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對我影響最大的一個人_650字
對我影響最大的一個人_650字1
剛剛進入初一，我覺得很彷徨，尋不到正確的路，就像一只無頭的蒼蠅瞎飛亂撞，成績也一落千丈。從前活潑的我也沉默了，覺得沒有人可以依靠，加上連續(xù)的好幾次考試的打擊，好像老師同學(xué)們對我也很冷漠，我的心頭蒙上了一層烏云，驅(qū)散不去。
正在這時，我們的班主任何寧老師替我撥開云霧讓我重見青天。他個子不算高，體型勻稱。最有特色的是他的眼睛，眼眶下陷，襯托出那炯炯有神的目光。剛開始，我并不受他關(guān)心住。就在我認為，我將要一直沉默的時候，他把我喊到了辦公室。
“丁宇，你怎么只考了這么一點分數(shù)！”他狠狠地拍了一下桌子，桌子上的筆都嚇得在顫抖。我一看試卷果然慘不忍睹，試卷上一個個鮮紅的叉叉，“71”分，一個我不敢正視的數(shù)字。我在等待一場“暴風(fēng)雨”的到來�！半y道你就只滿足于現(xiàn)在的這點成績嗎？你只有這點標(biāo)準(zhǔn)嗎？把頭抬起來，正面回答我�！蔽揖従彽�'抬起了頭，看到老師那充滿憂郁的眼神，看著那滿是叉叉的試卷，我絕望了，從前那個成績優(yōu)異的我已經(jīng)不見了，再也不會回來了。再加上滿心的委屈，我哭了，哭得很傷心，我只能用這種方式來宣泄自己。
何老師見我如此，似乎很吃驚，他伸出手幫我理好衣領(lǐng)，語氣也平緩了許多：“你不是學(xué)不起來，你是沒有認真地去鉆研，今后要努力，懂了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，可還是止不住抽泣。“別哭了，你是男子漢，頂天立地的男子漢！”何老師聲音很高，近乎咆哮。我悚然一驚，停止了哭泣。對，我是男子漢，“男兒有淚不輕彈”，我要重新認識自己。
從那次以后，我不再是一只迷失的小鳥，我要做一只展翅翱翔的雄鷹，正如一首歌中唱到，“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量”。接下來的幾次考試，我的命運從此改變了，我也變得更加自信。
何老師，你是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人_650字2
一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。
都說光陰似水，似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。
他--我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響著我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。
相識
九月，從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。
一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。
而他也只是安靜的坐著，禮禮貌貌，低調(diào)得很。
我尚不知道他的"傳奇"，只是那工整認真的、一絲不茍的作業(yè)著實讓我既驚詫又敬佩。
相知
他的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。
我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的`優(yōu)秀--敏捷的思維，優(yōu)美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拼殺。
我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內(nèi)心也生出了一點點斗志：他可以，為什么我就不可以?
