當我考試沒有考好時,她不但沒批評我,還鼓勵我下次要加油……
平時,媽媽還會給我講很多做人的'道理,比如在公交車上要主動給老爺爺老奶奶讓座,不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,要有愛心,遇到有困難的人,去幫助他們……
媽媽的單位離寶雞很遠,一周難得回次家?粗鴭寢屝量嗟臉幼樱姨貏e心疼,我想以后一定要好好學習,掙很多很多的錢,讓媽媽不再這么辛苦,一家人過上幸福的生活!
我愛我的媽媽!
優(yōu)秀寫人作文 篇2
我的老師頭發(fā)長長的像瀑布一樣,她的鼻子尖尖的,嘴吧小小的像櫻桃小嘴,戴著一副桃紅色的眼鏡,老師常常帶著水滴星的耳環(huán),她體型高高瘦瘦的,真的好美呀!手上有時戴著綠色的手環(huán),看起來更美了喔!
我的老師叫做曾利老師,她和我平時一起作手工,我認識他的時候是在幼兒園,我會和她在所有同學睡覺的時候一起作手工,至于我為什么和她在午睡的時候做手工,那是因為我的'手藝很好,所以都會和她一起做手工,她的手藝更好呢!那其他同學他們又是怎么做手工的呢?答案是在下課時間做喔!我下課都在睡午覺呀!
老師和我之間有三個小秘密喔!第一個就是他請我吃東西,她叫我不要說出來,所以我沒有大嘴巴的說出來,不過我是用寫出來的喔!第二個秘密就是下課時間,老師讓我玩他的電腦,第三個就是最機密的,不過我是大嘴巴一定會說出來或?qū)懗鰜淼,老師的第三個秘密就是,老師要結(jié)婚了!老師請我們一家人去參加老師的婚 禮,我們一家人最后有去參加老師的婚禮,而且我有當小花童喲!以上就是我和老師的小秘密喔!
最后我的感想就是我想要好好報答老師多年來敎我讀書認字和查字典,真是感謝多年來對我的希望與付出,讓我現(xiàn)在已經(jīng)升上三年級了,希望我長大可以當有用的人!
優(yōu)秀寫人作文 篇3
“媽媽你看,西湖里有好多野鴨。”我指著湖面欣喜若狂地喊道。
“好可愛的野鴨!它們已經(jīng)不怕人了!眿寢尶滟澠饋。
“媽媽,去年夏天,我們來的時候,野鴨不是見人就飛嗎?為什么會有這喜人的變化?”
“那應該是野鴨發(fā)現(xiàn)人們不會傷害它們!”
“哦,好機靈的野鴨!”
此時,我發(fā)現(xiàn)湖面沒有什么風,湖水平靜得就像一面鏡子。湖岸上并肩站著許多垂柳,它們婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、動人的畫卷。再加上湖中的游船和成群的野鴨們,又添了幾分情趣和活力。
我正陶醉于西湖美景時,突然,從郁郁蔥蔥的矮樹叢里飛出了幾只野鴨來,只聽見“噗噗”幾聲,他們就落到了水面上,平靜的湖面就像被人丟進了幾塊小石頭似的,湖水立即泛起粼粼的波紋,一圈圈地蕩漾開去,我癡癡地欣賞著……
哦,那是野鴨媽媽和它的孩子——小野鴨,它們在水面上愉快地游來游去,還不時把頭扎進水里,別提有多高興了。
我們和其他一些游客走近,野鴨們絲毫不懼怕,而是那么悠閑。一陣陣“撲通”“撲通”落水的聲音。緊接著又飛來一群……很快,這平靜的水面頓時熱鬧了起來。
“嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的'音樂。它們忽而潛入水中,忽而竄出水面。十幾只野鴨在湖面休閑戲鬧,無憂無慮。好一幅充滿情趣的野鴨戲水圖!
我看見野鴨有各種各樣的姿態(tài),有飛的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戲,有的悠閑地吃食,真是姿態(tài)萬千。
此情此景,我為生活在這里的野鴨而感到高興。它們的來到,給西湖增添了一道風景,為游客增加了無限樂趣。這不是人們與野鴨彼此之間信賴帶來的和諧之美嗎?這是多么溫馨的畫面!我真期待地球的人們都能和動物如此親近!
優(yōu)秀寫人作文 篇4
我家有一個可愛的妹妹,她的名字叫蔣念希。
妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、
有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時候,她就一邊叫著“哥”,一邊過來牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ,玩了一會,我就拿出小球跟妹妹說,“我們一起玩球吧!”妹妹高興的`答應了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!
每次我要回家的時候,妹妹總會拉著我的手說:“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち!
優(yōu)秀寫人作文 篇5
周六晚,我乘著父母睡著了,踮起腳,小心翼翼的打開門,輕輕的坐在了椅子上,彎下腰,按了主機開關。主機發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,還好爸爸的.呼嚕聲大,沒有聽見,當開機完成了,電腦發(fā)出了震耳欲聾的響聲,我環(huán)顧四周,周圍一個人也沒有。我突然覺的有兩道冰冷的目光直沖背后,我怔了好一會,回過頭,看見了怒視著我的爸爸。父親盯著電腦好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,把電腦關了。”
“爸爸,為什么?”我急切的問道。
“你這樣不但會影響到學洗,還會吵到鄰居的!
“可是我以后再也不嫩那個和同學聊天了!蔽掖舐暤貭庌q著,竟然哭出了聲音。
我抬頭看了四周,鄰居家的燈都開著,就像天空中的星星,我又把目光投向了電腦,依依不舍的關了電腦。
我在父親眼里的目光下走進了我市,聽見了門被鎖了的聲音。從此以后,我再也不敢偷玩電腦了。
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