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學(xué)生寫人作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的學(xué)生寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生寫人作文1
我的媽媽是一位平凡的媽媽，但她對我的愛，卻融入了生活的點點滴滴，讓我回味無窮……
我坐在教室里，老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停，我望著窗外，烏云好似一塊幕布遮了天空，天空發(fā)著微微的光茫，我的思緒也在響個不停：“好像馬上就要下雨了，今天沒有帶雨傘怎么辦？都怪我沒有聽媽媽的'話，把雨傘帶上�！崩蠋熗蝗话盐尹c起來回答問題，我先是愣了一下，然后慢慢的站起來，不明白滴滴咕咕地回答著老師的問題，老師說：“今天上課，你走神了吧!給我寫300字的檢討!”本來心情已經(jīng)糟透了，現(xiàn)在還要寫檢討，哎——
果然，已經(jīng)下起了傾盆大雨，玉珠像是斷了線的珍珠鏈，一個一個的打落在窗臺上，還不時刮著“呼呼”的大風(fēng)。 “�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們都從抽屜里拿出雨傘走出了教室，我也跟著走出了教室。我徘徊在走廊上，心想：“怎么辦��？再不回家就晚了，可是這雨下的太大了，要是我直接沖出去就直接被淋成‘落湯雞了’，怎么辦啊？”我最終還是選擇了等。
同學(xué)們已經(jīng)零零散散走的差不多了，我卻急得在走廊上直跺腳：“怎么辦啊!怎么辦�。俊毙睦锵胫�要寫那300字的檢討，心里就是很過意不去。心里猶如裝了十幾只兔子一樣，砰砰直跳。
突然我看到了，雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，她打著雨傘朝我跑來，她離我越來越近，我瞇著眼睛，總算看清了她的樣子，沒錯，她就是我的媽媽。
媽媽急切地跑過來，詢問我：“沒有淋到雨吧？今天早上你就應(yīng)該聽我的話帶把雨傘。”我呆呆地看著媽媽點了點頭。
我和媽媽走在回家的路上，大風(fēng)伴隨著豆大的雨珠“打”在雨傘上，心想：“這么大的雨，我為什么沒有淋到雨呢？”
回到家后，我才有了答案。媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半，突然鼻子一酸，淚水不禁奪眶而出：“媽媽為了我，跑來給我送傘，還讓我不淋到雨，自己卻……”此時此刻，我感悟到了媽媽身上特有的情調(diào)。我趕緊拭干淚水，準備給媽媽泡個熱水腳!
洗腳的時候，我摸到了媽媽腳冰涼的溫度，卻真實地看到了媽媽臉上欣慰的笑容。
學(xué)生寫人作文2
我最早的作文是日記，那是我五歲的時候，現(xiàn)在看來，那簡直不是日記，每天僅一二句話，內(nèi)容現(xiàn)在也覺得幼稚可笑。那是去泰山時，父母提出了寫日記的建議，我也沒把它當(dāng)回事，玩著就記了。這樣卻引起我記日記的興趣，當(dāng)然也需要父母的督促，一直堅持到了現(xiàn)在�，F(xiàn)在，看看已有了七大本日記，便不由得想起那次泰山之行，因為第一步是從那橙紅色的小本，從那泰山的山道上開始的……
記日記不難，找些有意思的事、有樂趣的事、有收獲的事記下來，不像是在作文，更像對自己說話，這樣大大提高了我的作文水平，同時也提高了我觀察生活的能力，引起了我學(xué)習(xí)的興趣，這是更重要的。我一直覺得作文不是單打一的，我到現(xiàn)在也不是單喜歡作文，物理、化學(xué)、外語，也許比作文更喜歡呢，它們是互相促進的。
小時候，我愛養(yǎng)小動物，喜歡植物，日記的主角便多是小雞、小兔、各種樹葉……記得三四年級時養(yǎng)了一只龍蝦，紅殼、長須、大螯，至今仍清晰可見。后來，它下了仔，可惜死了，龍蝦好像很傷心，不久也死了。我大哭一場，把它葬在了家后面公園的小山上。這豐富了我的感情，對獸猶是如此，對人更當(dāng)怎樣呢？日記多記的是這樣有趣的事，現(xiàn)在看來是那樣讓人開心！我覺得，小孩應(yīng)該和自然、生物接觸，它會使你的心靈變得純真些、清澈些，少受些社會的污染。日記使我有了記敘這樣生活的'機會，它無形之中提高了我的作文水平，更讓我的心得到舒展。日記，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。