于是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學(xué)會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外，影響我的還有他的笑。
熟悉之后，我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂，或者自己制造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。
原來我也能學(xué)會認真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。
他說："我覺得你真是最好的同桌。"我回應(yīng)說覺得他也是。
或許因為我們影響了彼此吧?至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。
他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應(yīng)該做什么來改變。
他--無疑是在這滿是繁花的青春歲月里，對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人_650字3
一本書、一句話、一個人，或許都會影響到我們。我現(xiàn)在之所以變得這么獨立，那全部歸功于我的爸爸。是爸爸影響了我，讓我走向了獨立成功的第一步。
在我五歲時就會幫媽媽做一些簡單的家務(wù)活，我想大家聽了以后會很驚奇吧！想知道這是為什么嗎？那我就把這其中的故事講給大家聽吧。
有一天，我邊吃著零食，邊看著我最喜歡看的動畫片，我正看得入迷的時候，電視機的屏幕突然變得黑糊糊一片，什么都消失了。當(dāng)我還沒緩過神來的時候，抬頭那么一看，就看到了平時最寵著我的爸爸，在電視機旁站著呢。我想一定是爸爸把電視機關(guān)了，想著想著一個主意就從我的腦子里竄了出來：撒嬌。我剛想用撒嬌的語氣對爸爸說話，爸爸就先開口了：“你又想耍什么鬼主意？”沒想到這么快就被爸爸猜透了我的鬼心思，我見上策不行，就三十六計走為下策—回到自己的房間。我剛想走，就被爸爸叫住了，我還以為他是心疼我，又讓我看電視了。誰知，爸爸竟把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，讓我把自己的小手絹洗了，可我哪里愿意呀，爸爸對我說：“你看你都幾歲了，還留戀著爸爸媽媽的溫床蜜罐。你也應(yīng)該獨了，今天你必須把你的所有臟東西都洗干凈，不然，不許吃晚飯！”爸爸平時都不對我發(fā)火的，只有我做錯了某一件事他才對我發(fā)火的，我見爸爸動真格的了，便學(xué)著媽媽平時洗衣服的樣子，洗起我的小手絹來。左搓搓、右搓搓，不一會兒就把我的小手絹洗好了。做完這些活，我也累得不輕，爸爸見我這么快就完成了任務(wù)，還表揚我了呢！我的心里美滋滋的，甭提多美了。得到了爸爸的肯定后，我在以后的日子里，一天比一天獨立。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)成了“上的`廳堂，下得廚房”的乖乖女了。
這一切的一切，都要歸功于我的爸爸，是他影響了我，是他讓我明白了：要獨立自主，不要沉迷于爸爸媽媽的溺愛之中。和我同齡的孩子們，你們獨立了嗎？快和我一起獨立起來，走向成功，享受成功的快樂！
對我影響最大的一個人_650字4
每個人的一生中都會有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動力，指引你前進的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈。
記得小時候，我在家中走動時不小心被椅子絆倒，痛得號啕大哭。媽媽趕緊跑來抱起我，然后一邊裝模作樣打椅子，一邊安慰我說：“寶寶不哭，媽媽打這個壞椅子。”爸爸在一旁見了，卻對還在打椅子的媽媽說：“是他自己不小心絆到了椅子上，造成這樣的結(jié)果，跟椅子毫無關(guān)系。如果是他做錯了什么，責(zé)任就應(yīng)當(dāng)由他自己來負，男子漢要學(xué)會有擔(dān)當(dāng)�！备赣H影響了我，讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，要為自己負責(zé)。
長大些，某一天，學(xué)校布置的作業(yè)堆積如山，時針已逼近11點，最后一張數(shù)學(xué)卷子也臨近尾聲，可是壓軸題偏偏與我作對，怎么算都與我估計的答案相差甚遠。繼續(xù)冥思苦想了二十分鐘后，爸爸覺察到我的作業(yè)時間比以往長了許多，于是推門而入，察看情況。我看到爸爸進來，在絕望中似乎嗅到了一絲希望，就和爸爸撒嬌說：“爸爸，這題太難了，何況老師說了可以不做，現(xiàn)在也很晚了，我太困了，可以不做嗎？”沒想到，爸爸的臉色沉了下來，堅決地說：“不能！今日事今日畢，不能放棄！”我雖然心中有些沮喪，但看見爸爸堅毅的表情，也只好打消放棄的'念頭，打起精神繼續(xù)解題。而爸爸并沒有回去睡覺，而是在旁邊陪著我，在關(guān)鍵步驟上指導(dǎo)我。最終，在午夜時分，我終于把題做了出來。父親影響了我，讓我懂得了遇到困難不要放棄，堅持到底就是成功。
爸爸的工作是建筑工程師，在工作上，他仔細查看圖紙，發(fā)現(xiàn)并認真解決問題，對提交的方案、報告等，爸爸嚴(yán)格審閱，不放過任何可能產(chǎn)生問題的環(huán)節(jié)。所以，爸爸向來以認真、負責(zé)而為人稱道。父親影響了我，讓我知道了工作認真負責(zé)的重要性。
這就是我的父親，他通過言傳身教來影響我。他就像一盞雖不光彩奪目卻默默照亮路面的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠方。
對我影響最大的一個人_650字5
上初中后，好友分散，眼看著小學(xué)時的摯友被“切割”到不同的班級，我十分擔(dān)心找不到朋友。就在這時，一個注定影響我初一生活的朋友——魏高遠來到了我的面前。
開學(xué)第一天班主任就讓他和我做同位，他是一個白白胖胖、活潑可愛的同學(xué)，而且十分友善。唯一的瑕疵就是右手食指上有一塊不小得黑疤——春節(jié)放炮時不小心摸到了火。他的聲音十分甜美，歌唱的十分好聽。唯一讓我吃驚的就是他的朋友竟如此多。下課時他經(jīng)常在一大堆男生中高談闊論，不亦樂乎。由于我們當(dāng)時比較生疏，并且我對他還不甚了解，因此我總是跟在他身后，時不時插兩句話。就這樣，我們慢慢的熟悉了起來。
俗話說“不打不相識”，幾次大考讓我們成為了學(xué)習(xí)上的.好兄弟，也同時讓我們倆互相見證了對方的實力。說實話，我實在不能想象出他那白白胖胖的身體里能迸發(fā)出如此強的能量。他憑借他的語文優(yōu)勢和豐厚的功底屢次過關(guān)斬將，與我并排行駛，多次共同進入前三�？荚囀Ю麜r我們互相安慰，發(fā)揮良好時我們一同慶祝。由于我們經(jīng)常在一塊兒探討難題，同學(xué)們給我們起了一個外號叫“雙雄聯(lián)手”。
他也絕對不是一個“書呆子”，他在運動方面也深深影響著我。剛開學(xué)時他很胖，望著我們苗條的身材，他時常眼中冒火。于是他下定決心——跑步減肥，并且讓我監(jiān)督。就這樣，我們每逢大課間就繞著校園跑步，校園中遍布著我們的足跡，輝映著我們的矯健身姿，滴滿了我們的汗水。一個學(xué)期過去了，他如愿以償?shù)販p了肥，我也分享到了一點好處——沒有長得太胖。
這就是魏高遠——我的同桌、朋友、給我影響最大的人。他每次都能把我引入佳境，對我影響頗豐。希望下學(xué)期我們能再分到同一個班，做一對影響整個初中生活，乃至影響一生的朋友。
對我影響最大的一個人_650字6
對我影響最大的人，不是父母，不是家人，更不是親人。而是她——宣老師。
一提起敬愛的宣老師，眼前就會浮現(xiàn)出她那矯健的身軀，慈祥的面龐，蒼勁的字體，還好像聽到她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話。而且，更因為我是她的學(xué)生而自豪，驕傲。
她梳著短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮，較高的.顴骨，烏黑的頭發(fā)中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫的蒼勁有力，如那不老的青松，如那不敗的臘梅，剛強有力。她經(jīng)常給我們補充些語文知識，比如說：怎樣學(xué)好語文，怎樣寫作，使人物活起來等等。