為了把日記記好，我常查辭典。記龍蝦那一篇時，我便查了《少年自然百科辭典》，對龍蝦有了一些了解，這樣提高了我學(xué)習(xí)的興趣。現(xiàn)在，多愛讀書，日記便多記的是如何逛書店，讀書后的感想。這不是很大的技巧嗎？可總覺得自己說出的話不如人家那樣有力，這便促使我讀更多的書，就這樣循循漸進。有時對社會一些事有了看法，也記下來，也想從書中找到同我一樣的論點，日記成了我替代不了的好朋友。我的好多作文就是從日記里來的，因此我要說作文的提高，首先得歸功日記。
七大本日記，撒下我歪歪扭扭的足跡，記下我十年生活的經(jīng)歷。魯迅說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蓖瑯涌梢哉f：世上本沒有路，走的日子多了，也便成了路。以下的故事，記下了父親教我學(xué)作文之路，更記下了我這十年學(xué)習(xí)、生活、思想、情感的一段路。從這一點來說，我真感謝父母對我的督促和幫助。
學(xué)生寫人作文3
干凈的地板，明亮的窗戶，堆在墻角的幾包土特產(chǎn)，以及衣服上的淡淡斑跡，四處都是奶奶曾經(jīng)來過的痕跡。
前幾天，父親給奶奶打電話：“娘啊，你身體好不好呀?我們一家人都特別想你，要不你和我們住幾天?”奶奶答應(yīng)了。
幾天后，我們到車站接她，奶奶雖已是八旬老人，可身體依舊硬朗，精神矍爍。那天她穿著件深紅色花紋的上衣，手里拎著大包小包的行李，望見她，父親緊忙上前接過。姐姐一邊笑望著我們，一邊說：“這些都是我從老家?guī)淼耐撂禺a(chǎn)，你離家多年，很久都沒吃過了，我?guī)斫o你嘗嘗�！�
當(dāng)天下午，奶奶便坐不住了，堅持著要給我們做晚飯，她像一陣風(fēng)，在廚房中竄來竄去，不多久，一頓豐盛的晚餐便準備好了。待我們坐下，她急忙給我夾了塊肉，急切地催促著：“快嘗嘗，做的怎么樣�！蔽页粤艘豢�，好像比起母親差了很多，父親嘗過之后卻說：“嗯，和我小時候吃的味道一樣�！辈贿^看他的表情似乎并不是十分喜歡。晚飯后，母親拉住奶奶說：“媽，明天還是我來做飯吧�！蹦棠檀饝�(yīng)了一聲，聲音很低，然后獨自慢慢回房了。
第二天上午，父母上班去了，奶奶在家里忙活起來，掃地，拖地，擦窗戶，抹桌子，她走過的地方都變得更加整潔了，洗過衣服后，她拿起我的校服，仔細看了看，又搖搖頭，抄起水盆便打水用手洗。過了一會兒，母親回來了，望見奶奶在洗衣服，奇怪道：“你怎么不用洗衣機�！蹦棠虆s說：“洗衣機洗得不干凈，還是手洗好�！蹦赣H注意到水盆邊上的一瓶“84消毒液”，急忙問：“你用什么洗的?”奶奶拿起那瓶84，說：“就是用它啊，我剛才試了試效果很好，就用了些�！蹦赣H急忙奪過我的'衣服，藍色的校服上有一些地方褪了色，留下了淺淺的斑跡。母親急忙挽了清水，沖洗幾遍，一邊責(zé)怪著：“你怎么能用這個洗校服呢!幸虧我回來得早!”奶奶低著頭，站在一邊，像個犯了錯的孩子。
幾天里，奶奶不斷被父母報怨著，似乎她做什么都會犯錯。幾天后，她告訴父母她決定回老家，走的那天，她拖著疲憊的身體和一個小小的行李箱離開了，背景顯得那么老，那么無力。
望著家里奶奶留下的痕跡和衣服上的斑跡，我不僅好奇：那些做子女的，難道總是在嘴上說著愛她們的父母，卻用行動傷害著她們嗎?
后來父母又邀請過奶奶，不過她沒有再來，我想那老人的回憶給奶奶留下了深深的傷痕。
學(xué)生寫人作文4
林徽因曾經(jīng)說過：“很多人不需要再見，因為只是路過而巳，遺忘就是我們給彼此最好的紀念�！蔽也恢闶欠駮浀梦遥蚁嘈盼覀儠浀迷谠�(jīng)的初中時代有這么一個人陪你一起走過那段稚嫩的時光。就像你說過的那樣：“青春最美好的不是夢，而是同你一起追夢的那個人�！笔堑�，你若盛開，清風(fēng)自來。
親愛的馨，我不知道你是否還記得我們第一次見面時的情況。我背著書包坐在你的右邊，窗外的陽光透過空氣映在你那紅潤的臉上，猶如我家門前三月盛開的桃花。你看著你手中的書，目不轉(zhuǎn)睛。長長的秀發(fā)一直垂至你的腰部，三千青絲猶如瀑布一般。那時在我記憶里悄悄留下你最美的場景。
親愛的馨，你是一個成績排前的女孩，你有著屬于自己的公主夢，但好像從來沒為它故意努力過。你是乖乖女，為了不讓老師和父母失望，你總是拼了命學(xué)習(xí)，不知勞累。偶而我也會和你聊聊天，陪你出去玩，盡可能讓你不要在那時想起煩惱。學(xué)習(xí)上你總是教我數(shù)理化，我總是帶你語政史。后來，我們都努力了，而你也沒有讓父母和老師失望，考上了理想的高中。
還記得有一次學(xué)校組織活動嗎?我和你分到了一組，而且還是你主動要求的。那時的我別提有多高興了。親愛的馨，你知道嗎?我猜你知道，因為當(dāng)時你也很開心�？墒怯亚榫拖窠】狄粯�，只有失去了才知道它的珍貴。我忘卻了到底是什么緣由讓我們互相討厭對方了。只知道在后來學(xué)校組織的中考理化實驗?zāi)M考的`時候你沒有選擇我，那時的自己真的有點傷心。親愛的馨，你知道嗎?
我看過一本由笛安寫的《告別天堂》。里面有一句話使人歷歷在目：幸福這東西，一點都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行最流暢的時候戛然而止。對于你，親愛的馨，我是不是應(yīng)該看開一點呢?我們的友情就像一架鋼琴，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷。但是，只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂。也就像歲月極美，在于它必然的流逝。
親愛的馨，我記得我們一起討論問題，一起嬉笑玩耍，一起對罵。這些都是我們的青春，也是彼此的紀念�，F(xiàn)在突然覺得，我們像極了風(fēng)中的蒲公英，等六月的風(fēng)一吹，縱使大家有千絲萬縷，我們便無奈地由抱團到飛散，消失在彼此的視線里，飛向更遠的地方。
親愛的馨，雖然我們沒有再唱起那首《同桌的你》，但我會存放在記憶的最深處，等待它的含苞待放。就像沈從文說的：我明白你會來，所以我等。我的同桌，馨，雖然我們不在一起，但你依然要好好的哦。
學(xué)生寫人作文5
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書使人變得聰明，我喜歡讀書，書是我最好的朋友。
結(jié)緣
爸爸媽媽說我一周歲抓生的時候，拿到一本書，我一定是一個愛讀書、愛學(xué)習(xí)的孩子。
小時候，我每天晚上都讓爸爸給我讀《睡前小故事》《安徒生童話》《格林童話》，我靜靜地躺在床上，邊聽邊問爸爸：“為什么那些大臣都能看見皇帝的新裝，他們怎么不說實話呢？”“青蛙變成了王子，真神奇呀！”……聽著聽著，我漸漸地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
上一年級后，我認識了拼音，能自己讀一些帶注音的書，常常把一些好故事講給爸爸媽媽聽，跟他們分享讀書的樂趣。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
最好的朋友
書漸漸成了我最好的朋友，于是我們家形成了一個慣例，每周必須去一次新華書店，先看后買。每次抱著幾本書走出書店時，我總有一種說不出的滿足感�，F(xiàn)在，我的小書柜已經(jīng)擺滿了書，還有一部分放在爸爸媽媽的書櫥里呢。
當(dāng)看到一本自己喜歡的書，我總想一口氣瀆完，下課、放學(xué)回家、睡覺之前都成了我的讀書時間。媽媽叫我吃飯時，我總是說：“等一下，讓我看完這一篇好嗎？”()當(dāng)讀到《生命流淚的`樣子》中盛欣怡的媽媽去世時，我很悲傷，深深地。為這位有愛心、有責(zé)任心的媽媽而傷心�！堕L襪子皮皮》中皮皮是一個很大方的人，她買了一小車糖，全部分給了鎮(zhèn)上的小朋友，她讓我很感動。《夏洛的網(wǎng)》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命，更激起了我心中無盡的愛與溫情……
我有兩本讀書筆記：一本記著我讀過的書，已經(jīng)有134本了！《尼爾斯騎鵝旅行記》《草房子》等一些書籍我都讀了三遍。另一本是讀書摘抄本，有寫美麗風(fēng)景的，有寫活動場面的，有寫人物的等等。
寫作的老師
一本本好書伴我走過了幾年的歷程，讓我增長了許許多多的知識，我的作文水平也逐步提高，每次翻開我的作文本，都能看到一個個大大的“優(yōu)”。在一次期末考試作文中，我寫媽媽給我做的飯花樣多，運用了“小豆豆”的話——“山的味道、海的味道都有”，老師在試卷上畫上了長長的波浪線，寫下了鼓勵的評語。
爸爸整理好我寫的作文，寄給了編輯部。不久，我寫的作文《貼鼻子》在雜志上發(fā)表了，我高興得蹦了起來。今后我要繼續(xù)努力，爭取有更多的文章刊登在報紙雜志上。
我一定要繼續(xù)多讀書、讀好書，在知識的海洋里盡情地遨游！
學(xué)生寫人作文6
風(fēng)鈴是個很漂亮的女生。
她幾乎是所有女生的代表，天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來，所有女生都期待變成風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴成績很好，喜歡高昂著腦袋，經(jīng)過別人面前，就像只驕傲的孔雀，大家都說她有驕傲的資本。
風(fēng)鈴和我是同桌，我聽這話時，卻失笑的搖了搖頭，當(dāng)別人問我為什么搖頭時，我只是笑，而不語，繼續(xù)低頭做自己的事情。
久而久之，我與風(fēng)鈴不和的消息迅速走火班級，風(fēng)鈴每次見到我時，總會冷哼一聲，故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。