就是著豐富的語文知識，引起了我學(xué)習(xí)語文的極大興趣。以前我的作文水平太低，連一些基本的寫作詞語都不懂�？勺詮男蠋熃涛伊艘院�，我常常把宣老師給我們補充語文知識摘錄到一個小本子上，每天都看看，運用一些好的寫作方法，沒過多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經(jīng)常把我的作文給大家讀，有時寫的好，老師表揚我有時寫的有些毛病；老師就會讓同學(xué)門給我提出些意見，我總回虛心接受。
宣老師教給我們的知識不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以獲得的，而是日積月累的。一次作文課上，宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時，同學(xué)們都愁眉緊鎖，咬著筆桿，不知道怎樣寫。老師笑了笑，讓我們排成四隊，帶領(lǐng)我們到校園參觀。她先向我們介紹了學(xué)�；▔慕Y(jié)構(gòu)，外型，含義等，隨后又向我們介紹了教學(xué)樓，雕像，辦公樓等。讓我們充分領(lǐng)略到校園的寬廣與美麗。回到教室后，同學(xué)們刷刷地寫起來，我的筆好像被施了魔法似的，優(yōu)美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會兒，一篇不錯的文章就從我的筆下“流“出來了。
宣老師，您是我的雙眼，帶我去知識的海洋里遨游；您是我的雙手，幫我寫出美妙的文字；您是我的雙腳，帶領(lǐng)我走好人生的道路。
對我影響最大的一個人_650字7
生于富貴殷實的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海;隨波漂流到險惡的荒島，卻以超乎常人的頑強堅韌生存下來……魯濱孫啊，你就是那個對我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓，不讓你出海的時候，你以自己的執(zhí)著，腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音，當(dāng)你終于爭取到遠航的機會時，你骨子里的那份堅定深深地影響著我。于是，我像你一樣，在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機會。
當(dāng)你第一次遠航遭遇險情，費盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時候，你沒有因此而退卻，以后的兩次出航逼著你在無人的荒島上頑強地生活了二十八年!二十八年啊，人生一共擁有幾個二十八年?然而，你的這二十八個春秋比之庸庸碌碌的一百八十年彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強滲入我的血脈時，我像你一樣，在奧數(shù)競賽的挫折里勃勃成長。
當(dāng)你獨居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡所有食物的時候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜豢養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時，我像你一樣，再換個思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島，面對生存的危機險些絕望的'時候，你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過了第一個難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的心態(tài)對抗著內(nèi)心無盡的恐懼，以翔實的方案應(yīng)對危機，最后你贏得了應(yīng)該擁有的回家的機會。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時，我像你一樣，多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次對荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦，險些走投無路的時候，你以常人難及的耐心痛苦地等待著回歸的機會，“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時候，我像你一樣，讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的腳底。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅定、頑強、機智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱孫。
對我影響最大的一個人_650字8
陽光從云層中透出來，撒向大地。抬頭看那潔白的云，是凝滯的，已沒有了往日的飄逸。
想往常一樣，我和她一起并步回家，心中煩悶的我沒有多說一句話，只有她在身旁喃喃自語著。我試圖用心去傾聽，但事實告訴我，我不能。心中的火莫名地宣泄了出來，對著笑臉相迎的她，我竟無情的把火發(fā)泄到了她的身上。就在這一瞬間，我看到了什么？是她的紅眼睛。我后悔了，剛才兇狠的臉一下子溫柔了下來。我的眼睛越來越模糊，甚至看不清她委屈的臉。哦，是淚，在我不經(jīng)意間朦朧了雙眼，也朦朧了我的心。是我的錯，我沒有認清酒無故的埋怨。怎么辦？我的心如刀割一樣……
以往溫和的聲音再次在身邊響起：“說好要堅強的，怎么落淚了呢？”是的.，怎么落淚了呢？我很努力的控制，淚水卻恣意地流滿臉頰。她伸出雙手，捧著我的臉，為我擦去那在臉頰上停留的不該的淚。淚，從她修長的手上滑過，滴在地上，散開了。我從淚眼中看她。那月牙似地眼睛在笑，又似乎也含滿了淚，臉頰上似乎有淚曾滑過的痕跡。
我哽咽了，聲音不知從哪里發(fā)出的，把我內(nèi)心想問的都說了出來�！澳悖粫业臍鈫�？”她笑了，笑的如云一樣純潔，“不會，當(dāng)然不會啦！你是無心的，我能理解�！薄盀槭裁匆斫馕遥磕悴粦�(yīng)該給我一個無情的巴掌，或者把我臭罵一頓嗎？你不會怪我嗎？給我一個理由吧！”我似乎對她的“懦弱”有些不滿。她對我笑了笑……
“我要你學(xué)會理解和寬容他人，自己的事自己要學(xué)會解決，不可以把火撒在別人身上……”我希望她會這樣說，但是，她沒有。因為她知道，我會懂。是的，我明白了，是她的寬容和理解影響了我，但是，太遲了……
我多想去對她說一句“對不起”、“謝謝”，但話到嘴邊又咽了回去。因為我知道，無言的理解才是真。這也應(yīng)該是她無言的回答影響了我吧！
對我影響最大的一個人_650字9
傍晚，我和同學(xué)一起去接他。
其時，他正忙碌著，院子里堆滿了剛剛收獲的玉米。
他依舊“黑”著臉，只不過多了一些我熟悉的笑容。他說，何必要破費呢？我們不置可否，拉他上車。
在飯店，已經(jīng)來了十多個同學(xué)，他有些吃驚，一一對號入座，那場面有驚喜，也有憂傷。
他是我30年前的班主任，因為姓蔡，臉又黑，我們背后都喊他黑老蔡。
他的氣色尚好，因為白發(fā)，有了慈祥的味道，我不知道，30年的未曾謀面，他的頭發(fā)是如何變白的，只知道他現(xiàn)在身體不好，肺癌。
30年，我一直沒有勇氣去見他，只因了一個理由，我是中途輟學(xué)。直到現(xiàn)在，我還保留著他那時寫給我的一封信。他在信中說：到了一個新地方，人地兩生，這不過是暫時的，你剛步入社會，參加工作，要注意搞好上下左右的關(guān)系，要注意團結(jié)，遇事多思考，要時常想到自己是個“大人”了。
雖然有他的安慰，可是那時候的孤獨與失落，依舊是�？停袝r我會拿出以前的作業(yè)本，看看他的筆跡，想想他的樣子，尋找一些校園里的感覺。
年輕時，他靠個人奮斗考上師范學(xué)校。教學(xué)時寓教于樂，給我們買最省錢的草紙當(dāng)作業(yè)本，不論對哪個同學(xué)都抱了一顆師者的心，所以，當(dāng)知道有聚會時，一下子來了那么多同學(xué)，不僅出乎他的意料，連我這個組織者都有些吃驚。
他不喝酒，也不能吸煙了，我拿出他寫給我的那封信，還有以前的草紙作業(yè)本，在同學(xué)們的驚呼中，他也有些激動了。
他肯定不會想到，在30年之后，還會有學(xué)生保留著這樣的作業(yè)本，也肯定不會知道，他的學(xué)生雖然因了種種的自卑，無顏去見他，但在內(nèi)心卻一直把他當(dāng)作影響自己一生的人。當(dāng)然還有同學(xué)說他，就像自己的父親一樣。
我知道，他影響的不僅僅只是我一個，還有那一茬又一茬的'學(xué)生。