我將試卷放回風(fēng)鈴的桌子，繼續(xù)做自己的事情，我的成績在女生中還算不錯，卻沒有競爭的心態(tài)。
突然想到老師說，要有上進心，而我獨獨少了那一份心，是不是就叫，人無完人呢？我想淡然處事，所以少了一份心，風(fēng)鈴想往上爬，所以多了一份驕傲的'心。
淺笑，拿起毛筆，寫出幾個字，顫顫巍巍的，有些抖，極不好看，我剛學(xué)會拿毛筆，自然不會寫的，但勉強看得出那幾個字：守嘴，守心。
風(fēng)鈴見了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她從小學(xué)習(xí)書法，我這點功夫在她眼前還不夠看的。
教室養(yǎng)了幾盆花，每個人都會輪流來澆水，今天輪到我。
我手里捧著一本童話，水壺用另一只手拿著，時不時灑點水。
“砰！”的一聲，我被驚嚇了一番，抬起頭，卻看到風(fēng)鈴落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。
我皺眉，隨即拾起泥土，將花重新放了進去，好在我家也有幾盆花，做起這些事來不會太麻煩。
“對不起，那盆花……”放學(xué)，風(fēng)鈴坐在座位上，臉上帶著尷尬和羞愧。
我歪著頭，側(cè)身看著風(fēng)鈴，她確實有驕傲的資本，但太過了，我不討厭她，卻也不是很喜歡：“沒關(guān)系�！�
“我一直以為你在和我競爭，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，從頭到尾爭的只有我一個，你是一個不錯的人，我們可以做朋友嗎？”風(fēng)鈴放下尷尬，審視了我半晌，隨即帶著真誠的笑容，那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。
“嗯。”輕輕的應(yīng)了一下，我們相視而笑。
后來風(fēng)鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字，我被纏的無奈，只能告訴風(fēng)鈴：守嘴不惹禍，守心不出錯。
從此之后，守嘴，守心，是風(fēng)鈴寫得最好看的四個字。
學(xué)生寫人作文7
最近，我家來了一位特殊的客人--蝎子先生。
他長著八條細長的腿，背上長著一副黝黑發(fā)亮的堅硬鎧甲。一對大鉗子，在身體面前揮來揮去，就像刀客在炫耀刀法。尾部長著令人不寒而栗的殺手锏。雖然，蝎子先生表面兇猛，但實際上是個深度近視眼。六只眼睛長在腹部，所以視覺不好。但是，他的聽覺和觸覺卻十分發(fā)達，雖不能眼觀六路，卻可以耳聽八方。真是很奇特呢。
這位先生真夠耍大牌的，還帶來了自己的“豪宅”。這是一個藍頂?shù)暮凶�，四面的頂部有出氣孔，里面鋪著一層松軟的木屑和軟土。別看它不起眼，但對于一只蝎子來說，算得上“豪宅”了。剛搬進豪宅，蝎子先生顯得十分好奇。他這里看看，那里瞧瞧，仿佛在勘探地形。經(jīng)過一上午密切的偵查，蝎子先生對房間的.布局已經(jīng)了如指掌。下午，他便開始布置房間了。左面當(dāng)臥室，右面作餐廳。只見蝎子先生把較大的木屑在左面堆成U字型狀，并不斷筑高，而細小的軟土則撒在U型中間，大概是想當(dāng)天然的床鋪吧。而在右邊，蝎子先生用大鉗子挖了一個深坑。中間縫隙則用小木屑填嚴。隨后，把5只肥大的面包蟲放進了深坑。最后，他還把一塊扁平的木塊推了進去，形成一個天然的蓋子。忙完這些，蝎子先生開始休息了。他來到臥室，趴在U型床上，尾巴、鉗子全都放了下來，靜靜地睡著了。
一個小時以后，蝎子先生才悠然醒來。他急急忙忙跑向餐廳內(nèi)，也許是肚子餓了。只見他輕輕地把木塊移開，一只肥大的面包蟲爬了出來，并且快速蠕動著，想盡快脫離危險之地。而蝎子顯然已經(jīng)覺察到了。他飛快的爬過去，先用一只大鉗子夾住面包蟲的尾端，然后用另一只大鉗子夾住中間部位，慢慢地放到嘴邊。但見蝎子先生從嘴里伸出兩把剪刀似的小鉗子，學(xué)名叫口器，然后把面包蟲一點一點地吞噬著，看上去那樣斯文，那樣優(yōu)雅，真像是一位紳士呢。他吃得那么津津有味，不一會，那只肥大的面包蟲就成了他的腹中之物。
這就是我家的新客人-蝎子先生，既令人恐怖，又給人無限歡樂。我愛蝎子先生！
學(xué)生寫人作文8
這世上我愛的人似乎還沒出現(xiàn)，愛我的人早已默默地陪伴我十三年了。
上帝把我和這個女人創(chuàng)造得多么巧合。我愛吃魚肚，她偏愛吃魚頭；我喜吃瘦肉，她卻專愛吃肥肉。上帝又是這么的不盡人意。我愛看電視，她卻常常不讓我看個夠；我害怕風(fēng)雨，但她總是把我?guī)У斤L(fēng)雨中去感受。
這個女人的愛很多，似乎永遠也享受不完。她會在我大汗淋漓時，及時送來一杯清茶；她會在在我狼吞虎咽時，微笑地注視著我并告訴我要慢點；她會在炎炎夏日為我搖搖扇子問我熱不熱；她會在我出門時重復(fù)著我早已背得滾瓜爛熟的叮囑；她還會----