都說被人牽掛是幸福的，而此刻，從他洋溢著笑容的臉上也能看到幸福的影子，只是一想到他的身體，我的心情一下子便暗淡下來。
祝福他，祈求蒼天，能給我們更多相聚的機會，能給他帶去一點點晚年的快樂。
對我影響最大的一個人_650字10
暖暖的午后，窗邊的薄荷被陽光抹上了一層透明的金黃。我一邊用抹布擦拭著書柜的邊框，一邊有些驕傲的掃視著一冊冊書籍。
我的書卷不一定是最多的，但在班里，書比我還多的人，不會超過三個。
我極少向父母索要什么東西，但是只要一說看上了什么書，媽媽總會問我，學(xué)校里必讀的書都讀完了嗎？而爸爸則二話不說披上衣服開車帶我去大書店里，逛上半天。
爸爸還有一個習(xí)慣：新買的書上一定要提上字。
在書本的扉頁上，或是龍飛鳳舞的狂草，或是端正大方的.正楷，都寫著什么“贈愛女”或是“愛女惠存”云云。真是文藝青年。
這還不夠，還要正正經(jīng)經(jīng)的蓋上章，才算完事。
我雖然嘴上嫌他麻煩，但心里還是很歡喜的：不得不說，老爸的字寫得很好看。他希望我的字也很好看。
想起那一年的暑假，我在默寫著古詩詞。爸爸突然冒出來，看了看我寫的字，搖了搖頭，走進臥室，“字要走起來才好看�！彼麖拇差^拿了一本行楷的字帖給我，自己寫了一句“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲�！本妥厣嘲l(fā)，看球賽了。
那一個下午，我坐在桌旁，一直在寫：關(guān)，關(guān)關(guān)，關(guān)關(guān)關(guān)……最后用紅筆在眾多的“關(guān)”字中圈了一個自認為不錯的拿給他看。
他倚在沙發(fā)上，瞥了一眼。淡淡的來了一句，“還行吧�！庇修D(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)看他的“巴塞羅那”了。可是，我分明在那一瞥中看到了驚喜和滿滿的寵溺。哼，果真是父女倆一個德行。
口是心非。
陽光照在白瓷面上，明晃晃的。
我窩在軟椅上，手上把玩一枚印章——我的“御璽”。
老爸送的。只因我隨口一句話。
何時也如此“玩物喪志”了呢。
我拿章蘸了一點印泥，墊著硬板往紙上一按，紅白分明。
這才不是“玩物喪志”呢，只是在卡著秒表生活的時代里，放慢前行的腳步：看景、看人、看自己。
陽光暖暖，將我包裹其間。
對我影響最大的一個人_650字11
在我剛剛上中學(xué)的時候，身上仍然有著我小學(xué)時的毛病，所以那時的我因為班主任是個嚴(yán)厲的語文老師而感到十分地“倒霉”。但是，這么一個被我認為很可怕的班主任，對我的成長卻起到了很大的作用。
“給你布置的任務(wù)為什么不完成?!難道你不知道那是一項作業(yè)嗎?!”老師又為我不寫作業(yè)而批評我了。接下來就是老規(guī)矩----懲罰了:把今天我布置的生字詞，注釋，乘二，寫完給我檢查�！�
唉，我怎又沒有完成作業(yè)?下次一定要認真完成它，不再受批評了!”我邊抄著，邊想著。“你的地上有一片垃圾，趕緊把它拾起來!”伴隨著老師進教室的，無非是一些小囑咐。這個老師對我們是嚴(yán)厲的。
過了段時間，我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在對我們溫柔了許多�！班�，不錯咱們班這次又得到了流動紅旗，這與每位同學(xué)的行動是聯(lián)系著的，按照老師制定的班規(guī)，每人加三分.....”老師坐在講臺上看著消息說著，我們大家自然是很開心的，畢竟受到了表揚。可是沒過多久，我們便得意忘形了。
你怎么沒有穿校服?不知道今天是星期一嗎?今天值日班長是誰?給他們扣分，老師又來了。“這是該誰擦黑板?你為什么不擦？
老師的心情晴轉(zhuǎn)陰，似乎不久就要被雨滴劈頭蓋臉地砸一頓......陰晴不定的
脾氣，讓我們實在捉摸不透,
嚴(yán)厲的她讓我知道要遵守規(guī)矩，讓我知道要有上進心;溫和的她讓我感受到了班級團結(jié)的.力量和溫暖。我遇上這么一個對班級負責(zé)任的好老師，是多好的事啊!我的班主任老師是對我影響最大的一個人，這個“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良習(xí)慣，讓我成長了許多。我十分感謝我的班主任老師，她為我們發(fā)火，又給我們溫柔;既不放松我們，又不緊抓我們，她是我心中的好老師!
這樣一個好老師，對我的影響是多么大呀!
對我影響最大的一個人_650字12
忘不了你驚天動地的話語；忘不了你悄無聲息的眼神；忘不了你振奮人心的微笑；忘不了你響亮的掌聲；忘不了對我影響最大的一個人——我的對手！
還記得，我們同班的那一年，你是老師的得力助手，是班上成績拔尖的學(xué)生�？煲荚嚵�，老師讓我們每兩個人自由搭配，成為對手。下課后，你卻跟老師說，選我做你的競爭對手，老師向你投來驚疑的目光：“他？他的成績比不上你呀！”可是你卻堅定地說：“他有這個潛力，他一定能趕上我的！”那時，我不僅感到驚奇，更覺一股暖意直上心頭。
快要考試了，我的每一根神經(jīng)都繃緊了。我感到了前所未有的壓力——我的新對手！我無奈，我彷徨，我思考，我無力回天。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升騰，升騰，最后成了一股涌動的信念與力量。我被充實了，那是你的明眸傳遞來的溫暖。
考試進行中，我如履薄冰地解決了前半卷的.問題，當(dāng)繼續(xù)做題時，卻被一道題難住了。一分一秒的，時間像微風(fēng)流水一樣從我的指尖腳底飄走了，無可奈何。就在這時，我又感到了一縷陽光的溫暖，又是你的微笑，讓我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了。我于是又振奮起來，理好思緒，認真思考。
考試結(jié)束后，成績揭曉了，我的成績大有進步。老師神采飛揚地表揚了我，嘴角流露出一絲絲的笑意。講話結(jié)束后，我聽到的第一聲掌聲就是你發(fā)出的。那一次，我聽到了最經(jīng)久不息的一次掌聲。
從此，我們的友誼更進一步，我們不僅是對手，還是最好的朋友。分班已兩年了，不知你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣？我始終記著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話。
至今，你的話語、眼神、微笑與掌聲都珍藏在我心靈最深處，它們成了我前進的動力。感謝你——對我影響最大的一個人！
對我影響最大的一個人_650字13
像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，六年級的那個老師，她的諄諄教導(dǎo)在我心中劃過一道美麗的弧線。
期末考試將近，語文達標(biāo)卷已做完了，老師讓我用訂書機把卷子訂起來，留著背，老師是在星期二布置下作業(yè)的，星期三上午要用，老師讓我們改卷。我改完了，老師拿我的去給其余同學(xué)照著改，卻發(fā)現(xiàn)我的'卷子竟然沒訂起來，便開始查找，找到很多人，老師氣得讓我們做蹲起。
老師看我和薛粵是女生，就不好意思讓我們做多，讓我們在下午第一節(jié)課前訂好，午自習(xí)下課了，我趕忙找人訂，沒想到?jīng)]訂好，我就拿下來再訂，沒想到?jīng)]有釘了。上課，老師發(fā)現(xiàn)我還沒訂，劈頭蓋臉的罵了我一頓，老師很氣憤，說一個小女孩怎么這么厚臉皮，上午我叫你們做蹲起，給足你們面子了，原以為小姑娘臉皮薄，知道教訓(xùn)了，可你們......
下課我和薛粵兩個被叫到講臺上，老師先是罵了我們一頓，后來便給我們講了一個人要及時完成別人交給我們的任務(wù)，到將來的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說得一直低著頭，眼睛里的淚水幾次想決堤，但我強忍著，心里說：“沒什么好哭的，老師教育我，我怎么能哭呢？錯誤是自己犯的，老師說我，我冤嗎？”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿面。老師對我們說了好多關(guān)于責(zé)任的事，使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應(yīng)該怎樣，嚴(yán)謹是怎么一會事。
冰心詠她的母親，而我頌我的老師，如果說老師給予我們的愛是一首樂曲，那么責(zé)備是低音，呵護是高音，教育我們是老師的主旋律。