小時候的我很調(diào)皮，總讓她為我著急。記得一次在與小伙伴玩耍時，我不小心摔了一跤，腳疼痛難忍。到醫(yī)院一檢查----骨折。起碼得一月才恢復(fù)。當(dāng)我后悔地注視著纏滿石膏的左腳時，這個女人輕輕地撫摩著我的腳，微笑地告訴我：“不要緊�！睘榱耸刮业墓φn不落下，她每天都背著我上學(xué)下學(xué)，從不間斷。就這樣，一個月過去了，我的功課一直保持優(yōu)秀。從她的辛苦中我也懂得了珍惜。
這個女人雖然慈愛，但她的嚴厲也時常伴隨著我，就象所有的老師一樣。哦，忘了告訴你，這個女人的職業(yè)就是一名普通的小學(xué)老師。她會定期檢查我的成績升降情況；她會時常弄些難題來考驗我，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的；她會讓我一個人在家一整天，也不管生活的`好壞；她會叫我騎車單獨去老家，也不管我是否害怕；她還會帶我到野外去走獨木橋----盡管她知道那很危險；她還會----
那一次期中考試，由于我玩心太大，結(jié)果考砸了，我?guī)е煽儐巫呦蛩�，我以為她會罵我打我，但她只是讓我反思一下，并幫我分析失敗的原因，鼓勵我以后一定要嚴格要求自己。這比打我罵我還讓人難受，我便痛下決心好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然在下次考試中我的成績又回升了。從她的嚴厲中我懂得了要冷靜面對。
這個女人和我有著密切的關(guān)系，十三年了，她臉上的皺紋爬過歲月，成為愛的結(jié)晶。
佛說：“前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過。”我想，我與這個女人的前世一定回眸了成千上萬次，一直到脖子僵硬，才換得今世的一生相隨。十三年的歲月無痕已讓我離不開這個女人。她是誰？噢！她就是你--我親愛的媽媽！
當(dāng)我敘說這些的時候,我心里涌起一陣陣暖流.我現(xiàn)在才知道:親愛的媽媽,你----就是我最愛的人!
學(xué)生寫人作文9
A handsome boy ——大黃。
一直想要個蓋世大英雄，然后你就來到了我的身邊。陌上公子如玉，說的應(yīng)該是你吧。我記得你的睫毛很長，顏值也不低，你還是個擁有大長腿的十六歲少年，也是我的大黃。
大黃，我們相差16cm，這樣的身高我確實很喜歡。你可以一伸手就摸到我的頭發(fā)，我喜歡我喜歡的人摸我頭發(fā)，像只乖巧又壞壞的小貓給人抱在懷里輕輕撫摸。我們不是同個學(xué)校，沒辦法一起上下學(xué)，雖然我也很羨慕可以上下學(xué)的情侶，我們隔得好像也不是很遠，只有三十多公里而已。坐公交車貌似也就一個小時左右，我說我懶得去找你，你來找我吧，我暈車。然后你對我說你心疼了，以后就讓你來找我。
大黃，我告訴你啊，我可喜歡可喜歡你了。
還記得我們在一月一日相識，你一直都很貼心的話讓我感動的不得了哦。你的同學(xué)說你是個大暖男，��？
“是那種到處撒溫暖的空調(diào)么？”
“那是以前，以前我只是經(jīng)常去幫忙而已，而且現(xiàn)在我遇到了你，我怎么舍得把多余的`溫暖留給其他人呢？所有的溫暖都是你的�！�
“大黃，那你心里會不會有我啊”
“肯定有啊，我的心還很小，不過剛好能裝下這么小只的你。”
不知道你怎么那么會撩妹，是不是以前撩過好多次別的女孩子啊？可我還是喜歡你，喜歡你對我的關(guān)心，喜歡我生氣了然后你給我道歉，一直發(fā)到99＋，雖然99條里大概就有六十多條對不起，不過你真笨啊，給女孩子道歉怎么能只說對不起呢？可是啊，你和我說以后一定說好話哄我，對我說甜甜的話。嗯，可以啊，反正我喜歡你。
然后我們在一起了，你說我是你的初戀，嗯。是啊，你個單純的大黃，你是我一直喜歡的。
大黃很酷也很蠢，你就像哈士奇一樣，蠢萌蠢萌的，我喜歡哈士奇，貌似好可愛，雖然是很調(diào)皮啦。不過也喜歡貓，恰好你家就有小白和小黑。我不知道你是怎么拍的照片，呃可能你技術(shù)不好吧，把小白拍的像一條魚。我的天，我替小白心疼了兩秒，好好的小白居然讓你折磨成這個模樣。
理想生活:我想要做你的貓，一房兩人三餐四季。
我喜歡你，我的大黃。
學(xué)生寫人作文10
我們的老師，胖胖的，個子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，猶如一個博士。老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師，心想：不就是幾個字嗎 ？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費時間。