老師給我的這次教育使我感動。我的語文老師，我無法用最美的語言來點綴，我說不出她的美，但我知道，說不出的才是最美的。
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當(dāng)我懶惰或者做錯事的時候，母親總是大呼小叫，我卻不以為然；父親往往投以嚴(yán)肅的目光，注視著我，讓我羞愧難當(dāng)，在父親平靜的話語中我仿佛找到了自信的力量。
當(dāng)母親責(zé)怪我時，父親總會把話題轉(zhuǎn)開，像母親使眼色，從父親皎潔的目光中我讀到了寬容和尊重。
還有一次，我數(shù)學(xué)測試不理想，所以沒有告訴母親，但這個不幸的消息不久便讓父親知道了。母親吃午飯時問起：“數(shù)學(xué)第二單元分數(shù)？”我先是想一會兒，十分害怕母親的責(zé)備，心虛的說：“98�！边@時，父親把目光掃視過來，我的臉一下子變得通紅，再不敢正視父親，因為我說謊了，說了一個十分可笑的謊言。我羞愧極了，一時之下，我低下了頭，慚愧得說：“我……72分”。不知怎的.，我感覺到父親的目光溫和多了。
母親沒有責(zé)怪我，還鼓勵我的誠實。從父親嚴(yán)肅的目光中我感受到了“誠實”的重要性。
父親也是一個愛好音樂的人，音樂是他人生最大的樂趣，也是他的伴侶。凡有歌唱大賽，父親總是早早的守著那個頻道，看得激動時會手舞足蹈，興奮的目光中蕩漾著激情。他總是保持開朗樂觀的態(tài)度。
但是有一次，他看中央經(jīng)濟頻道的節(jié)目《長在籃球上的女孩》，報道一個叫錢紅艷的小女孩不幸被飛奔過來的跑車奪去了雙腿，后來手術(shù)十分成功，她現(xiàn)在也能像其他小朋友那樣快樂地生活了。這雖心酸，但體現(xiàn)了人間真情，看著看著，我發(fā)現(xiàn)，淚水竟不知不覺在父親的眼角落下來，我感覺到了父親美好的心靈。
這就是我不善言語的父親，他只用自己的行動來表達，但他確是對我影響最大的一個人，從他的目光中，我讀到了比書更多的東西，更讓我體會到“愛，在無聲處”。
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初中的朋友，可能會是一輩子的朋友，初中的友情。可能會用一輩子去銘記。因為他(她)們陪伴了我們度過了人生中最不理智、最叛逆的時期。那個人，那些事都是我們成長中的動力，一直深深的影響著我們……
雖然只和你相處了一年半，但你跟我相處的時間遠遠大于了我們之間的質(zhì)量，因為你影響了我許多。
相逢
黑亮的眸子，劉氏牌的獨家笑容印在你那白凈的臉龐上。拖著一個馬尾經(jīng)常在班級為同學(xué)服務(wù)，這就是你給我的'第一印象。
每天時常默默關(guān)注你，看你每周一守護在國旗旁，看你每周一次又一次為同學(xué)們充飯卡，看你默默為班級一點一滴的奉獻……
漸漸的想和你交朋友的欲望越來越強。
相交
兩條平行線也會有相交的那天，曾以為我們只是個擦肩而過的關(guān)系，但因為“緣”我們認識了彼此走進了彼此。
從此我們成為了無話不談的閨蜜，也成為了學(xué)習(xí)上的好搭檔。
初一那年稟著昨天是過去式今天是進行式明天是未來式整天是方程式所困擾，也一度迷失了方向。但你卻沒有熟視無睹，用盡了一切方法不放棄我、最后，我覺醒了也不墮落下去了。
我也從一個羨慕你有好成績的角色被演化成了一個可以與你共同努力的伙伴。
我們也曾因在體育課上穿牛仔褲被罰跑十圈，因為惰性跑到了第五圈就有了放棄的念頭，但被無數(shù)個“不可以”支撐到第七圈，到了最后實在透支了就躺在了草坪上，迷迷糊糊中看到你走了過來，冷冷的丟了一句話：現(xiàn)在我可以拉你，以后呢?誰會來拉你?
終于我們跑完了全程，在金色的陽光下我看了你那檸檬味的笑。
相告
有些話我一直隱藏在心里，因為平時在你的眼里，我是個大大咧咧的女孩。今天我將用我稚嫩的手筆告訴你：認識你，了解你，走近你，是對的!
青春的路有你陪伴是印象深刻的，因為你影響了我許多!
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