回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去�！甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢死蠋煹挠靡�，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個一年級的小學(xué)生，天天堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結(jié)果��！ 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會耐心地教導(dǎo)我們，沒錯，他就是我們的老師， “蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的'關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……偉大的老師，我們敬佩您。
學(xué)生寫人作文11
山下開了一家煤廠，由于新開張，人手不夠，所以到處招人。這天，廠里來了個瘦瘦的男人，廠長問他能干嘛，他思索了下，說：“我可以看門�！彼袅讼聛�。
他叫東。
煤廠里又悶又熱，四處散發(fā)著難聞的味道，東每天第一個起床，最晚上床的人。在宿舍里，工友們興奮的談?wù)撝�，有時問東，他也不說話，但他為人親切，工友們也很喜歡他，可他經(jīng)常生病，一病一整天。工友們都笑他，一個堂堂大男人，居然隔幾天生病，可東不反駁，只是一個人躲在被子里偷偷的流淚，于是，他有了外號“林妹妹”。
日子一天天過去，東也在饅頭咸菜中度過，可不知為什么，每次大家自行加餐的時候，東總是眼巴巴的看著，卻不自行加餐。
煤廠的生意越來越好，搬煤的工資一路上漲，東也心動了，想去試一試，當(dāng)東搬起第一塊煤時，身上就不住的抖動，臉上一下紅一下百的，搖搖晃晃的向前走去，走了一半，又停了下來，工友們見此情景，都笑了起來，說：“東！你還是看好你的大門吧！”可是，東執(zhí)著的搬著，瘦弱的身子差點倒了下去，工友們被感動了，紛紛伸出了手，但東拒絕了。
一天，他顯得相當(dāng)興奮，說：下午咱們聚聚吧！”
下午，餐桌旁，東對大家說：“我這兒有個好消息，我兒子考上大學(xué)了！”大家驚喜的七嘴八舌議論著，有人說了一句：“那天把兒子帶來給我們看看��！上大學(xué)大家湊個份子！”大家也附和起來，可東的臉色一下子變暗了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)東死了。臉上還掛著一絲微笑，大家找到了東的妻子和兒子，可他們表情冷冷的，說：“這人早死了�！痹瓉恚�(dāng)年東離開了他們母子，鄰居都說東拋棄母子。東的`離去，使家庭支離破碎。
在工友們的勸說下，東的兒子勉強去看了一眼，工友們將東的錢給他兒子，兒子把錢一扔，花花綠綠的錢里，有一張刺眼的白色的紙條，兒子拿來一看，“咚”一聲跪下，淚如雨下，大喊一聲：“爸！”
原來，東在三年前患上了肝硬化，身體十分虛弱，便離開了他們母子，獨自生存，為什么離開呢？因為怕牽連到母子倆��！
但是，為什么堅持了整整三年呢？
也許，是因為愛吧。
學(xué)生寫人作文12
漁夫獨自一人住在海邊的一所小房子里。每天天剛蒙蒙亮的時候，他就會起床，劃上那只修補了無數(shù)次的小木船出海。
劃上多長時間，劃出了多遠的路程，老漁夫心里都有數(shù)。約摸黃昏的時候，他便劃著小船返回，船上總有一些海貨，或多或少，都能貼補家用。漁網(wǎng)也是修修補補后的，總沒有新的結(jié)實耐用些�？墒菨O夫哪里舍得用僅有的一點錢去換一張的新漁網(wǎng)呢？他寧可在油燈底下，一點點的用針線去補那些較大的缺口。
漁夫的日子過的很是清苦，可是他并沒有抱怨過，反而覺得是上帝安排他住在了海邊，讓大海來養(yǎng)活他自己。他覺得自己很幸運，假如，他是生活在了什么別的地方，可怎么來養(yǎng)活自己呢？現(xiàn)在嗎，他只要劃上自己的小船，就能從海里獲得自己的吃食，但是也只能是維持一兩天的吃食罷了。畢竟，那網(wǎng)真的是過于破舊了，就算他時時而縫補，也解決不了那每天都會撕裂開的口子。就在那大大小小的口子里，不知有多少入網(wǎng)的魚兒又從那里逃出去，重回浩瀚的大海。
漁夫的鄰居也經(jīng)常勸告他：你看你，每天早出晚歸的，從不比別人清閑上半分，但是打的魚卻總是不多。為什么不換張新網(wǎng)呢？漁夫總是搪塞過去：網(wǎng)雖然舊，但是我只要肯多花費一些時間和力氣，總是彌補這個舊網(wǎng)帶來的問題的。
鄰居搖頭否認漁夫的說法：你這樣不過是徒勞，只會讓自己更加疲憊不堪而已。網(wǎng)那樣破舊，一網(wǎng)下去，逃走的魚兒總能占上半數(shù)以上。假如你能換一張新網(wǎng)，網(wǎng)網(wǎng)不漏，很快就能享受到豐收的喜悅了。
漁夫鎮(zhèn)的'有些心動了。換一張新網(wǎng)？他的腦海中開始涌現(xiàn)出一些畫面，可是換一張新網(wǎng)的費用會讓他挨上幾天餓的，或者欠上外債，哦，天哪。想到這里，他不由得退縮了。眼下的生活依然困苦，假若在動用一筆費用的話，日子真的沒法過了。他總是這樣想著，一次次否決著新網(wǎng)可能會給他帶來的種種好處。一番思考之后，他還是決定暫時不換新網(wǎng)。
于是漁夫依然過著他那起早貪黑的生活，生活也依然是困頓不堪。
這世上像漁夫一樣的人還有多少呢？他們并不懶惰，甚至是很能吃苦。但是，卻總不肯做出改變，他們過于看重做出改變要付出的代價，卻不看改變過后所帶來的更大的利益。
學(xué)生寫人作文13
在生活中，我們會遇到各種各樣的挫折，在遭遇挫折時，我們不應(yīng)氣餒，而是把挫折當(dāng)作一塊墊腳石，應(yīng)該憤然前進，朝著目標(biāo)奮斗，堅定不移朝著目標(biāo)奮斗。
貝多芬曾說過：“卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇時，百折不撓�！必惗喾译m然雙耳失聰，又有疾病的纏繞，但他不畏社會的冷落，努力拼搏，終于創(chuàng)造出不朽的樂曲，為世人所傳頌。
時間最堅強的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志。林肯在二十一歲時做生意失敗，第二年，角逐州議員落選，幾年后，他做生意又失敗了，緊接著他的愛侶去世了，他曾經(jīng)一度精神崩潰，曾想到自殺，然而他不氣餒，在幾次角逐聯(lián)邦議員落選后，終于在五十二歲時當(dāng)選為美國第十六屆總統(tǒng)，他是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。是他不畏挫折，不斷努力，不斷超越自己，才造就了如此輝煌的事業(yè)。
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗，溫婉，總在不經(jīng)意間為人們綻放無比絢爛之后又在剎那間歸于平淡的鳥。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己對音樂的感受，表現(xiàn)為軀體的流動。對于處在無聲世界的邰麗華來說，讓舞蹈與節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶，重復(fù)，再記憶，再重復(fù)。她將自己變成了一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時除了吃飯與睡覺，其他時間她都在練習(xí)。她可能不適合練舞蹈，但她不氣餒，勤學(xué)苦練，用心去伴奏，終于從其“孔雀般的美麗，高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。她不斷超越自己，憑著自己對藝術(shù)的執(zhí)著追求，成了我國唯一一位等上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
巴爾扎克說過:“苦難是人生的.一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬丈深州。”挫折如同苦難一樣，它即可能是我們奮進的號角，也有可能是是我們前進的絆腳石。人生的長河對于弱者將會干涸，對于強者將會奮流不息。即使遇到險灘暗礁，也要吹響沖鋒的號角。人生沒有坦途，征程總有險峰。即使路之迢，山之高，也要披荊斬棘奔赴理想。從樂觀的心態(tài)坦然面對，已豁達的心胸泰然處之。以堅韌的毅力戰(zhàn)勝挫折，以不滅的信息從滅跋涉。
古語云：“古之力大事者，不維有照世只能才，亦必有堅韌拔之者�！币氤删鸵环聵I(yè)，必須就有在困難面前白紙不饒的凈勝。前今后的路不可能他一帆風(fēng)歲，人生的路途不可能總是光燦爛，求之的路上總要掌聲無數(shù)困難。我們應(yīng)努力平波，超越自己。要有“咬住青山不放松”的精神，化逆境為力量。
學(xué)生寫人作文14
有人說，老師是園藝師，把知識化作養(yǎng)分，服務(wù)祖國的花朵，讓他們茁壯成長;有人說，老師是擺渡者，把知識化作渡船，接載祖國的花朵，讓他們接近真知;有人說，老師是守夜人，把知識化作燈火，照亮祖國的花朵，讓他們尋見光明。在校園中，當(dāng)我們無助時，老師是一根及時的拐杖，幫助我們站穩(wěn)腳跟，讓我們等待黎明的到來，汲取力量奮然前行;當(dāng)我們不開心時，老師是一把開心的鑰匙，幫我們打開心靈的枷鎖，讓我們意氣風(fēng)發(fā)地追求夢想。
盡管時光如流，但老師一直在默默堅守，一代又一代的老師始終激情似火，盡心盡力地將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng)成才，“化作春泥更護花”。我心中的好老師是他。
他是我們的班主任，我們都喜歡叫他義哥。他很年輕，但他卻是位負責(zé)任的好老師。他那炯炯有神的雙眼，總能洞察我們的心思。他嘴角經(jīng)常掛著笑容，格外給人親切之感。
一個不是本地人，所以說話總是帶些地方口音，但他上課時，卻總能十分自信地為我們包含情感地講課，他總能吧無聊的課本內(nèi)容講得生動有趣，讓我們聽得津津有味，所以，上他的課總是覺得時間過得飛快。
每逢他看早自習(xí)，他都是早早來到教室，領(lǐng)讀《論語》，一邊領(lǐng)讀一邊講解其中包藏的人生道理。每一天的清晨都這樣一起愉快地度過，旭日東升，我心飛揚。
義哥喜歡讓我們多讀書，所以常帶我們?nèi)D書館看書，他還經(jīng)常在課堂上給我們推薦相關(guān)書籍以便課下深入學(xué)習(xí)之用;義哥喜歡抓拍我們專注學(xué)習(xí)的'瞬間，和家長分享我們進步的喜悅。
義哥很有耐心，在文言文的句式判斷上我非常差勁，總是去問他，他每一次都欣然教我，直到我明白為止。有時，他在詢問玩我們的學(xué)業(yè)問題，還會關(guān)心我們的生活狀況：最近食堂的飯吃的順口吧?對環(huán)境適應(yīng)了吧?……
還記得上一次，當(dāng)我在課堂上當(dāng)眾問一個大家似乎都明白的問題時，同學(xué)們哄然大笑，可義哥卻沒笑，當(dāng)我跑去問他時，他依然和藹耐心地為我講解，這尤其讓我感動。
義哥，是我喜歡的老師之一。當(dāng)我行筆至此，思緒翻飛，求學(xué)以來教我做人求知的老師在腦海中一一閃現(xiàn)，他們讓我在知識的海洋中擁有了泛舟的能力，他們讓我在精神的高地擁有了奮飛的雄心。人生易遇經(jīng)師，難覓人師，若逢良師，三生有幸。老師給我涂染與人為善的做人底色，賜予我知識的力量，未來的人生路撲朔迷離，但我有老師給予的隱形翅膀，我將自信前行。
學(xué)生寫人作文15
如果把我們比作“樹苗”那我們的父親就是“蒼天大樹”；如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛都始終不渝地給了我們！
在我的記憶深處，有這樣一個記憶猶新的事，那時我曾借同學(xué)一本書，長假過后，我和他都淡忘了借書的事情，直到我看到那本書時，才想起借書的事�？晌覜]有選擇還給他，而是放在家里。父親知道這件事情之后，意味深長地告訴我：“孩子，守信用是做人的基本原則，你明白嗎？”聽后，我細細“咀嚼”，慢慢“消化”了那句話，在第二天早上立刻還給了他。從此以后，我明白了，做人要守信用，講誠信。這個人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的`�！ �
生活中，母親的愛無微不至，而父親的愛卻默默無聞。在母親身上我們看到了無私的母愛，而在父親身上我們則看到了嚴肅的父愛。人人都說母愛無私、母愛偉大，但父愛更加偉大。他雖然沉默不語，但卻時時刻刻地警示我們，用辛勤的雙手換來我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工，為的就是給我和母親一個溫馨的家，可自己的身體卻日益衰退，但從不抱怨！父親的愛只有對我們嚴肅的訓(xùn)斥，當(dāng)你慢慢感受時，你才發(fā)現(xiàn)父親的愛是多么的慈愛、溫暖！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩！”這句話常常掛在嘴邊，陌生而又親切。連動物都懂得感恩，那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥�？不懂得感恩的人，心靈往往是黑暗的；不懂得感恩的人，沒有人會愿與你共朝夕；不懂得感恩的人，將一事無成！我的父親也常常教導(dǎo)我要懂得感恩！我們從來沒有觀察過父親，你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了？沒有！你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的手又粗糙了？沒有！“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報！”父親的愛如江河，而我們做的卻微不足道。感恩，多么普普通通的事情，可沒有幾個人能做到。我們首先要感恩的就是父親！是他在我們的生活中默默無聞的關(guān)懷著我們，是他的拼搏帶給了我們幸福的生活。或許你只為父親沏杯茶，或許你只為父親錘錘背，父親就會倍感欣慰！
父愛如一座大山，高不可攀；父愛如一條江河，滔滔不絕；父愛如一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們從現(xiàn)在起感恩父親，感謝父親對我們默默無聞的付出。讓我們大聲地喊出：“父親我愛你�。≈笇�(dǎo)教師：馬燕靜
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